课后延时服务给学生家长的一封信

时间：2024-09-04 12:13:48 丹书信范文我要投稿

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课后延时服务给学生家长的一封信（精选21篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你知道书信怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的课后延时服务给学生家长的一封信，欢迎大家分享。

课后延时服务给学生家长的一封信（精选21篇）

　　课后延时服务给学生家长的一封信 1

尊敬的家长朋友们：

　　你们好！

　　时序更替，岁月流金。为了全面贯彻落实“双减”政策，满足广大家长对学生课后服务的迫切需求，根据市、区教育主管部门相关文件要求，我校积极开展20xx年秋季课后服务工作。请家长认真阅读、主动配合学校管理学生，共同做好家校育人责任，形成教育合力，让每一个孩子健康快乐成长。

　　一、课后服务基本原则

　　自愿参加，校内实施，成本分担，有效监管。

　　二、课后服务对象

　　在校就读确需课后服务的学生。

　　三、课后服务时间

　　20xx年9月5日至本学期结束

　　四、课后服务收费标准

　　1、午餐：每餐15元，费用由供餐公司直接收取。

　　2、午（晚）托费用，按实收取按月收费。

　　服务费用纳入学校财务统一管理，专款专用，按学期结算，多还少补，事毕结清。安排家委会代表参与监督。

　　五、注意事项

　　1、课后服务遵循家长、学生自愿的原则。

　　2、若遇特殊情况，学生未能参加当天的.课后服务，需提前向班主任请假。参加课后服务的学生家长要保持通讯畅通，便于特殊情况及时沟通。

　　3、课后服务结束后，家长必须提前10分钟到指定区域接学生，有序停放交通工具。

　　xx区xx小学

　　20xx年9月8日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 2

尊敬的家长：

　　为满足小学生课后在校服务需求，帮助学生家长解决实际图难，办好人民满意的教育，为深入贯彻党的十九大精神，增强教育服务能力，切实解决义务教育阶段学生家长放学后接送孩子的难题，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔20xx〕40号文件）、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20xx〕2号）、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》（教基厅函〔20xx〕28号）和《xx省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（x教基〔20xx〕13号），我校结合实际，将于20xx年秋季学期开展课后服务工作。现将部分工作事宜告知如下：

　　一、参加原则

　　自愿、有偿原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，不愿意参加的学生，不做强行要求。

　　二、服务对象

　　衙口中心小学一至六年级学生，优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。

　　三、服务时间

　　课后服务时间分为“中午延时服务”（上午放学至下午上学前）、“下午延时服务”（夏令时下午放学后至18：00，冬令时下午放学后至17：40，一二年级错峰提前20分钟）。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

　　四、服务方式

　　坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原则，采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。

　　五、服务内容

　　坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：

　　（1）答疑解惑，学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业，帮助学生解答疑难困惑。

　　（2）安排学生自主阅读，利用学校图书资源，组织学生走进图书馆或集体借阅图书的形式组织学生广泛开展读书活动，增强学生读书的兴趣和热情，帮助学生培养良好的'读书习惯。

　　（3）开展体育、艺术、科普活动。培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

　　（4）观看适宜儿童的影片。利用学校多媒体设备向孩子播放爱国主义题材、历史题材的纪录片，适合学生性格特点的、健康的影视作品，通过影视作品来塑造学生正确的人生观和价值观。

　　六、收费标准

　　学生课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施。

　　学校将严格按照xx市发展和改革局、xx市教育局相关文件执行（上述部门将于近期公布收费标准）。

　　家长朋友们，学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目标，您的信任和理解就是我们工作的动力。

　　特此告知。

xx镇xx小学

　　20xx年2月24日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 3

亲爱的各位家长朋友：

　　你们好！为贯彻落实教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、xx市人民政府办公室《关于印发xx市中小学生课后服务工作实施方案的通知》等文件精神，我校根据庐阳区教体局的指导意见和实施方案，为培养学生综合素质、挖掘学生个性潜能、促进学生全面发展，按照“政府统筹、学校主体、平台管理、多元参与、学生自愿”等原则继续开展普惠托管+个性化课程相结合的课后服务。

　　为了进一步提高课后服务质量，20xx年秋季学期学校将根据实际情况推进三段式课后服务，即“1+x+1”的模式，请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管等课程。具体安排如下：

　　备注：

　　1、如遇法定节假日、学校重大活动等，课后服务时间会做及时调整；

　　2、各位家长请谨慎操作，报名过程中退掉的课是不可以重新再选的。如：某家长将已报名成功的A课程点击退课了，事后再想报A课程是报不了的`。此设置是为了保证选课名额不被占用导致浪费。

　　报名时间为：9月7日12：00

　　截止时间为：9月8日12：00

　　请家长在规定时间内完成报名。

　　报名须知

　　1、个性化课程系统会根据提交订单的时间先后顺序自动选择每门课程的入选同学，报满截止；

　　2、个性化课程是由教体局遴选且通过审查的第三方校外培训机构所提供，请家长报名时认真查看课程信息，了解清楚课程收费和教具、教材费用；

　　3、选课报名请下载“课后延时服务”APP，通过APP报名；

　　4、请家长在选课开始前先登录APP熟悉操作流程及课程介绍，报名开始后方可选课报名。

　　特别注意事项：

　　1、为保证课程效果，部分课程需要使用教具或教材，家长自愿购买，也可以通过任何途径购买。如果教具费用选择平台支付，则默认是从该课程的提供方处购买；

　　2、家长报名之前请认真查看课程信息，特别是上课时间是否与其他时间冲突；

　　3、家长必须重新绑定学生信息才能报名，之前绑定的学生信息在系统不可以参与报名，建议家长解绑；

　　4、课程开展中如需家长课后配合参与，请给予支持，家校合作共育孩子未来。

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 4

尊敬的学生家长：

　　您好！根据《广东省教育厅关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》粤教基函[20xx]17号及《连南瑶族自治县教育局关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》精神，为着力解决双休日学生“看护难”民生问题，引导学生远离手机、发展特长，提高学生的艺术素养，拟从9月17号开始，开展双休日的兴趣班活动，具体安排如下：

