一封信的作文【汇编4篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的一封信的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
一封信的作文 篇1
亲爱的老师；
我是五年级期末转学到上海读预备班的闵RR，希望您还记得我这个瘦而不示弱的男生。今天给您写信，只是因为阅读您的专题帖子后，自己也心血来潮建立了个人博克，谨以此文与您分享我的心情，相信您能够理解。
望着家门口的那条铁轨，想到的是响亮的汽笛声，是火车的呜呜声，与清晨人们稀疏走过的身影，还是一段不为人知的奇妙旅程？
十一岁了，终于上五年级了。我由原来的**小学转入了您当年所在的***学校。有一个新的开端，当然也意味着有更大的挑战。
在新的世纪，该抛开过去，是好是坏要放得开……
事实是否真的如此？不。通往梦想的路，没有想象简单，我还要更勇敢……
在我的脑海中，我遇到过的最好的老师便是在五年级的语文老师，就是您了。时髦的发型，亮丽的服饰，丝毫未能掩盖住老师您身上一股浓浓的文气。
我喜欢老师您的眼睛，因为这双眼睛是雪亮的，上课时只要哪位同学分心，一定逃不过您的火眼金睛。同时，老师的眼睛也是一双善于发现美的眼睛，您常说：生活中不是缺少美的事物，而是缺少一双发现美的眼睛。
我喜欢老师您的文笔。还记得20xx年*月*日的《太仓日报》吗？也许你已经模糊，但我仍记忆犹新。一篇名为《文竹》的文章打动了我。当是，我并没有看这篇文章的作者是谁，只是静静地欣赏着，细细地品位着其中的奥妙与精髓。“文竹，高贵而又典雅，洁净而又真诚…….”我已经记不清您用“XX，+形容词”的开头了，只是每一次读，都有着不同的感悟。虽然老师的文笔，没有像秦文君一样的“变魔术”，但是却有着更深的内涵。如果说，秦文君是属于儿童的作家，那老师您就是属于天地的创作者。不，不是属于。老师您不属于任何人，因为您喜欢过自由自在的生活，在自由与洒脱之间，您的才华与能力方能发挥得淋漓尽致……何时再能一睹您的大作？希望您与我经常通Ｅmail。
十二岁了，妈妈带我出去旅游了。稚气未泯的我笑嘻嘻地。仿佛吃了蜜似的开心。一大早，我们就出发了，前往那个陌生而又熟悉的地方——江苏无锡。这是我第一次去无锡，妈妈经常跟我提到无锡，说这是她的'故乡。望着妈妈激动的神情，当时的我疑惑不解。上车了，大大小小的包袱塞满了车子。我打开窗子，向我的故乡道了别。
沿途的风景美丽得让我不敢想象，高高低低，错落有秩的房屋整整齐齐地矗立在乡野，金黄的水稻布满田间，蓝得发绿的池水映着辛勤劳动的人民那一张张朴素的脸。真是另我目不暇接。好一派江南水色！
到无锡了，繁华的街道，热闹的商场，涌起一股股人浪。繁华固然好，只是如三千东流水，转眼即逝，我宁愿选择宁静的太湖，来亲自感受一下水的气息，欣赏一番湖光山色。
太湖，碧绿的水衬托着静谧的山，远看不见树，那天边只有云头。我宁愿站在此地看那群山朦胧的身影，也不愿站在山顶上看。我不羡慕杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的飒爽英姿，只因为高处不胜寒，我不想孤独地欣赏风景。太湖，让我领略到了王者的风范。远看，平静温柔的恰似柔情似水，婀娜多姿的少女，近看，气势又如霸者般浑厚无比，令人胆战心惊。她让我想起老师您的身影。
太湖，你是否注定一辈子要在这被群山笼罩的隔阂中延续你的生命？
我不明白……十三岁了，它是否能沿着轨迹，走完这匆忙而又忙碌的人生。
我不知道……但我知道，完美的人生，就必须要有一个良好的开头，否则这段生命的旅途就会有遗憾。
在现在，我尽力做好没一件事，为今后的人生奠定稳固的基石。
在未来，我会拼尽全力，去完成这个美丽的梦。
明天，又是有个新的起点。
祝愿我的老师快乐美丽每一天，期望您早日成为我的笔友和网友～
难忘和您共进烛光晚餐的我
您永远的学生 闵RR
一封信的作文 篇2
远方的朋友：
你好！
我是山东省滨州市惠民县李庄镇的一名小学生。我很高兴认识你，我来做一下自我介绍吧：我叫刘鑫宇，今年十二岁，读小学五年级。我长的不胖不瘦，个子高高的。我的爱好是美术。我家里只有三口人，也就是我的爸爸，我的妈妈，还有我，我们的生活很幸福。
我生活地方李庄镇是我县经济最活跃、最发达的`一个乡镇，因为这里有很多的化纤工厂，这些工厂带动了这里经济飞速发展，所以李庄镇有全县之首的称号。我们这里的土特产有大豆、苹果、桃子等很多很多！
