对家长的一封信

时间:2023-08-29 07:07:50 书信范文 我要投稿

对家长的一封信【精品】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的对家长的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对家长的一封信【精品】

对家长的一封信1

各位家长:

  你们好!

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  多读书,可以让孩子有许多的写作灵感,可以让孩子在写作文的方法上用的更好。多读书,可以让孩子全身都有礼节。多读书,可以让孩子多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让孩子感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着孩子不断地前进,不断地成长。从书中,孩子往往可以发现自己身上的不足之处,不断地改正错误,摆正自己前进的方向。

  为了让孩子们从小就培养阅读的习惯,班上特意制作了“阅读存折”,以这种竞赛,积累读书财富值的'方式鼓励孩子们多读书。希望家长在课后多督促孩子们阅读。有言道“一日无书,百事荒芜”。家长们可以根据孩子们的课业数量调整好孩子们每一天的阅读时间。请务必保证孩子们每天都有固定的阅读时间,即使是出远门在外,也请督促孩子们随身带一本书,哪怕只是摸摸书也好,这样也能也能让孩子养成阅读的良好习惯。号习惯将伴随您孩子的一生,为他将来成功打下坚实的基础。

  阅读存折分为两个部分,诗歌和书籍。在低年级阶段,孩子也许读不了深层次的书籍,家长可以选择一些朗朗上口的儿童诗或者简单的童话故事或绘本故事给孩子阅读,然后再加一些适量的带拼音的书籍(以下有推荐书籍)。家长们请在孩子读每一本书的时候,在“阅读存折上”登记好孩子读书的起止时间(x月x日—x月x日)和书籍字数(每一本书的扉页背后或者封底背面会有这本书多少字数),“备注”一栏,可以根据孩子们阅读质量填写“优或良”(家长可以要求孩子们在阅读完一本书后把该书的内容讲给您听)。每个学期期末或寒暑假复课,我们将会孩子们累计的“阅读财富值”,评选“阅读小富翁”,优胜者将奖励书籍。

  这是个为了孩子能有更好的学习习惯和美好将来的举措,请家长们实事求是,督促好孩子做好本次活动。家长们也可以和孩子们互相约定,如果成为班上的“阅读小富翁”,同样给予相应的奖励。为了孩子的成长,请家校共同配合。

  孩子的班主任:徐电老师

  20xx年xx月xx日

对家长的一封信2

  家长们,从今天开始,暑假已经开启,希望孩子们度过一个快乐充实的暑假。我作为语文老师,想给家长们几点温馨的建议:

  1.安全:放暑假了不等于就放任自流了,没有老师监管、教育的一段时光,你们家长更辛苦,责任更重大。安全永远放在第一位,假期中任何孩子不要发生任何意外事故,每一个生命都弥足珍贵,安全重于一切!愿孩子们平平安安度过暑假!

  2.阅读:暑假时间不短,希望家长们利用这段时间督促孩子阅读课外书。暑假要将学校发的几本课外书仔细阅读,一定要让孩子养成阅读的习惯!仅凭语文课本里面的课文是难以学好语文的。中国文化源远流长、博大精深、灵活多变,只有广泛阅读,才能领悟它的精彩,形成良好的语感,提高语文素养;同时通过阅读,能让孩子们修身养性、明是非、懂道理,培养良好的品质……"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"!

  四年级这一学年,在老师和家长的共同努力下,四(1)班不少孩子已经养成了阅读习惯,一批学生都特别爱看课外书,爱看课外书的学生,语文成绩也比较突出。希望更多的孩子爱上阅读,让阅读成为一种习惯!我还是那句话“每天坚持课外阅读一小时以上。”!孩子们还小,贪玩,有惰性,希望家长多费点心,引导、监督、落实。管教好自己的孩子,也是家长在投资自己后半生的幸福!

  3.书写:暑假也是一个练字的好时机,要求他们书写规范、工整、整洁,养成良好的写字习惯,培养做事仔细认真的品质。从这学期的期末考试中,你们也应该能感觉到:字写得不好的孩子,语文别想得高分!是的,语文不像数学,结果等于1就只能等于1,语文的阅读理解和作文打分是很灵活的,字迹都看不清,怎么可能打高分?所以,希望家长们督促孩子认认真真地练习写好字!

  4.旅行:读万卷书,行万里路。家里经济条件允许的`话,希望家长们能抽点时间,利用暑假时间带孩子去旅游。世界之大,如果孩子只是局限在常德的范围内,他(她)永远也不能直接感受到高山的巍峨、草原的辽阔、大海的汹涌……四年级孩子已经有了一定的认知能力,走出家门让孩子感知世界的丰富多彩,开阔孩子视野。通过旅行陪伴,亦可以增加亲子之间的情感!

  5.家务劳动:四年级孩子一般已经是10岁以上,暑假在家可以做一些力所能及的家务活,培养孩子的动手能力,体会父母的辛劳,增强家庭责任感。有的父母不要嫌孩子做事笨手笨脚,做任何事都是从不会——会——熟练,不让孩子做家务活,其实家长是在剥夺孩子锻炼的权利和机会,久而久之,养成孩子的依赖性、惰性,好逸恶劳。孩子终将是要长大成人的,我们终究是在慢慢变老,不能给孩子包办一辈子。授之以鱼,不如授之以渔!

