给老师一封信作文大全【3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的给老师一封信作文3篇，希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的宫老师：
您好！
从我刚刚跨入小学校门的第一天，您就拉着我的小手，走进了一年级（2）班的教室，您的双手如春天般温暖，夏天般热烈，秋天般丰硕，冬天般纯洁。从我第一次接触拼音，您就不厌其烦地教我认读，您的声音如春风般柔和，细雨般缠绵，硕果般甜蜜，雪花般清爽。使我永远忘不掉您乌黑飘逸的长发，温文尔雅的外表，和颜悦色的谈吐，平易近人的性格，以及诲人不倦的教导。
可是，有时候我也恨您，恨您不该那么呕心沥血的心疼我们，因为我们总惹您生气，恨您不该那么体贴入微的关心我们，因为我们总让您担忧，我知道您不怪我们，您的'一身正气，尽职尽责的精神已经充分感染了我们每一个人，我们恨您就是更加的心疼您的身体，，您语重心长的话语已经在我们心里生根发芽，老师我们爱您！
记得三年级有一次默写，由于我的疏忽大意写了很多错别字，您在我的卷面上判了很大的分数60分，这对我来说简直不可饶恕。您把我叫到您的办公室，本以为您会为了这次默写劈头盖脸的批评我一顿，因为这和我以往的成绩相比可算天差地别了，没想到您心平气和的摸了摸我的头推心置腹地告诉我：“孩子，别灰心，这些你是会的，只是不用心而已，学习来不了半点马虎，老师相信你下次不会再犯此类错误了是吗？”我使劲地点点头。正是您的信任给了我很大的学习动力，以后只要您要求背诵的课文，短语，诗词，我都会认认真真的去完成，就这样一直到如今。
宫老师，每当我想到马上就要与您分别，步入一个新的学校，面对新的同学，新的老师的时候，泪水就情不自禁的在我的眼眶里打转，在这即将离别之际，使我更加深深体会到您对我们的谆谆教诲是那么重要。我们以前的无知，年少轻狂，调皮淘气耗费了您多少心血。现在，想起您对我们所说的每一句话都涌上了我的心头，一点点，一滴滴，一句句，一段段……千言万语都无法忘记，是您用一把熔铸着希望的钥匙开启了知识的大门让我在其中尽情遨游；也是您为我做了一个小小的风帆，让我载上您巨大的力量乘风破浪，勇往直前。
每每回忆起您穿着一袭长裙，梳着披肩长发，在那三尺讲台上，面带微笑，滔滔不绝地讲课时，我就百感交集，不知怎样表达我对您的喜爱及敬佩，您所给予我的知识会令我终生受用，您所给予我的鼓励会令我永久难忘。
在今后的学习道路上我会努力拼搏，不辜负您对我的殷殷希望，做一个对国家有用的人，报答父母，感恩老师。在这里我给您深深地鞠上一躬，也要对着您大喊一声：老师我爱您！
祝：身体健康，工作顺利！
给老师一封信作文 篇2
敬爱的陈老师：
您好！
时光如流水，转眼间我就要小学毕业了。不知怎么的，最近脑海中总浮现出您和蔼可亲的面庞，耳畔总回响起您亲切的话语。
陈老师，在毕业前我的苦恼就是：不知道自己能否考上一所心意的中学，我唯一的.毛病就是粗心，因为粗心才是自己的成绩提上不去。您批评过我，可我根本不放在心上。有一次单元考试，在吃饭的时候，你把试卷放我在我的眼前，看着我眼前的试卷我惊呆了“81”分这个醒目的数字好像在耍弄着我。您指着我的试卷说：“连“无不……”和“无……不……”的造句都不会，当什么心的？连组词也要错个2个，多么粗心，现在你的成绩，现在是一落千丈了。”您生气了，我看到您的目光，你好像对我非常的失望。
当我回到位置上的时候，不知怎么的，就开始恨起您来。现在才知道您是在为我好，您希望这样的低级错误，下次不要再犯；也希望我的成绩能够有所提高，所以您才会对我这么严厉的。
陈老师，请您原谅我，原谅我过去对您的恨。我请求宽恕，因为您要是得知有一位学生曾经恨过您，你一定会很伤心的。
粗心不仅影响成绩，还影响升学，还会影响我今后的工作，我以后一定要改掉这个坏毛病，今后不管做什么，我都要仔仔细细，认真的去做好，不辜负您对我的期望。
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：黄安琪
20xx年5月21日
初一:黄安琪
给老师一封信作文 篇3
敬爱的老师：
您好。
有一回，我到幼儿园去看您，听说您回上海探亲去了。 我真想念您啊！回想起在幼儿园时，您对我的关心真是无微不至。时间过得真快，我快要小学毕业了，但又怎能忘记您呢？我把现在的学习生活向您汇报，希望能继续得到您的指导。
离毕业考试的时间在一天一天地缩短，我们和老师都有一种紧迫。也不觉得非常紧张。我们不认为学习是一种负担，我们的学习是轻松愉快的。在语文课上，教室里时常有笑声，这不是随便笑，老师也没有随便逗我们笑。就说作文讲评吧，老师举一此同学们在作业中时常出现的错例，象把“陶醉”写成“陶酸”啦，把“买衣服”写成：“卖衣服”啦，有的同学把别的同学描写成“浑身都长着毛毛，胡须也很长”啦，这能不引人发笑吗？我们常在笑声中学到不少东西。我们学课文，在老师的指点下，我们仿，佛也成了课文中的'人物了。背课文的时候，由于清楚地了解文章的脉络，背起来不觉得困难。数学、英语跟语文相比，枯燥一些，但是我们看到自己好不容易做出的难题是正确的，时候，说准了一两句英语的时候，有多么兴奋啊！总之，‘我们的学习是既紧张，又愉快的。老师不占用我们的课余时间，我们的体育课、音乐课、美术课也都照样上得很。
黄老师，我听说有的地方小学生不毕业就去做生意或做工赚钱了，他们认为现在读书没有用了。我想，没有知识怎能为“四化”贡献力量呢？如果有可能，我还是要读完中学，争取上大学呢？我恳切地希望能继续得到您的指导。
祝您
健康
您的学生 苏 武
X年X日
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