给贫困山区朋友的一封信

时间：2023-01-28 14:47:06 书信范文我要投稿

给贫困山区朋友的一封信

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟书信打过交道吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的给贫困山区朋友的一封信，欢迎阅读与收藏。

给贫困山区朋友的一封信

给贫困山区朋友的一封信 1

远方的小朋友：

　　你们好！我是山东省临沂市郯城县的`一名小学生。

　　我知道你们那儿不富裕，在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板，甚至没有粉笔。

　　而我们这儿学习用品样样俱备，还有多媒体。你们那儿很辛苦，你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。

　　现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。

　　你们要坚强，不要被困难击倒。

　　我们课本上有“手拉手”活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起，一起奋斗，好好学习，让祖国变的更强大、更美好！

　　有空再联系，再见！

　　祝

健康、快乐地成长！

　　你们的好朋友：李泳薪

　　20xx年4月15日

　　山东临沂郯城县郯城县实验一小学校五年级:李泳薪

给贫困山区朋友的一封信 2

贫困山区的小朋友：

　　你们好！

　　虽然我们都不认识，也没有来往过；但我十分想与你们交个朋友，说不定可以找到知心的朋友。我的名字叫林翔，是福建莆田麟峰小学的一名五年级学生，今年13岁了；是一位活泼开朗的男孩，我的成绩中等，时高时低。你们能帮助我稳定成绩吗？如果可以的话，那可真该谢谢你们。我的爱好是下象棋，写毛笔字，写钢笔字，还喜欢玩电脑，看电影。

　　我的学校可美了！一进学校就看见了一些花花草草，早上来到这儿；闻着花香，听着同学们的朗朗读书声，令人心旷神怡！学校里有教学楼、图书房（现在的图书已被放在楼梯的书柜里了）、音乐室……学校环境十分美丽。

　　今天我写信给你们，还有一个非常重要的任务，就是举行一个“手拉手，心连心”的活动。希望你们看到这封信时，也一定要回信与我长期保持联系，如果有什么节日，我和你们便可以做贺卡或写信以表祝贺。现在新的学期又开始了，你们一定没有学习用具而烦恼吧！我一定会呼吁大家捐赠学习用具给你们的，让大家尽自己的微薄之力来缓解你们的.燃眉之急，为西部建设做贡献。暑假到的时候，我会让你们一起来到我家中做客，吃我们莆田的的特产，我也会把我最好玩的玩具给你们一起玩。你们也一定要把我请到西部去看大草原，去看一望无际的沙漠，如果你喜欢这项活动的话，你就马上给我回信。

　　就写到这了，我一定会说到做到，你也要回信哟！

　　祝你们

　　快乐！天天向上！幸福安康！

给贫困山区朋友的一封信 3

贫困山区的小朋友：

　　你们好！

　　我先介绍介绍自己吧！我叫张宗玮，我是深圳市龙岗区中心城的一名小学生，现在就读于清林小学，这个学校非常的大，架空层有许许多多的木桌给我们看书，旁边还有一个篮球场，校园的美景更是美不胜收，春天，爬山虎爬满了整座学校，翠绿一片，非常美丽，秋天，桂花树开了，弥漫出阵阵桂花香，人们路过这里，都会停下来尽情地享受着桂花香，就连蜜蜂也被吸引过来了呢！

　　现在，我们学校开展了一个叫“手拉手”的活动，目的就是让我们和你们团结互助，、。我在报纸上看到你们吃不饱。穿不暖、睡不好，但还是那么坚强，我就决定写封信来问候你们，希望能和你们成为朋友，我们可以经常通信，你可以把你在生活中遇到的奇闻异事告诉我，或者把你在生活中遇到的问题和困难告诉我，我会尽我的能力帮你们解决，我也会把我在生活中遇到的开心事告诉你们，让你们也分享我的快乐。我也想了解你们的'爱好，能写信告诉我吗？我的爱好有踢足球、打篮球、看动物小说，我最喜欢看沈石溪写的，他写的动物栩栩如生，故事情节也很精彩，如果你们感兴趣的话，我可以送你们几本看看哦！