　　服务内容：篮球、舞蹈、电钢琴、绘画、古筝

　　服务方式：由有资质的`第三方组织开展双休日校内课后素质托管服务工作，聘请专业对口，教学经验丰富的教师担任指导教师。

　　课程安排：

　　时间安排：

　　上午：9：00—11：30

　　下午：2：30—5：00

　　注意事项：学生上下学由家长接送，路上的安全由家长负责。

　　开展时间：9月17号开始，第一期每个项目开展5次，在双休日开展，但遇到特殊情况会有所调整，具体时间会提前通知。

　　收费标准：每个课程项目每次20元（半天），第一期5次，合计100元，多个项目就累加，一人两天最多只能报三个服务项目。

　　报名时间：9月12日至9月14日三天

xx镇中心小学

　　20xx年9月12日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 5

尊敬的家长朋友：

　　您好！

　　为积极贯彻落实教育部、省教育厅、xxx市及xxx区教育局关于做好中小学课后延时服务工作相关文件精神及规定，有效解决学习日下午部分家庭孩子放学后家长接送困难、作业无人辅导、减轻校外培训负担和作业负担（双减）等难题，进一步提升教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，xxx区第十五小学教育集团决定于20xx年春季学期开始全面实施课后延时服务工作。结合学校实际情况，现就有关事项告知如下，请各位家长支持配合。

　　一、服务对象

　　有课后延时需求学生。

　　二、基本原则

　　课后延时服务工作坚持学生、家长自愿原则，由学生和家长自愿选择，不愿意参加学生，不做强制要求；确有需求的学生，由家长填写《xxx区第十五小学课后服务申请书及承诺书》，报送学校审核后，方可参加课后延时服务。

　　三、服务安排

　　（一）服务时间

　　每周一至周五（法定节假日、寒暑假除外）。

　　具体时间：16：00-18：00（错时错峰放学；一二年级周五上午10：00至12：00）

　　（二）课程内容及安排

　　学校结合自身实际情况，遵循教育规律和学生成长规律，开展多样化的课后服务工作模式，以“培优辅差+作业辅导+特长发展+体育锻炼”为主，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。

　　1、作业辅导。以班级为单位，安排教师组织学生在本班教室集中完成作业及写字辅导，针对学生的作业问题进行个别指导和答疑。

　　2、特长发展。立足本校实际，开展艺术类、体育类、语言类、劳动实践等素质拓展课程。

　　3、体育锻炼。结合学校大课间活动实际，开展丰富多彩的体育锻炼活动，确保学生每天运动一小时，增强学生体质。

　　四、服务场所

　　学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、阅览室以及其它功能教室。

　　五、收费标准

　　目前根据国家要求先开展课后延时服务，课后服务收费办法和收费标准将按照上级部门具体要求出台后另行实施。

　　六、工作专班

　　1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量。（部分专业可根据相关文件要求聘请退休教师、学生家长、高校优秀学生、体育教练、民间艺人等人员参与）

　　2、巡视管理人员：每日学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。

　　七、参加流程

　　按照“政策告知—调查摸底—家长申请—学校审核—签订协议—统筹安排”的流程有序开展。

　　1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群、学校公示栏等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

　　2、调查摸底。各班主任对有课后延时服务意愿的学生进行调查摸底，做好统计。

　　3、家长申请。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务及具体时段，并填写《xxx区第十五小学课后服务申请表》。

　　4、学校审核。学校根据家长的申请进行审核，若属实则批准参与课后延时服务。

　　5、签订协议。学校与家长签订由家长填写《xxx区第十五小学课后服务安全协议》，明确看护的'时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。

　　6、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容，充分利用图书室、操场及各功能室等设施和人员优势，提高课后延时服务的质量和效果。

　　家长朋友们，课后延时服务工作是一项惠民工程，学校将秉着服务、自愿、公开、透明的原则，不断强化责任担当，积极回应家长的实际需求，让我们携起手来，为孩子的健康成长与全面发展共同努力！

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 6

尊敬的家长朋友：

　　为切实解决“有实际困难、家中无人看护以及家庭遭遇特殊情况等确有需求”家庭放学后接送学生的实际困难，按照《唐山市丰润区教育局小学生校内课后服务工作实施方案（试行）》（丰教字〔20xx〕25号）文件精神，结合我校实际特做如下安排：

