班级倡议书

时间：2023-10-23 16:21:06 倡议书我要投稿

班级倡议书20篇

　　随着社会不断地进步，倡议书的使用频率越来越高，倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实。大家知道倡议书的格式吗？下面是小编收集整理的班级倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班级倡议书20篇

　　班级倡议书1

敬爱的老师们：

　　书是我们看到外面世界的窗口。好的书籍，往往能够影响一个人的'一生。相信您一定给孩子买了各种课外读物，让孩子们收获知识和快乐。可是贫困地区的孩子在辛苦获得读书机会的时候，却往往除了课本无其他的书可读……xx大学阳光服务队经常去xx学校开展爱心支教活动，看到很多农村的孩子，除了教科书以外没有别的书可以阅读。书是伴随孩子成长的好朋友，随着孩子一天天长大，老师们的家里总有一些旧书。请一起加入我们的献爱心行列吧！让您孩子的旧图书在一双双求知的眼睛里传播力量！

　　赶快行动起来吧，得闲把家里的旧书找出来，x月x日（周x）带到学校，xx阳光服务队的志愿者们会在x食堂门口设立捐书点收书，把所捐书籍交给xx小学和xx小学的孩子们，在那里成立“xx大学教师爱心捐赠图书角”。

　　每人捐出一本旧书，让那些贫困孩子和我们一起畅游知识的海洋！手拉手，心连心，赠人玫瑰，手有余香！

　　倡议人：xx

　　时间：20xx年xx月xx日

　　班级倡议书2

　　一、活动背景及目的

　　在踏入大学第二个学期后，同学们对大学丰富的生活更加期待。在春天到来之际，我们为了感受大自然的美好，了解大自然前去踏春。只为进一步创造机会让同学们彼此之间更加了解，加深彼此的友谊，提高班级凝聚力，团结班级。另外，借此次春游我们到黄家湾去实际体验一下生活，提高自身的素养，了解襄阳的深厚历史文化底蕴，培养热爱祖国之情。

　　二、活动主题：

　　团结互助，增进友谊

　　三、活动目的与意义：

　　四月天，春意盎然，点点新绿点缀着大地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的'集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　四、活动对象：

　　工商管理学科全体同学(企业管理、会计学、旅游管理)

　　五、活动时间：

　　20xx年4月24日星期五(暂定)

　　六、活动地点：

　　植物园(暂定)

　　七、地点优势、劣势：

　　(1)优势：植物园，长沙植物园又叫湖南省森林植物园,位居湖南省会城市—长沙城区，于1985年经湖南省人民政府批准成立，隶属湖南省林业厅，为科研事业单位。该园现有职工179人，其中科技人员占60%，高级职称30人。全园占地面积140公顷，森林覆盖率90%以上。我园现有职工179人，其中科技人员占60%，高级职称30人。建园以来，在上级领导的正确指导和有关部门的大力支持下，通过全园职工的艰苦创业，我园逐步建成集科研生产、科普教育、生态旅游、体育休闲于一体，突出动植物特色，强调参与个性，崇尚自然享受美的综合性植物园和森林公园。“园因景而闻名，景因园而生辉”，以此概括湖南省森林植物园恰到好处。在这里，人们可以尽享人工创造的大自然美景。

　　(2)劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需380元。(待定)

　　乘车方式：班级集体包车。(经过广泛采纳同学意愿，决定采取包车方式。一是统一包车节省时间，若各自乘车同学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。)(待定)

　　班级倡议书3

　　一、建议书与倡议书

　　建议书是针对某种具体工作或规划向领导或个人提出建议的一种专用书信。它与倡议书有相同之处，也有不同之处。

　　倡议书也有“建议”的内容，这一点与建议书类似。但是倡议书一般是公开宣读、张贴或发表，内容面向公众，属书面号召的性质。所倡议的内容一般为公众所认同。而建议书公开宣读、张贴或发表者较少，因为它的内容只是个人见解的陈述，仅供对方参考。所以，建议书一般采取商讨的语气，不像倡议书那么富有鼓动性。