　　今天就先聊到这里，记得要给我写信哦！

　　祝你幸福平安

　　张宗玮

　　20xx年3月6日

给贫困山区朋友的一封信 4

亲爱的贫困山区的小朋友：

　　你们好！

　　我是河南省驻马店市实验小学五（8）班的一名小学生，我叫刘璐瑶，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学习环境很糟糕，我一直挂念着你们。

　　在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱？小溪是不是在山涧欢快地流淌？这些，我们城市的孩子是感受不到的。

　　我去过美丽的海滨之城——大连；去过如诗如画的杭州西湖；去过繁华的大上海；去过我们中国的首都---北京；还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些，你们可能都没有去过，你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的'。

　　我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习，很懂得节约。而我们有这么好的学习条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。

　　是爱心让我们连在一起，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光；爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉；爱心是一首动人的歌谣；爱心是一场久旱的甘霖；爱心是我一句真挚的祝福。

　　祝你们：

天天快乐，平平安安！

　　刘璐瑶

　　20xx年3月6日

　　河南省驻马店市实验小学五（8）班：刘璐瑶

给贫困山区朋友的一封信 5

亲爱的小朋友们：

　　你们好！

　　我是厦门市瑞景小学五（3）班的一名小学生，我叫陈林弘。老师说要开展一次“手拉手”的活动，第一时间就想到了你们——生活在贫困山区的小朋友们。

　　现在，我给你们介绍一下我的学校吧。我的校园被评为“厦门市花园式学校”。那里环境优美，是个学习的好地方。老师带领我们在宽敞明亮的教室里上课，教室里整齐地摆放着干净的桌椅，教学楼上还设有电教室、自然实验室、图书馆……我们在这里认真地学习，快乐地成长。

　　可看看你们的学校——一间间破烂不堪的教室，一张张用泥土做的桌子，还有大小不一的板凳，没有台灯，没有书本，甚至没有粉笔！有的同学作业本上的字写得密密麻麻的，写完了用橡皮擦擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了；有的同学的'书包是妈妈用旧布缝的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没卷起……你们在那么艰苦的条件下，还认真学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

　　通过我们“手拉手”的活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一个人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的人不再感到孤独，让你们感受到温暖。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

　　祝你们

学习进步，天天向上！

　　一个关心你们的同学：陈林弘

20xx年x月x日

给贫困山区朋友的一封信 6

亲爱的远方朋友：

　　你好！

　　我们彼此还不熟悉对方，希望你听完我的介绍。我们可以成为好朋友！我叫王金瑶，是舞钢市第一小学五（2）班的一名学生。我的爱好是跳舞，画画，葫芦丝。

　　我经常在电视上看到你们贫困山区的小朋友，你们在阴暗的小屋里学习，没有灯光，没有舒适的椅子，而我们每天都能坐在宽敞明亮的教室里学习。你们那里的家庭都很贫困。常常吃不饱，穿不暖。

　　我要对你们说，不要因为自己的`生活条件差就沮丧，一定要好好学习，天天向上。我会把自己的一些漂亮的学习用品捐给你们。我以后不会在乱买零食，把平时的零用钱都寄给你们虽然我的捐助是杯水车薪，但这是我的一份心意，希望你们看到会很开心。知识就是力量，知识就可以改变一个人的命运。将来让我们的祖国就建设的更加美好，为祖国做出伟大的贡献！