　　一、服务范围：

　　家长接送的有实际困难的学生。

　　二、服务时间：

　　第一时段：上午：10：55—11：25

　　下午：16：30至17：00

　　第二时段17：00至18：00。

　　三、服务内容：

　　第一时段服务内容：在校完成家庭作业；

　　第二时段服务内容：在完成家庭作业的基础上参加多彩校园活动，多彩校园活动包括：进行综合实践、课后阅读、影视欣赏、精彩社团、运动健身等多彩校园活动。

　　四、申报要求：

　　第一，学校通过学校微信公众号等信息媒体下发《西实验小学关于校内课后服务工作告知书》及《参加学校课后延时服务申请书》；

　　第二，家长手写《参加学校课后延时服务申请书》；

　　第三，班主任初步审核校内课后服务领导小组最终审核并公布符合参与校内课后服务的`学生名单；

　　第四，学校与家长签订《西实验小学校内课后服务家校协议》；

　　第五，正式开始启动各时段校内课后服务。

　　五、注意事项：

　　由于学校学生多，校内课后服务工作需要整体协调、统一布置，所以参与校内课后服务的学生没有特殊情况以学期为单位申报，原则上中途不增减人员，如有特殊情况需经校长审批。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 7

尊敬的各位家长：

　　为进一步增强教育服务能力，打造教育惠民工程，积极回应群众关切，办人民满意的教育，根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等文件精神，xx县拟从20xx年秋季学期在义务教育阶段学校实施课后服务工作。具体实施以《xx县中小学生课后服务实施方案试行》为准。

　　课后服务作为解决家长“急难愁盼问题”的`一项重要民生工程，作为彰显学校办学特色、强化学校育人主阵地作用的重要途径，作为减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措。服务好学生学习生活，促进孩子健康成长，是学校和家庭共同的责任，为顺利开展学校课后服务工作，我们遵循家长自愿参与，校内实施，有效监管原则，充分尊重家长、学生的需求和意愿，由家长自愿报名参加，采用家长申请、班级审核、学校复核、班级公示，家长与学校签订课后服务委托协议后实施。学校课后服务时间按“5+2”模式安排，即每周5天都开展，每天课后服务时间不少于2小时（具体时间由学校根据当地实际制定），结束时间与当地正常下班时间相衔接。学校课后服务期间将重点指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。学校课后服务师资保障由本校在职教师组成，涉及学生特长培养的活动课可聘请专业教师承担辅导任务。

　　随着教育改革的不断深入和教育发展的需求，我们以课后服务为契机，在优化育人环境、强化内部管理、提升办学品位上下功夫，努力办好人民满意的教育，让我们携起手来，共同做好此项工作。

　　谢谢您的配合！

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 8

尊敬的各位家长：

　　为了严格落实教育部“五项管理”相关要求，进一步帮助家长解决学生放学后难以按时接送，看护难等实际困难，促进学生全面发展，提高教育服务能力。根据xx省教育厅、省发展和改革委员会印发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》、xx县教育局、县发展和改革局和县人力资源和社会保障局关于印发《xx县中小学生课后服务工作实施方案》的文件精神，结合我校实际情况，现就xx县xx镇xx小学课后服务工作有关事项告知各位家长：

　　实施对象

　　xx县xx镇xx小学有需求的本校学生。优先保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童、贫困学生等群体。

　　自愿选择

　　参加课后服务坚持学生及家长自愿的原则，学校尊重学生和家长的自主选择。

　　服务流程

　　调查摸底—家长申请—学校审核—统筹安排—无缝衔接。

　　1、调查摸底。多渠道宣传课后延时服务工作通知精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底，做好统计。

　　2、家长申请。有意愿参加课后延时服务的家长及学生，书面向学校申请，学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。

　　3、学校审核。根据家长及学生的申请进行审核并签订《课后延时服务安全责任书》，明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对无意愿参加课后延时服务的，要在规定时间按时放学。

　　4、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容，充分利用图书室、阅览室、操场及各功能室等设施和人员优势，提高课后延时服务的质量和效果。

　　5、无缝衔接。延时服务结束后，由学校统一组织学生安全离校，家长到指定地点接孩子安全回家。

　　服务时间

　　全面推行课后服务“5+2”模式，周一至周五（节假日除外），下午放学后延时服务2课时，结束时间为：18：10分。（40分钟为一课时，特殊情况另行通知）

　　服务内容

　　结合学生特点，遵循教育规律，以“基础课程”、“拓展课程”和“特色课程”三类课程并举的架构，落实“双减”和“五项管理”工作，促进学生全面发展。

　　1、基础课程：作业辅导，答疑解惑。

　　一是指导学生自主完成作业。课后服务时段禁止教师讲课，教师主要通过巡视学生学习情况，指导学生自主完成作业；

　　二是引导学生质疑和帮助学生释疑。学生除了完成学业任务，还要学会质疑，通过寻求老师帮助将学习中的问题及时解决，教师还可以指导学习能力较强的`学生举一反三，不断拓宽自主学习的边界；

　　三是指导学生自主规划自己的学习。自主学习的时间一般为40分钟，在完成作业后，辅导教师可以有针对性地指导学生自主阅读或学习其它内容，真正做到“作业不回家”“知识盲点不累积”。

　　2、拓展课程：开展阅读、体育技能、硬笔书法等校级大课程，同时根据学生年龄特点，将大课程分解为年级小课程。

　　3、特色课程：开设学生乐团萨克斯、长笛、管乐、打击乐等训练班，开设兴趣社团，如趣味生活、吟诵、艺术、科技、电脑制作等丰富的趣味课程，由学生自主选择参加，激活学生学习的自主能动性，充分调动感官的体验和大思维流量，全面提升了学生的学科核心素养和综合素养。

　　场地安排

　　服务场地由学校统一提供并根据实际情况安排教师监管学生完成家庭作业、自主学习等。

　　接送纪律

　　参加课后服务的学生自下午放学后不得擅自离校；要严格遵守学校的各项规章制度，服从教师管理；对严重违纪或屡教不改的学生，学校有权终止其参加课后服务的资格；有病、有事，家长必须提前亲自到校或电话为学生请假；课后服务结束后，家长必须按规定时间到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。

