给老师一封信作文

时间:2023-12-15 11:27:50 书信范文 我要投稿

给老师一封信作文合集【5篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的给老师一封信作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

给老师一封信作文合集【5篇】

给老师一封信作文 篇1

尊敬的老师:

  您好。

  您像一位园丁,在我们心灵上撒下美好的种子。您像蔚蓝的大海,哺育我们的成长。您像甘甜的露水,滋润我们的`心田。

  在日本侵略者侵略我国的时候,您冒着生命危险给学生们讲爱国主义。在四川大地震时,您冒着生命危险让学生们逃生,自己却在那里默默地守候。“老师”这崇高的称谓,使人感到多么伟大啊!无私啊! 我虽然生在和平的年代里,但我还是能体会老师您那种无私的精神。

  您晚上为了让我们睡好,下自修不久就来宿舍禁督我们睡觉。自己却等我们入梦后,再写备课的东西。您为了我们,经常很晚睡觉。“老师”您不愧为中华民族的母亲,您把无私和永恒的爱都给啦我们。但是,在当今社会,有一部份老师为了自己的利润,开一些补习班,将那些重要的知识全教给补习班的学生。在学校课堂上只教一点。啊!老师,您那崇高的称谓就这样被那些自私的老师一点一点的玷污了。

  老师,就让中华民族的下一代做您的接班人吧。我们一定会做的更好的。

  祝:

身体健康!

xx

  年月日

给老师一封信作文 篇2

敬爱的周老师:

  您好!

  我是以前五( 4 )班的黄依兰,几个月没见您还记得我吗?我很想您,但我们班同学更想您。虽然你刚来给我班上英语课时,我班同学都不喜欢你,有些调皮捣蛋的同学在课堂上胡作非为,可您总有办法制止他们,还像一位魔术师,把那些生疏的字母拼成单词教我们,还会和我们一起做有趣的小游戏。您上的课真是趣味无穷。

  有时侯您布置的作业稍多了点,同学们就议论纷纷,还用您的.称呼给您取了一个绰号“棉丝豆”。当然我不由自主的说过几次,那时想想挺有意思的,可现在意识到这是错误的,在这里,我代表全班同学向您道歉,希望您不要生气。

  周老师您过得好吗?我班同学在许老师带领下特别愉快。有一次班队课,我班举行了水果品拼盘活动,那次水果拼盘做得特别好极了!那一盘盘水果拼盘生龙活虎,栩栩如生。有“飞龙在天”、“万众一心迎奥运”等等。不过您可以到网上去看一看照片,因为许老师带了数码照相机给我们拍了许多照片,还把照片上传到网上了。

  周老师您发给许老师的短信息我们也知道了,当许老师要读这条短消息时,您知道我班同学是什么表情吗?各个同学坐得端端正正,洗耳恭听。我们很高兴能听到您发的信息。您在短信息中写了我班的写作水平高。的确是很好,但我们不会骄傲,我们一定会向前冲,许老师常说“百尺竿头,更进一步”,我们会继续努力。

  不知您现在教的学生是否像以前的我班,听说您在一所小学的五年级当班主任,一年以后才回到我们学校。这是为什么?凭什么不是下半学期回来,而是一年以后回来,我们很想见见您,您什么时候来看我们,如果您要来就请您先通知一下,好吗?我们想给您一个惊喜。祝您!

  身体健康!工作顺利!

  您的学生 黄依兰

  20xx 年 10 月 31 日

给老师一封信作文 篇3

亲爱的林老师:

  大家都说:您的关怀犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。是啊!我们就像一粒粒花种,在您的关怀和栽培下,萌芽、生长。

  记得四年级你刚教我们班的时候,我们班就像一盆散沙,不懂得什么是集体荣誉,而且每次考试都排全年级倒数第一。四年级下半学期末,校长竟然在广播表扬里我们班进步很大,从第五名前进到第一,当时,我简直不敢相信自己的耳朵!是您把我们教育成了一群精英。

  您上课时,课文的内容讲得很透彻。您最善于调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们更上一层楼。有时你还会在教课文的同时教懂我们通过语句体会作者的思想感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处

  曾在什么时候,我发现老师您头上的白发。也许,那白发就是一条条绳索,拉住一个个滑向深渊的孩子;就是一根根丝线,在编织国家未来的绸缎。我常常在想你的头发是怎么白的,是风霜盖白、粉笔染白的?现在,我知道了,您的白发是为您新手在中的桃李而白的,是为了数清你付出了多少心血而白的.,是为了数清你培育了多少人才而白的!