　　建议书的内容：(1)摆情况：摆情况的目的是为了引起对方注意;(2)讲理由：申述建议的理由，目的是为了引起对方的思考;(3)提建议：一般用条款形式提出建议，目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫，第三部分才是主体。各部分的内容可多可少，可长可短。为清晰醒目，一般取条款式陈述。当然如果建议不多，也可以不列条款。(4)结尾：一般写些谦虚的话，如，“以上建议仅供参考”。(5)开头和署名等与其他专用书信的格式相同。

　　二、倡议书的格式

　　倡议就是倡导、建议。倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开建议性的专用书信。

　　倡议书遵循书信的一般格式，又有自己的.特点。一般而言，分为向谁倡议，倡议什么，谁倡议的，以及倡议日期等几个部分，同一般专用书信差不多。特点在于第一行不写称呼，而是写倡议题目，如“关于抢救国宝大熊猫的倡议”“关于成立学雷锋小组的倡议”。接着在另起一行的顶格处写号召的对象。但称呼不像书信那么实指，而是泛指。有时也可以不写称呼，而直接写正文。

　　班级倡议书范文

尊敬的张老师：

　　您好!

　　以前，自从您带了我们之后，就连男生都爱上了阅读。但是，我们读的好是好，也有美中不足的现象————乱扔垃圾。

　　每一次上课前您都说：“看看地上多脏。”这时，同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

　　有一次，我看见班上同学带零食，也没跟您说。没想到更气人的是，她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说，我要报告老师的时候。她说：“我捡起来了，别报告老师，再说我就带了一次。”听了她的解释，我也没报告。

　　现在，我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

　　不过老师，您别担心，我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的：

　　1，找4个卫生班长，下课之后拿一个小本，发现地上有废纸，把它捡起来放到所在位置的桌子上，并把这个同学的名字先记下来，如果纸在中间，找不到丢垃圾“主人”的话，我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者，把名字记下，再让他(她)把扔的垃圾捡起。

　　2，发现地上有纸，非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

　　3，禁止一切零食进入班级。

　　4，不能随地吐痰，在墙上乱画等。

　　张老师，我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

　　如果有，我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩，祝班级的明天更加美好。

　　六(1)班闫珂琦

　　班级倡议书4

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　一本好书宛如一处美景，让人沉醉其中，流连忘返。可独自一人看到书中的“美景”而无人分享，应该是一种遗憾吧。为了丰富同学们的文化生活，让同学们懂得分享的快乐，我们号召全体xx学生为自己班级的图书角捐赠图书。

　　活动要求如下：

　　1. 书籍种类：赠图书包括各个历史时期正式出版的`图书，书页没有破损和较严重的涂划，保存较完好的书籍。

　　2. 捐书数量：以自愿为原则，各班不得以任何理由或形式摊派任务、下达指标。

　　3. 活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　获得能量，就会散发光芒。同学们，当你们翻开图书汲取知识时，便给自己的周围投射了微弱的光亮。而将每个人所散发的光亮汇聚起来，便能照亮整个教室。所以行动起来吧，献出你手中的藏书，为班级图书角充上满满的能量！

此致

敬礼！

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　班级倡议书5

亲爱的同学们：

　　"班级是我家，文明靠大家"。让我们乘着前段时间"争创文明宿舍"的东风，扬起"争创文明班级、打造班级名片"的云帆，从每个班集体基地出发，全力以赴于创办文明班级，打造具有自己班级特色的班级名片，为有更多的七彩长虹的缤纷绚丽而努力。

　　如果说学生宿舍是我们每位同学温馨的家，那么每个班级除了是承载我们喜怒哀乐，酸甜苦辣的家之外，更是我们成长成才，扬帆出海的'港湾。为了创建文明班级，也为了进一步打造北师大大同附中具有特色的办学理念和办学思路，培养和彰显学生具有个性特色的精神面貌，我们特向全体同学发出如下倡议：竞、静、净、敬。这是一个具有良好班风的文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，即不可能成为一个优良的班级，更不可能打造出属于自己的班级名片。让我们扬起写有这四个大字的云帆，直济沧海。

