小学生保证书

时间:2023-04-30 14:22:23 保证书 我要投稿

关于小学生保证书集合10篇

  在充满活力,日益开放的今天,保证书与我们愈发关系密切,保证书有利于保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促。一听到写保证书就拖延症懒癌齐复发?以下是小编整理的小学生保证书10篇,欢迎大家分享。

关于小学生保证书集合10篇

小学生保证书 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我是来自六(1)中队的曹月,很高兴作为学生代表在这里发言。今天我讲话的题目是《课间活动我文明》。

  我国自古以来就讲究"礼貌"二字。作为新世纪儿童,我们更有责任弘扬传统美德。我们不仅要有出色的成绩,还要做文明的人。记得有这样一则故事:北宋的.牛皋正在赶路,因不知小校场在哪儿,就粗俗无礼地问一位老人:"呔,老头儿!爷问你,小校场往哪儿去?"老人不但没搭理牛皋,反而生气地瞪着他。过一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,接着躬身施礼:"请问老丈,方才可曾见骑黑马的?他往哪条路上去了?"老人见岳飞很有礼貌,就一一回答了他的问题。这正如俗话所说"礼到人心暖,无礼讨人嫌"。的确,彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵,凡事讲文明才能使人心生暖意。作为一名合格的小学生,我们应当讲文明,树新风。

  要想作为一名合格的小学生,我们不仅要在课堂上认真听讲,遵守纪律,还要在课间活动时注意文明礼貌。可能你们和我一样发现有些同学在课间活动时做了许多不文明的事,如:打架,骂人,采摘绿色植物,涂抹室外黑板报,记分表格等。当你习惯于这么做时,你就会很难改掉这些坏毛病,成为不讲文明的小学生。久而久之,有谁愿意和你做朋友呢?待人和气,谦逊有礼,讲文明,懂礼貌最能够架起沟通的桥梁。

  如英国思想家洛克所说:"礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。可见,"一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子","生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要"。这些至理名言教育我们怎样做一名好学生。

  同学们,在课间我们也要严格要求自己,不打闹,不乱涂乱画,不采摘绿色植物,不践踏花坛,努力做一名课间文明的小学生。

  保证人:

  日期:

小学生保证书 篇2

尊敬的老师

  今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我对上课玩游戏机的不良行为,深刻认识到错误和此行为对自己的危害,并下改正错误的决心!

  我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞小动作,不玩游戏机.平时对这类事情认识不深.导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误.再次,我这种行为再同学间造成了及其坏的影响,影响了其他同学的学习。为此我向老实和我亲爱的同学们道歉,同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不造成恶劣的影响、。 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的`心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育和至亲的关心。

  我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作.不玩游戏机,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

小学生保证书 篇3

敬爱的物理老师:

  今天在物理课上XXX,我对此感到十分懊悔。这种举动既伤害了我和XXX的感情,又影响了同学听课,更使您生气。我保证,从今以后,我一定认真听课,与同学和睦相处!

  至此

敬上

  保证人:

  年月日

小学生保证书 篇4

尊敬的XX:

  本人不应该于XX月XX日下午语文课时逃课,我已经做了全面的反思,认识到了自己的不对,与事情的严重性。老师的话一直在我耳边徘徊,严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了,也认识到此事的重要性,于是我深刻的'提醒自己,要克服自己的惰性,不要给自己找任何借口,因为逃课不管怎么说都是错的。记得刚入学时,您就强调离校一定要请假,更不能不能无故旷课,我明知故犯,实在令老师失望,对自己不负责。作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻的反省。

  在此保证,下次绝不会犯下同样的错误,遵守校纪校规,严于律己,听从老师的安排,认真反省自己的不足,希望老师能予以原谅。

  致此

  敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

小学生保证书 篇5

校领导、老师和同学们:

  下午好!

  爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春。新学年伊始,我代表四(1)班全体同学决心做到以下几点:

  (1)课前准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮,课间做有益游戏。

  (2)上课积极回答老师提出的问题,不和他人说话,不做不动作。认真完成老师布置的家庭作业。

  (3)讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

  (4)积极参加学校组织的各项劳动,认真做值日,保持教室清洁。

  ( 5)下课不疯狂打闹,不骂人,不打架,不在教室、走廊上玩耍。不你追我打,不做危险游戏,、认真完成课外作业。

  (6)服从老师的`安排,做作业不能三心二意,要认真写作业,字迹要工整。

  我深深的知道。语言代替不了行动

  ,而行动是最好的语言。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们用自己的行动来实现我们的诺言。请大家看我们四(1)全体同学的行动吧!

