学校预防流感的倡议书

学校预防流感的倡议书范文（通用8篇）

　　在社会发展不断提速的今天，需要使用倡议书的事情愈发增多，倡议书在写作上具有一定的格式要求。那要怎么写好倡议书呢？以下是小编整理的学校预防流感的倡议书范文，欢迎阅读与收藏。

　　学校预防流感的倡议书 1

各位同学：

　　当前，甲型H1N1流感肆虐全球，境外疫情已发展到20多个国家和地区，我国大陆地区也已有确诊感染病例，防控甲型H1N1流感疫情正处在关键时期。我们必须时刻保持高度警惕，为保证大家的身体健康，我要向广大同学发出如下倡议：

　　1.积极参加体育锻炼，增强身体素质；早睡早起，注意营养，养成良好的生活习惯；同时，建立寝室卫生责任制，清除卫生死角，清理垃圾杂物，经常开窗通风，并采取必要手段消灭苍蝇、蚊子等易带病菌生物，做到寝室空气清新，卫生不留死角。

　　2.注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尽量避免直接用手触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

　　3.加强安全意识，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群；尽量少去人口密集的场所；不留宿外来人员。

　　4.出现流感类似症状（发热，咳嗽，流涕等），应立刻就医（就医时应戴口罩），务必上报学校或相关公共卫生机构，并第一时间送往医院发热门诊检查，由医院作进一步处理。

　　中华医学会会长钟南山院士介绍，我国甲型流感诊疗方案会在近期出台，目前虽尚无疫苗预防病毒感染，但甲型流感在早期能够治疗。因此，它也是可防、可控、可治的。请大家不要过度紧张，以免造成不必要的'恐慌。

　　愿同学们身体健康！学业顺利！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

　　学校预防流感的倡议书 2

各位朋友：

　　随着气温下降，冬日临近，甲型流感的传播随之再次严重起来，在不断激增的传染病例中有超过%的疫情都是发生在聚集性场所，尤其是直接接触公众的人群、学生等，为了你我和大家身体健康，同时维护社会正常运转和生活秩序，在这里向大家发出倡议。

　　搜狐博客的每位朋友，请你们务必每天关注自己的身体健康情况，如果感觉不适，体温升高请立即用温度计测量体温！

　　如果让你扎甲流疫苗，别犹豫，勇敢地接受，这样才能更好做好预防。

　　如果体温正常，请加强体育锻炼，增强免疫力；多喝水，保持室内卫生，经常通风，注意保暖；保持卫生的生活习惯，不随地吐痰，勤于洗手，尤其是接触过公物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；打喷嚏和咳嗽的.时候应该用纸巾捂住口鼻；建立良好的饮食和作息习惯，到外边吃饭，向服务员要大蒜吃，别怕有味！

　　如果你的体温高于.度，有感冒症状，请不要惊慌，为了自己的健康利益，请及时到医院就诊，排查甲流疫情；为了周围家人、同事的健康利益，请你在前往医院的同时向有关人员通报情况，在发热症状未解除以前请注意以下措施：

　　1.不要到人多的公场所，接触公众人群，可以到医院住院部隔离，如果有条件的可以在外隔离，请及时向家人和单位请假，告知你的隔离场所；

　　2.请不要到聚集性场所，可以暂时停止工作和参加一切聚集性活动，如遇到问题可随时请有关人员协助；

　　3.一定要勤洗手，建议在甲流爆发区域，你戴上口罩，因为甲流最主要的传播途径就是飞沫和空气、解除传染，这样你可以尽自己的能力，最大程度降低对他人的影响！

　　在甲流大肆传播的特殊时期，及时报告你的身体不适不会给你个人带来任何的不良影响，也不会受到任何的不公正待遇，只会帮助家庭、单位尽早的了解情况，在必要时对大家采取更好的保护措施。

　　如果各位朋友没有及时上报发热情况，需要承担由此所带来的不良后果，为了大家都健康，希望搜狐博客的每一位博友都能配合甲流预防工作，谢谢大家！

　　各位家庭成员、单位负责人和医护人员，为了维护朋友们的利益，在特殊时期请发挥你们应尽的职责，关注周围老人、兄弟姐妹、同事的健康状况，如发现发热情况，请及时通报给有关部门，协助做好相关防范工作。