　　倡议人：XX

　　时间：X年XX月XX日

　　班级倡议书6

广大市民朋友：

　　辞旧迎新，元旦将至。为树立文明新风，过一个平安祥和的假期，我们向广大市民朋友发出如下倡议：

　　一、做好疫情防控，健康过节。坚持“外防输入、内防反弹”，倡议市民朋友非必要不出省、不离开佛山。要坚持少聚集、勤洗手、戴口罩、用公筷等卫生习惯，做好个人防护，欢迎在佛山工作的朋友留在本地过节。

　　二、弘扬优秀文化，自信过节。节日期间，倡议广大市民朋友走进革命遗址、红色地标等缅怀先烈、了解历史。到图书馆、博物馆、文化馆等学习非遗文化，做中华民族优秀文化的传承者和发扬者。

　　三、文明有序出行，平安过节。要留意交通信息，尽量选择错峰出行、绿色出行。驾驶员要注重行车礼仪，坚决抵制酒后驾驶、疲劳驾驶、超速驾驶，汽车、电动自行车等要按划定位置有序停放，做文明有礼的交通参与者。

　　四、倡导移风易俗，节俭过节。广大党员干部要带头转作风树新风，倡导勤俭节约。市民朋友要自觉反对餐饮浪费、铺张奢侈，严格家教家风，抵制大操大办、封建迷信、不文明祭扫等不良习俗，文明节俭过节。

　　五、邻里关心互助，暖心过节。广大市民朋友要积极参与节日期间的便民利民、帮扶重点旅客、文明交通劝导、邻里守望相助等系列志愿服务和公益活动，关心关爱身边的困难群众、老人、儿童、残疾人等特殊群体，传递节日温情。

　　文明，是节日最好的`风景。让我们携起手来，过一个文明、健康、平安、节俭的元旦假期，让“爱满佛山，向善之城”的暖流继续传递。祝全体市民节日快乐、身体健康、阖家幸福！

　　倡议人：

　　日期：

　　班级倡议书7

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　班级图书角已经积极筹措趋向完善，为了能让同学们都能在班级进行和着轻音乐进行快乐的自主阅读，现募集捐赠大家的.闲置书本。

　　为了同学们有更多的书可读，也为了达到资源共享的目的。如果家中有富足图书，愿意捐出的，请将书带到班级。我们会在班级进行一个简短的捐赠仪式。

　　让我们用阅读唤醒孩子的心智！让我们用一本本童书点亮孩子前行的路。云在青天书在手，多么惬意和从容的一件事啊！

此致

敬礼！

　　倡议人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　班级倡议书8

尊敬的家长朋友：

　　“一本好书可以影响人的一生”，一个热爱读书的孩子一定是优秀的孩子。阅读能力也是任何学习的基础，在现代社会，几乎所有的现代信息都要通过阅读来获取。联合国教科文组织从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”。世界上很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社会名流、社区等等机构在这一段时间里都会为学生群体做一些鼓励他们阅读的事情，赠书、读书、演戏，热闹非凡。

　　读史可以明智，研哲可以晓理，品文可以传道，嚼诗可以怡情。因此，我们积极向家长们提出倡议：引导孩子们读书吧，和孩子们一起读书吧！开展读书活动，离不开您的支持，为此，我们提出如下建议：

　　1、相信阅读会给孩子一生的帮助。

　　文凭不是最重要，学历也只是参考，重要的是，你的孩子是否能面对自己未来许许多多能力的挑战。一个爱看书的孩子在许多事情的想法上一定比较成熟，一个对阅读有兴趣的人面对自己人生的许多挑战，一定可以过关斩将。

　　2、给孩子静静阅读的时间、空间和足够多的`好书。

　　在孩子可以自由阅读的时候，给他一个房间，房间内可以有一些玩具，更重要的要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书。每天让孩子坚持阅读课外书半小时。