　　这次我们班级举行了“手拉手”活动。你们要是遇到困难，大家都会帮助的。不会让你们感到寂寞和孤单。

　　贫困山区的小朋友们，你们一定要努力学习将来让父母过上幸福的生活。

　　祝：你们学习进步，身体健康。

　　舞钢市第一小学

五（2）班王金瑶

　　20xx年3月25日

给贫困山区朋友的一封信 7

　　虽然不认识，但是心有灵犀。我是一个阳光活泼的男孩。我喜欢弹钢琴、书法和画画。我们班每个人都穿着干净的衣服。没有人的衣服和裤子上有补丁。但是一想到你的生活环境我就不能开心。我们有整洁的桌椅，你们却是破旧的桌椅。我们有白色光滑的瓷砖，但你是泥的。我们有先进的.多媒体，你连黑板都没有。在这种环境下，你的学习甚至比我的还要好！我很开心，也有点惭愧。

　　朋友，多么神圣的一句话，我们学校开展了手拉手的活动，把我和远方的你联系在一起。牵手代表着我们东方和你们西方的友好交往；牵手代表朋友之间友谊的力量；牵手代表我。不，我们所有小朋友的心都与你相连。我希望你能接受我们的邀请，把我、你和我变成我们，让我们一起握住我们的小手，让我们成为朋友，让友谊天长地久！

祝愿：

　　身体健康，上一层楼学习！

给贫困山区朋友的一封信 8

贫困山区的小朋友：

　　你们好！

　　我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生，我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子，穿的`是破烂的衣服;你们的学校也破旧，教室里只有一块小小的黑板，几张残破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……

　　了解了你们的情况后，我觉得自己是多么的幸福，因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室，大大的黑板，方便我们的学习……

　　小朋友，你们不要以为我是在嘲笑你们，其实看到你们的情况，我心里非常难过，我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们，希望能解决你们的一些贫困问题。

　　祝

　　学习进步，不向困难低头！

此致

敬礼

　　写信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

给贫困山区朋友的一封信 9

亲爱的小朋友们：

　　你们好！

　　我是来自云南省蒙自市第二小学五年级的一名小学生。一个偶然的机会让我在网页上读

　　到了关于你们的报道，那一张张图片,那一段段文字让我感触颇深。因此我就想到了给

　　你们写信,希望你们能成为我的朋友,能来我的家乡做客。

　　先说说认识你们后的感触吧。每天清早，天还没亮，幼小的你们就头顶星星，匆忙地行

　　走在崎岖的山路上，只为赶到十公里外的去上课，山路蜿蜒盘旋，处处是悬崖峭壁，

　　一不小心就会跌落山崖。教室四处漏风漏雨，课桌高低不平。但是不论多远的山路，多

　　苦的环境，都阻挡不了你们求知的步伐，泯灭不了你们渴求知识的欲望。你们的精神和

　　事迹让我深深的感动，也让我汗颜。

　　我生活的城市很繁华,马路宽阔笔直，校园干净宽敞，教室明亮整齐。城市有五花八门

　　的商店，书店有丰富多彩的图书，公园有错落别致的亭台。交通便捷,上学路上不用提

　　心吊胆。坐在明亮的教室里，老师认真地讲解，各种各样的知识都能系统的学习到。放

　　学了，家里总有可口的饭菜等着我。比起你们，我的.环境是多么的好，但我却总不珍惜。

　　从你们身上我看到了自己很多的不足。我诚心的邀请你们来我家做客，到那时,我们就

　　可以一起学习交流，我学习你们的独立、吃苦，孜孜不倦学习的精神。我教你们在山区

　　学不到的一些知识和见闻，让我们相互取长补短，共同进步。

　　祝你们身体健康

来自远方的朋友：肖隐达

　　　　20xx年3月1日

给贫困山区朋友的一封信 10

　　贫困山区的小朋友：

　　你们好！看到这封信你们一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫XX，是沙柳小学六年级的学生。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神，我的心里非常难受。

　　你们家境困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。看着你们那一双双充满着求知欲的眼睛，我心中波涛汹涌，思绪万千……

　　我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。可你们呢，没有一间象样的`教室，没有一枝象样的笔，甚至没有书本……

　　可你们，在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有些同学甚至取得了优异的成绩！相比你们，我们真的感到无比惭愧，我也从你们身上学到了很多很多……