  6.关于手机和电视:长时间的看电视或玩手机对孩子的危害家长们应该都是知道的,不用我多说。用现在网上最流行的一句话就是“要毁了一个孩子,给他一部手机吧。”希望家长们每天严格控制孩子看电视或玩手机的时间(建议每天一小时);家长们也应该以身作则,为孩子树立良好的榜样;喜欢玩手机的孩子逐步减少时间,堵不如疏,慢慢引导孩子;玩手机的内容要有所选择和监管。

  说了这么多,汇成一句话:希望孩子们度过一个平安、充实、快乐、有意义的暑假!孩子们加油!家长们辛苦了!家校携手,助孩子们健康、快乐成长!!

  沈老师

  20xx年6月30

对家长的一封信3

各位家长:

  您好!

  首先祝贺您的孩子顺利升入四年级,开始了新学期快乐的学习生活,也感谢家长们对小学部的支持和信任。

  时间过得好快,今年孩子已经升入四年级了,从此,孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活,由于老师们的共同努力,各位家长的大力支持和配合,孩子们取得了较大的进步,良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的习惯养成月,一个月以来,我们发现孩子的变化较大,能在较短的时间进入学习状态,很快适应新学期的学习生活,大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了,学会了听课,听课时能做到积极参与,踊跃发言,坐姿端正,课下能独立完成作业,自理能力也增强了,孩子们越来越懂事了......看到这些,我们感到由衷的欣慰。

  四年级是小学学习生活中比较关键的一年,老师们在抓好孩子学习生活习惯的同时,要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上,更偏重于学生学习成绩的.提升,希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作,和老师们一道共同教育好孩子,让孩子们健康成长,快乐地学习生活;希望各位家长要遵守学部的各项规定,一定要按照规定时间持接送卡来校接学生;要放开手让孩子自主成长,多给孩子自主成长的空间,孩子能做的事让孩子自己做,千万不要包办代替,要相信孩子的能力;对孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指责埋怨孩子,要允许孩子犯错,要学会帮助孩子成长,要学会孩子一起成长,让孩子愉快地度过有意义的每一天。

  顺祝国庆节愉快!家人幸福安康!

XXX

  20xx年XX月XX日

对家长的一封信4

亲爱的家长朋友们:

  你们好!感谢你们把宝贝们带到了咪咪班,相信伴随着孩子们成长的快乐和烦恼,您、孩子和我们将建立深厚的感情。

  我们都知道,幼儿园是孩子们的乐园!这里有许多同龄的伙伴,有经过精心设计的丰富优化的环境,有训练有素的老师。幼儿园又是孩子们自我锻炼的好场所。孩子们在集体中要自己应付和处理许多事情,孩子们交往的兴趣和能力、胆量、独立性、主动性、自信心都会在实践中得到锻炼。我们关注孩子在幼儿园的表现,希望他们快乐!

  可是,宝宝初上幼儿园,情绪可能不稳定,哭闹的现象也难免,回到家里还可能出现一些异乎平常的表现,如脾气暴躁或沉默不语。家长朋友们,你们一定会很担心,你们做好准备了吗?怎样帮助宝宝做好心理疏导,克服他们这个阶段的'“烦恼”呢?这里有几点建议,希望能给你们帮助。

  小建议:1、入园初期,宝宝对家的依恋和渴望强烈,建议家长的按时来园接孩子;2、家长和教师要及时互通孩子在园和在家的表现,请家长多抚慰孩子,并且坚持入园;3、家长可以为孩子准备一件玩具或图书带到幼儿园,以便在自由活动时,让孩子玩自己喜欢的玩具;4、接送人员不宜过多,试想全家出动送孩子入园,前呼后拥将孩子带到班上后,大人们又通通消失了,巨大的反差会让孩子恐惧。

  再一次欢迎您和您的天使来到了咪咪班!让我们共同努力,精心呵护,让这一群小天使快乐健康地成长!

对家长的一封信5

家长朋友们:

  燃放烟花爆竹是污染空气、影响市容环境、引发火灾事故、噪音扰民的重要因素,为此,市人民政府发布了《关于禁燃限放烟花爆竹的通告》(北政布〔20xx〕5号),明确了禁止燃放烟花爆竹的区域和场所。春节将至,为了给广大市民营造更加清洁、安全、文明、详和的.宜居环境,特向家长们倡议:

  一、严格遵守相关规定。拒绝燃放烟花爆竹,从自身做起,摒弃陋习,倡导新风,文明过节。举办婚庆喜事等,主动选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等安全、环保的喜庆方式过节、办事。

  二、发挥以身作则的带头作用。家长们要做好表率,带头拒绝燃放烟花爆竹,规劝燃放烟花爆竹的行为,以自己的行动带动亲朋好友。

  三、共同做好宣传监督。家长们可利用微博、微信等方式,发布、转发宣传拒绝燃放烟花爆竹、倡导安全文明环保生活的相关信息,弘扬正能量。如发现在禁放区内有燃放烟花爆竹的行为,可立即向公安部门报告。

  共建美丽北海,大家共同努力!让我们从拒绝燃放烟花爆竹做起,减轻空气污染,减少安全事故,共同加快建设富强开放生态文化幸福新北海。

  恭祝大家:新春愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意!

XXX

  20xx年XX月XX日

对家长的一封信6

亲爱的妈妈:

  您好!