　　3、和孩子一起共享阅读的好时光。

　　如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关掉电视，把你精心挑选的孩子可能会感兴趣的书读给他听。一天15分钟，以后他慢慢的会有兴趣自己阅读。每天坚持读15分钟，一生就可以读1000本书。

　　4、给他足够的鼓励，并和他谈阅读后的感受。

　　如果你经常因为他学习有进步、表现好给孩子金钱或物质上的奖励的话，那么你还可以说：“今天你表现很好，我们到书店去。”在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。我们十分鼓励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题。

　　能让每一个孩子与书交上朋友，这是我们每一位教师的最大成功，让书成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子的最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！我们愿意和家长朋友们共同为建设“书香家庭”、“书香校园”贡献力量。

　　为了营造书香校园，我们学校在这方面也下了不少功夫，打造书香班级就是其中之一。书香班级的建设，除老师有意识地去为孩子们读书、推好书、开展阅读活动外，班级图书角的建设是非常重要的，这是班级阅读活动开展的源头。图书角的建设需要书柜、书籍，这些，都应来源于学生自己，那样，他们才会有当主人的感觉！所以，我们已经在班中倡议孩子为班内图书角出力，把家里看过的好书捐出来和大家分享。这里，也希望家长们能大力地支持。你们的支持将是我们工作开展的推进器！谢谢！就让我们家校配合，一起努力吧！

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

　　班级倡议书9

亲爱的小朋友们：

　　上周六（11月24日）我们一年级八班举行了读书见面会，小朋友们的表现可棒了，大家都把自己喜爱的图书拿来与大家一起分享。

　　你们的图书正是咱们班级书柜所需要的，快快让爸爸妈妈给我们整理一下吧，每个小朋友只需拿出几本，放到咱们班里，我们就可以建立一个小的图书馆了。大家互相借阅，聪明可爱的宝贝们就可以读到更多优美的`故事了。

　　参与方式：请小朋友们将自己喜欢的图书挑选出来，最多五本即可，按照《xx》——读物类型；读物内容提要；孩子学号；附加上照片。（格式可以参考11月21日博客《彭煊奕的书柜》和《吕梦垚的书柜》）。将整理好的内容以文件夹方式，通过QQ在线、离线、QQ邮箱等发送给吕梦垚妈妈。文件夹名字为孩子的姓名。文件夹内容包括：一个说明图书信息的WORD文档和1-5张JPG格式照片。吕梦垚妈妈将为大家整理上传至博客。

　　各位小朋友们，有益的阅读是伴随我们终生的巨大财富，在你的小书屋里一定有很多好朋友——课外读物，它们正静静的躺在那儿等着你介绍给大家呢，快快行动吧！

家委会

　　20xx年11月26日

　　班级倡议书10

首先深情地问候一声：

　　老同学，您好!

　　春去秋来，年复一年，曾经的我们已开始步入或即将步入而立之年了。

　　十二年前，我们怀揣对未来的憧憬，带着青春的热情，欢聚一堂，共同度过了人生中最清贫、最单纯、最美好、最值得回味的校园生涯。

　　过去，我们是同学，是寒窗苦读的学友;

　　现在，我们仍然是同学，是情真意切的朋友;

　　将来，我们依然是同学，是彼此关爱的挚友。

　　尽管我们的工作性质不同，却都是在为工作、为生活、为家庭、甚至为子女而辛勤地劳作着，但忙碌奔波之余，您是否想起过那青春年少激情四射的岁月?难以割舍的是同学情意，无法抛却的`是师生情怀，我们敬爱的班主任苗鹏航老师现在病倒了，可能再也无法站在他心爱的讲台上教书育人，我们可能也再无法听到苗老师对我们的淳淳教导。一方有难八方支援，借此同学聚会的机会，我们也倡议有实力的同学能够慷慨解囊，伸出你们的援助之手，帮助苗老师一家共度难关，也真诚希望我们敬爱的苗老师能够早日康复

　　亲爱的同学，十二年的时光难以割断你我的情意，让我们相聚在一起，共同追忆昔日青春年少的自我，一起交流昨天奋力拼搏向上的艰辛，尽情倾诉埋藏心中十二年之久的无边情怀。再聚首，听听熟悉而又不陌生的声音，用我们的聚会再次点燃我们心中的激情。

　　今天的聚会也许是生命中灿烂的永恒!