　　课后服务收费标准

　　学校严格依据xx县发展和改革局、xx县教育局《转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》（富发改发〔20xx〕xx号）精神，公办中小学课后服务收费标准：农村学校2。3元/每课时·生，每天不超过两课时收费，即最高不超过4.6元/天·生。

　　尊敬的各位家长朋友们，落实课后服务工作是政府履行教育职责的重要举措，是形成学校、社会和家庭教育合力的重要途径，还需要您的大力支持与监督。xx镇xx小学将秉着自愿、惠民、透明的原则，不断强化责任担当，积极回应群众需求，创造条件，创新模式，和广大家长携手，为学生全面健康成长搭建教育平台，让每个学生都能充分享受优质的教育资源。

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 9

尊敬的家长：

　　您好！为深入贯彻落实“双减”工作要求，减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训机构负担，促进学生健康成长，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20xx〕2号）、省教育厅等四部门《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》（x教发〔20xx〕10号）、市教育局等四部门《转发省教育厅等四部门〈关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见〉的通知》（x市基教字〔20xx〕57号）和关于印发《xx市中小学课后服务工作实施方案》的通知（龙教科体发〔20xx〕2号）文件精神，结合实际，我校拟于9月22日开始开展课后延时服务工作，现将有关事项告知如下：

　　课后服务的原则

　　1、坚持公益普惠原则，坚持公益导向，不盈利。

　　2、坚持自愿选择原则。必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提，不得强迫或变相强迫学生参加。

　　3、坚持科学合理原则。发挥学校办学特色和优势，科学、合理地确定服务内容。

　　课后服务具体安排

　　1、服务范围和对象：服务对象为我校全体学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。

　　2、服务时间及内容：周一至周五下午正常上课结束16：20后开展至18：00（周五开展至17：20），内容包括集中完成作业、自主阅读、学习交流，参与体育、艺术、科普、劳动教育等活动，以及开展社团及兴趣小组活动以及拓展训练，观看有教育意义的`专题影视作品等，每天安排2课时。

　　收费标准及方式

　　1、根据我市有关规定，课后服务经费实行按学期据实收取服务费。课后服务标准3元/生/课。

　　2、家长依据学校提供的缴费码，通过赣服通收费平台缴纳。具体收费时间另行通知。

　　3、对家庭困难的学生，由家长向学校提出申请，经学校审核同意后适当减、免课后服务费用。

　　4、管理人员及配套服务人员适当给以补助。

　　5、根据国家、省、市“”双减”文件精神，切实减轻师生在校工作及学业负担，保障师生充足的休息时间，从本学期开始，学校周一至周五安排学生早上自主学习一节，周一至周四晚上开放教室，安排学生自主学习两节，自主学习时间不进行教学活动，不提供学科辅导，学校安排人员维持自习纪律。

　　xx市第四中学

　　20xx年9月14日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 10

尊敬的家长：

　　您好！

　　为满足中小学生课后服务需求，增强教育服务能力，促进学生健康成长，办好人民满意的教育，根据xx省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》、xx市《关于规范开展课后延时服务工作的通知》、xx县教育体育局《关于开展中小学课后延时服务工作的通知》等文件精神，结合我校实际，现将我校课后延时服务工作进行告知并征求意见。

　　一、目的意义：

　　课后延时服务是利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，在规定教学任务之外开展的便民服务，是减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、积极回应广大家长对学生课后服务的迫切需求、帮助家长解决后顾之忧的重要举措，是教育为民服务、政府为民办实事的民生工程。

　　二、服务对象：

　　全镇所有小学生，重点针对一到六年级放学后后按时离校有困难、在家无人照料、家庭无能力辅导的'本校在读学生。

　　三、服务时间：

　　周一至周四下午放学后，每天2课时（16：20—17：00；17：10—17：50），周五因学生离家较远，不组织课后延时服务。学生离校时间如下：不参加延时服务的学生16：10离校，家长接回家，参加课后延时服务的学生17：50准时由家长接回家。

　　四、服务内容：

　　一、是提供延时托管，学校安排语数英教师照管，学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等，可进行学生作业个别答疑，对学有余力的学生给予指导；

　　二、是开展集体活动，学校安排有特长的教师根据学校办学特色和学生爱好，组织学生集体进行阅读交流、音乐、美术、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等兴趣小组活动，发展学生兴趣与爱好，增强学生体魄。结合我校实际，周一至周四每天2课时，每周共8课时，其中，开设4节集体活动，4节延时托管。

　　五、收费标准：

　　根据xx市教育局、xx市发展和改革委员会关于《全市中小学课后服务收费有关事项的通知》，课后服务收费按每课时每生4元的标准收取，并实行最高限价管理，每学期每生收费不超过400元。学期结束根据实际服务课时数公示，实行一学期一结算，多余退还，少了不补，对中途休学或者请假的学生按照实际服务天数，据实结算费用。

　　六、服务程序：

　　学生自愿家长递交“课后延时服务”申请书班主任、教导处依次审核审核通过的家长签订学生“课后延时服务”安全承诺书学校统一组织开展延时服务。

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 11

尊敬的家长：

　　您好！

　　为切实减轻学生负担和家长的压力，进一步增强教育服务能力，提高教育教学质量，根据相关文件精神，20xx年xx季我校将继续实施课后延时服务，为确保我校课后服务工作有序有效开展，现将有关事项告知如下：

