给老师一封信

时间:2023-06-10 06:55:17 书信范文 我要投稿

给老师一封信范文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是生活中常用的一种文体。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编收集整理的给老师一封信范文,欢迎阅读与收藏。

给老师一封信范文15篇

给老师一封信范文1

尊敬的张老师:

  您好!

  说实话,这几天一说起 ‘过关 ’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。

  就说这次《醉翁亭记》吧.我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我建议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了.我来说说这几次的心情,第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了,我后来看了这个字明明没错,后来想起您说的看不清的字,‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚第二次错的是泉字,而我把下面“水“字写成了”“小”字,我有点后悔因为我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,所以我在第四次上把‘已’字写的很大,我的意思是难道那么大,,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的第四遍了我现在看见那篇课文泪像暴风雨一般,那我只有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!接着找个地方开始狂下。

  不过我确实从您的.角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,而且看得无比仔细,肯定浪费了您不少宝贵的时间。您一定又气又恼,找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确,就拿我来说我认真写完了,对照书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对照的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因,终于找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,而且一直这么写,形成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少纠正了我几个一直写错的字。我还得感谢您!

  不过我不知道您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了,那我们还会认真的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自己错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。老师你不妨试试。对同学来说,对老师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。

  此致

  敬礼

  您的学生:李舒慧

给老师一封信范文2

逯老师:

  您好。

  是您教我们要感恩,要我们孝顺父母,感谢他们的养育之恩;是您让我们尊敬长辈关心同学,是您让我们好好学习将来成为国家的栋梁,是您让我们热爱祖国,是您……今天让我们感谢您对我们的教育,感谢您的关心。

  有的'人都说老师是园丁;有的人说老师是大树,我们就像树叶;还有的说老师是老师像一盏灯,为我们照亮前方的道;而我想说老师就是我们的父母,教育我们关心我们。

  我的班主任逯老师,她就像我们的父母,她为了让我们学到更多的知识,她每天晚上都会上网查资料,为明天上课做准备,还想怎么能让我们学到更多知识,怎么让我们上课更有趣……您每天中午都会帮我们拖地,你是让我们少干点活才这么干的。有一次,我看见老师老师为我们拖地磨得满手是水泡;还有一次您在帮我们,我跑到跟前说:“老师我帮您”。你说∶“不用孩子,你的字不好你去练字吧”。顿时我被您的话感动了。

  xxx

  20xx年xx月xx日

给老师一封信范文3

陈老师:

  您好!

  半年来,您给我们上了N堂课,而在这些课上,我获得了2N的知识,也许其他同学比我获得的多,2。5N,3N,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。

  您站在不规则的.立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。

  我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:锻炼。您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!

  说句实话,我是个数学低能儿,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的数学语言,带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂,让我知道了数学并不可怕,数学是一种艺术;是您让我在数学的海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽,意未了,陈老师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?

  祝工作顺利,万事如意。

  您的学生***

  20xx年xx月xx日

给老师一封信范文4

亲爱的田老师:

  您好吗?

  您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。

  记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。

  您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的对象。

  您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。

  您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的.各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?

  亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是20xx届的五(4)班! 提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室……

  祝您幸福美满、天天开心。

写信人:xx

  20xx年x月xx日

给老师一封信范文5

尊敬的谢老师:

  您好!

  有句诗这样说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,正是对老师的最好写照。五年来,您用心良苦地教育我们,让我们懂知识,不仅如此,您还一次次的帮助我,教育我,让我懂道理。

  记得在一天课间,我读着课外书。读着读着,发现有一个字不认识,当时,我身边没有《新华字典》,心里着急得很,就想去问同学,可看大家都有自己的事,就没去问。后来,我看见了您,跑去问您,您耐心地告诉我读什么,并组词造句,让我理解了这个字,您这种乐于助人的品质值得我们学习。

  还记得在一天放学后,我因去排球训练所以很晚回家,我本以为班级里应该没人了,却发现您还在教室里为我们改作文,我心里想到,您为我们付出了那么多,我们长大了之后一定要好好报答您。

  老师,您在我们需要帮助时义不容辞的`站出来;在我们伤心时,您会伸出温暖的手来安慰我;在我们进步时,您会为我们高兴。是您把我从幼小无知的儿童,引领成懂事的少年;是您让我知道奉献是快乐的;是您``````

  老师,您这么辛苦,为了让我们能成为祖国的栋梁,您教育我们,让我们知道各种道理,让我们学习各种良好的品质,我深深的感谢您!

