写给老师的一封信

时间:2023-07-16 13:14:07 书信范文 我要投稿

写给老师的一封信(优秀15篇)

  在学习、工作或生活中,大家对书信都不陌生吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信要怎么写才正确吗?以下是小编为大家整理的写给老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写给老师的一封信(优秀15篇)

写给老师的一封信1

亲爱的老师:

  您好!

  时光匆匆,如流水般一去不复返,不知不觉,我们已经踏入高年级。

  高年级,迎来了您这位大神。您带领我们在大自然翱翔。第一次见到您,我觉得您是一位严格的老师。不出所料,您的确严格,但,您又如此和蔼可亲。

  您对我们很好,从来不布置额外的作业,从来不拖堂,从来不对一个学生放弃。您总是一遍又一遍地在班上激励我们,同时也激励自己。您说的每一句话都犹如一声警钟,敲打着同学们的心。

  那一天,您生气了,我感受到你眼底的失望与无奈,那种痛心的表情,深深印在了我的脑海中。每次进办公室交作业,不止一次地发现您摘下了眼镜,正在揉着眼睛,而桌子上,都是我们班的作业本、我们班的课程表、我们班的活动安排……您是班主任,要做的事情比别的`老师都要多,但是,您也要休息啊!您为我们如此操劳,每个同学都知道,我们都很心疼您,昔日的笑容仿佛消失在了我们面前,于是,我们努力做到最好,努力让您轻松一些,我们陪您一起努力,一起进步,就是为了看到您的笑容。

  您还记得吗?那一天,语文考试刚结束,大家都如释重负。因为明天就要放假,您必须改完试卷发给我们,当您笑眯眯地把这个消息告诉我们时,却引来一片哀嚎,我也没想到场面会是这样,小心翼翼向您望去,只见你脸上还挂着笑容,只是那笑意,未达眼底,甚至有一点点失落。过一会儿,您又笑着给我们讲课了,亲爱的郭老师,您为我们付出这么多,我们该拿什么回报您?

  亲爱的郭老师,我想对您说,我们不会辜负您对我们的一片苦心,都说“桃李满天下”,您教书二十年,早已有了一片宽阔的桃园了吧?您放心,我们会加倍努力,做最好的自己,当桃园中开得最热烈,绽放得最美丽的一株桃树!

  亲爱的郭老师,您是我们心中最美的老师,是我永远的那位郭老师,是大家心中那个挥动着白翼的天使!感谢您陪伴我们度过小学的最后一年时光,感谢您将最美最美的年华献给了我们。

  亲爱的郭老师,您会像我们牢记您一样牢记我们吗?

  您的学生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

写给老师的一封信2

亲爱的孔老师:

  您好!

  不知不觉中,我们已和您共同度过了近两年的时光,在毕业前夕,重温一幕又一幕令我记忆犹新的小故事,此时,我有千言万语想对您说。

  记得前一段时间,您回忆你的读书历程时,提到了您的父亲,那个故事让我心中泛起了一丝感动。也许,今天的我们,可能永远也不会有那样的经历,即使遇到了,也有可能向您当年一样,由于父母的缘故,毫无负担,仍然大步向前迈进。不过,这个故事,给予我们的不仅仅是拥有太阳味道的感动,更是让我们懂得了什么叫做感激。老师,我很感激您能将这个故事与我们分享,让我们也来体会这种感动。像您所说的,现在的我们还不知道怎么去感激,不过我觉得,那一天,我好像长大了一岁,明白了什么。

  时光如水,悄然逝去,留下的,只有尘封的记忆,畅游在小学六年绚丽多彩的回忆中,时间暂停。如同在睡梦中,目光停滞在五年级之后的那串回忆,像开着大片蒲公英的土地,我不停地摸索着,抓住了那些零星、温馨的小故事的'尾巴,重温曾经拥有的快乐。突然感到,这段专属回忆中,有风的味道。

  孔老师,还记得您说过:“我带出来的学生都是正直的人,因为我本身就是一个正直的老师。”我想,您是对的,您深深地影响着我们,相信,我们定不会辜负您的期望,做一个正直的人!