　　参加原则

　　坚持自愿有偿、公益普惠、安全第一原则，由学生家长自愿报名，学校受托助学；学生自主完成作业，教师辅导助力；学生自由多元成长，“博雅”社团助力。

　　服务对象

　　xx小学一至六年级家长接送有困难、作业辅导有需求的学生。

　　服务时间及课程安排

　　1、服务时间

　　每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。

　　2、课程安排

　　服务内容

　　坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：

　　（1）集中完成作业。学校安排学生在教室等地自主完成作业，对学生作业个别答疑，对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。

　　（2）自主阅读。利用学校图书资源或学生个人自带书籍，组织学生开展读书活动，提高学生读书的兴趣和热情，帮助学生培养良好的`读书习惯。

　　（3）根据学校实际因师制宜开展体育、艺术、科技、劳动实践、主题教育等素质拓展活动，培养xx“五雅”少年。

　　收费标准

　　课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，每生每课时服务费2元，中午和下午课后服务各计2课时，每月收取一次；建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后延时服务。

　　课后服务这项举措是国家推出的重大惠民措施，我校将根据上级要求，以合理的师资配置，科学规范的管理，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到提升学生素质，减轻家长负担，培养全面发展的“博雅少年”，建设生机勃勃的“博雅校园”，感谢家长们的配合和支持。

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 12

尊敬的家长：

　　新学年即将开始！非常感谢大家在过去一学年对我校工作的大力支持，感谢您为孩子健康成长付出的辛勤劳动！和您一样，我们为您的孩子每一点进步由衷地感到欣喜，我们更期待在新的学年里，在学校、家庭的共同努力下，您的孩子成为我们共同的骄傲！

　　为认真贯彻落实教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（教基司函〔20xx〕33号）、福建省教育厅《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》（x教基〔20xx〕30号）、丰泽区教育局《推进中小学课后服务扩面提质工作方案》（xx教〔20xx〕95号）等文件精神，也为促进学生健康成长，回应广大家长关切，帮助家长解决接送学生的困难，结合我校实际，现就开展课后延时服务工作告知如下：

　　一、课后延时服务对象

　　有课后延时需求的本校在读学生。

　　二、课后延时服务的'时间

　　我校于9月6日起正式开展课后延时服务，每周一至周五下午放学后，学校安排两节课的时间为学生服务，具体作息时间为周一16：00—17：20；周二至周五16：00—18：00请家长合理安排时间接学生。

　　三、课后延时服务的内容

　　根据课后延时服务的工作要求，我校延时服务内容为：

　　当天未安排体育课开展课后体育活动，周四、周五安排了篮球、足球、太极拳、健身气功、高甲、梨园、南音、合唱、闽南歌曲、乐器、舞台剧、舞蹈、书法（毛笔）、机器人、人工智能等活动。

　　四、课后延时服务收费标准

　　根据上级有关文件执行。

　　五、课后延时服务参与原则

　　家长可根据学生情况自愿参与。

　　各位家长，孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事，希望各位家长全力配合学校，将课后延时服务工作落到实处。谢谢！

　　xx师范学院第二附属小学

　　20xx年8月

　　课后延时服务给学生家长的一封信 13

尊敬的家长朋友：

　　为全面贯彻党的十九大精神，根据2020年9月30日江西省教育厅下发的《关于进一步规范全省中小学生课后服务工作的通知》和庐山市教体局的统一部署，进一步满足新时代中小学生和家长对课后服务的迫切需求，帮助家长解决实际困难，增强教育公共服务能力，促进中小学生健康成长。我校20xx年秋季正式启动开展学生课后延时服务，为了顺利开展课后延时服务工作，现学校通过书信的方式告知你们。

　　1、课后服务坚持由家长、学生自愿申请参加，学校审批的基础上实施，不得以任何方式强制学生参加。

　　2、课后服务是在每天上午上课前和下午放学后，课时各一节课，为学生提供作业辅导、兴趣培养、能力拓展等课程内容。既缓解部分家长因工作繁忙无时间照顾或不专业辅导孩子造成的压力，又统筹学校师资，提供规范、优质的.辅导，促进学生全面发展。

　　3、学校利用现有办学条件，规范教学管理，调动师资力量，有效地确保课后服务的质量，受到各级领导的肯定和家长的认可。

　　4、根据上级文件精神，课后服务要收取一定的费用，收费标准按庐山市教体局统一部署。

　　5、无论学生有没有参加课后服务，学校都会一如既往地关心每一个孩子，请家长朋友放心。

　　新池中学发展到今天，离不开全体家长的理解和支持。课后服务关系到家长的利益和学生的发展，需要家校配合才能有效实施，请家长朋友根据自己的需求自愿选择。家长朋友，让每一个孩子都活泼健康地成长，是每一个新池人共同的目标，我们愿为此不懈地努力！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 14

尊敬的家长：

　　您好！为贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的文件精神和甘肃省教育厅、市区级教育局关于做好中小学生课后服务工作的指导意见，进一步满足新时代广大家长对校内课后服务的`迫切需求，增强教育服务能力，切实解决课后学生无人照顾和管理的实际困难，消除家长的后顾之忧，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，根据我校实际，学校决定从本学期开始开展学生课后延时服务工作。现将工作事宜告知如下，并请需要参加课后延时服务的学生签署自愿申请表。