  白云绘画出一副动人的画面,作为对蓝天的回报。那我就以优异的成绩想您表示向您的感谢吧!

  祝您

  工作顺利

  您的学生:梦晓

给老师一封信作文 篇4

敬爱的何老师:

  俗话说“十年树木,百年树人”。意思是:小树成为木料需要很长的时间,培养一个人才则需要更多的时间,十分不容易。而您就是我们成长路上的那个“护林员”,您把我们带入知识的海洋,孜孜不倦的教育我们;您像一个园丁,把我们的枯枝烂叶修剪掉;您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路。

  六年小学生活即将结束,让我印象最深刻的一位老师,便是我的语文老师——何老师。不是因为相处的时间很长,而是你独特的教学方式,让我们难以忘记。

  您是二年级开始教我们的,三年级因为支教离开了一年,回来后又继续当我们的语文老师。还记得第一个周末,您给我们布置了第一次日记。我们都还是作文界的“菜鸟”,哪会写呢?于是,周一,我们交了一篇很糟糕的日记,您要求我们重写,并认真的讲解了写作方法。第二天交上来的,效果就好了很多,我们这群“小菜鸟”在您的细心指导下慢慢跨入了茫茫的`“习作江湖”。直到现在,你仍然会每个周末布置一篇周记,虽然已不是第一次练笔,虽然我们还会抱怨,但我们知道:您这是在为我们好,是在为我们以后的习作夯实基础,而我们,的确也在进步。

  到了四年级,您开始注重“发言”。因为发言可以锻炼思维能力,您便鼓励大家发言。可是,有时候您提的问题我们都回答不上来,您就会用惩罚来“逼”我们发言,什么抄班规、读书。可我们脑子里一片空白,什么也想不出来,也就只有抄班规的份了。从四年级到现在一直如此,抄过的班规连接起来可以绕学校一圈。有句话说得对:有压力才会有动力。于是,在您的高压下,在这样“艰苦”的环境中,我们终于提高了思维能力和语言组织能力。

  六年级的时候,您突然“变”成了我们的体育老师!当时大家都有一种不好的预感:完了,这下没好果子吃了。果不其然,上完您的一节体育课,腿痛的都不能下楼。六年级下册,也就是本学期,您把体育课全部“霸占”了,用来给我们上课、复习。从开学到现在都没上过一节体育课,我们很心塞,但是也都明白:我们已经是即将毕业的学生,还有很多需要复习和练习的知识,您只是希望我们能记住得多一点……

  何老师,还有两个月我们就要与你说再见了,我们即将步入新的学校,开始新的学习生涯。六年的小学生活就像一场梦,即将梦醒。也许,许多年后,您会忘了我们这些“淘气包”,可是我却永远不会忘记您,因为插柳之恩,终身难忘。

  您的学生

  4月24日

给老师一封信作文 篇5

尊敬的王老师:

  您好!您最近身体好吗?工作顺利吗?我是您的学生飞雁。

  你总是那么的关心我。

  记得那是几年前的事了。我在办公室帮助您批改卷子,您用亲切地目光望着我,和蔼可亲地说:“飞雁,你最近是不是身体不舒服啊?”“有点感冒。”我用嘶哑的声音回答道。您犹如慈母一样关心我,给予我温暖,使我体会到您对我关爱。

  您对班上的每一个同学都是那么的.公平、严厉。

  刚开学的那几天,有同学没有完成作业,您毫不留情的惩罚了他们,我们都知道您是为了我们好,不希望我们成为一个不完成作业,一个做事半途而废的人。您希望我们在人生的道路上得到好的希望,希望用自己的一切美好事物去创造出一个繁荣昌盛的祖国。

  您是那么悉心的教导我们,不论严寒酷暑,不论生病感冒,您总是按时给我们上课。您就像那辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵;您就像那一支蜡烛,默默地燃烧着,为我们点燃人生的前途,照亮我们未来的希望,您为我们做的这一切都毫无怨言;您就像那刷刷地粉笔,永不停息地为我们写着人生的最开端……

  感谢您这些年对我们的教育,这是小学的最后一年了,我们会舍不得您的,舍不得在这里生活着的每一天快乐的日子,我们会用实际行动来回报您的。

  祝您:

  工作顺利!

  教师节快乐!

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