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生

给老师一封信范文6

亲爱的邓老师:

  您好!

  这一个多学期来,在您的耐心教导下,我学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。我是一个比较内向的男孩,自从我们相处以来,我有许多话想跟你说,(给老师的一封信)但都不敢说出来,现在就趁这个机会来跟你聊聊吧。

  上次您在给我们上语文课时,我在下面开小差,做小动作,被您发现了,您说只要我努力起来,就能像陈逸凯他们一样优秀,是啊!我也不比笨,考得没他们好,只是没他们努力,您看,他们上课多积极呀!而我呢,一点活跃度都没有,我不知是没有胆量,还是怕回答错,一节课下来,我的'手始终不敢举起来。这一点我做的不够好,今后我一定会改变自己的。

  还有一个就是在学习方面。我也想和您谈谈。您能不能把课文分解得更详细点,在家里,做妈妈布置的课外练习中,有几课里的题目您没有讲过,我都不懂,不过,我知道你是副校长,是很忙的,请你时间给我们多讲讲课文。还有一个问题我想问您,您每个单元上完为何不考试呢?是时间太少?还是什么呢?

  我这是第一次给您写信,这一个多学期您辛苦了!自从您来到我们班,我们的语文提升了不少,谢谢您——邓老师!

  您的学生:谢运楠

  20xx年3月17日

给老师一封信范文7

敬爱的周老师:

  您好!

  一眨眼短暂又漫长的六年小学生活即将结束。一年的六年级时老师您与我们共同的美好回忆。还记得当您走向讲台向我们说“接下来的一年时间由我和你们一起度过,这一年是十分重要的……”那时您给我的印象是一个十分有活力的老师、在后来的相处中,我渐渐的`看到了老师年轻,可爱的一面,您提倡心灵美,不要只抱着课内的书本啃,也要去开开眼界,看清课外的书,还要有综合能力,不能只读死书。

  我清楚的记得那一次综合课,您带我们去操场上测试咱们的小组协作能力,第一轮我们祖上前迎战,对战佳怡组。当老师说要二条红领巾,三件外套一块手表的时候,我们的组长小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下来,又叫杨长军赶快把外套脱下来,不过他好像没听见,保持着一副万事不关我的模样,我着急地跺了跺脚,而他却在那里若无其事地闲逛,他太没责任心了吧!我气急败坏,使劲拧了拧他的手腕,他才有了知觉,二话不说乖乖地外套交给了组长,我的,杨长军的,小狄的刚好三件,还有红领巾,这下我们组可是忙得不可开交呀!小狄把一副委托给李同学,命令他以百米冲刺的速度奔向终点。

  虽然还是比别人落后了几秒,但是我们依旧完成任务了呀!小狄轻轻叹了口气,似乎对这样的成绩并不满意,但是她脸上没有一丝要责备李同学的意思,想我们组长应该是一个会总结、反思的人吧?她从来都不推卸责任。仔细看完接下来几个组的比赛,然后回班打算仔细盘点一下,成功、失败的原因,分别是什么。

  进班后老师和我们说了很多很多,您说:“要想配合的默契,还要多加训练。”表扬了几个小组长,给了几个组长一些建议。刚才再看比赛的时候,老师可是笑得合不拢嘴呀!看着同学们的配合和组长的指挥,您看着我们的点滴成长,更是不胜欢喜。

  那一幕幕场景,是您与我们共同守护的美好回忆。不到一年的相识,是您让我在泪水中成长,一次有一次我勇敢的迈上讲台,演讲,表演,主持班会,甚至给同学们上课,每一次迈出成长的步法,就像比吃了蜜糖还甜,而这一切都起源于您的小鼓励。谢谢您!谢谢您给我带来的这美好回忆!