此致

敬礼!

写给老师的一封信3

x老师:

  您好!

  我来咱们学校实习已经三个多月了,您是我最敬佩的一个老师。

  起初我只是觉得您很严厉,很干练。不论是说话、办事还是教学,我特别羡慕范老师有一个像您这样的指导老师,如果说工作时间长了的都会多少产生职业倦怠,那么您真的让我们这些初登讲台的实习教师汗颜。

  我们几个实习老师在教了这么长时间还经常在私下抱怨,然后对咱们学校某些工作热情不怎么高的老师表示理解,因为学生本来就不争气,教了三个月就烦的不行了,更何况是教了十年二十年的老教师呢。我现在除了教初二三个班的历史还要带初一一个班的语文,实习班主任我也觉得事多的不行,我感觉特别累,尤其是接了初一的语文,真的把我打击地够呛,想想都发愁,后来别的老师告诉我这个班的语文是全县倒数第一,我更是觉得无力,每天语文课都懈怠的不行。我从期中考试结束后正式接手这个班,到现在,我只讲了一课,其余时间不是在给他们巩固复习以前的基础知识就是在上班会课进行思想品德教育,我坚信纪律不好其他都不行。很多次我都不想教了,因为太多人小学拼音掌握的都不好。我平常会抽时间上去检查一下纪律,发现有任课老师上课就出去打电话了,我就更受打击。这以前在我们中学,都可以算是教学事故的。不过每次看到您值班,我觉得您很不容易。我不知道您如何兼顾家庭和学校,经常在学校里见到您,总是觉得不管好初一这个班,真是对不起您。

  很抱歉的是我也跟学生动手,罚蹲。我看他们也觉得很可怜,我也想素质教育,可是连最最基本的及格都达不到还怎么素质教育?我有时候特别矛盾,从这学期开始的时候教初二历史,及格的`没几个,六十分的都少,大多是二三十分,可历史满分是一百。初一的语文120分满分,语基和作文加一起能考五十分的极少,第一名也才80出头,其中作弊的有一大半。作为语文老师真是欲哭无泪。

  关于考试作弊,说实话我觉得是咱们学校的部分老师在纵容学生作弊,初二的已经形成习惯,很难改掉。在您上次例会提到要严查考试作弊,很多老师都不说话,这也能理解啊,因为我们实习生作为监考老师从开始的时候和咱们学校的老师一起眼睁睁地看着学生作弊到现在开始抓作弊现象,也知道监考老师的不易,管的太严了,学生成绩万一考得太差,班主任和任课老师肯定面子上挂不住。另外学校关于考试作弊的惩罚太轻了,以前是抓到就抓到,无所谓,甚至连班主任都不知道自己的学生在别的考场因为作弊被抓,上次您提出来以后,也只是通报了,并没有什么威慑力,考试是否严格,其实很大程度上在于老师,必须要让老师严管学生才行,如果监考老师睁一只眼闭一只眼,学生就会觉得不抄的就是傻子。我每天在教室的时候会经常怀念自己中学的时候,我们当时的年级主任是我们班的语文老师,和您一样严厉。这么多年过去,很多任课老师都已经忘记了,只有她我还记得很清楚,她是那种眼里不揉沙子的人,我记得那个时候同学犯点什么错就怕传到她那里,在我们印象里她绝对是小错当大错处理,尤其是考试作弊的,可能她比较能说,骂人的词也特别多,我现在骂学生的好多话都是跟她学的,虽然没有脏字,但是学生们都受不了。