  随着经济的日益发展,我区变得越来越美丽、富饶。马路上车辆川流不息的景象随处可见。道路交通安全事故也成为各种事故领域的“头号杀手”。导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺交通安全防卫意识,自我保护能力差。椐统计去年我们三水区一共发生了500多起交通安全事故,所以我想直这封信告诫您:开车、走路时要遵守交通法规。

  妈妈,还记得上次在学校门口的交通事故吗?那天早上,您送我上学时边开车边打电话,到了我们学校门口您还没打完电话,就在您准备再往校门口前行驶时,一辆摩托车突然在你前面行驶过来,由于您还在打电话来不及刹车,就发生了那惊心动魄的一幕,交通事故!一辆小汽车和一辆摩托车相撞了。因为上学的时间车辆多,家长们放下小朋友又要赶时间去上班,所以我们学校门前经常车水马龙、人来到往的.,交通事故经常出现。而你还边打电话边开车,这是多么危险呀。

  妈妈,请您牢记这起交通事故吧。我再一次提醒您:以后开车要专心致志,不要在开车时干别的事了。交通安全是一件关系着家庭幸福、社会稳定的大事,为了我们一家的幸福,为了我能健康的成长,您一定的增强安全防范意识,遵守交通法规。

  祝身体健康,万事如意!

您的女儿:漆卉瑜

  二〇XX年六月二十一日

对家长的一封信7

亲爱的学生家长朋友:

  您好!

  随着高/中招考试的临近,您的孩子就要高/初中毕业,您一定会十分关心孩子的学习状况。如何帮助孩子做好高中升大学,初中毕业后的升学选择,已经成为摆在您面前的一道难题,升学选择是孩子一生中一次重要的抉择,它决定了今后成人、成才和成功的方向。

  初中毕业生有三个方向:第一是升入普通高中;第二是进入职业学校学习;第三是直接走向社会。高中毕业生有四条路:第一是升入大学深造;第二是进入职业学校学习高端技术;第三是复读重新冲刺自己梦想大学;第四是直接进入社会。

  人生如登山,登山千条路,同仰一峰高,不管南坡北坡,爬山珠穆朗玛峰都是英雄,看清社会发展形势,才能帮助孩子更好地把握人生。

  家长朋友们,这里要告诉大家的是:上普通高中和职业学校两者的差异,普通高中是培养研究型人才,职业学校是培养专业技术型人才;假如人人都去搞学术研究,搞尖端科技也不现实。成功并非只有一条路可走,重要的是要把握学生学习状况、爱好,去选择适合学生成长的学校。假如您的孩子学习基础不是很优秀,与其让孩子在普通高中当“绿叶”,不如把您的孩子送到职业学校,就是一条很好的成才之路!其理由是:

  第一,教育的.最终目的是就业,职业教育就是就业教育。职业技术教育是大势所趋,一个人拥有技术才能立足社会。随着时代的进步和经济的发展,人们的入学观和就业观已发生彻底转变,社会迫切需要大量的具有一技之长的实用型、专业型人才。目前,受全球经济影响,一些机械制造、电子电器和新型社会服务等行业对人才需求也正在加大,急需各类技能型人才,并且缺口很大。如我市产业聚集区确定了以铝精深加工、装备制造业和食品加工为主导产业,电子、机电、汽修、财会和旅游服务行业的人才需求量将在最近几年急剧增长。中职学生由于所学专业适应了用人单位的需要,就业形势一直看好。

  第二,职业学校按照国家政策要求,侧重专业技术教育,降低了文化课的难度,以适应学生的学习状况;同时专业课都是新课程,与初中所学知识没有必然联系。孩子可以重新学起,一样进步。这样,您的学生就没有了畏难情绪,容易克服自卑心理树立信心,勇往直前。

  另外,上职业学校的学生和普通高中学生一样可以考大学,难度小,把握大。部分专业对口升学本科指标逐年增加,对口升学可以圆孩子大学梦,到高等学府深造;在校期间,孩子可以通过技能鉴定取得专业技能证,不愿考学的学生,学校推荐就业,学校通过上级部门开具报到资格证。

  第三,大家一定根据自己的兴趣和爱好选择专业,俗话说,360行,行行出状元,大家一定要按兴趣去学,千万别随大溜;进工厂就业率极高,很多学生就业在工厂上班,有些学生干几年也能升为技术骨干;高端技术需要磨练的时间更长,需要更丰富的经验,而且要去大公司还需要学历和年龄的要求;所以,总结一句话,没有轻松的行业,更没有不劳而获的果实。努力,努力,再努力!

  此致

敬礼!

  写信人:xx学校

  日期:20xx年xx月xx日

对家长的一封信8

亲爱的家长朋友:

  你们好!欢迎你们来到西宁市第一幼儿园,欢迎你们加入小四班!我们将共同谱写孩子们踏入社会的第一乐章。对于第一次离开家人踏入幼儿园大门的孩子,入园适应确非易事。家长同样也有一个适应的过程。为了让孩子尽快适应幼儿园生活,让家长能放心的工作,请家长们大力支持与合作。

  孩子第一次入园会有不同的反应,基本分为以下几种:

  一、好奇型。

  着急来幼儿园,出入园表现出高兴与兴奋,对一切都充满了好奇。但两三天后,孩子会开始哭闹,而此时往往家长会猜想:咦?我的孩子怎么了?昨天还好好的,是不是小朋友欺负他了,是不是老师不喜欢他?等等。

  二、哭闹型。

  从进幼儿园的大门就开始哭闹,不管你如何哄如何激励,就是哭。家长很担心,很心疼,我的孩子这一天可怎么办?要不先不来,过两天再说?

