(荐)给老师一封信作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的给老师一封信作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老师一封信作文 篇1
尊敬的张老师：
您好！这次给您写信，是因为我已经是毕业班的学生而且即将毕业了，对老师的留恋之情时时涌上心头。
记得我6岁刚上学那年，是您把我领进了教室，认识了班里的同学。我一年级的时候老是迟到，但是您都原谅了我，我也一直回味着老师那种善意的关怀，提醒自己不要再迟到。还有，我的体质不好，我在一次玩耍的时候，不小心摔伤了腿，流出了血，同学们把我扶到您的办公室，看到我受伤了，您非常着急，直接拿出了两个创可贴，贴在我的伤口上，这让我体会到了您对我满满的爱意。有时，您对我生气，我知道，您是关心我。
您在讲课的时候，总是在微笑，您很幽默，总是在讲课中给我们讲一些有趣的`故事，让我们觉得很有趣，很快乐。谢谢您，张老师！
今天是母亲节，您也是位母亲，可您却把很多时间放在了教育、爱护我们上，这份爱我铭记在心。
我现在是毕业班的学生了，一个月后就要派位了，难舍之情溢于言表，我会更加珍惜现在的时光，努力学习，表达对您的感谢！
祝您
永远年轻
闫清志
20xx年5月11日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的张丽莉老师：
您好！张老师，听闻了您的事迹后，我的心中大为震撼。是您，奋不顾身地推开两名学生，而您却被车轮碾轧，至今仍在医院治疗；是您，用自己的普通书写着不平凡；是您，将爱的种子撒向人间......您，是可亲可敬的，是了不起的。我在想：是什么，让您如此而为？是作为一名教师的职责？是不忍让悲剧发生？是自身第一反应所为之？还是出自内心的爱？不管怎样，您用自身为两名学生创下了生命之门，创造了不朽的奇迹！
张老师，从您身上，我看到了教师的美，看到了人性的美。您在危急时刻，想到的是学生，没有考虑自己，您的无私打动了无数人，相信您平时也一定是一名好老师，用自己的平凡来教育学生、爱学生，让每个学生都得到最好的教育。张老师，在我们的生活中，也有很多像您一样平凡，一样无私也一样伟大的老师，总是苦口婆心地引导我们，尽心尽力地教育我们，让我们天天都有所进步。你们不愧是人类灵魂的.工程师，彰显太阳底下最光辉的职业，谱写着最了不起的乐章，演绎着最动人的故事。
张老师，茫茫人海，漫漫长路，有了您，生命就更有意义；有了您，生活就会更精彩；有了您，那两个学生“重生”了......张老师，您现在还在医院治疗，您的伤情牵动着人们的心，请您安心养病，相信您一定可以勇敢接受治疗，战胜一切困难，让自己早日康复！愿您，早日回到学生身边来。我们祝福您，时时为您祈祷，愿您明天更好！
此致
敬礼！
给老师一封信作文 篇3
敬爱的吕老好!
人人都说老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师像园丁，每天辛辛苦苦，勤勤恳恳地培育幼苗。是的，老师不就是这样吗?
每天默默无闻的`关爱着着我们。
星期五的跳长绳原本应该是件高兴的事情，可不知为什么同学们闹起了矛盾，使整节课都闷闷不乐。"马驰，你是怎么跳长绳的呀，
每次到你这就会断掉!""李苏杭州甩长绳一点也不好!"听到这样大声的责备，李苏杭难过的哭了。这时，您出现了，对同学们说:"我们不是在一个大家庭吗?我们要学会包容，你跳长绳，用一个星期说不定就会了，而甩长绳的同学得用上一年，两年。这个同学跳得快，他就
得甩快，那个同学跳得慢，他就甩得慢。您的话语仿佛就是一盏灯，点亮了我们大家，使这个大家庭没有了一丝吵嚷声。
"春蚕到死方为尽，蜡炬成灰泪始干。"回首昨日，展望明朝，感谢吕老师为我们所做出的奉献。最后向您说一句“辛苦了，吕老师!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身体健康。
给老师一封信作文 篇4
尊敬的老师：
您好！或许我在您的'印象里早已模糊不清，但您在我的印象里却非常清楚。
那一次，想领全班去洗手，在水池里，有一块羊型的“玉”您问我们谁要，有很多人都举起了手，我也不例外，您二话没说就给了我。这让我备受感动，直到现在，那块“玉”我还留着。
不止那一次，还有一次，幼儿园举办运动会，我不小心跌了一跤，您的眼神中立刻流露出伤心和不忍。膝盖上有一个乒乓球大小的伤口，恨不得自己受伤，别人健康。您为我抹了酒精消毒，虽然很疼，但我还是一副开心的样子，不喊一个疼字，因为我知道，会有人比我更疼，所以我没喊。
但有一件事，我一直很困惑，每次要选花童时，您都会选XXX，更不会多瞥别人一眼。因此，您让XXX练走直线时，我都会在一旁努力的练着，我不明白，我很轻松就能走好直线，而她却需要别人扶，就这样，她走的也不是太稳。您为什么不选我，到现在，我还做着花童梦。
敬祝：身体健康，万事如意。
您的学生：崔静雨
20xx年3月17日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的许老师：
您好！
给您写信，心中充满了尊敬和感恩，因为您成了我们班的作文老师，因为您让我喜欢上了作文。
那次，在作文课上您给我们设了“骗局”，却没有说到一个“骗”字。当时，您笑着告诉我们只要在课堂上听话，就有奖赏：放假一天，一星期不用交作业，每人奖一本童话>故事书。同学们听了，高兴得又是叫又是蹦又是跳，高兴的劲儿真的无法形容。我心里也乐开了花：老师真好！当我们安静下来乖乖坐好时，您又笑了笑说：“刚才是骗你们的。”同学们听了很失望，高兴劲儿全没了。随即，你指指黑板上的“假”字说：“老师骗你们，是希望大家把被老师骗的过程写下来。”此时，同学们恍然大悟，原来您是在教我们写作文啊！老师，您上课的.方式真特别。
作文课上，您教会了我们如何分段、怎样运用标点符号，让我们明白了比喻句和拟人句，懂得了写作文要真实??总之，您耐心地启发，让我写作文不再冥思苦想；您详细地讲解，让我写作文不再发愁无话可写。您还让我爱上读书，爱上写作，因为您说过：只有多看书，才能积累更多知识；只有多写日记，才能把文章内容写具体。按照您说的做，我的成绩提高了不少。在这里，我要对您说：“老师，辛苦了！谢谢！”
最后祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：卢彦霖
20xx年1月6日
广东省湛江市太平中心小学三年级
给老师一封信作文 篇6
尊敬的英语老师：
您好！
我的名字叫：xxx，是您的新学生。我的性格活泼、开朗，一闲下来，就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯--粗心，您还别说，“粗心”它可淘气了，常常在我考试的时候，跳到我的笔尖旁，害我每次考试都与满分擦肩而过，但我相信，我一定会改掉这个坏毛病的。
初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的'学习环境对我来说也是陌生的，您，对我来说当然也是陌生的。
我希望您是一位诙谐幽默的老师，能让我们在开心、快乐的课堂里学到知识，提高我们的学习兴趣。这样，我们就能上好没一节课，成绩也会跑得飞快。您不只要注重我们的学习成绩的提高，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展。
我一定会认真对待你布置的作业，我要认认真真的写好每一个字，认真对待每一篇作文，扎扎实实地完成各课学习任务，我能行，请相信我。
相信我能成为你的一位好帮手！
祝：
身体健康！
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