  我觉得很多事其实您心里比谁都明白,学校老师经常找我们几个实习老师帮忙上课,盯自习,值班,判卷子什么的,尤其是我们刚来的时候,的确什么都干,就差去食堂帮阿姨打饭了。我们开始觉得这是锻炼,后来也实在是忙不过来。不过您经常提出不让我们替其他老师上课,您亲自给我们几个实习老师安排谁负责判什么卷子,哪些不用我们,我们真的挺感动的。尤其是很多老师有什么事第一个想到的就是让我们实习生去替,有一次晚自习我在办公室坐着一个老师还进来问我怎么没去上自习,可是那天我就没有自习课,他疑惑路主任没安排你去?还很惊讶。其他实习老师都说也只有路主任您不什么事都安排我们实习生。在我们心里,您不仅严厉干练,而且公道正直,相信您的学生比我们更加敬重您,他们世界观人生观的养成,离不开您的教育。

  可是,咱们学校像您这样的老师,恐怕没有第二个,我都觉得您挺累的。很多时候事必躬亲未必是好事,您做的越多,其他老师操心越少。我觉得您应该是多“管”,少做。而且咱们学校的很多老师,虽然图清闲,不想做班主任,但是他们具备做班主任的能力和责任心,这样的老师就应该担负一部分责任;而在班主任的队伍里,一些责任心较差,对学生要求低的老师,真的不适合做班主任。毕竟您也了解,咱们学校普通班的学生管理起来比较费劲,找一个没什么脾气的老师,怎么让学生敬畏?另外,您现在是初一年级的年级主任,一年级还有希望可以塑造好,有些纪律差、难管理的班级就应该及时拆了,等到初二,就真的管不了了。虽然说学生是一届不如一届,但是如果咱们学校的成绩和管理达不到严格、优秀,好学生的家长当然不会让孩子来咱们学校。

  严师出高徒,在您身上不仅仅只是严厉,更是以德服人。剩下的这一个月时间,希望能跟您多多学习到更多的东西,有朝一日成为像您一样的教师。

实习生:xx

  20xx年x月xx号

写给老师的一封信4

尊敬的李老师:

  您好!

  老师,我们朝夕相处近2年了,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。在学习生涯中,您是我心中最重要的一个人。遇到了您,我感到无比荣幸。您每天早上第一个步入我们的`教室,教我们读背《弟子规》《三字经》。在您的带领下,我们很快就会背了。

  为了让我们学好数学,你充满耐心的给我们讲应用题,计算题的方法。除此这些您还时时给我们讲一些国家大事,课外故事。在每场考试之前,您鼓励我们,并给我们发糖吃。祝我们顺顺利利,快快乐乐的考好试,还嘱咐我们认真答题,这时候我觉得您像妈妈。

  李老师,您像蜡烛,点亮了自己照亮了别人;李老师,您像园丁,培育每一个花朵。李老师,您对我的关心,我都记在心里。我会认真学习,做个好学生,做个对国家有用的人才。

  最后,我想对您说:“老师,您辛苦了!”要照顾好自己的身体,祝您越活越年轻。

写给老师的一封信5

敬爱的蒋老师:

  您好!

  我之所以给你写这封信,因为我已经临近毕业了,我将要离开您了。

  老师,在毕业前得几个月,我有一个苦恼就是不自己能否考一个好成绩我有一个很大的毛病就是粗心,因为粗心我的成绩一只没有提高上来,您批评过我,可我根本没有放在心上。有一次考试后,我看着发下来的卷子惊呆了。“76分”正在这时您把我叫到了您的面前,那时候您非常生气,脸涨的'通红,我还看见您的脸上火辣辣的。

  会到了座位上的时候,我才知道您是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严厉。

  老师我曾想过,只要我把粗心的毛病改掉。粗细不仅影响升学,而且还会影响今后的工作。

  老师,从现在起,我要改掉这个坏毛病,今后不管干什么,都要仔细认真,不辜负您对我的期望。

xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信6

敬爱的张老师:

  您好,近来好吗?和您分别了一段时间,就有点思念你呢。你教了我们一年,我觉得我很开心,又很高兴。你教了我们许多知识,我觉得你很优秀。

  老师您还记得吗?我刚入学的时候,我什么都不会是您交给我一笔一画的写字。

  有一次我生病了,您帮我请了一天假,回校的时候,您还帮忙给我补课。

  还有一次,我有一个题目不会写,我就问您,您教了我一个上午才会了,您一直到中午12点才回家了,我觉得您很辛苦。

  老师您辛苦了,我衷心的.感谢您。

  祝您年轻,漂亮!