　　谢谢大家！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

　　学校预防流感的倡议书 3

亲爱的同学们：

　　当前，甲型H1N1流感肆虐全球，疫情已经发展到30多个国家和地区，我国大陆也已有确诊感染病例，事实证明甲型H1N1流感可防可控也可治，当前防控甲型H1N1流感疫情正处在关键时期。高校人员集中，流动性大，我们必须时刻保持高度警惕，为保证大家的身体健康，特向广大同学发出倡议如下：

　　1、建立寝室卫生责任制。清除卫生死角，清理垃圾杂物，经常开窗通风，并采取必要手段消灭苍蝇、蚊子等易带病菌生物，做到寝室空气清新，卫生不留死角。

　　2、养成良好的生活习惯。合理安排作息时间，保证充足的睡眠，注意营养，坚持锻炼，减少压力。

　　3、注意个人卫生。经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尽量避免直接用手接触自己的.眼睛、鼻子和嘴。咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，并将纸巾丢进垃圾桶。

　　4、避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群拥挤场所。

　　5、加强寝室安全意识，不留宿外来人员。

　　6、出现流感类似症状（发热、咳嗽、流涕等），应立即就医。情况严重者，不要恐慌，在去医疗机构之前应首先与医护人员联系，报告自己的症状。

　　让我们共同努力，大力开展爱国卫生运动，养成良好的卫生习惯，切实预防甲型H1N1流感的发生和流行；让我们的生活更健康、美好！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

　　学校预防流感的倡议书 4

老师们，同学们：

　　随着进入秋冬季节，全球甲型H1N1流感疫情出现上升趋势，我国本土病例也持续增多，聚集性疫情明显增加，防控工作面临新的严峻形势。为维护正常的教学秩序，最大限度地减少疫情对广大师生员工的危害，特向全校师生发出如下倡议：

　　1、维护校园公共环境卫生。从现在做起，从自身做起，自觉做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持环境整洁。

　　2、注意个人卫生。经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，并将纸巾丢进垃圾桶。

　　3、养成良好的生活习惯。合理安排作息时间，保证充足的睡眠，注意营养。积极参加体育锻炼，增强身体素质。注意室内及时通风换气，保证空气流通。

　　4、提高安全防范意识。避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群，尽量少去人口密集的场所。一旦出现发热、流涕等流感样症状时，立即报告学校相关部门，并按学校要求做好防控工作。

　　5、各位同学要认真执行晨检制度和以班为单位的.日报告制度，学生中一旦出现体温异常（R37.5℃）或者发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时报告辅导员，并由辅导员第一时间（2小时内）报告校医院，同时报告所在学院、学生工作部或研究生工作部。

　　6、广大教职员工要积极配合学校的防控工作，做好体温测量工作，出现体温异常（R37.5℃）或者发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，要及时向本单位和学校相关部门报告，及时调课、调休，并做好相应防控工作。

　　7、全体师生员工要高度重视甲型H1N1流感疫情的严重性、复杂性和防控工作的长期性和艰巨性，不能因为本单位、本部门、本班级、本宿舍、本人等未发生疫情而放松警惕和要求。

　　老师们、同学们，甲型H1N1流感病可防、可控、可治，并不可怕，但我们要积极应对，有效有序的做好防控工作，坚持防控工作不放松。让我们共同努力，养成良好的卫生生活习惯，自觉维护环境卫生，切实预防甲型H1N1流感等传染病病的发生和流行。

　　最后，祝广大师生生活愉快、身体健康！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

　　学校预防流感的倡议书 5

亲爱的老师们、同学们：

　　近期，流感在我校师生中造成了一定程度的传播。对于流感病毒，其实大家并不陌生。这种能够引发流行性感冒的病毒，非常耐低温和干燥。当人们因为劳累、疾病等导致身体提抗力下降时，感染了流感病毒就会发病。

