给老师一封信作文合集[9篇]
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的给老师一封信作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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给老师一封信作文 篇1
亲爱的数学老师:
毕业已经一年，不知道你的记忆里还有没有我的模样，但是你的样子却始终深深地印在我的脑海里，不能忘记。
仍然记得那次我生病住院你看望我的时候，带着一束花，还有一本课堂讲义，那天你足足给我讲了两个小时，把这周我落下的课程都讲了一遍，看着你离开的背影，我落泪了，因为此时此刻天已经完全黑了，而你却还没有吃晚饭，谢谢你老师。
初中的三年，我想是我度过的最有意义的时光，数学成了我最大的爱好，而您就如一座灯塔，指引着我前行，记得刚入班的时候，第一次考试我的数学是班里的最后一名，而您却没有对我失望，而是不定时的给我讲一些东西，从刚开始的抵触心理，到慢慢的.接受，我得到了很多，我不再怀疑我是一个差生，我也相信，只要努力也肯定会取得好的成绩。
初一结束的时候，我的数学成绩已经在班里中上层了，有好多题也都有了自己的见解，进去初二的时候，我依然用你交给我的方法学习，很快成了班里数学尖子生，而这年你却离开了这个班级，但是我还总是把我的成绩发给你看，我进步了。
谢谢您老师，以后的我还会一如既往的努力的。
给老师一封信作文 篇2
敬爱的宫老师：
您好！
回首往昔，三年光阴匆匆即逝，怀想无数过往，点点滴滴，如清泉漱石，滋润着我的心田。
“教育，超过人类血缘以外的各种馈赠。”在您身上，我深深体会到了这一点。在我的小学生涯中，您是第一个也是唯一一个开启我心灵之门的老师。不曾忘，您那金黄掩黑的发丝轻舞飞扬，重叠着太阳的光耀；不曾忘，您那清晰昂扬的声音，飘散在明亮的教室中。第一次见面，早已听闻新任课老师的大概，却也没有想到，就在这第一堂课，您便叩开了我心智的门扉，原本自卑的心结因您而消逝，原本黯然的双眸第一次有了远方的`经纬。
还记得那年，您因为咽喉疾病说不出话，那两天，我虽然坐在嘈杂教室却如同身处荒芜沙漠，沉寂之余，想念之情油然而生。那天，正当班里的同学看着发下来的试卷交头接耳，教室的门“吱呀”一声打开了。那个久违的声音在耳边响起，我惊喜的抬头看去，您已经走到了讲台上，略显疲倦却依然轻快的声音跳跃在我的耳边，心中随即荡漾起一阵感动，像在严寒的冬天蛰伏了太久的身体忽然被温暖的春风轻抚过一样，让我感悟到，除了亲情，人间原来还有能够触动心灵深处最柔软部分的情愫。
世界繁芜，遇到您——这个给予我纯澈蓝天的人，是我人生的幸运；而我也会把我的生命之帆高高扬起，攀越无数惊涛骇浪，用一个坚毅而璀璨的人生回报您的殷殷期盼！
宫老师，谢谢您！
此致
夏安！
给老师一封信作文 篇3
尊敬的老师：
您好！
这几天我内心涌动着一种冲动，不妨同您说一说。那是一个双休日，我在电视里看到伊拉克人民的悲惨境况，由于战争，老人和儿童在痛苦地呻吟着。当地医生少，药物紧张，不少人就痛苦地死去了。为什么他们就这样死去呢？他们是多么需要医生啊！顿时，我很震动，也产生了一个强烈的念头：长大了要当一名医生!能够拯救生命，解除病人的痛苦，这是一个多么伟大而又美好的职业。
老师，您是否还记得20xx年全国发生了突如其来、前所未有的`非典型性肺炎。我们有不少的医生和护士为了抢救病人，自己感染了病毒，有的还献出了宝贵的生命。但我们的医学工作者很快研制了病毒测试方法，提出了一系列的预防措施。他们的献身精神使我深受鼓舞，他们的力量让我有信心。
老师，我从广播里得知贫困山区的病人有的有钱无处医，有的无钱治病。我真希望自己尽快成为一名医生，穿上白大褂，加入青年志愿者的队伍，来到贫困山区，给病人诊断病情，替他们排忧解难，把幸福带给他们。
尊敬的老师，我向您郑重地承诺：从现在开始，朝着这个目标奋进，刻苦学习。早日实现愿望，创造美好的未来！请看我的行动吧！
祝老师身体健康，工作顺利！
学生：孙慧娟
给老师一封信作文 篇4
亲爱的魏老师：
您好！
看完你们那个山区生活的影片后，我觉得你们的生活是那么的'艰难，而生活在城市的我们真的好幸福。
你一个月就要带28个学生，虽然这个数字并不是很庞大，但是你们班的张慧科真是调皮呀，总是和您作对。不过看了你们最后泪流满面的那段，我也情不自禁地流下了泪水。
魏老师您为了找张慧科是那么的艰苦，三天就只吃了两次饭，甚至还有一次是吃了别人剩下的。您真是太不容易了。而你们班真是很可怜，那些孩子连可乐都没有喝过，直到买了用搬砖钱买了两瓶可乐，大家只能每人喝一口，我真是觉得自己生活的太幸福了。你们班的桌子、椅子也都已经那么陈旧了，可是你们仍然舍不得丢弃，还是在使用着。