  三.勇敢型。

  这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”,上幼儿园不哭,勇敢,是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一副勇敢的神情来到幼儿园,但同爸爸妈妈再见时,就再也“伪装”不下去,哇的一声大哭起来。

  四、喜忧型。

  通俗讲是一会儿高兴一会儿哭,玩得高兴时什么都忘记了,过一会儿想起来又开始哭几声。

  不管哪一类型的孩子都要经历离开父母适应新环境的过程。首先,请家长信任老师,孩子来幼儿园不会整天哭闹,老师会想尽一切办法让他们高兴起来,转移他们的注意力,使他们逐渐高兴起来。其次希望您配合教育,保持教育的连续性。

  ①按时送孩子来园,这是非常关键的.。不要因为孩子今天哭就不上幼儿园了,结果明天来了孩子会哭得更厉害,如果您仔细观察会发现,孩子每天来园都在发生变化,由于被教师的活动所吸引,哭泣的时间越来越少。

  ②要培养孩子对老师的感情,拉近孩子与老师的距离,告诉孩子老师像妈妈一样喜欢你,你的幼儿园和老师真好等,切忌拿幼儿园和老师来吓唬孩子,说一些“不听话就把你送幼儿园”,“不听话就告诉老师让老师批评你”的话。再次,请及时与老师沟通。家长想要了解孩子的发展情况或有困惑,或对幼儿园的工作有疑问,都要及时与教师先沟通,可采用个别交谈、便条,电话等形式。

  最后,请注意对孩子的表扬激励,强化其良好的行为和习惯。

  新入园要经历一段适应期,适应能力强的幼儿会很快度过,有的幼儿则会慢一点。由于哭闹,幼儿易发生上火、咳嗽等不适,在园我们会引导孩子多喝水,同时在饮食方面请您注意多给孩子吃一些清淡的食物。

  孩子上幼儿园,对于孩子,对于家长,都是一个新的起点,希望在我们密切的配合下,孩子们能尽早融入我们的这个大集体,让他(她)和班里的孩子们一同互帮互助,健康、快乐地成长!

  祝您工作顺利、身体健康、全家幸福!

对家长的一封信9

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  一直以来我有许多心里话想对你们说!但是又没有机会,只好用这种方式向你们表达!爸爸妈妈,我从小到大没有说过一句“祝你们好”这类的话,今天借这次作文的机会,我终于可以敞开心扉地对你们说一句“爸爸妈妈我爱你们”!你们听了这句话肯定觉得我是在闹着玩儿,我真的不是乱说的,是真的,我真的很爱你们!记得那次在家看电视,看的是一个母亲得了白血病,她的儿子问医生可不可以把他的骨髓捐给妈妈,最后,这个小男孩终于把他的妈妈救活了!妈妈看到了这一段后,感动的哭了,那个时候我真的`想对妈妈说:“万一您也病了,我也可以不上学,我也可以陪着你,直到把病治好!”妈妈我真的可以的!

  爸爸妈妈你们总以为我还是小孩子,但是我想告诉你们我长大了,也能照顾你们了!我不是小孩子了,有的时候我是真的想关心你们一下,不过总是被你们误会!爸爸妈妈我真的觉得你们不太关心我,我没有那么多的要求,只是想让你们能多关心我一下!常陪陪我!体谅体谅我!我就这点要求!不算过分吧!

  我真的很爱你们!祝爸爸妈妈身体健康,工作顺利!

  写信人:

  日期:

对家长的一封信10

  尊敬的家长:您好!

  转眼间,一个新的学期开始了!从二年级开始到现在,我与孩子们朝夕相处已经一年了,一年的时间不算长,但是人生中又有多少个一年呢?作为班主任,看着我的每一个孩子从稚嫩到一点点进步,内心里充满了幸福感!一路走来,各位家长与我携手共进,六一节、家长会、运动会及其他活动中,或有家长们忙碌的身影,或是体贴的话语,内心充满了感动!真诚地向你们深表谢意!一个优秀班级的成长,不仅仅是学生、家长、老师单个力量的努力,而是靠我们每个人的努力!一班,是我们共同的精神家园!因为这些孩子,我们心手相牵!有人说孩子有时候是天使,有时候是魔鬼!的.确如此,因为这群天使,我们感动着,我们幸福着!因为这群“魔鬼”我们头疼过,苦恼过,但是正因为存在的问题,才会让我们学着去做家长,学着去做一个好老师!如此说来,我们应该谢谢我们的孩子,因为有他们,我们成就了自己。在三年级希望每个孩子健康、快乐、自信地长大!