　　周硷中学初九八届二班同学聚会筹备委员会

　　20xx年9月13日

　　班级倡议书11

亲爱的同学们：

　　学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养,是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量的重要保证。作为一名青年学生，我们需要一种好学上进的品质，一种为人生理想而奋斗的积极态度。

　　为贯彻落实学校学风建设会议精神，按照校党委对学风建设的总体要求，学校正紧锣密鼓组织开展以"抓学风、促教风、转校风"为主题的学风建设活动。为此，在这里郑重向全校同学发出以下倡议：

　　树立远大志向，珍惜青春年华，为人生理想努力进取，奋发向上，为实现人生目标厚积薄发，做一个对国家、对社会有价值、有作为的人。

　　养成良好学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神与集体观念。勤学修德，明辨笃实，培养自身优良学风，形成终身学习的理念。用我们每一个人的实际行动营造健康向上、热爱学习、学风严谨的学习氛围。

　　树立"优良学风，从我做起"的意识，严格遵守学校各项规章制度。不迟到、不旷课、不沉迷网络、上课不玩手机、不睡觉，认真听讲，课上积极思考，与老师主动配合，不交头接耳，不大声喧哗，更不能影响正常的教学秩序。树立"严肃考风考纪，以诚信的态度参与考试，参与竞争!"及"诚信光荣，作弊可耻"的信条。学生党员、学生干部要起模范带头作用。

　　积极参加学校学习型社团以及各种学科竞赛。走出寝室，走向图书馆，走向教室，在社团里、在学科知识竞赛中锻造实践和创新能力，培养专业兴趣，提高专业素养。

　　掌握合理的学习规律与方法。"吾日三省吾身"，坚持每天抽出一小时回顾当天所学知识，用一个月阅读一本对自己有价值的书，在学习中形成"比、学、赶、帮、超"的学习风气。

　　注重自身主观能动性和内在积极性的发挥。树立正确的学习态度，勤奋学习，专心听讲，勤做笔记，认真作业。

　　持之以恒，形成长效机制。学习不是一朝一夕就能有成效的，靠的`是持之以恒的毅力。此外，我们还要广泛涉猎各类知识，扩大阅读面，提高综合素质。为今后走出象牙塔，走上自己的工作岗位奠定扎实的基础。

　　学风好坏，关系到学校的声誉和发展，关系到我们每位同学的成长与进步。学风问题不可小视，学风建设任重道远，学风建设更是迫在眉睫。同学们，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，让我们行动起来吧!从现在做起，从自身做起，从小事做起，转变我们的思想，把握我们的命运，为我们人生目标的实现而厚积薄发，为实现学校"三步走"战略出一份力!

　　泉州师范学院工商信息学院

　　20xx年11月14日

　　班级倡议书12

亲爱的同学们：

　　大家都知道，书是我们最亲密的朋友，读书能引导我们明理，学会如何做个有修养的人，读书还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯，一个人不读书，他会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成为一个人，一个民族素质高低的象征。为此，学校决定开展建设班级“班级图书角”活动。希望通过图书角的`建设，我们的班级能形成浓厚的读书氛围，为创建书香型班级奠定基础。为此，我们向同学们发出如下倡议：

　　1、开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下，选择三本以上自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，带到班里，存放在班级图书角。各班级应制定相应的图书管理规定，选派责任心强、乐于为同学们服务的图书管理员。

　　2、每天利用早晨、中午和课间时间，认真读书，持之以恒，养成习惯。

　　3、学习和好书交朋友。多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽自己的知识面，丰富充实自己的文学素养。