看了你们水泉乡的那份坚持与勇敢，我觉得今天的我们应该珍惜现在的生活，多多帮助他人。
祝您和您的学生们生活幸福。
牛咏茹
20xx年11月12日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的黄老师：
您近来身体好吗？放假后，你去看病了吗？收到您的来信，我更想您了。
假期，虽然我每天在家，但心里总惦记着您。同学们心里都明白，总复习的时候，您的`高血压病又犯了。课间休息时，同学们常看到您在办公室里悄悄地吃药。为了使同学们考出好成绩，您一直带病坚持给我们上课。说心里话，每当这时，我们又感激，又担心。我们感激您为了我们的成长而忘我工作的精神，我们担心您由于过度劳累而搞垮了身体。
敬爱的黄老师，您可千万要保重呀！您身体好了是我们全班同学的幸福。为了让全班同学放心，您一定要利用假期把病治好。
按照您的要求，放假后，我已经在认真看书学习。
敬爱的黄老师，您放心吧，我一定努力学习，掌握本领，将来做个有用的人。
此致
少先队员的敬礼
您的学生xxx
xx月xx日
给老师一封信作文 篇6
敬爱的张老师：
您好！
已经三年过去了，在这三年里，我常常想念您，不知您还记不记得我？我是小云。张老师，我有许多许多的话要对您说。
张老师，当我的信送到您的手里时，您一定会拿起信仔细端详，然后会自言自语地说：“让我猜猜，是哪只‘小鸟’寄来的信？”
您教育的学生是那么多，真是“桃李满天下”啊！您也许已经想不起我了，但我还是清清楚楚地记着您的样子：高高的个子，乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，还有您那慈祥的脸，您那温暖的大手，让我永远也不会忘记您。
张老师，您还记得我吗？上一年级的时候，我的字写得很丑，第一次作业您就叫我重写。可我重写之后，字还是写得很丑，您决定让我练字。我非常害怕我给您的'印象不好，这样您会说我笨的。可您没有，您从横竖撇捺的写法，到字的大小、结构，一步一步、耐心地教我。当我遇到很难写的字时，您就把着我的手教我写。此时此刻，让我感受到了您那大手的温暖。您为了我帮我练好字，经常陪我到很晚。如果没有您耐心地教导，我能写一手漂亮的字吗？每当别人夸我字写得好的时候，我就会感到自豪，因为这都是您的功劳啊！
张老师，同时我很敬佩您的高尚品德。不知您还记不记得那件事情？有一天，一个比我大的六年级名叫李丹丹的女孩到学校的小河边洗手，小河边的石头上长满了青苔，非常滑，一不小心就会滑倒。李丹丹没留心滑了一跤，掉进了小河里。恰巧，当时张老师您看到了这一危险的情况，您不顾自己年老的身体，毫不犹豫地跳进河里，把李丹丹从水里救了上来，李丹丹才脱离了危险。张老师，您这种高尚的品德让我感动，使我难忘。如今，每当我再看到李丹丹的笑脸时，就会想起您奋不顾身地跳水救她的画面。
亲爱的张老师，回顾过去，在我学习成长的过程中，每一点进步都是您少不了的教导，您汗水的浇灌，任何一个收获都是您心血的培育。张老师，我忘不了您的身影，更忘不了您对我的教诲，我会运用今天学的知识、本领为祖国的明天去描绘，让我们中国永远强盛。
最后，祝您身体健康，工作顺利，笑口常开，生活美美满满！
您的学生 赵文璇
20xx年6月
给老师一封信作文 篇7
尊敬的老师：
您好！
时间像流水似的，过得真快，一眨眼六年过去了，我的小学生活也就要结束了。回首六年走过的小学生活，就像一本童话故事书一样，已经翻到了末页。然而，故事中的所有情节都让我历历在目，但是给我印象最深的还是您——陪伴我们四年的刘老师。我们班是全校有名的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，可是您还是对我们不离不弃，动之以情晓之以理，苦口婆心地讲道理， 使我们觉得对您十分愧疚。
老师，我想对您说：“您是我最好的老师！我喜欢您！”
正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您还记得吗？我上课不敢举手回答问题，是你总是用鼓励的目光看着我，让我感觉到了自信，给了我勇气，现在的我能大胆的举起手，勇敢地站起来回答老师提出的问题。
六个春秋过去了，我们正是在您的`关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，便成了一个个合格的毕业生。我们也即将告便别您，告别母校，跨进新的学校。在这里，我要向尊敬的老师道声：老师，您辛苦了，谢谢你们！再向朝夕相处的同学们说声：“世界如此之大，我们能一起走过六年，让我感到荣幸万分！”