　　不同于普通的感冒，患者被流感病毒感染后，会出现发热、全身疼痛、显著乏力，大部分人会出现高热、头痛、全身酸痛、乏力、食欲不振、消化不良等症状，可伴有咽痛、干咳、鼻塞、流涕等。

　　流感患者如果没有并发症，大多在发病3-4天后逐渐好转，但完全恢复一般需要1-2周。婴幼儿、年老体弱等抵抗力差的患者有可能并发肺炎、感染中毒性休克、心肌炎等症状，严重时可能致命。症状不同，治疗方法也不尽相同，感染流感病毒的患者，一般需要对症服用抗病毒药物进行治疗。

　　对于近期流感增加的原因，季节和天气因素是主要原因，加上人们抵抗力下降等综合因素影响，所以才导致了上述情况。

　　每年的10月份至次年的3月份，都是流感等呼吸道传染病的高发季，受气候的影响，冬春季节本身就是流感高发季。加上近期气温下降，空气干燥等原因，上呼吸道感染患者相比前段时间有所增加。

　　流感病毒主要通过打喷嚏、咳嗽时散布到空气中的飞沫、人和人之间的接触或接触被流感病毒污染物品的接触传播，从而导致人们患上流行性感冒，包括流感在内的呼吸道传染病，大多都是用过飞沫传播，空间密闭、空气干燥的环境，更加利于病毒传播。此外，老人和儿童自身抵抗力较弱，也会增加患流感的几率。

　　关于流感的几个疑问

　　疑问一：注射了流感疫苗就不会得感冒了吗？

　　这个观点有两层错误，第一，注射流感疫苗并不能完全杜绝流感病毒的感染，免疫力低下时照样可能生流感，但注射流感疫苗的人患流感的几率下降，而且感染流感病毒后好起来也比较快。第二，导致感冒的有多种病原体，流感病毒只是其中一种，流感疫苗对其他病原体感染并没有预防作用。

　　疑问二：今年得过流感就不会再患流感了吗？

　　流感病毒的特点是特别容易变异，虽然流感病毒感染后可以产生相应的免疫力，但这种免疫力对于病毒的新变种是没有效果的，所以一年患两次流行性感冒是有可能的。

　　疑问三：多喝水到底能不能治疗流感？

　　喝水本身是没有抗病毒作用的，但喝水可以补充发热导致的身体水分流失，加速身体的血液循环，增加尿液以及身体内的毒素排出，所以对于流感的症状缓解有一定的`帮助。

　　如何预防流感

　　1.在流感流行的季节里尽量不要到人多的地方去

　　流感大部分流行于秋冬季节，但发生流感流行时，尽量避免到人多的地方去，因为每个人呼吸道都可能寄生一些病毒和细菌，相互接触可能有相互感染的可能性。

　　2.外出时最好戴口罩

　　在流感流行季节，尽量多戴口罩，特别是到人口密集的地方或者就医、探视流感患者的时候，戴网格比较密集的口罩有利于阻挡流感病毒吸入的可能性，避免感冒。

　　3.提前注射流感疫苗

　　注射流感疫苗一方面可以预防流感病毒的感染，另一方面如果感染流感病毒可以缩短病程，防治重症流感以及流感并发症的发生。

　　4.勤洗手

　　流感病毒除了飞沫传染，直接接触也有可能导致传染，勤洗手可以有效的避免感冒的发生，洗手越彻底，发生流感感染的可能性越小。

　　5.勤锻炼，多喝水

　　经常运动可以促进全身血液循环，增强免疫系统活力，提高身体整体抵抗力，避免外界病原体的侵入，多喝水可以加快身体毒素排出，对于免疫力也有一定的帮助。

　　患了流感，对症治疗，及时就医；症状不同，治疗方法也不尽相同。感染流感病毒的患者，不可大意，要注意多休息，多喝水，补充适宜营养、维生素。尽早开始抗流感病毒药物治疗，如果出现高烧不退、剧烈咳嗽、呼吸困难、意识模糊等症状，应及时就医。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