  一、假期作业完成情况反馈

  完成较优秀的是:邢晟榕、马怀钰、李思彤、孙豪远、邢恬瑜、牛子晨、万德明、邢羽佳、傅新智、项海靖、邢子婧、邢子怡、孟泽宇、张厚发等

  对于认真完成作业的孩子提出表扬,这份赞扬不仅仅是针对作业的,更重要的是孩子认真的态度!你们用行动证明了一分耕耘一份收获的道理。当然,也有很多孩子的作业不尽人意,书写不认真、作业做不全,对于这些孩子,老师希望你自己承担责任,不曾耕耘,莫问收获!完成作业是学生应该做到的,古人说亡羊补牢,为时未晚,不为自己的错误找借口,用行动改正这个坏习惯,是你们应该做的。

  二、每天进步一点点

  书写明星:李思彤、马怀钰、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孙豪远

  读书明星:傅新智、邢金乐、

  积极发言明星:邢子怡、邢羽佳、

  三、需努力的同学

  好的开始是成功的一半,开学第一周以下几名同学还没有进入状态,希望你们从下周开始真正开学!

  书写方面需努力:邢金慧、邢瀚文、邢春雨

  认真听讲方面需努力:张厚发、时佳、孙金钰

  四、交流台

  家长们沟通的第一件事情是:关于效率的问题,希望家长们上交学校的各类通知文件。做好了这些您就给孩子做了最好的示范,身教重于言教!

  第二件事情是共建我们的书香班级,真诚地向您发出倡议,多陪孩子读书,多让孩子读好书,让书香伴孩子成长!所以也请家长们参与到读书的行列中来。

  第三件事情是:关于孩子自立自理能力的培养。本学期学校组织的自理能力比赛中,三年级的项目是缝扣子,从现在开始练习,希望家长们全力配合!

对家长的一封信11

尊敬的家长:

  在国庆节来临之际,首先感谢家长和同学们对学校工作的理解和支持,使学校开学初的各项工作得到了顺利的实施;同时也感谢家长们对孩子的教育付出的心血,使孩子在各方面都取得了长足的进步。国庆放假期间,希望家长能关注学生的学习和安全问题,让学生度过一个安全而有意义假期!为让您了解学校的工作安排,特向您发放此家长信,希望您积极配合学校的'各项要求,履行监护职责。

  一、假期时间安排

  9月27日(周六)因周日上课,学生周六到校自习暂停一次

  9月28日(周日)调休上课,上周二的课

  9月29日(周一)正常上课

  9月30日(周二)召开学校秋季运动会,下午5:00放学

  10月1日(周三)至10月7日(周二)放假,共7天

  10月8日(周三)开始正常上课

  10月11日(周六)调休上课

  二、假期学生学习任务

  希望家长要帮助学生尽量排除学习干扰因素(上网、电视、手机等),督促学生抓住长假这个补弱的最佳时机,将开学初的知识进行全面的回顾复习,查漏补缺。

  各学科布置了适量的假期作业,并专门制作了“假期自主学习导学案”,学生每天根据老师布置的学习任务进行自学。请家长朋友及时督促学生合理安排时间,按时完成假期作业,并在导学案上面签署意见,返校后让学生交回。

  三、假期相关要求

  1、国庆期间,家长带学生外出、走亲访友、旅游时,请一定注意交通、饮食、卫生等安全问题,帮助您的孩子树立安全防范意识,掌握基本的安全自护常识,防止意外事故的发生。家长应密切关注子女的行踪,做到知去向,知归时,知同伴,知活动内容,严禁夜不归宿,严禁学生进入未成年人禁止进入的场所。

  2、培养孩子的爱心是家校教育中的一个不可忽视的内容,融入社会,奉献爱心,是孩子健康成长的保证。家长要教育孩子要爱家人、爱他人、爱社区、爱环境,指导孩子积极参加社区服务和实践,在参与中长大,在实践中收获。

  3、国庆假期是学生难得的读书时间。希望家长能引导学生在休息之余多看有益书刊,中外名著,多读书、读好书,丰富学识,提高修养,不断提高自身综合素质。

  4、近期因季节交替,天气不断变化,家长应督促孩子进行体育锻炼,预防疾病的发生。

  最后,再次衷心感谢各位家长对我校工作的支持和配合,祝愿孩子们在你的关心和教导下度过一个健康、安全、和谐的国庆节。

对家长的一封信12

贵家长:

  您好!

  开学已经一周时间,由于事情较多,直到今天才将寒假的作业情况做出整理统计,具体情况如下:

  寒假作业能较认真完成并及时批改的有:瑞豪、启伦、鹏博、依卓、大思雨、润龙、嘉亮、冠洋、海博、嘉依、明博、小雨、艺冉、亚楠、方可、思雨、祁祁。

  写字练习完成情况如下:瑞豪、启伦、宇恒、瑞祥、艺冉、宇航、亚楠、嘉依、冠洋、明博完成了一整本的字帖描写,还有汶钊、书航、海博、锴赫、金稞、润龙、文浩、依卓、一鸣、小雨、思雨的描写都在二十张以上,这些同学都坚持做到了天天练字。但有几个孩子没有写够十张,其中最少的一个孩子写了四张。

  阅读故事:最值得表扬的是海博、启伦、依卓、宇航这四个孩子和他们的家长,不仅孩子坚持每天阅读故事,家长也及时进行统计签字;课文朗读和背诵:鹏博、艺冉、书航、宇恒、卓琳、海博、启伦、润龙、祁祁等同学几乎完成了要求背诵的篇目;《三字经》:艺冉、海博、祁祁、润龙、鹏博完成了全文背诵,还有汶钊、稳兴、锴赫等几个孩子也即将完成背诵。