　　4、每一位同学都要爱护图书，阅读后立刻放回图书角摆放。班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。同学们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在字里行间，体会文字带来的快乐。

　　孩子们，在这个春暖花开的季节里，让我们一起来读书吧！

　　班级倡议书13

亲爱的同学们:

　　教室是我们学习的重要场所。在整洁、优雅、舒适的环境中学习，我们的心情会很舒畅。学习效率就会提高。而干净、舒适的教室不是光靠打扫就能做到的，主要在于保持。我们班的环境卫生与以下几点有密切关系。

　　1.某些同学在本子上画画，画完了就随手撕下来揉成团扔在地上。

　　2.有些同学用完卫生纸就扔在地上。

　　3.个别同学把废纸塞到其它同学的桌洞里，而被当成“垃圾桶”的同学则会十分生气的把废纸扔到地上。

　　4.通过值日调查，我们发现：班级中灰尘约占垃圾的百分之六十以上。

　　针对这种情况，我向全班同学提出如下倡议：

　　1.请管好自己的`手，勿乱扔废纸。同桌之间互相监督。

　　2.请自带一个塑料袋，把垃圾放进小袋子里，放学后把垃圾带走。

　　3.请个别同学注意自己的道德行为，勿把垃圾再放进其它同学的桌洞里。

　　4.每人带一块小抹布，下课时擦一擦桌上和地上的灰尘。

　　5.人人争当“环保小卫士”。

　　对于一直没有卫生意识的同学，我们将采取如下措施：

　　1.让乱扔垃圾的同学扫地一周，感受值日生的辛苦。

　　2.对卫生有一点进步的同学，班会也给予表扬鼓励。

　　亲爱的同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勤俭垃圾，不制造垃圾对我们来说轻而易举，为了我们有一个良好的学习环境，请大家立即行动起来，从我做起，从现在做起，养成一个良好的卫生习惯吧!

　　班级倡议书14

全班同学们：

　　教室是我们学习的家。大家的家都是干干净净的、一尘不染的。学习的家供我们读书，让我们遨游知识的海洋，可如今我们学习的家却到处是纸屑、到处是污斑！我们这是不是太偏心了？今年秋天，学习的家边发出呼呼的哭声，便为我们提出如下建议：

　　1、“你看你！”学习的家生气地大叫，“我才说，你怎么又旧病复发啦！不许乱扔垃圾！”大家知道了吗？乱扔垃圾是不行的！再说，地面上水泥板，不是土，是不能溶解它的！而且万一不小心，有人从上面滑倒，摔下去，可不是件小事！

　　2、“呀！”学习的家又吼了起来，“下次在换鱼水时小心点啊！”你们想想，鱼水那么浑，让人看了就觉得恶心，再倒在地上，呀！真不知道怎么来说了！所以，大家以后千万要小心，知道了吗？

　　3、“扔进垃圾桶！”学习的家又头疼了起来。大家垃圾不扔进垃圾桶，那么还有谁敢去接近垃圾桶？特别是夏天，那些虫子啊！还有苍蝇，都会横冲直撞地飞向垃圾桶，这下子值日生连垃圾袋都不敢去收拾了，大家以后可千万别再乱扔垃圾啦！

　　4、“抽屉、抽屉！”学习的家又叫了起来。是呀！大家的.抽屉很多人都摆得乱七八糟，让人一看心情都差了许多，让人以为这是“垃圾站”呢！所以请大家每天中午和晚上一定要整理整理抽屉，让我们班的抽屉成为一道亮丽的风景线！

　　人民的家园变美了，我们的班级也要变干净啦！

　　五年级四班全班同学

　　xxx年10月10日

　　班级倡议书15

三（五）班的老师们同学们：

　　大家好！你们每天进教室，可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了，如果有个别同学发现了，又可捡起来，你们知道这些大小碎片从哪里来吗？那都是从我们手上随手丢下来的呀！应为你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾桶，而是随手丢在地上，这样的教师你们喜欢吗？