　　学校预防流感的倡议书 6

亲爱的同学及家长朋友们：

　　当前，我国多地进入流感高发期，我县流感也出现了高发态势，存在家庭聚集性传染现象。为加强流感防控，切实保障孩子健康安全，维护开学后学校正常教学秩序。特向广大家长发出如下倡议：

　　一、正确认识流感

　　流感是“流行性感冒”的简称，是由病毒感染引起的呼吸道传染病，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。甲型流感是较为常见的一种流感病毒，主要影响鼻、喉、支气管，并偶尔影响肺部。潜伏期一般为1～4天。感染通常持续约一周，典型的临床症状是：突发高热、肌肉酸痛、头痛和全身不适、咳嗽、咽痛。年老体弱、慢性病人感染流感能引起病毒性心肌炎和肺炎，甚至死亡。流感病毒主要通过空气飞沫传播，也可以通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。流感患者和隐性感染者是流感的主要传播源，从潜伏期末到急性期都有传染性。

　　二、科学预防流感

　　1.在空气质量好的'时候，每次开窗通风30分钟，促进室内通风换气。

　　2.保证充足睡眠、健康饮食，坚持适量运动。

　　3.注意气温变化，及时增减衣服，避免着凉。

　　4.注意个人卫生：勤换衣、勤洗手、打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘掩住口鼻。

　　5.尽量减少前往人群密集场所，人多场合注意佩戴口罩。

　　6.出现呼吸道感染症状应居家休息、及早就医。

　　7.主动接种疫苗。

　　三、积极接种疫苗

　　疫苗接种是目前预防流感最有效的手段。既往患过流感的仍然建议接种流感疫苗，本着知情同意、自愿自费的原则，由家长陪同学生自行前往属地卫生院预防接种门诊接种流感疫苗。接种疫苗后，可刺激机体产生抗流感病毒的免疫力，用于预防疫苗相关型别的流感病毒引起的流行性感冒。

　　拒绝流感，从主动预防开始，让我们共同努力，全力守护孩子的健康！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

　　学校预防流感的倡议书 7

尊敬的家长朋友：

　　您好！传染病预防关系着每个孩子的健康。进入秋冬季节，气温逐渐转凉，各类高发疾病也开始活跃了，尤其是传染病，如流感、水痘、诺如病毒、细菌性结膜炎、手足口病、流行性腮腺炎等，青少年儿童抵抗力较弱，需要格外防范。在此，xx小学特为大家推荐以下传染病预防相关知识，请各位家长及时保存收藏。

　　流感

　　流感是什么?

　　流感是由流感病毒感染引起的对人类危害较严重的急性呼吸道传染病。

　　流感的症状有哪些?

　　流感一般表现为急性起病、发热(部分病例可出现高热，达39-40℃)，伴畏寒、寒战、头痛、肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状，常有咽痛、咳嗽，可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、结膜轻度充血，也可有呕吐、腹泻等症状。

　　流感的传播途径有哪些?

　　流感患者和隐性感染者是流感的主要传染源，流感的传播途径以呼吸道分泌物的飞沫传播为主，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播。

　　如何预防流感?

　　1、接种流感疫苗是目前预防流感最有效的手段，在流感季来临之前要及早进行流感疫苗接种，可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。

　　2、保持良好的个人卫生习惯：勤洗手、常通风、少聚集，科学规范佩戴口罩，同时均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。

　　诺如病毒感染性胃肠炎

　　诺如病毒是什么?

　　诺如病毒是一种引起非细菌性急性胃肠炎的病毒，诺如病毒感染性胃肠炎在全世界范围内均有流行，全年均可发生感染，每年10月到次年3月是流行的高发季，感染对象主要是成人和学龄儿童，常在学校、托幼机构等人员密集的场所引起传播。

　　诺如病毒的传播途径有哪些?

　　可以通过摄入污染的食物、水，接触病人排泄物或呕吐物，接触污染的手、物品或用具，接触呕吐时产生的气溶胶等方式引起传播。

　　如何预防诺如病毒?