  通过假期作业的粗略检查统计和一周里孩子的表现,发现经过一个假期,一些孩子在书写、阅读方面有很大的进步,可还有些孩子明显不如上学期。看着统计上来的情况,很是失望,尤其是孩子们的阅读背诵方面。自以为已经让孩子爱上了阅读,可是缺失了老师的硬性规定和家长的督促,我们的孩子依旧不能自觉的去阅读。还有,经过一个假期的懒散生活,孩子们做事有些粗枝大叶。开学一周来,我们进行的三次拼中书写作业,有几个孩子次次出现抄写错误,这不得不引起我们的重视。

  另外,这学期想让孩子们一起同时读一本故事书,这样便于在一起阅读和讨论。我平时都是在网上买书,比较便宜,如果家长朋友们愿意的.话,我可以在网上帮大家买(《笨狼的故事》折扣价11。5元)。你们也可以在实体书店给孩子买。

  家长朋友们,新的学期已经开始,希望您能像上学期一样,一如既往的支持我们的工作,在家里及时督促孩子,让孩子的书写、阅读习惯像呼吸一样自然。

XXX

20xx年XX月XX日

对家长的一封信13

尊敬的家长朋友:

  您好!

  感谢您阅读这份简简单单的一封信,我们衷心祝愿您,千万不要忽略文中提到的会让您的小孩子受益一生的经典教育。

  “三岁看大,七岁看老〞。孩子幼年时候养成的习惯、品德、性情,会影响他的一生。近代名人梁启超说:“人类心理有知、情、意三局部。所以教育应分为智育、情育、意育三方面。〞而现代教育注重知识灌输,主要从智育的角度出发;更由于升学率的压力,教育中以人为本的精神越来越远,老师从可敬的变成了可怕的,家长从可亲的变成了可疑的,学生自己从可爱的变成了可怜的。

  尊敬的家长,您的孩子是否有以下情况:

  依赖性强、自理能力差

  没有根本礼节、自私、不懂得感恩

  自制能力差、迷恋游戏电视;不爱学习,一提学习就讨价还价

  行为散漫、丢三落四、拖沓懒惰,总要大人跟在屁股后提醒

  学东西三分钟热度、不能坚持,遇到困难就退缩

  做事没有方案性、没有目标、没有时间观念

  孩子被惯了一身坏毛病,说破了嘴就是不改

  赏识教育过头,孩子变得虚荣、自尊心极强,只能听表扬和好话,听不得

  半点批评,容不得说半句不好,受不得一丝挫折……

  那么做为家长的您是否感到困惑、心疼、满怀抱怨和无奈呢?

  爱孩子,就让他尽早读诵经典吧!

  为什么经典可以永垂不朽?——因为无论世事如何诡谲,人间如何颠沛,人性始终如一。中华之经典,它不只是中国的,也是世界的';不只是古人的,更是现代的,乃至是未来的。只要一个人把任何一本经典读上一百遍,他:

  必定能从经典中提升其为学的能力;

  必定能从经典中领悟其为人处世之道理;

  必定能改变其气质,开阔其胸襟,启发其智慧……

  因为:

  在经典讯息的反复流动中,建构了他精密的心智系统;

  在经典的反复熏陶中,他自然养成性情优雅,品德高尚。

  他聪明好学就有卓越的才华;他性情优雅、品德高尚,他就德才兼备!这就是最优秀最完整的人才!

  爱孩子,就让他尽早读诵经典吧!

  这是家长对孩子最明智、最深沉、最理性的爱!

  宁波明道教育正是基于对现实教育问题的严重关切,基于对教育的“全面性〞及“本质性〞的思考与追求,在坚守尊崇传统文化的同时又有“与时俱进〞的明智变通,立志成为现代教育与传统文化相结合的新教育、真教育旗舰;奉行“言教不如身教、身教不如境教〞的教育理念,将经典融入生活,融入教育;在课程规划上采取“传统与现代相结合,东方与西方相结合,文化与技艺相结合,动态与静态相结合,学堂与家庭相结合〞的指导方针;在课程教学上采取主辅结合的教学方式,让教育纯真,让孩子扎扎实实学习“核心经典〞、植入“圣贤模胚〞,开启孩子的心智,拓展孩子的思维,激发孩子的潜能;使他们成为厚德载物、明道尚行、学贯中西的栋梁之才。

对家长的一封信14

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号)(以下简称《意见》)。《意见》提出,要有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担,要明显提升人民群众教育满意度。

  《意见》明确,坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长;校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;大力提升教育教学质量,确保学生在校内学足学好;进一步明晰家校育人责任,密切家校沟通,推进协同育人共同体建设等。

  8月x日,xx省下发了《贯彻落实<关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见>工作方案》,明确要求将学生从过重的作业负担和校外培训负担中解放出来,对学科类校外培训机构提出了力度空前的监管措施,同时要求严肃查处教师校外有偿补课,引导学生全面而有个性的发展,真正体会到学习的愉快、童年的幸福,营造良好的社会育人氛围。

  xx县教育局坚决贯彻党中央“双减”工作决策部署,认真落实xx省工作方案,从强化学校教育主阵地、治理校外培训机构入手,成立专门机构,创设评价督导体系,全面系统推进“双减”工作。为了做好“双减”工作,营造良好的教育生态,xx县教育局向家长朋友们提出如下倡议:

