给孩子的表扬信

时间:2021-10-12 17:49:39 表扬信 我要投稿

给孩子的表扬信范文七篇

  在学习、工作生活中,越来越多的场合要用到表扬信,表扬信具有弘扬正气,褒奖善良的特点。相信写表扬信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的给孩子的表扬信7篇,希望能够帮助到大家。

给孩子的表扬信范文七篇

给孩子的表扬信 篇1

尊敬的校领导:

  您好!我是初一(3)班学生连文瑞的家长xxx。今天给您写信,是要表达我的感激之情。

  孩子来陈经纶中学快一年时间了,在这期间,先后得到了多位老师和领导的关怀,进步很大。

  首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师,他们对孩子都十分关心、爱护。孩子在学校进行体育训练,老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本领,更学到了如何做人。

  再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发现他在楼上楼下巡视。另外,连文瑞上过一段徐主任的数学课,他对孩子十分关心、和蔼,从不发脾气,很耐心。孩子们很爱上他的课。

  另外,要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好,杨老师就利用每天放学的时间给他补课,长时间如一日,不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助,就没有连文瑞今天外语的进步。

  教数学的李老师,也是对连文瑞关心有加,经常利用业余时间给连文瑞补课,经常弄得很晚。

  还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师,从来都是把连文瑞当自己的孩子对待,我们做家长的十分感动。

  今天我要特别感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大,但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候,不太熟悉班里的情况,黄老师对他特别关心。因为我们住的远,连文瑞的学习也有一定的差距,黄老师就找了一个学生帮助他,并每天让他在班里上晚自习,写完作业再回家,黄老师就一直陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了,黄老师怕家长着急,就及时与家长联系,通报情况。还经常主动与家长联系,沟通孩子的近况。有几天没晚自习,就及时通知家长,问孩子几点到家的。晚到了一点,就问孩子的情况。这些我们做家长的看在眼里,热在心头。用什么语言都无法表达我们的感激之情。黄老师是个年轻的男老师,对孩子这么细心周到,无微不至,我们做家长的都做不到的事,黄老师做到了。还有一次,黄老师发现有几次连文瑞在课堂上有时说话,他没有简单地去批评他,而是问明情况,知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西,而去问同学才说话的。黄老师就及时进行了调整。

  总之,我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师,能如此对待学生心存无限感激,我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比自豪。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。谢谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过连文瑞的老师们表示感谢!

  家长:xxx

  xx年4月23日

给孩子的表扬信 篇2

儿子:

  你知道吗?最近妈妈很高兴,因为我看到了你的进步,看到了你的成长,这首我们一直期待的。

  首先你在学习方面,有了自觉学习的冲动,能够抓紧时间学习,并且利用我上的时间看书,看到你的灯一直亮着,我们心里有无限的喜悦,因为你进步了,过去那种拖沓,对付的现象已经不在了,这真是一件大好事。这样一来你的成绩就会很快上来,就会进一步增强你的信心,就会让你从此开始,进入学习的情境中去。

  然后,你学会了做事情,能够在休息时间,自己收拾房间,做的井井有条。有时候还会帮妈妈做些家务,努力减轻妈妈的负担,妈妈谢谢你!

  其次,你懂事了,对自己的要求严格了,乱花钱的现象不见了,而且懂得不该花的不花这个道理。不再因此和爸爸妈妈生气,这怎能不让我们兴奋呢!

  亲爱的儿子,有你我们是幸福的,你是我们的骄傲!谢谢你!加油,我们相信你会更好!!

  妈妈

  XXXX年XX月XX日

给孩子的表扬信 篇3

  翔翔,你真的长大了:

  你会站在姥姥身后,用小手轻轻的给姥姥捶背;

  你会帮妈妈端来洗脚水给妈妈洗脚;

  碰到好吃的东西,你知道给每个人都分一份;

  妈妈回到家,你会拿出特意给妈妈留得糍粑;

  现在的你都能帮妈妈端饭、拖地、洗衣服、晒衣服了;

  碰到好玩的玩具,可以和小朋友一块玩;

  玩完玩具,能主动把玩具收拾好;

  从外面回来,能够自觉地洗手;

  晚上睡觉前能自己洗脸、刷牙、洗脚、洗屁股,周末会乖乖地让妈妈给你剪指甲;

  全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!

妈妈

XXXX年XX月XX日

给孩子的表扬信 篇4

亲爱的扬扬:

  自从你上幼儿园的第一天起,家里的人都为你担心,因为你从来没有离开过我们,自己独立的生活,这在我们家可是一件大事,都担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来,是低估了我们宝宝的能力了,现在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿裤子、穿鞋,还学会了讲卫生了,自己刷牙、从外面回来自己洗手,指甲长了,还会提醒妈妈给你剪指甲。

  现在,每天幼儿园回来,会唱儿歌,会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的事情,会说说小朋友的事,看得出来,你是爱上这个集体了。妈妈最开心的是:扬扬还学会了分享,只要自己有的东西,都会毫不犹豫地分给别人。

  全家人很高兴你能有这样的进步,我们相信,越来越长大的你,会给我们更多地惊喜!你是最棒的呦!加油!