写给老师的一封信7

亲爱的陈老师:

  学期快结束了,我要毕业了,我特别的珍惜现在与您相处的日子。大家都说,一位好的老师的恩情可以让他感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵树,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  我到安阳实验小学的时候,至今,我还记忆犹新。那时候我还小,有妈妈牵着我的手去上学,当我跨进校门的`时候,第一个迎接我的是您陈老师,陈老师是一个多么亲切的称呼啊,您微笑着把我带到了教室里,后来,您发现我特别的胆小,每次下课后,同学们都一起出去玩了,唯有我一个人悄悄地呆在教师里最隐蔽的墙角发愣,你知道后,就给我介绍了两个好朋友,让他们带我一起做游戏,渐渐的,我的胆子也大起来了,结交了更多的好朋友。到了现在我已经是班级里的领读员了。我的这些进步都归功于您,没有您,我就不会有今天的成就和进步,我的每一个成就和进步都凝聚着您的心血。

  还记得有一次,我忘了写课堂作业本,您就叫我去办公室不写,我吓得胆战心惊,一心以为您会把我狠狠地批评一顿,到办公室的途中,我的腿上就像灌了铅似的,吞吞吐吐的朝办公室走去,过了好久我终于走到了办公室,我呆呆的站在您身旁,我的脚在那不停地颤抖着,我手中的也随着我的身体颤抖起来,我的心里好像有一只后蹦乱跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并没有批评我,而是和蔼可亲的对我说:“你以后一定要写作业,不要忘了写。”我听了以后,感动极了,您的这句话也深深地印在了我的心中。

  是的,您有时后对我们确实有些严厉,经常严格地要求我们,也经常教训我们,但是,我都知道,您这都是为了我们好,让我们能够更好的深入学习,使我们能够获得更大的成就。

  老师感谢您对我多年来的教导,我永远都忘不了和您一起相处的日子。

  祝您你的学生王伟杰

  4月25日

写给老师的一封信8

敬爱的李老师:

  您好!

  李老师,最近您的身体还好吗?我很感谢您给我的回信,读了您的回信,让我受益匪浅。

  我已经在信里说明了,自己在这次的征文比赛中获了奖,许多的县报或者是市报都来采访我。后来同学们都和我疏远了,甚至我搭理我了。哼!不就是我的成绩超过了他们呗,有什么了不起的。

  后来,您告诉了我,先从给自己的身上找出毛病,后来从你的信中,能体会到您小的时候也骄傲过。班主任和您的妈妈总是跟您说,尺有所短、寸有所长的道理。那时候您还年少气盛,根本不理解这句话的意思。后来,青年时代您又写了一点作品,也曾经飘飘然过。那时候您还没有真正的入耳,后来一直摔跟头和碰钉子。

  这封信中,还让我知道了,要不断发现别人的长处,去一点一滴的改正自己的短处,不要瞧不起别人。还不能拿自己的长处和别人的短处相比,那么别人就会和你疏远,甚至不愿意搭理你,你自己就会觉得没有了好朋友的'陪伴,就会形单影只,十分寂寞。

  还让我懂得了一个道理,如果他一直不断的找出自己的短处,就会飞快的进步,越来越奋发乐观。

此致

敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信9

尊敬的老师:

  您好!