我非常希望我们能够成为好朋友，我们可以互相学习，互相交流，我还会带你一起出去玩；一起去田野里放风筝、挖野菜、吹口哨，还可以让你品尝一下我妈妈做的一手好菜，保证你吃了还想吃！
你如果有QQ或手机号的话，你可以告诉我，这样的话我可以帮助你，你也可以帮助我呀！希望你能收到我的信，希望你有机会到我这儿玩，同时，也并祝你学习更上一层楼！远方的朋友，再见！
祝
天天快乐，美梦成真
远方的朋友：刘鑫宇
20xx年3月6日
一封信的作文 篇3
敬爱的张老师
好久不见了，您还好吗？当全县综合能力竞赛后我获得优秀成绩时，我又想到了您！此时，我怀着一份挚爱的心情向您写信，是因为您教会了我：面对凡事要坚强，是因为您给予了我人世间最伟大的爱——老师对学生无私的关心与付出。
记得在六年级的时候，我们要面对的是全县竞赛，那次竞赛确切的说是我们人生的第一次挑战。所以不管是我们、还是您，都有一份莫名的紧张。但您却鼓励我们说：“你们要努力拼搏，在此次竞赛中一展风采，彰显你们的能力和实力，把成功的脚印留在这次竞赛中……”
您的话已刻在我们几个竞赛生心中，我们的心里已埋下了希望的种子！是的，要成功必须得努力——当别人在操场上嬉戏时，您却与我们一起在教室中演算、探究，您讲的口干舌燥却似乎没有停下的感觉；当别人在假期中与家人共享天伦时，您却放弃了属于自己的.生活，依然与我们一起——挥洒汗水。
面对竞赛如此大的压力，有多少次，我想放弃，有多少次我想找回属于自己的快乐。但——我不能，因为每每想起您对我们的付出，我便会放弃杂念，迈着坚定的步伐向前走去。
当全县竞赛与我们近在咫尺的时候，您却病倒了，我们劝你休息几天，但您却执意不肯。那几天我们是含泪听着您的辅导的。是的，那是感恩的泪……
竞赛的那天，您却在病床上。我们发誓要用优异的成绩来报答您为我们的付出……但“天有不测风云”，我们在信心满满的走上考场后，却带来的并不是那喜人的成绩，而是——彻底的失败。
记得，拿到成绩单的时候，您惊呆了——我们竟然全军覆没了，就连所有老师都认为必定稳拿胜券的我，也败的一塌糊涂。您拿着成绩单，把几欲下口的早餐放下。我分明看到了您眼中的泪花——您竟然哭了。我们心情也十分沉重，几欲泪下。我们都在心里默念着：对不住，老师……是的，这代表着您与我们付出的全部已成为浮云了。本来我们有着惊天动地的计划，但——却让您失望了！
记得那天，您给了我们说了许多话，是的，我们都明白：您为了我们，为了您的学生放弃了您多少个假期，甚至带病辅导。着实让我们感动……虽然，我们考试失败了，但您让我们明白了人世间那份真情。您则变成了我们心中最亮丽的一道风景线，我们将永远感谢您对我们的付出，永远对您怀着一份感恩的心情。
如今，我已是一名中学生，我们又进行了全县综合能力竞赛，我这一次——成功了。在别人的羡慕的眼神中——只有我明白有那么一位老师的付出才使我成功，那就是您……
老师，记忆中有您，生命中有您，面对人生不断的挑战我将会坚定地走下去……您是我生命中的最短的、最能让人感恩的诗行！
祝
您工作顺利，万事如意！
您的学生：浩浩
20xx年4月12日
一封信的作文 篇4
你好!在写这封信之前，我有一肚子的话要说，可是一拿起笔的时候就不知从何说起了，因为有一件事，直到我现在都无法平静下来，我觉得必须让你知道。
那是上周星期三下课的时候，我一不小心把你最喜欢的圆珠笔弄坏了。看着掉在地上摔坏的笔，我假装若无其事地捡起来，放进你的抽屉，下课的时候，你又把我拉出去跳绳，那时我看见你开心的样子，不忍心跟你说这件事。我担心一说给你听你，你会责骂我。这些天来，我一直惴惴不安。
直到周五上练字课的.时候，你才发现你的圆珠笔坏了，老师以为你课前没有准备好，就这样，你还被老师好好的骂了一顿，你当时委屈极了，那一刻我的心里很难过，下课的时候我差点就承认了，但我又没有勇气说出口。
那天放学后，整个晚上我都在想这个事情，觉也没睡好!我想了很多，我觉得我做得不对，应该一开始就承认错误，那样就不至于你被老师责骂，我不能一错再错了。所以，今天我大胆的把这件事情写在这封信上，希望得到你的原谅，我不是故意弄坏你的圆珠笔的，我愿意赔你一支我最喜爱的笔，希望我们还能成为好朋友，可以吗?期待回信。
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