　　1、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤洗手，饭前便后要洗手。

　　2、注意饮食和饮水卫生，喝开水、吃熟食，不食不洁、无证食品。

　　3、在疾病高发期尽量少去人多的公共场所，保持室内良好的空气流通，每日开窗通风不少于2次，每次不少于30分钟，减少病毒感染的机会。

　　4、多吃新鲜蔬果，多元化饮食；增强锻炼，改善体质。

　　水痘

　　水痘是什么?

　　水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，冬春两季多发，其传染力强，主要以婴幼儿和学龄前儿童发病较多。

　　水痘的症状有哪些?

　　起初类似于感冒如发烧、头痛、喉咙痛等，以发热、皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征，皮疹呈向心性分布，主要发生在胸、腹、背，四肢很少，传染力极强。

　　水痘的传播途径是什么?

　　主要通过呼吸道飞沫和直接接触传播，亦可通过接触被污染的用具传播。该病传染性极强，易感者接触患者后约90%发病，俗称“见面传”。

　　如何预防水痘?

　　1、房间定时开窗通风，尽可能的让阳光照射，对接触水痘疱疹液的衣服、被褥、毛巾、敷料、玩具、餐具等，根据情况分别采取洗、晒、烫、煮、烧消毒，且不与健康人共用。

　　2、接种水痘减毒活疫苗，即可有效预防水痘，也能降低日后患带状疱疹的风险。

　　3、经医生诊断为水痘的孩子，要在家中休息，暂时不要上学和避免去人多的公共场所，以免将疾病传染给其他人，等到全身皮疹结痂脱落，才可以去学校和其他公共场所。

　　细菌性结膜炎

　　细菌性结膜炎是什么?

　　细菌性结膜炎是一种常见的急性传染性眼病，又称“红眼病”，多发于春季和秋季。儿童患细菌性结膜炎多为流感嗜血杆菌或肺炎链球菌引起，流感嗜血杆菌性结膜炎易在学校和家庭中传播感染。

　　细菌性结膜炎症状有哪些?

　　细菌性结膜炎最常见的症状有眼红，可以看到眼球表面充血发红，看到清晰的血丝，还可能会有异物感、烧灼感、痒、怕光、流泪、分泌物增多等症状。

　　细菌性结膜炎传播途径是什么?

　　结膜炎致病菌常通过接触患者用过的毛巾、玩具、水龙头、门把手等传播，也有可能经呼吸道分泌物传播。

　　如何预防细菌性结膜炎?

　　1、要养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲，饭前便后要洗手，严禁用脏手揉眼睛。

　　2、在流行期，公用水龙头、电梯扶手、门把手、电话、用具、玩具等要注意消毒；接触电脑键盘后要洗手，切忌揉眼、搓脸，尤其是使用公共键盘后。

　　3、不要与别人共用毛巾或个人卫生用品，用流动水洗脸和手，不接触患者用过的洗脸用具、手帕及治疗使用过的医疗器具。

　　4、不要与他人共用眼部药物、眼部化妆品和其他可能接触眼部的药品或用品，不采用集体滴眼药的方式预防眼病。

　　手足口病

　　手足口病是什么?

　　手足口病是由多种肠道病毒引起的一种常见传染病，多发于5岁以下儿童。我国每年4-7月是手足口病的高发期，10-11月还会出现秋季小高峰。

　　手足口病的症状有哪些?

　　大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔、臀部等部位的皮疹或疱疹为主要特征，易发生集体感染。

　　手足口病的传播途径是什么?

　　主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。

　　如何预防手足口病?

　　1、饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩子洗手。

　　2、注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。

　　3、孩子使用的餐具等物品使用前后应充分清洗、消毒。

　　4、本病流行期间，不带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所，避免接触患病儿童。

　　5、学校应做好晨检午检工作，及时发现患病儿童，及时隔离患病儿童，防止感染他人。

　　6、家长要尽量配合学校的晨午检工作，不得隐瞒孩子病情。

　　7、孩子出现发热、出疹等相关症状要及时到医疗机构就诊。

　　8、接种EV71型手足口病疫苗可以有效降低儿童手足口病发病率，尤其是减少该病的.重症及死亡病例。

　　流行性腮腺炎

　　流行性腮腺炎是什么?