  祝您身体健康!

写信人:xx

  20xx年x月xx日

给老师一封信范文8

亲爱的胡老师:

  您好!

  时间一天天地过去,如江水般一去不复返。我这棵幼小的苗苗在你用心的浇灌下,茁壮地成长着。今天,我特地写信感谢你!

  在我的脑海中,你亲切之中蕴含着认真;严厉之中包含着关心。记得这个学期的.第一次考试,因为我还一直沉浸在暑假中,所以,这个贪玩的我——考砸了。成绩出来了,我只考了九十三分;你将我严格地管教了一番,把我沉在暑假里的心收了回来,第二次考试我就得了九十七分。

  对于上课时爱分心的我,自己感到内疚。有时候,我在上课时做小动作:摸笔、坐不好你发现了,就会提醒我,让我专心听课。

  对于上课时爱分心的我,自己感到内疚。有时候,我在上课时做小动作:摸笔、坐不好你发现了,就会提醒我,让我专心听课。

  虽然您对我们严格,但对我很关心:上次的体育课,我们跑步比赛。由于我体力不支,非常难受,所以只拿了个人第三,成绩是不错;可是比赛结束时,我嘴里一阵恶心,一下子吐了出来。您知道后,非常关心我,叫我把衣服穿起来,有叫我休息休息;过了一会儿,我的身体就感到好多了。

  胡老师,你日日夜夜为我们操劳,您那智慧的眼睛里透露出对我们的希望。您每天给我们上课,已经非常累了,可晚上还要给我们批改作业,这一切所做的是为了什么呢?还不是让我们知道得更多、学得更多、用得更广!我希望您能多顾下自己。在我们知识的脑海中,也曾留下了您为我们打开通向胜利之门的一步步足迹。您让我们抄课文,并不是您不喜欢我们,而是为了让我们更听话、更认真、记得更牢。

  胡老师,谢谢您!

  敬祝:

  身体健康工作顺利!

  王彬慧

  8月19日

  五年级:王彬慧

给老师一封信范文9

亲爱的吴老师:

  您可安好?

  转眼间,四年过去了,我们与您已朝夕相伴了四年。这四年里的点点滴滴,您可还记得?

  四年来,你任劳任怨,一丝不苟的您尽最大的努力来调解我们这群以调皮称著的学生。我们在您的精心培养下,在时间的催化下,渐渐变得沉稳、大方,不似以前的调皮任性。真正令我们对您服气的,还是您的敬业。

  您的嗓子不好,这是众所周知的事,但您从未提起过,我们也就不曾注意。直到那一天,您一迈进教室,同学们错愕的目光便集中在你身上,随之而来的便是一阵窃窃私语。“你看,吴老师她……”“就是,她气色怎么这么差?”我顺着声音望去,一见到您我便是一怔,灰白的嘴唇,紧皱的眉头,紧绷的面部肌肉,无一不彰显着您的虚弱。您扫视了一圈教室,道:“安静。”声音不大,还有点哑。在我们的心中,这声音却是被无限放大,震的我们心灵一颤。 接下来你如往常一样,快步走上讲台,脚步却有些虚浮。布置完早读任务,您打开电脑修改课件。我的眉头拧成了一团,怎么这个身体状况?还是打算上课?怎么不看病?拖下去岂不是更难治?

  第一节课开始了,你用沙哑的声音动情地讲着课。那堂课我们上的格外的认真,与您特别的配合。您正讲到兴头上:“作者的字里行间洋溢着对祖国……”话未完,一阵寒风从窗缝里钻进来。您的声音戛然而止,一阵猛烈的咳嗽,您的手捂着嘴,原本捧着教案的手揉着肚子,腰弯得像虾米 ,头无力的垂在讲台下面。

  天知道,那段时间,我们的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸,心疼的无以复加。天知道,那段时间,我们多想冲上去,直接把您拉进医院,让您免受病痛的`折磨。天知道那段时间,我们对我们的调皮有多么的自责!一节课煎熬似的过去,我去办公室放东西,却又看见了您正在批作业,那么认真,又那么虚弱。我心中一阵激动,我能遇上这样一位敬业的老师,既是我们的缘分,又是我的福气啊。感谢上天,让我能遇见您!