  一、不断学习,提高对“双减”工作的认识。

  希望家长朋友们要认真学习、理解、执行好“双减”文件精神。真正优化学生的作业结构,减轻学生作业负担;立即停止学生在节假日、休息日及寒暑假期参与校外学科类培训机构补课行为,坚决不参与在职教师校外补课,包括“一对一”辅导。坚决不参加以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展的学科类(含外语)线上及线下培训,自觉抵制学前教育小学化,减轻孩子们的校外培训负担。

  二、改变观念,树立科学的教育观和人才观。

  贯彻“双减”精神,关键是要改变家长的教育观和人才观。贯彻落实“双减”工作,不仅要规范学校教育和培训教育,更重要的是家长要缓解祛除教育焦虑。只有家长了解教育的本质和教育规律,解开家长的心结,才能更好的达到给学生减负的根本目的.。

  因此,家长首先要改变观念,然后引导孩子树立正确的世界观、价值观和人生观,扭转“唯分数”“唯升学”的不科学教育评价导向,不盲从、不攀比,重视发展孩子良好的道德品质、必备的身体素质和适应社会发展的各种基础技能,实现孩子的全面发展。

  三、引导孩子高效学习,提高校内学习质量。

  对于孩子来说,在校的学习和活动是最重要的。作为家长,要加强家校沟通,引导孩子充分利用在校学习时间,进行高效学习,提高校内学习质量。教育行政部门将发挥好学校在立德树人中的主体地位,引导和鼓励教师积极探索教学模式,加强特色课程建设,丰富教学资源,创新育人方式,为学生营造一个和谐健康的育人环境。

  四、理性正确看待校外培训作用,慎重选报培训课程。

  县教育局严格执行省、市关于学科类培训机构管理统一部署。希望家长谨慎报名学科类培训机构,谨慎付(续)费,以免发生不必要的退费纠纷。非学科类的兴趣爱好培训,也请家长根据孩子实际情况,适度参加。

  五、引导学生养成良好学习生活习惯。

  家长要引导学生养成合理安排时间的好习惯,要按时就寝,确保孩子的睡眠时间和质量,树立健康意识,保持有规律的生活节奏;养成积极运动的好习惯,通过适宜的体育锻炼,促进学生的身心健康;养成阅读的良好习惯,多读书,读好书,使好读书成为孩子一生的宝贵财富;养成做家务的好习惯,帮助父母做力所能及的家务,培养孩子的责任心以及在家庭中的主人翁意识。

  六、家校协同护航成长。

  县教育局围绕减负提质目标,已在深入研究相关举措,将在加强作业管理、提高学校托管服务水平等方面出台系列政策,并积极依托劳动实践教育、思政微课堂、学生社会大课堂等有效载体,全面推进立德树人工作。

  各位家长,为了孩子的健康成长,为了孩子的快乐飞翔,为了每个孩子都为实现中国梦增添强大青春能量,让我们携手前进,转变教育观念、树立正确理念,努力让每个孩子都拥有人生出彩的机会,为祖国培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才!

xxx

20xx.x.x

对家长的一封信15

各位老师、各位家长:

  你们好!能有机会和大家聚在一起交流孩子的教育问题感到非常高兴。

  孩子是祖国的未来,是我们家长的希望。我和在座的家长一样,把孩子送到学校,就是种下希望,让这希望生根、发芽、结果,成为祖国未来的栋梁之才。

  我不否认我的孩子是个聪明活泼的孩子,也是一个调皮的孩子。其实,在座各位的孩子都是聪明的孩子。如何使这些健康的幼苗长成挺拔的参天大树,关键是在于育树的人和一个好的育树环境,这些人不仅是老师,还有我们家长;这种环境不仅是学校,也有我们家庭。可能大家都有一个共同的感觉,就是选择把孩子送到育才实验学校是正确的。这儿有较高素质的教师队伍,有良好的学习氛围。我相信在老师的辛勤耕耘下,只要我们配合好“浇水、施肥”,就没有不成才的孩子。

  自从孩子上了一年级,我觉得一切都在变。孩子少了一份稚气,我们的肩上都多了一副沉甸甸的担子,孩子的成长教育也列入了我们的议事日程,这个日程是旷日持久的,非一朝一夕,一年两年。

  上次的家长会上,我听到一些家长介绍了孩子教育的经验,受益匪浅。在孩子教育问题上,我赞同吴昊天同学家长的一句话“世界上没有两片相同的树叶。每个孩子的性格,特点,能力是不同的,应采取的教育方式也是不一样”。根据我自己孩子的特点,我觉得应该做好以下几方面的工作:

  一、注重孩子的品德教育,把孩子培养成品行端正的有用之才。现在的孩子大多是独生子女,由于娇生惯养,身上不同程度的存在一些不好的生活习惯,例如:自私、娇气、不尊重长辈、排斥同辈、不合群、生活自理能力不够、贪玩等等。要想孩子健康成长,首先要帮孩子逐步改掉这些不好的'习惯。中国有句古话,“不识字要识事”,“要成功,先成人”说的就是这个道理。由于我的家庭格局不同,父母都在外地,少了老人的娇惯,这就给我们教育孩子创造了一个好的条件。虽然我们多吃了许多辛苦,但对孩子不良习惯的约束起到了好的效果。