  时光如梭,光阴似箭。转眼间,我距离小学毕业只剩短短的一个月了。回首六年的小学时光,难忘的一幕幕再次浮现在我的眼前。

  四年级的一次期末考前,您为了让我们在考试的时候认真审题,不漏题。特意拿了一张另类的卷子来给我们做,我到现在还清晰地记得当我看到第一题的时候我就懵了,几乎不会,我只好把不会的都跳过。可我几乎整张卷子都不会,万般无奈,我只好看到最后一大题。那题非常简单,题目的.后面还有一行字:答对此题可得满分。

  我赶紧把答案写上去,交了卷。自从那次奇葩的考试之后,我就把认真审题这四个大字牢牢地记在了心中。每次考试前都会提醒自己要看清题目。

  还记得三年级的一次语文课。你神秘地站在讲台后说道:“大家想当什么,上来就能看见一位在那方面杰出的人。”话音刚落,班级就举起了很多手。您笑着说:“xxx,上来看看。”只见他走上讲台看了一眼就兴奋地走了下来。

  这使我更好奇了。“xxx,上来看看。”我听后,心想,我会看到哪一位警察呢?我走上讲台,讲台里里面有一面镜子,镜子中的人是我自己。正是您的这一节语文课,使我变得自信了起来。很幸运遇见您,老师。

此致

敬礼!

  写信人:xx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信10

亲爱的林老师:

  您好!

  虽然我们朝夕相处,但我从未没有向您表达过我对您的敬意和爱意。您是我们童年生活中非常重要的一个人。遇到您,我真是三生有幸。岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。

  您的.一言一行,都铭刻在心中,您教导、教育我们。虽然您是老师,但当您失误是,您幽默地认为炸弹化解,并表扬挖掉炸弹的同学,让我懂得了做个诚实人。

  老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的美妙之处。

  有一次,我犯错误了,您没告诉其他人,而给机会改正。在您的引导下,我从小朋友成为一名优秀的少先队员。

  老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,不然会变老。

  老师,您想一朵美丽的花。水是透明的,河是流动的,歌是快乐的,天是辽阔的,您是难忘的!

  祝您天天开心,永保年轻。

写给老师的一封信11

亲爱的李老师:

  您好!

  亲爱的李老师,您给我的回信我已经收到了,您现在并不重吧?谢谢您的回信。听了您的回信,我对您的这封信有很大的启发,您给我最大的启示是让我懂得了”尺有所短,寸有所长。“的真正含义。这句名言让我懂得了要学会看别人的长处,慢慢的弥补自己的短处。这样就会有很多的朋友,并且成绩还会飞快的进步。

  我现在知道了朋友们为什么和我疏远的原因了,我先试着看他们的长处,慢慢的弥补自己的不足,并给那些我以前的好朋友道歉。我按照您说的去做,果然以前和我疏远的.好朋友都回来了。又重新和我做了好朋友,我还多了更多的朋友,每天都跟不开,快快乐乐的在一起。如果我按照这句名言的启示,长大一定会成为您这样的大作家。

  可是,最近我在家里又遇到了一个很大的问题。这个问题整天烦着我,我感到很不开心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了。可是,我说了这句话了以后。那些天天找我玩的好朋友都说我小气,还说以后不找我玩了。现在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很伤心有很生气,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩吗?他们就不在找我玩了呢。我在家里很孤单,希望您能在帮助我。

此致

敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信12

亲爱的老师:

  您好!

  我是师大中文系的一位学生,在大四后半学期的时候,当时上过您开设的《外国文学》。您对专业知识的熟稔,使同学们敬佩不已。而您激情四射的`讲解,更是激起了我们学习的热情。不过,在您的课上,有两件事却一直让我难以忘怀。记得有一次上课,您无意中聊到了小时候生活的艰辛,说那时觉得天下最美的食物是一碗羊肉面时,教室里一下子变得静悄悄的。整整一节课,我们都感到很沉重。五班的一个女生当年考上了兰州大学的研究生,您在课上竟多次提到她,每次提到都流露出做老师的满足和自豪。从那时到现在,好几年过去了,可是这些情景还是时浮脑际。上次冒昧给您打电话,当再次听到您温和而又爽朗的声音时,我感到竟是多么温暖和熟悉。其实不仅您,师大中文系的很多老师都是值得我们经常怀念的。