  第二节该怀念的也怀念了,在此,我劝您几句,您要注意身体,您不是铁打的,会生病,会痛,会衰老,看在学生们的面子上,请您爱惜自己。

  第三节至此,祝您身体健康,笑口常开,工作顺利。

  写信人:xx

  20xx年x月xx日

给老师一封信范文10

尊敬的葛老师:

  您好!

  我是王同学的家长,很荣幸孩子能进入您的班级,在您的引导和教育下开始他崭新的初中生活。

  作为家长,我认为王的相对来说还是“乖”。从性格上来说,他的性格是属于温顺型的,一般也会听家长的话,特别是会听老师的话,跟同学也是友善相处,从不与人斤斤计较。但是他的“乖”也不是无原则的,他认为对的就会顺从;如果他认为不对他也会与你辩论一番。我当父亲的,有时也说不过他,这也证明了大人不一定总是对的,小孩有时也能成为家长的老师。但我有时也会以一种成人化的要求他,但现在也让我深深地感到这样会压抑了他的天性。但我们最大的愿望也是能让孩子懂道理、讲道理,让他能打心眼里尊重老师,做到既能充分尊重老师,听老师的话,也能做个有主见的人、有独立思想的人。在学知识的同时,也能学会做人,学会处理人际关系,学会独立生活。

  王的“乖”也表现在学习积极性上。小学六年,他的学习劲头从来不减,家长没有给过他这方面任何的压力,就是有时感冒或身体不舒服了也从来不愿意请假。在学校他能认真听讲,对语文理解能力相对较好,当天的知识能当天掌握。回到家,也都是能自觉完成语文方面的家庭作业,也不会沉迷于电视、网络或其它东西。我们也给他报过一些课外辅导班。当然,作为家长,我们也在自己能力范围内给他一点学业上的帮助,但主要还是靠他自己。他对学习的兴趣始终是比较高的,学习习惯的养成也较好,也希望他在初中的三年里,能一如既往地做到认真学习、勤于思考,把小学好的学习习惯带到初中上来,更重要的是要继续对学习充满兴趣,将学习过程作为一个充实自己的过程去体验,享受学习的乐趣,体会学习带给自己的充实,而不只将学习成绩作为唯一的追求。

  王的另一个特点是热心集体工作,工作认真负责,做事比较诚实。无论班里有什么集体活动总是想做第一人,对老师指派的任务总是认真准备、积极参加,写演讲稿、发表演讲、主持节日等,收获了不少的人气。也能够积极参与学校较大的集体活动,如教育集团的大型歌咏比赛,艺术类比赛等。到初中后,我们也希望王能继续关心和热爱集体,多为学校、老师和同学做力所能及的事,多参加集体活动,培养自己组织、管理的。才能。

  从特长方面来说,我们觉得他在演讲和表演方面有较好的基础。在小学时,他是班里的“演员”,在老师的指导下,与同学排演过多出剧目,获得了大家的一致好评,也为学校、班里赢得了荣誉。他的普通话较为标准、口齿比较清晰,上台以后也比较落落大方,希望进入初中以后,学校能多提供小孩表现自己特长的机会,能让孩子的特长在老师的指导下不断长进,也通过各种机会增强孩子的`自信心。在课余,王比较喜欢看各类科普类及其他课外书籍,现在他也参加萨克斯是每周上一次,主要是让他培养一点音乐素养。也希望学校能给孩子多提供机会,让孩子能有放松的空间,让他们在艺术或文学领域能自由徜徉。