　　非常感谢老师组织了这次手拉手活动，我很愿意帮助你们，也许我的帮助是微不足道的，它可能只是我用零花钱换来的一只书包，一本我心爱的故事书，一件漂亮的新衣服……但这是我真诚的心意呀，我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

　　当然，想帮助你们的不仅仅是我一个。你看，大家都在踊跃地捐款捐物呢！我想，通过大家的努力，你们一定能走进明亮的教室，一定能过上美好的生活。你们说，对吗？

　　愿我们能成为最好最好的朋友！

给贫困山区朋友的一封信 11

远方的朋友：

　　你好！

　　我是福建省莆田市的一名小学生，我叫吴郁。

　　尽管我们素未谋面，尽管我们相隔千里，但是，这并不影响我们成为朋友。

　　我在网上了解到你们那儿生活十分困难，住的是茅草屋；吃的是稀得能倒出人影的`粥；上个学更是得走上一天的路。学校里教室矮小狭窄，虽然有课桌椅可是参差不齐，有时遇上天气不好教室里光线太暗，不得不到操场上上课。

　　我想你一定不会想到我和我的伙伴们生活的情况：住在高楼大厦中；坐在豪华的汽车里；走在平坦的柏油路上，过着无忧无虑的生活。我们的学习环境也是那样优越：多媒体教室，整洁的桌椅，宽敞明亮的空间。可我拥有如此好的生活环境，却还处处所抱怨，而你的生活如此困难却从不吭一声，相比之下，我感到无比惭愧，我得向你学习。

　　作为你的朋友，我想对你说：困难只是暂时的，只好你好好读书，对生活有信心，我相信你的未来会是一片光明。

　　为了我们的友谊，我希望你能回信。也许相隔千里，就让信成为我们友谊的桥梁，我相信，只要我们的心在一起，无论多远，我们都会是好朋友。

　　祝

　　学习更上一层楼，生活越来越好！

　　你的朋友：吴郁

给贫困山区朋友的一封信 12

山区的小朋友：

　　你们好！

　　我是实验小学五（2）班的一名学生，叫xxx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

　　可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的'同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学。你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

　　再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包。数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹人生气。

　　通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个家庭，一人有困难，家都应该去助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币，但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的恢。

　　我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

　　祝学习进步，天天向上！

　　一个关心你们的同学：xxx

　　x月x日

给贫困山区朋友的一封信 13

贫困山区的小朋友们：

　　你们好！

　　我叫（不得泄露作者真实姓名），是漳州??小学的一名学生。我今年11岁，剪着短发，身材瘦小，142厘米的身高，成绩中等。

　　我们的同学虽然算不上什么富家子弟，但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁，每个人都有色彩斑斓的书包，功能各异的笔，漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福，经常和大人闹别扭；不好好学习，整天想着玩；看见什么东西非要不可……

　　可你们虽然贫困但很爱学习，还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋，桌椅破烂不堪。一本本子写完了，还不舍得扔掉，翻到反面接着写；一支铅笔短得都不能握了，你们还接着用；每到冬天天气寒冷，你们躲在家里瑟瑟发抖，却还不忘记学习，在屋外的`冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。

　　如果你们的生活条件不好，我会送一点学习用品给你们，让你们和我们一样，在祖国温暖的怀抱里成长！

　　希望这次通信能让我们手拉手，建立我们之间的友谊，让我们共同进步吧！

　　祝

　　学习进步！

　　一个关心你们的同学：xxx

　　3月3日

给贫困山区朋友的一封信 14

亲爱的朋友：

　　你好！

　　我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧！我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

　　最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

　　今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的`凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

　　和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。

　　朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你！让我们手拉着手迎接更好的未来！

　　祝你

学习进步！身体健康！

　　你的朋友：许梦

　　20xx年2月26日

　　德阳市岷山路小学五年级:梦丽子