　　参加原则

　　1、自愿原则。学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，不愿意参加的学生，不做强制要求。

　　2、经费情况。《xx市中小学生课后服务工作实施方案（试行）的通知》（x教发[20xx]112号）明确规定：“根据成本核算，中小学生课后服务釆取各级财政适当补贴、家长合理分担的办法筹措经费。积极争取社会支持和公益捐助。家长承担费用标准以发改部门文件为准。”

　　服务对象

　　xxx小学一至六年级学生，特别是家长确有接送困难，有需求的学生，优先保障双职工家庭子女、残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。

　　服务时间

　　本校课后延时服务指周一至周五（寒暑假和法定节假日除外）的“下午延时服务”，即下午16：05放学后开始，学生离校时间不晚于18：00，具体时间以学校作息时间安排为准。未参加课后延时服务的学生按原放学时间放学。

　　服务流程

　　课后服务工作遵循“家长自愿，校内实施，有效监管”的原则，采取“家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的方式开展。课后服务一般由本校教师承担，也可聘任退休教师、社会专业人员或志愿者参与。

　　家长接到学校下发的告家长书后，根据自身情况，按自愿原则选择课后延时服务，如实填写《xxx小学课后延时服务自愿申请表》，再由学校审核确定服务对象，最后签订《xxx小学课后延时服务安全协议书》，签名以承诺配合履行安全教育、按时安全接送等义务。

　　服务内容

　　按照甘肃省教育厅印发的《关于进一步推进减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的通知》，课后延时服务期间，不得组织集体补课、讲授新课。坚持科学性和安全性相统一，遵循教育规律和学生成长规律，合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式：

　　（1）集中作业。学校安排学生在教室自主完成作业，对学生作业进行辅导答疑。

　　（2）自主阅读。利用学校图书资源或学生个人自带书籍，组织学生开展读书活动，增强学生读书的兴趣和热情，帮助学生培养良好的读书习惯。

　　（3）根据学校实际因师制宜开展体育、艺术、科普、劳动等社团活动，培养学生的人文艺术素养及增强学生的身心素质。

　　（4）专题教育活动。学校统一安排具有实践性、体验性的其他专题有益活动。

　　家长朋友们，课后延时服务工作是为民办实事的民生工程之一，学校将把开展课后服务工作与学校日常教育教学工作同安排、同部署、同检查，切实提高课后服务工作的实效性，增强教育服务功能，满足人民群众需要，促进孩子健康快乐成长！

　　本学期如自愿参加此项服务，请填写课后“延时服务”申请交班主任。

　　xxx小学

　　20xx年8月30日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 15

尊敬的家长朋友们：

　　为满足我校学生和家长对课后服务的需求，缓解家长实际困难，切实增强教育公共服务能力，促进学生健康成长，打造为群众办实事解难题的惠民工程，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、xx省教育厅等四部门《关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》、xx市教育局《关于印发〈xx市中小学生课后服务工作实施方案试行〉的通知》、xxx教育局下发的《xxx区中小学生课后服务工作实施方案》等文件精神，我校结合实际情况，本着“服务+减负”的理念，坚持“质量第一、五育并举”，积极探索1+x模式开展有利于提升学生思想品德、身心健康、学业水平、艺术素养和实践创新能力的.各种教育服务活动，满足了学生成长的多样化需求。

　　学校根据文件精神，结合本校课后服务工作实施方案，现将20xx年秋季学期开展课后服务时间及课时、收费标准、收费范围公示如下：

　　一、服务时间及课时统计

　　我校自20xx年9月1日至20xx年1月15日开展课后服务工作，每天开展2课时，每周开展5天。除法定节假日及线上教学时期，实际开展天数为67天，共计134课时。

　　二、收费标准

　　《xx市中小学生课后服务工作实施方案试行的通知》兰教发[20xx]112号明确规定：根据成本核算，中小学生课后服务釆取各级财政适当补贴、家长合理分担的办法筹措经费，家长承担费用标准以发改部门文件为准。根据xx市发展和改革委员会、xx市教育局、xx市财政局、xx市市场监督管理局四部门印发《关于制定xx市义务教育阶段学校课后服务收费标准试行的通知》x发改收费[20xx]108号条款内容，我校严格按照2元/课时·生的标准收取学生课后服务费用。

　　三、收费范围

　　20xx年9月1日-20xx年1月15日期间参加我校课后服务的全体学生

　　四、其他说明

　　学生具体课时核算由学生所在班级班主任及学生家长根据学校开展课后服务情况进行核定，核定无误后家长签字确认，具体缴费工作由本班班主任负责组织实施。

　　感谢各位家长一直以来对学校工作的大力支持。

　　xx市xxx区西站小学

　　20xx年4月30日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 16

尊敬的家长：

　　您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！

　　根据沧州市教育局印发《关于中小学教育便民服务工程实施方案》的通知精神，为进一步增强教育服务能力，提升教育教学质量，办人民满意教育，现就xx市二街小学开展课后延时服务工作有关事宜告知于您。

　　一、课后延时服务的重要意义

　　课后延时服务是拓展学生学习空间，培养学生学习兴趣，落实学习习惯养成，提升学生综合素养的重要途径；是减轻学生校外过重课业负担，促进学生身心健康发展的重要手段；是激发学校办学活力、提高教育服务能力、满足家长接送需求和巩固学生学习成果需求的重要举措。

　　二、课后延时服务的基本原则

　　一公益自愿原则。面向所有小学生，以学生家长自愿、书面申请为前提，签订《自愿参加校内课后服务协议书》，经学校批准后，参加课后服务，所需经费全部由财政负担，不再向学生家长收取费用。