  1、注重孩子的孝道教育,让孩子知道什么是“孝”。

  对长辈尊重,看到长辈要称呼,对长辈生活中的点滴事情,尽量引起孩子的注意,让孩子懂点孝道。例如:我在单位领导岗位上工作,单位不大,琐事却多,有时一连几天回家时孩子已经入睡,孩子的妈妈就让孩子抽时间常给我打电话。有一次电话里孩子嘱咐我:“爸爸,我几天不见你了,好想你,你在外面得注意身体”,听到他带着稚气的童声,我心理涌上一股暖流。他的妈妈最近喉咙有点问题,动手术之前,他妈妈想唱歌,他不让,怕加深病情。手术之后,我常让他问寒问暖,端茶递水,以示关心,从小培养孩子的孝道意识。对爷爷、奶奶、外公、外婆说话不许高声大喊。

  2、注重孩子的礼貌教育。

  孩子和同龄人一起玩的时候,教育他礼让三先,不欺负弱小,不动手打人,不骂人。遇到问题处理时,先检讨自己的不足之处,培养孩子的文明礼貌意识。

  3、注重孩子的品行教育。

  这个年龄段的孩子心灵是幼稚的,在他们的眼里只有好人坏人之分。我们应该经常注重潜移默化的教育,经常给孩子讲正反两方面的故事,让孩子知道做“好人”的道理,做个“好人”。首先尽量要杜绝我们大人身上的一些不良习气影响孩子。例如:赌博,抽烟,喝酒,渉黄等等,给孩子创造一个健康良好的成长环境。对一些社会上不良的行为,例如偷窃,坚决严禁发生。对一些不良的生活习气,例如打人,骂人,欺负弱小等等,要给予纠正,杜绝发生。在公共行为上,教育孩子遵纪守法,遵守公共道德。例如,走路要走人行道,红灯停,绿灯行。保护花草树木,不随地吐痰,不随地乱扔瓜皮果屑等等。从小养成他们遵守公共道德意识。

  4、养成孩子良好的生活习惯。

  由于现在的孩子大多是独生子女,从小就娇生惯养,不会料理自己的生活。我觉得既然是为国家培养栋梁之才,就要培养他们的独自生活的能力。让他们到为国家出力的那一天,能轻轻松松地走向社会,走入生活,料理好自己的生活,不觉得生活是一个负担。20xx年我曾经看到一篇报道,有两名扬州的学生考上了南京大学,可因为吃不了历时仅半个多月左右的军训之苦,而退学回家。十二年的寒窗苦,十二年的父母辛苦付诸东流。这样的学生即使学习再好又能为国家,为父母,为自己做什么?所以,孩子从小就要培养他们的独立生活能力,让他们做力所能及的家务事。同时,不要让他们养成好吃懒做的习惯。例如,不让孩子随便买外面的东西吃,一来养成良好的生活习惯,二来不养成大手大脚乱花钱的习惯。

  二、培养孩子的学习兴趣,帮助孩子寻找好的学习方法。

  现在的孩子很辛苦,小小年纪,肩上背着沉重的书包,休息天还要上各种类型的兴趣班,成天除了学习还是学习,想玩只能在空余时间偷着玩。但他们很聪明,学习中吸收知识的多少快慢,在现在的年龄不是决定智商的高低,而是决定好的学习方法。我认为,首先要培养孩子的学习耐力,坐得住,保持充足的睡眠。如果每节课能把老师教的都能吸收进去,这样的孩子不会成绩不优秀。其次,不要给孩子加重学习负担,让他们产生厌学情绪。玩是孩子的天性,做家长的不要随便扼制孩子的天性,可以娱教娱乐,在玩中点滴贯穿知识教育。让他们玩得开心,学得轻松。同时,为孩子创造一个良好的学习环境,让他们有一个单独安静的学习场所。孩子做作业时不要随便打扰,尽量不要陪坐、棍棒教育。孩子做错作业也尽量让他们自己找出错误加以改正,这也是让孩子重新复习一次的机会。

  三、注重孩子的情感交流,让孩子感到爱在身边。

  一个良好的家庭环境对孩子的健康成长尤为重要,孩子需要爱。由于生活和工作的双重压力,现在的年轻父母几乎每天都忙忙碌碌的,有的把孩子朝父母处一放,就忙自己的事。这样环境中成长的孩子缺乏感情沟通,容易任性,孤僻,对父母的教育有逆反心理,所以父母再忙也要挤出时间陪陪孩子,让孩子感到爱无时不在身边。我的孩子喜欢唱歌,有时我会利用周末带孩子去唱歌,即让孩子放松自己学习上压力,又增加父母情感上的交流。让孩子适时的参加一些校内业余活动,也可以增加孩子同其他人的交流,增强孩子人际关系交往能力。

  孩子教育本是一门学问,特别是现在的独生子女教育比较难,左了不行,右了也不行,很值得探讨研究。相信在座的每位都有很好的教育方法和各自的特点,值得我学习,也希望各位能把你们的宝贵经验向大家介绍,让我们在教育孩子的问题上多掌握一些好的方法,让孩子们在人生的道路上健健康康的成长。

  最后,我向各位老师致谢,谢谢你们的辛勤劳动,你们辛苦了。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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