　　流行性腮腺炎是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，俗称“痄腮”、“大嘴巴”。流行性腮腺炎全年均可发病，高发于冬春季，多发于5-9岁的儿童，成人也可发病。

　　流行性腮腺炎的症状有哪些?

　　主要表现为腮腺肿痛，肿痛一般以耳垂为中心，肿大的腮腺状如梨形或马蹄形，边缘不清，有触痛，张口、咀嚼时刺激唾液分泌，导致疼痛加剧。部分患儿可伴有发热、咽痛、全身不适等表现，部分患儿常伴有并发症。

　　流行性腮腺炎的传播途径是什么?

　　早期患者及隐性感染者均为传染源。病原体主要通过空气传播和飞沫传播，接触被唾液污染的衣服、食物、玩具等物品也可被传染。

　　如何预防流行性腮腺炎?

　　1、接种疫苗是预防流行性腮腺炎最经济、最便捷、最有效的方法。18-24月龄的儿童可以免费接种一剂次含腮腺炎成分疫苗(麻疹-腮腺炎-风疹联合疫苗)。但接种一剂次含腮腺炎成分疫苗的防病效果有限，推荐儿童入小学前再次接种一剂次含腮腺炎成分疫苗。

　　2、保持良好的个人卫生习惯，勤洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服和被褥，清洗玩具，保持室内空气流通。打喷嚏或咳嗽时应掩着口鼻，并妥善清理口鼻排出的分泌物。

　　3、保持双手清洁，双手被呼吸道分泌物污染后(如打喷嚏后)要立即洗手。

　　秋季保健小知识

　　1、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。荤素搭配，粗细搭配，做到平衡饮食，才能减少秋季发病。

　　2、积极参加体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼，多增加户外活动，提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。

　　3、少去公共场所和人群较为拥挤的地方，以免孩子被传染疾病，呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。

　　4、注意卫生要经常保持室内清洁，开窗通风，保持室内空气新鲜。勤晒被褥、勤洗澡、勤换衣，勤洗手(七步洗手法)。

　　5、合理安排作息，不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。

　　6、不食未加工和不清洁的食物，不喝生水。

　　7、随气温变化增减，衣着要根据天气温度及时增减。

　　8、要按计划及时进行预防接种，以预防常见传染病。

　　亲爱的家长朋友们，孩子的健康是我们共同的责任，让我们共同努力做好秋季传染病预防工作，筑起一道健康屏障，促进孩子们健康快乐成长！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

　　学校预防流感的倡议书 8

尊敬的家长朋友：

　　您好！秋冬季节天气转凉、昼夜温差变大，是流感等传染病的高发期。学生(幼儿)免疫力相对低，极易感染，学校是人员密集场所，一旦发生极易引起暴发。为预防和控制秋冬季传染病在校园内发生和流行，保护广大师生身体健康，维护学校正常教育教学秩序，现将常见传染病防控知识提供给大家，让我们共同学习、科学防范，一起守护孩子健康。

　　常见传染病防控知识

　　一、结核病

　　由结核杆菌侵入人体后引起的一种严重危害人类健康的传染病，主要通过呼吸道传播，具有较强的传染性。

　　主要表现:常见症状为咳嗽、咳痰超过3周；发热或胸痛超过3周；咯血。非典型症状为长期低热、久咳不愈3周～4周以上，并经常规治疗无好转；久治不愈的'皮肤伤口感染，特别是肛周脓肿，腋下、颈部有包块；大咳血且不易停止等。

　　预防：房间要定时开窗通风，保持室内空气新鲜；培养良好的卫生习惯，洗漱用具专人专用，勤洗手，勤换衣，定期消毒等；咳嗽、打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻，不随地吐痰；加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力。

　　二、流行性感冒

　　简称流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病，通常由打喷嚏或咳嗽的飞沫传播。

　　主要症状：人得了流行性感冒后，症状会突然发生且在数小时内恶化，发高烧，体温可达39℃以上。两眼胀痛，四肢疼痛，疲乏，有时眼结膜充血，鼻塞、流鼻涕，咽喉干痛。儿童常有腹痛、腹胀、腹泻、呕吐等消化系统症状，甚至发生惊厥。