　　二学校主体原则。学校是小学生校内课后服务工作的实施主体，根据学校办学条件、课程安排、教师资源、教学活动等实际情况，按照要求开展本校校内课后服务工作。

　　三安全第一原则。明确各方责任，加强安全教育，健全规章制度，完善安全管理，规范办学行为，制定应急预案，确保师生安全。

　　三、课后延时服务的组织实施

　　（一）延时服务的对象：学校正常放学时间家长不能接的学生。

　　（二）延时服务时间：校内延时服务为工作日的下午放学后（寒暑假和法定节假日除外）。

　　（三）延时服务内容：课后服务按照“基础+特色”的.思路，主要安排课后作业辅导、自主阅读、文体艺术、劳动体验、社团兴趣活动等活动（具体内容以学校开设课程为主），通过建构形式多样、内容丰富的课后服务内容，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

　　四、课后延时服务的具体要求

　　（一）对于延时看管的学生需要家长申请学校同意，方可享受学校延时服务。

　　（二）延时服务期间学生严禁在校内追逐打闹，不靠在楼道栏杆上向上或向下张望，上下楼梯不拥挤，集体活动时一切行动听指挥。严禁学生玩危险游戏或携带危险物品。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。

　　（三）延时服务期间因学生违纪造成伤害的，由肇事方负责，并承担一切费用。

　　（四）延时服务期间，学生不得随意外出，有病有事告知看护老师与家长取得联系协商解决。

　　（五）有事、有病不能参加延时服务，要履行请假手续，否则造成危险或出现意外事故的由学生方承担一切责任。

　　（六）参加了延时服务的学生，严禁在不通知学校的情况下，由家长在正常放学时间擅自接走，否则，取消其参加课后延时服务的权利。

　　（七）延时服务时间到，家长要及时到校接走学生，并且要和看护老师交接，签字确认后方可把学生接走。

　　（八）对有特异体质、特殊疾病或其它生理、心理状况异常的学生要及时通知学校，密切与学校配合，确保学生在校、在家或其他任何场所的人身安全。

　　（九）放学途中请家长和孩子严格遵守交通规则，避免出现事故。

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 17

尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　为积极落实教育部、省教育厅、及教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，有效解决学习日中午、下午部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生全面健康成长，办人民满意教育，学校将于20xx年秋季开始全面实施课后延时服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下，请大家支持配合。

　　一、服务对象

　　我校有接送困难、有需求的在校学生。

　　二、基本原则

　　学校课后服务工作坚持学生、家长自愿的原则，建立“三自三助”工作机制，即“自愿申报、自能辅导、自强素质、课程助学、家校助长、体验助力”。确有需求的学生，由家长填写《课后延时服务工作参与意向家长调查问卷》，报送学校审核后，方可参加课后服务。

　　三、服务时间

　　服务时间：每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

　　四、服务内容

　　学校结合自身实际情况，开展多样化的课后服务工作模式，遵循教育规律和学生成长规律，积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。主要内容有：

　　1、作业辅导服务

　　以班级为单位，安排教师组织学生在本班教室集中完成作业，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

　　2、素质拓展服务

　　立足本校实际，开展体育类、科技类、艺术类、劳动实践、主题教育等素质拓展课程。

　　3、学校少年宫、社团活动

　　立足学校特色课程建设，开设丰富多彩少年宫、社团活动，发展学生兴趣特长，为学生提供提供“走班制菜单式”服务。

　　五、服务场所

　　学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、阅览室以及其它功能教室。

　　六、收费标准

　　课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，向家长收取服务性费用，具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。建档立卡的'家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后服务。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。

　　七、工作专班

　　1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。

　　2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。

　　八、参加流程

　　按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

　　1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

　　2、自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时服务及具体时段，并填写《课后延时服务参与意向家长调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底，做好统计，后交由学校教导处汇总。

　　3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《课后延时托管服务安全责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违反协议者，学校有权取消其课后延时服务资格。

　　亲爱的家长朋友，课后服务工作是一项民生工程，期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子健康成长与全面发展!

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 18

尊敬的家长：

　　为深入贯彻落实《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》及省市区相关文件精神，确保秋季开学后课后服务实现有需要的学生全覆盖，xx实验小学全面推行课后服务“5+2”模式。

　　服务原则

　　遵循“满足需求、家庭自愿、家长委托、学校服务”原则，坚持需求导向、自愿原则，以解决家长后顾之忧为出发点。

　　服务时间

　　从本学期第二周（9月7日）开始，周一至周五（除法定节假日）每天下午放学后提供服务，一、二年级离校时间约为17：00，三、四年级离校时间约为17：15，五、六年级离校时间约为17：30，实行错峰放学。

　　申请方式

　　由家长或监护人提出申请，学校根据申请人数等，安排延时托管服务。9/2日学校会下发《告家长书》。家长根据需要填报，9/3日交给班主任。

　　服务内容

　　根据学段特点以及学校实际情况，分年级、系统性、个性化统筹开设课后服务课程，内容包括指导督促完成作业、作业辅导答疑、社团拓展课程等。学生课后作业一般在课后服务时间内完成，但此时段内不讲授新课。

　　关于收费

　　课后服务按照省教育厅、省发展改革委和省财政厅《关于进一步做好中小学课后服务工作的通知》（x财政[20xx]2号）规定的'标准（暂定每学期300元）和要求收取课后服务费。若属于建档立卡、低保等经济困难家庭可实行减免（申请时一并提供相关材料）。具体收费时间、方式，等上级部门通知。