祝您身体健康！
此致
敬礼
学生：
日期：
给老师一封信作文 篇8
老师，您应该知道我给您写这封信是需要多大勇气的，然而，我还是要鼓起勇气来说一句：“老师心太偏！”
想起刚开学的第一次班会课，您信誓旦旦的对我们说，在您眼中没有好学生与差生之别！你不知道当时我们有多么兴奋，尤其是我们这些所谓“差生”的学生，更是欢喜不已。不过您还是对我们进行了一次摸底考试，说以后好“因材施教”。
果真，从那以后，您便开始“因材施教”了，不光班长、课代表是第一次考试名列前茅的同学，甚至连体育课代表也由第一次考试考得好的同学担任。后来，您对我们的“了解”越来越深，成绩差的同学慢慢地被调到后面，前面则挤满了“学习尖子”，难道所谓的“差生”不更应该坐在前面好好听讲吗？难道看着后面一大堆学习不好的同学扎堆说话您心里会好受吗？难道这就是您的“因材施教”吗？
您平常总是让我们不懂的`问题要问。然而有一次，学习成绩不好的他走上讲台问了您一道十分简单的题，我看到您眼里露出那种轻蔑的目光，甚至还可以听到您嘴里哼出的“这么简单都不会。”老师，您知道一位您口中的“差生”想要面对您是有多困难吗？更何况他还向您提出了问题，想必他也是鼓起了极大的勇气才去问您的，而您却……
您上课时总爱提问您那些“掌上明珠”，而对我们这些差生不闻不问。有一次，您破天荒叫了她：“成绩倒着数的XX，她不知所措的站在那里，脑中一片茫然，都快要憋出眼泪来了。您不以为然的说：“不会就不说嘛，我又没逼你。”您又满面笑容地将头转向他，想要让他们两人做一个“优劣对照”，而他似乎也被您吓住了，半天反应不过来，你却依旧笑着说：“请坐下，再想想。”她却委屈地站了一节课。
老师，您知道吗？“差生”也需要您的关怀！老师，不要心太偏，请将温暖分一点儿给差生吧！
给老师一封信作文 篇9
尊敬的曹老师：
您好！
想要给您写信的念头已经很久了，您一定不认识我，先自我介绍一下，我是您忠实的小读者———舞钢市第二小学五（5）班的郭艺琳。认识老师您是源于您的一本书——《青铜葵花》。
那时我还在三年级，读您的第一本书是《青铜葵花》，您纯美的文风一下子就吸引了我，文中苦难，您写到深刻之处，文中的美，您写到极致，文中的爱，您写得充满生机与情意。我跟着青铜葵花一起哭，一起笑。
青铜的沉默，青铜的无微不至，青铜的细心呵护，青铜的善良，细腻，质朴您更是刻画的淋漓尽致。
他为了没有任何血缘关系的葵花，几乎奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花晚上能写作业，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯为她照明；为了能让葵花清楚地看马戏，青铜让葵花坐在他的肩上，默默地站立了一个晚上；为了让葵花参加节目要报幕，青铜用冰凌给她做了一串闪亮的冰项链……您将一个有血有肉的青铜活生生呈现在我的眼前。
还有葵花的乖巧 、青铜一家的善良，他们一家在洪水、蝗虫灾害下表现出的坚强、团结，都深深感动着我，他们的`日子虽苦犹甜。葵花回城，失去妹妹的青铜从心底喊出了：“葵花……”看到这里，我泪流满面。
看《青铜葵花》我明白了，幸福的我们这一代，应该敢于正视痛苦，尊重挫折。因为他们是我们精神的磨刀石，是我们心灵的洗涤剂。在经打磨和洗涤后，我们才能体味爱的快乐，才能懂得拥有的幸福。
曹老师，您知道吗？当时这本书，我看完推荐给我们老师看，在老师的办公室里整整传了一个多月，用我们老师的话说，传疯了，每天办公室老师见面就问书看完了吗？我也一口气收集了你的《野风车》《红瓦黑瓦》《根鸟》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《细米》《草房子》每一本书我都细细的读，慢慢的品，并且还会读过的书认真的做成阅读存折，对了，我还将您的《青铜葵花》续写了一篇《又是一年葵花开》，《细米》续写了一篇《众里寻她千百度》，呵呵呵，有机会真想让您看看。
曹老师，看到你去了很多学校，和同学们见面。我也有一个小心愿，希望您有一天能到我们舞钢来，我们这里山清水秀，您一定会和我一样喜欢上我们舞钢的。能到我们舞钢市第二小学来，到时您一定知道您在我们老师，学生心目中是多么的受欢迎，我会买一大束鲜花献给您！最后，我特意用我的照片做了一张信纸，希望当您看到这封信时，也能记住信纸上的女孩——郭艺琳！
敬祝您身体健康！
小读者：xxx
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