　　如果你想改正你们所犯的错误的话，就请大家听听我的'建议吧。

　　一、如果有个别同学看见地上的垃圾，不管是谁，不管是什么东西，都要随手捡起来，特别是那些喜欢吃零食的同学。

　　二、如果有个别同学乱扔垃圾，就要提醒他们不要乱扔垃圾。

　　三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶，这样才可以造成良好的卫生习惯。

　　每个人都要做到都要做好这三种建议，最好人人都做得到。

　　班级：三（五）班

　　班级倡议书16

亲爱的同学们：

　　实施生活垃圾分类是实现可持续发展、建设美丽中国的基本要求。为培养垃圾分类的好习惯，建设美丽校园，为绿色发展、可持续发展作贡献，我们向全院师生发出倡议：

　　一、主动学习、积极宣传，作垃圾分类的宣传者，作为高校师生增强环境保护责任意识，主动学习、掌握垃圾分类知识，提高垃圾分类处理能力。教育引导身边人参与垃圾分类，做新时尚的宣传者。

　　二、从我做起、从小事做起，作垃圾分类的践行者，从自身做起，自觉按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾（即其它垃圾）、湿垃圾（即厨余垃圾）”分类标准将垃圾分类，分开装袋并准确投入学校公共场所及社区设置的分类垃圾桶（箱）内。坚持源头减量，通过少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用减少垃圾产生，做新时尚的'模范践行者。

　　二、树立主人翁意识，作垃圾分类的监督者，积极参与学校垃圾分类管理工作，发现身边不按规范分类现象，及时制止，耐心宣传，以主人翁的姿态，主动纠正错误的垃圾分类习惯，做新时尚的监督者。

　　老师们、同学们，垃圾分类，利国利民，保护环境，刻不容缓，让我们携起手来，马上行动，积极参与校园生活垃圾分类，为建设美丽、绿色的校园共同努力。

倡议人：

　　20xx年xx月xx日

　　班级倡议书17

亲爱的家长、小朋友及全体教职工们：

　　你们好！

　　爱心是一泓清泉，能荡涤世间的尘埃；爱心是一缕阳光，能扫除心底的阴霾；爱心是股暖流，能温遍人们的心！当梦想之翼被现实捆绑，当希望之光被贫困遮蔽，处于贫困地区的孩子在奔向未来的道路上总是艰难重重，而一份小小的爱心捐助与善举却可让他们燃点起生活的希望，托起他们梦想的翅膀！

　　您也许难以想象，当我们的孩子坐在明亮的教室里，开着空调，快乐的学习时，还有一些地方的孩子，甚至都买不起一本书。其实，他们和我们的孩子一样，有着对知识的渴望，有着对梦想的追求。他们也想走出大山，去看看外面的世界。

　　时光荏苒，家中总有许多旧书积存。相信每一位爱书人都希望自己的图书能在一双又一双求知的眼睛里传播力量，而不是在箱底蒙尘。怎么让书籍发挥更大的'作用呢？

　　为此，XX幼儿园向全体家长、小朋友及教职工发出倡议，请您和孩子加入到童书乐捐的行列中来！希望大家留出一点时间，整理您和孩子的书架，捐出家中闲置的图书。献出一本书，传递一份爱，成就一个梦想！他们如果幸运，会从一本书里看到不曾想象过的世界；他们如果幸运，会从千百公里外收获世界的温暖。衷心感谢您，感谢您给乡村孩子带去的爱意和温暖。

　　此次捐助所得的书籍，我们将赠与XX省XX市XX县XX小学，为农村的孩子架起一座阅读的桥梁。在新学期，也让我们的孩子看到他们在乡村的同伴，与他们一起，乘风破浪，逐梦未来。这种跨越时间和空间的联系，可以从一本带着满满爱意和善意的书开始。

　　让爱，延伸一米。让爱，多一个机会！为了所有孩子都能幸福快乐地成长，请传递您的爱……

XXX

20xx年XX月XX日