　　预防：勤洗手，避免接触感染；勤换牙刷，避免反复感染。注意脚部保暖、提倡冷水洗脸。注意饮食清淡、保持精神愉快。保持充足睡眠，增强机体免疫力。

　　三、流行性腮腺炎

　　俗称“痄腮”，由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，通过空气飞沫传播，也可通过直接接触感染者的唾液传播。常见于儿童和青少年。

　　主要表现：有发热、头痛、咽痛、食欲不佳等前驱症状，数小时后出现腮腺肿痛，腮部肿大2～3天达到高峰。开始为一侧，以后多累及对侧，表现为双侧腮腺肿大。腮腺肿大以耳垂为中心，向周围发展，边缘不清，触之有弹性感及轻度触疼。

　　预防：注意个人卫生，保持通风、消毒、勤洗手等常规性预防措施。流行季节前可注射腮腺炎疫苗。

　　四、风疹

　　由风疹病毒通过呼吸道和直接接触传播引起的急性病毒性传染病。发病年龄以5-9岁为主。

　　主要表现：前驱期有发热、头痛、乏力、咳嗽、流涕、咽痛及结膜充血等症状，偶有呕吐和腹泻，持续约1-2天后即出现皮疹，初见于面部、颈部，1—2日内即播散于躯干和四肢，皮疹出现第3日即迅速消退。

　　预防：搞好环境卫生，加强通风；注意个人卫生，勤晒衣被；避免与病人接触。提倡接种疫苗。

　　五、水痘

　　由水痘带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。

　　主要表现：以发热和成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹痂疹为特征，传染性强，主要通过呼吸道飞沫传播或直接接触传染。该病潜伏期为12-21日，平均14日。

　　预防:除注意空气流通外，重点在于管理传染源，隔离患者至全部疹退为止，对有接触者可在3日内注射疫苗。

　　六、诺如病毒

　　诺如病毒感染性腹泻是一种常见的肠道传染病，具有发病急、传播速度快等特点。主要传播途径为粪-口途径传播，散发病例为人-人的接触感染，暴发流行常由于食物和水的污染所造成。

　　主要表现：起病急，以腹泻、腹痛、恶心、呕吐为主要症状，轻重不等。腹泻为黄色稀水样便或水样便，每天10余次。有时腹痛呈绞痛。可伴有低热、头痛、发冷、食欲减退、乏力、肌痛等。一般持续1-3天可自愈。成人以腹泻为主。儿童患者先出现呕吐，然后出现腹泻。

　　预防：注意个人卫生，饭前便后要洗手，养成良好卫生习惯。不吃生冷食品和未煮熟的食物，喝开水，生吃瓜果要洗净。对病人要隔离治疗，居家休息。

　　防控注意事项

　　一、倡导健康生活习惯。规律作息、避免熬夜，保证充足睡眠时间；合理膳食，清淡饮食，远离垃圾食品；喝白开水，不喝生水，吃新鲜蔬菜和热熟食品，保证足够的营养；坚持锻炼，形成习惯，增强机体免疫力。

　　二、养成良好卫生习惯。保持家庭卫生，经常开窗通风，保持空气新鲜，定期清洗孩子的玩具或其他生活学习用品，勤洗勤晒衣被。学会正确洗手，餐前、便后、打喷嚏后、外出回家、接触垃圾后及时洗手。打喷嚏、咳嗽要用卫生纸掩盖；用过的卫生纸不要随地乱扔、不随地吐痰；避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品；不与可疑患病儿童接触，避免交叉感染。

　　三、加强家校沟通交流。孩子如出现发热、腹泻、咳嗽等症状，应及时到正规医疗机构就诊，做到“早发现、早治疗”，并及时与班主任联系，如实告知孩子诊断结果，严禁隐瞒，带病入校。提醒孩子在校内身体不适，应及时告知老师。学生病愈后应履行病愈复课程序。

　　四、减少校外聚集活动。节假日减少不必要的聚会聚餐，尽量不带孩子到人群密集场所，确需到商超等公共场所时，科学佩戴口罩，与他人保持安全社交距离。

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

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