  军营里经常是兵丁深记头上将,可将军却不识手下兵。我们也一样,学生们全都认识自己的老师,可老师却不能记住所有的学生。您给我的印象是如此深刻,我想您肯定无论如何都想不起来我这个陌生的学生。

  上大学时,我是那种默默无闻只知刻苦学习但成绩却平平的学生。整整四年,都静悄悄的,所以无怪乎您想不起来了。不过,尽管并不优秀,最后顺利领到了毕业证、学位证,所以自我觉得大学上得还是比较成功的。我在这里感谢老师这些年对我的照顾。

  你的学生:

  时间:

写给老师的一封信13

尊敬的老师:

  您好!时间如水般流走,现在我坐在考场里给您写这封信,心里卷起层层浪花。此时,您一定在外面焦急徘徊、苦苦等待。

  老师,您还记得吗?那一个深秋的晚上,您拿着我的卷子在空中划出一道“优美”的弧线,然后对我大声说:“恭喜你,考了58分!”我心如刀割,泪水顺着脸颊流到嘴边,我强咽了下去。

  您让我站起来,我绝望了,您放弃我了吗?您不相信我了吗?突然,您说了一句话:“拿笔写一份检讨,在外面写,要写深刻!”我的心冰凉冰凉的,不禁想起了李煜的名句:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”我似乎多了一个知音。老师,我也很想读好书,所以我一直在努力,一直在努力。可是我的.学习成绩仍然不是很好。俗话说:“一天吃不出一个胖子。”您总应该给我机会呀!此时,我真的很想放弃,但为了未来,我一定要坚持下去!

  我拿出浑身力气,拼命学习。终于在那次模拟考试中,我的成绩从原来班上的40多名前进到第20名,我那份喜悦之情自不必细说。第二天早读,您来到教室找我,原本以为您会表扬鼓励我,没想到您叫我出去后居然问我说:“这次的分数是不是真实的?”我当时手足无措,恍惚地回答了一句:“是真实的。”您又出乎我意料地说了句:“是真实的?怎么与上次相差这么大?”您知道吗?老师,这比分数给我的打击还要难受啊,您作为一个老师,为什么不能信任我?我当时站在那儿,心里就想着:连老师都不相信我了,我还读什么书!那时,我真的很想放弃。

  那天的夜很漫长,我躺在床上根本睡不着。我在思考,思考您为什么会说出那样的话。后来,我的心慢慢平静下来,或许我不能怪您,因为如果我是一个老师,我也会这么想——如果没有作弊,成绩哪能进步这么大?我想,让你相信我的唯一途径就是我不能放弃,我要证明给您看,我的成绩是真实的,甚至会更好,所以我继续努力前行。

  尊敬的老师,如今我坐在了中考的考场上,您看我一直也是在努力着的,相信这次我会交给您一份满意的答卷。

  您不懂事的学生

写给老师的一封信14

亲爱的詹老师:

  首先感谢您从五年级开始的育才之恩,今天,我写了一封信给您,希望您能耐心地读下去,去聆听一个学生的心声……

  其实,在生活这本厚厚的大书里,我已经悄悄的”偷“走了一个耐人寻味的道理。

  在学钢琴这条既狭窄,又绵长的路上,我遇到过不少的麻烦,是,我迷茫过,痛苦过,我也有想过要放弃,大班的我不知道为什么要花自己玩耍的时间放在练琴上,为什么自己不好好练会招来妈妈的骂甚至打,当时懵懵懂懂的我甚至忘记了当初买、学琴的理由,只是麻木地练啊练,多练一遍仿佛就离那个五彩缤纷的世界远一步,离灰白的世界近一步,我好像在梦里看见了会把我卷进灰暗世界的'旋涡……还好在我的钢琴老师的帮助下,我慢慢寻找到了练琴的乐趣,渐渐的,我爱上了练琴,世界仿佛又刷上了五颜六色的色彩,去练琴也不在郁郁寡欢,而是高高兴兴的。最近我又发现了一首好歌:《白桦林》,下次有机会,我弹给你听。