妈妈

XXXX年XX月XX日

给孩子的表扬信 篇5

  提笔的瞬间,宝宝入园时的种种表现,一一浮现在眼前,带给我的那份惊喜与感动,让我都无法用语言一一表述出来,在孩子面前任何的语言都显得过于苍白。

  从不想去幼儿园到现在高高兴兴的去幼儿园,而且学会了与人分享,不论是精神还是物质上。还学到了好多常识,告诉我着火了要打119,遇到坏人要找警察叔叔,喜欢给爸妈讲故事,喜欢帮爸妈做事情。作为家长,我们感到非常的高兴,也对老师的付出表示由衷的感谢。

  宝宝带给我很多惊喜与感动,幼儿园的老师们也带给我很多惊喜与感动,我感动于老师每天早上笑的问候,我感动于老师们每天的细心照料,我感动于每次活动时老师们的精心准备幼儿园孩子简短表扬信百科。但是,宝宝也有一些表现不太好的地方,经常会骄傲了,写作业不是很认真了,但我们发现他和以前相比有了一些进步和提高,我们觉得宝宝在各位老师的帮助下,慢慢开始长大了

  宝宝是个爱劳动的好孩子,也很喜欢学习。每天晚上睡觉前她总是要看好几册书,还要讲给爸爸妈妈听。此外,她还变得有礼貌和体贴人了,会帮你提东西,说些“妈妈,谢谢你,我来帮你”,一些让你感动不已的话,我们知道,这些与各位老师的悉心关怀和精心照料是分不开的。

  总之,宝宝进步很多,就不一一举例了。希望以后在各位老师的指导下,认真学习,和每一个小朋友友好相处,做一个自尊,自信,自强的小朋友。

给孩子的表扬信 篇6

爱的宝贝:

  你好!我是妈妈!

  首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你,我的宝贝。

  宝宝三岁了,个子长高了,身体长壮了,成为幼儿园里的一名小朋友,迈出了你人生的第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的'时候,你给了妈妈一个大的惊喜。

  报完名的第二天把宝宝送到幼儿园,宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着,乖乖地拉着老师的手走进班里,还挥手和妈妈说再见,要知道,这一天仅仅是你正式入园的第一天。看到你这么快的就喜欢上幼儿园,喜欢上这里的老师和小朋友,妈妈心里真的很高兴。妈妈一直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩,宝宝做到了,所以,妈妈想大声地告诉你:“宝宝,你真的很棒!”

  当宝宝从幼儿园回来后,每天都是那样开心兴奋,爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现宝宝的两个小进步,在此特意表扬宝宝一下,希望宝宝能够继续发扬努力。

  宝宝现在开始自己吃饭了。回到家还学会了帮爸爸妈妈做家务。看到宝宝这样的乖巧了,妈妈特感到欣慰。

  妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天。

  妈妈

  XXXX年XX月XX

给孩子的表扬信 篇7

  孩子的成长如同一道永远也解不完的题,旧的问题解决了,新的问题又冒出来。家长最关心孩子在学校里的表现。时常听到家长来接孩子时的抱怨声,“现在的孩子真是不服管教,说急了干脆就破罐子破摔!??”

  听到这样的噩耗,我想如果和一一家长联系,肯定来不及。情急之下召开了家长委员会临时会议商量对策。最后决议我们采用了每周互发表扬信的方式,老师将学生的良好表现反馈给家长,同时家长将孩子的点滴进步反馈给老师。

  学期开始,我会用表格纸将学生的姓名在“星星乐园”中一一罗列,用星星量化学生每周的日常表现,奖励的内容有很多方面,有表扬上课积极发言的,有表扬值日生工作负责的,有表扬热心帮助同学的,有表扬作业书写工整的,有表扬完成作业速度很快的??每周五的下午,我们都会举行一个简短的颁发仪式,让在这一周里的“学习楷模”“纪律标兵”“环保卫士”“博爱之星”上台领取奖状,带回去给家长。

  周末,家长通过学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现,也会及时给予孩子鼓励,对孩子不足之处提出要求。周一早晨每位学生都会带着家长的表扬信高高兴兴地来上学。杭杭这周一放学回家总是先做作业;洁洁每次做完作业总是把书包收拾得板板整整;慧慧吃饭

  时知道帮着家长拿碗筷了,我们犯错时玲玲还经常提醒我们;鑫鑫这几天的袜子都是自己洗的;琰琰懂得谦让小弟弟了;浩浩知道给奶奶捶背了,超超这两天找同学玩总能做到“出必告,反必面”??

  每当读着孩子们带回来的表扬信,我是看在眼里,暖在心里。渐渐地家长们的抱怨声也被一句句鼓励的话语淹没了。是啊,小小一张奖状﹑一张表扬信,激发了孩子的上进心,在家长和老师之间产生了教育的合力,让老师、家长、孩子心连心。

  [教育心得]赏识是一种理解,一种鼓励。我相信这样一句话:玉不琢,不成器。每个学生都是一块美玉,需要我们精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生辉。每一朵鲜花都有盛开的理由;每一只小鸟都能够飞跃海洋,只

  要我们给他一对腾飞的翅膀——赏识。其实,每一个孩子都是世界上独一无二的宝贝,他们身上都有着别人代替不了的优点,只要我们付出爱心,因材施教,相信他们就像一棵青青的小树茁壮成长,在你的不知不觉中枝繁叶茂,直冲云霄!

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