　　其它注意事项

　　1、家校合作，共同进步。请与学校一起教育引导孩子遵守课后服务相关纪律。家长要关注孩子在家的生活习惯与学习习惯的养成，要培养孩子热爱劳动、主动做家务的习惯，提高孩子生活自理能力。要多开展亲子阅读、亲子运动、亲子实践等活动，陪伴孩子一起长大。

　　2、及时接送，注意安全。不需要课后服务的学生，请家长按放学时间及时到等候区接回孩子。参加课后服务的学生，家长根据延时服务时间准时到等候区接回孩子；如有特殊情况，请及时联系班主任或相关教师。

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 19

尊敬的家长：

　　您好！

　　为认真贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，聚焦人民群众关切的问题，根据《xx省教育厅办公室转发<教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见>的通知》（教办xx〔20xx〕xx号）、《xx省教育厅等九部门关于印发xx省中小学生减负措施实施方案的`通知》（教xx〔20xx〕xx号）和《xx市中小学课后服务工作实施方案》等文件要求，缓解家长接孩子难的问题，结合我校实际，我校拟定于本学期起开展课后延时服务工作，现将有关事项告知如下：

　　一、我校课后延时服务时间原则上为每周一至周五下午延时90分钟，服务结束后按低中高年级错时离校，一年级不晚于18时20分。

　　二、我校课后延时服务以托管为主，将安排做作业、文化课辅导、自主阅读、娱乐游戏、观看儿童适宜的影片和各种体育艺术类学生社团活动（创客和编程除外）等内容。

　　三、我校课后延时服务遵循“自愿选择、学校实施、安全共管”的原则，学生家长自愿选择，学校根据实际情况统筹安排、组织实施。

　　四、根据上级有关精神我校课后延时服务收费标准为每生每四周140元，（建档立卡贫困户家庭学生予以适当减免）。

写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 20

尊敬的家长：

　　您好！感谢您一直以来对城关小学的信任和支持！

　　根据xx市教科局、人社局、发改局文件要求，为切实解决学生放学后无人照顾和管理的实际困难，学校决定从本学期开始开展课后延时服务工作。为了学生安全，请家长积极配合学校管理学生，家校共同承担教育责任，相关事项告知如下：

　　一、目的意义

　　推进中小学课后延时服务工作规范化开展，办人民满意的教育，满足学生和家长不同需求，促进学生身心健康和安全成长。我校“学生课后延时服务”本着服务学生、服务家长的理念，达到提高学生素质和能力的目的，学校将统筹安排、精心组织、规范管理。

　　二、课后延时服务原则

　　遵循家校共管、自愿参加和有偿服务的原则，由家长向学校提交《学生自愿参加课后延时服务申请单》，明确责任义务。

　　三、课后延时服务时间

　　在校学习日期间（星期一至星期五）进行。

　　一、二年级：中午11：50——12：20（30分钟），下午16：30——18：20（110分钟）；三至六年级：中午11：50——12：20（30分钟），下午17：20——18：20（60分钟）。

　　不参加此项服务的`学生，一二年级早上11：40、下午16：20放学，三至六年级早上11：40、下午17：10放学，请家长按时接送孩子并确保安全。

　　四、收费标准

　　按照xx市教育科技局、xx市发展和改革局印发的《关于开展中小学生课后服务收费的通知》（xx科发[20xx]40号）的文件，城区每生每课时2.2元，每天不超过两课时，最高收费每天4.4元。本学期预计学生在校参加课后服务的总天数为100天，每生收费440元。收费原则上以一学期为固定周期，学期末按照学生参加课时据实清算，多退少不补。

　　五、课后延时服务内容

　　1、学业辅导服务。教师组织学生完成课堂或家庭作业、开展自主阅读、自主探究实践等活动，并进行学生作业个别答疑。

　　2、开展学校特色活动。开展各类社团、兴趣小组，由教师组织在功能教室进行体育、艺术、实验、娱乐、拓展训练等活动；开展书法、诵读、阅读、数学游戏等活动。

　　3、开展综合实践活动。组织学生参与综合实践活动，为学生形成正确的人生观、价值观、世界观奠定基础。

　　六、安全保障措施

　　学校将加强安全宣传及安全教育工作，明确课后服务人员的安全责任，增强对突发事件的应变管理能力。同时强化活动场所安全检查和门卫登记制度，课后延时服务时间段实行严格的封闭式管理，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。确保课后延时服务工作安全有序。

　　20xx年xx月xx日

　　课后延时服务给学生家长的一封信 21

尊敬的各位家长：

　　为全面贯彻党的教育方针，落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神，根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》，以服务家长、培养学生为宗旨，强化学校教育主阵地作用，全面提高服务质量，有效缓解家长接送难的焦虑情绪，有力促进学生的全面发展与健康成长，结合我校实际，现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。

　　一、服务对象

　　本校有需求的所有学生

　　二、服务原则

　　以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下，请于xx月xx日前在线填写意向表，向班主任提出报名申请。

　　三、服务时间

　　每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。

　　1、中午课后服务时间及安排

　　（1）上午放学后至11：40（课后服务半小时），拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。

　　2、下午课后服务时间及安排

　　（1）一二年级：下午放学后至17：35，拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行；

　　注：一二年级周一课后延时至18：15，周二至周五17：35；

　　（2）三至六年级：下午放学后至18：15（具体时间将根据夏冬时令进行调整），拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行。