  王的缺点就是在数学方面有较大的差距。这主要是因为我们当家长的在小学时没有好好注意他的学习,管理上疏忽造成了后悔之已的结果,使得他对数学缺乏信心和兴趣。希望他上了初中以后,在面临学习的挑战时,能不放弃,知难而进,迎难而上,攻克难题。我们绝对相信经过您的教育下肯定才会大幅度的提高对数学的兴趣和爱好,增加自信心,肯定会学出好的数学成绩。

  写自己的孩子是永远也写不完的。希望今后能与老师多交流沟通,也希望在家庭和学校的共同努力下,在老师们的辛勤培育下,王的学习和生活都有一个全新的开始,人生更上一个新的台阶。

  祝老师身体健康,全家幸福,工作愉快!

写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给老师一封信范文11

  敬爱的林老师:

  您好!和您度过时光已经六年了,好像一转眼就过去了,时间是多么的匆匆啊,时间不等人,只能把握好自己的时间,一年级的时候,您的笑容是多么的甜美,嘴角露出一丝的弯勾,是多么的美丽,六年级了,你还是和以前一样,你的笑容,你的目光,你的声音,就像烙印一样,深深的刻在我的心中。

  您是多么的伟大,让幼小无知的'我们学到了无限的知识,有时我觉得老师您是一根蜡烛燃烧自己,照亮别人,老师您是一位辛勤的园丁,哺育我们,老师是春蚕,奉献自己,装饰别人,老师您是一根粉笔,牺牲自己,留下知识。有时您在教育我们时,而我们却惹你生气,有时您是多么的和蔼可亲,慢慢地细细的教导我们,在学校里爸爸妈妈虽然不在,但您就是我们的家人,您每天都在日日夜夜的工作,我们只用写一份作业,可您要改46份作业。您不怕辛苦,为了让我们长大成人,牺牲自己的点点滴滴,哎!我觉得用文笔根本就表达不了我们对您的敬爱,简直可是无法形容。

  您教了我们六年书,和我们一起生活在同一个教室里六年了,上次的时候,我们给您过了一个小小的生日,您却感动的哭了,我觉得只是感谢您的一个小小的起步点。您让我们学到了无限的知识。我在此代表全班同学对您表示感谢:谢谢您!敬爱的林老师!

  祝您身体健康

  万事如意

给老师一封信范文12

  杨老师我想对您说:在这半个学期我的努力下,如果让我给自己的语文打一个分数的话,我打出来的事7分,这个分数让我不太满意。可我能保证的是,我上课的状态是好的。

  杨老师我也知道您为我们费了不少心,这半个学期我跟您相处了这几段时间里,我看的出您上课认真与对工作的负责!跟您说到这里,我想起了上个星期的星期天,我去学校您的办公室拿日记的时候,看见了正在批作业的您,从那时候起我就知道了您对工作的'认真。

  这半个学期来,每一次上语文课的时候我都会很认真。杨老师在此我想对您说,您的语文课很有趣,但有时您对问题说的我有些不太明白。不过总体来说您的语文课对我来说还是有作用的!不过我觉得我可以给您提一个小意见,在上语文课的时候您可以让出5分钟的时间来给我们讲课外的文言文短篇,让我们在考试中如果遇到了那我们就好做了。

  希望杨老师能用取我这个小意见。最后呢,我要说杨老师我还会努力的!我会好好学习、天天向上!接下来又不懂之处我会向您问清楚的!

给老师一封信范文13

亲爱的蝴蝶妈妈:

  您好!