  这漫长的6年钢琴岁月仿佛成了我的”引路人“,引领我获得一个生活馈赠我的,不可多得的道理,也是使我坚持学下去的一个坚定的信念:做事不能半途而废,坚持就是胜利!

  在此,再次衷心地感谢你一直耐心地读到这里。

  祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的一封信15

亲爱的张镜丹老师:

  您好!

  这是我写给老师的第一封信,此刻我的心里不免有一些紧张与忐忑。岁月如梭,转眼间三年无忧无虑的日子便已逝去。我由三年前一个刚迈出小学校门、天真无邪的小孩,竟转变成了一位即将升入初三、风度翩翩的少年。

  这是多么奇妙啊!

  从六年级起,我就始终记住了您的银发。您刚教我们时,满头乌黑,几丝杂白丝毫体现不出您已是一位年过五旬的老教师了。那时,我不禁心里感叹,您是一位多么充满朝气、多么容易交流的老师,当然,您现在也是如此。可岁月弄人,无论您如何染发,总有一些不和谐的白发可以看到。我们是您的.学生,当然是看在眼里,记在心里,尽力做一群不惹您生气的乖学生!

  这是多么难得啊!

  您也是一位老教师,您也有着丰富的教学经验,您毫不吝啬地把这些珍贵的知识,尽可能多的传授给及其需要的我们。但有时,我们非但不能领会您的苦心,甚至还会与您顶嘴。可是您呢?不计前嫌,依旧以一种开朗的心态面对我们,和我们交谈,仿佛刚才的一切都没有发生过似的,叛逆的我们经受过如此温柔“批评”,哪一个还不会听?

  这是多么神奇啊!

  我还记得有一段时间,我们的数学成绩一直都不尽人意,也可以说是跌入低谷。两个班同样是您教,为什么差距还这么多呢?许多老师对我们摇了头,唯独您没有放弃:您没有指责我们、您没有放弃我们、您没有冷待我们;您努力帮助我们、您努力激励我们、您努力感化我们。一个在别人眼里看起来,永远不会再振作起来的班,竟在最后一次期末考中脱颖而出。绽放出的光辉,使别的班黯然失色,这都是您的功劳!

  这是多么兴奋啊!

  我本人,对您的几句话有着深刻的印象。

  第一句便是“说好话过不了年”,这是一句多么精湛、多么有哲理的一句话啊呀!试想一个连年都过不了的人,能把好话变成钱?去过年?当然不能。不复习、不为考试做准备、一天到晚只知道玩乐的人,仅靠考前的几句祈祷、几张考卷,就能考好?倘若真的有这种人,学校便不需要老师了;公司便不需要找人了;社会也就不需要人才了。每人只需买几套试卷,每天烧几柱香便可。从此这句话便成了我的人生路标,指引我前进。

  其次便是“不是张老师把你们分成三六九等,而是社会把你们分成三六九等的!”。这句话看似简单,实际深奥。我是这样理解的:人活着是为了学习,而学习就是为了活着。如今的社会,像一台金矿剖析机。品质好的,被制成首饰高价卖出;品质中的,被运去炼成金锭;品质差的,被拿去制成金箔,装饰屋子。总之,是金子总会发光的。但那些,不是金子的呢?便会被社会所丢弃。而学习便是,一台制金机,经常学习,便是为自己镀金。所以,为了适应社会,得从学习抓起!如此精辟的话,也只有张老师您才能说出。

  笔写的信,我也就写到这里了。但是,我希望我们心中的信,永不断!

  祝您教学顺利!

杨津东

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