  转眼间,我们已经是五年级的学生,成为了一个品学兼优的孩子。我们从无知的一年级,到现在,学会了做人、做事的很多道理,但我们这些巨大的改变,又怎么能离开您的谆谆教导呢?尽管您为了我们已经十分操劳,但每天,我们看到的还是您那亲切的眼神、会心的微笑。

  蝴蝶妈妈,您用爱滋润了我们每一个人的心灵,您那默默无闻的付出,我们永远也不会忘记!您带领我们畅游知识的海洋;打开科学宝库的大门;您向辛勤的园丁用自己的汗水浇灌着祖国的花朵;您又如一根燃烧的蜡烛为我们照亮了光明的前程……您的认真、您的负责、您的无私,深深地感染了我、震撼了我,让我在您这种精神鼓舞下更加地努力学习,好让您看到您的付出没有白费。

  在我犯错时,您有时是语重心长地说服教导,可有时却是严厉地批评、教育,促使我赶快改正。老师啊,我能理解您对我严厉地爱!我们就像一颗幼小的树苗,而您呢,帮我们除去了那些不好的枝杈,用心地护理我们,为我们能长成参天大树打下了良好的'基础,成为祖国新一代优秀的接班人而辛勤劳动。而那生活中的点点滴滴,更能体现出您对我们的无限关爱。

  忘不了,在炎炎夏日下,我的水喝完了,您毫不犹豫地从办公室给我接水的身影;忘不了,母亲节读书会上,我和您亲密地拥抱在一起时的情景;忘不了,我们一起到红旗渠游玩时我走丢之后……啊!老师!多么伟大的名字!您给予了我们数不尽的关爱,您的形象将会永远刻在我的心中!

  亲爱的蝴蝶老师啊,您那真挚的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜;您那赤诚的爱唤醒了多少迷茫;哺育了多少自信;点燃了多少青春;催发了多少征帆……您为了我们而逐渐衰老的生命,却永远闪耀着不灭的光环!时光在飞逝,日月在轮换,不知不觉,那个不同寻常的9月10日离我们越来越近了,这可是属于您自己的节日啊——那个伟大的教师节!

  您为我付出的太多,千言万语,不如在这个温馨的节日里大声地对您说一句:“蝴蝶妈妈,我爱您!”

  祝:蝴蝶妈妈身体健康,笑口常开,青春永驻!

写信人:xx

  20xx年x月xx日

给老师一封信范文14

尊敬的陈老师:

  您好!再过1天就是9月10日教师节了,先祝您节日快乐!

  陈老师,您教会了我们很多的知识,也让我们懂得了好多道理,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  老师,您像一支红烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。为我们献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您用您的汗水教会了我们看书、写字,我们走到今天,都有您的`陪伴。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的陈老师。

  您就像阳光照耀着我们,让我们感到您的爱,太阳一般温暖,春风一般和暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。

  您讲课的语言,像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激昂时如奔腾的江河。

  您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是石阶,承受着我们一步步踏实地向上攀登。

  您是一位辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!在这大家庭中,您就是一位重要的成员,必不可少,就像花儿缺了阳光、空气和水。

  我是一位新同学,对这里很陌生,很害怕,在老师您的鼓励下让我感觉很轻松。

  我们会加倍努力的学习,用优异的成绩来回报您!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给老师一封信范文15

尊敬的家长:

  您好!

  在这金风送爽,丹桂飘香的季节里,我们迎来了第xx个教师节。xx区中心幼儿园全体教职员工向一直关心、支持幼儿园工作的各位家长致以诚挚的谢意!

  加强职业道德建设,树立良好教师形象。xx区中心幼儿园一直高度重视通过塑造教师的良好形象,来教育感染我们的孩子。全体教职员工更是以自觉的实际行动,铸造xx区中心幼儿园教师群体高尚的'师魂。

  幼儿园要求全体教师以更良好的形象、更出色的工作来回报全体家长的厚爱。幼儿园明确规定,教师不得接受家长的任何礼品和吃请。也恳请每一位关心幼儿园工作、关注教师成长、珍惜幼儿园荣誉的家长,继续理解、支持、配合我们的工作,不要请吃或赠送老师任何形式的礼品。情深意长,贵在平淡。您一个满意的微笑,一份可贵的信任,一句真诚的鼓励,将是馈赠我们最好的节日礼品!

  尊敬的家长,让我们彼此理解,彼此信任,让我们用汗水和心血共同托起明天的太阳!让我们共同祝愿:xx区中心幼儿园的明天更美好,我们的孩子更出色!

  写信人:

  日期:

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