  谢谢大家!

小学生保证书 篇6

尊敬的老师:

  我真的知道错了,千不该万不该在课间追逐打闹,因为那是很危险的行为。开学以来,老师就三令五申要求我们遵守各项纪律,其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来,贪图玩乐,还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。

  现在想想我这样的行为是非常自私、不顾及他人的,我贪图自身玩闹,没有想到会影响其他同学下课休息。再有,我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里看到一些地方发生了学生拥挤踩踏的.事件,就是因为课间打闹引起的。另外,就算没伤害到其他同学,自己不小心摔伤了也要脚疼,严重的话搞不好还要被送去医院急救,做人工呼吸。

  总之请老师相信,这次我真是知道错了,也明白了课间休息的重要意义:每节课要45分钟,上课同学们都认真听讲了,头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息,最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水,上个厕所什么的,再就是整理一下学习用具。

  所以,在此向您保证,我今后一定不要课间打闹了。

  保证人:

  时间:

小学生保证书 篇7

尊敬的班主任:

  您好,此番我犯了错误,也就是课间下象棋。在我下棋正酣的时候,您的及时降临犹如当头棒喝,给我了重重冲击,迫使我改邪归正,重新做人,做回一个好学生。

  是的,现实情况就是这样。我的内心萌发出了"阳光雨露"般滋润的善良火种,善良的小火苗点燃了,不断地燃烧,星星之火可以燎原,全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲,完全是不够的。为此,我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的保证书,以取得您的原谅。

  历史发展到现如今的'21世纪,课间下象棋的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道,下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为,并且是一种需要耗损较多脑力的娱乐。我们学生课间下课休息时间,就是给我们放松脑力,以便应对下节课学习的时候。这时期如果下象棋,势必就让我们的大脑得不到很好的休息。另外一方面,像我这样的学生来学校读书求的是什么啊,求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿,如此这般娱乐大可以在周末去玩。

  面对错误,我反省是深刻的,认识是彻底的,觉悟是高高的。至于改正错误:我就向您保证,今后再也不课间下象棋了。

  最后,我恳请您的原谅,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望。

  保证人:

  日期:

小学生保证书 篇8

尊敬的领导:

  您好!对于本次上班玩手机的事,我已意识到事情的严重性,在这里我保证,绝不会再无视公司的.规章制度,从此认真工作,在此,感谢领导们的原谅

致此

礼敬

  保证人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

小学生保证书 篇9

尊敬的班主任老师:

  现在我彻底得清醒回来了,回想起自己的所作所为,真是感动良心受到谴责,内心无比煎熬。十二月四日中午,我得知班级有部分同学与隔壁班一些同学产生了纠纷矛盾有打架的念头,当时我并没有对于纠纷有深入详细的了解,仅凭对于班级要好同学的呵护以及不愿意身边同学受欺负的”豪情“,就答应帮助寻找打架所用工具。我从学校保洁储藏室共找来扫帚五只、拖把三只、铁锹二只、钢条一根。

  回顾错误经过:由于平时跟这部分同学关系不错,经常一起打球吃饭出去玩,互相也培养起了一定的友谊。当听说他们在食堂排队时候因为制止隔壁班同学插队而遭到挑衅欺负的时候,我就一下子没有忍住愤怒情绪,并在相当程度上起到了怂恿他们打架、煽风点火的作用。由于学校一向开展”三禁两不”教育,学校里确实找不到可用打架的器物,又因为之前捡到了一枚储藏室钥匙,我就拿出来给这部分同学行了方便。

  如今,面对错误造成的如此恶劣影响,我的内心陷入深深的悔恨当中:

  首先,作为学生,无论遇到什么纠纷都是不应该这样粗暴得述诸武力。仅仅是因为同学在食堂插队而产生矛盾,就更加得不应该了。我在得知同学要打架的消息以后,不仅没有去制止,反而为他们提供武器,真是太不应该了。

  其次,我缺乏必要的观念意识,没有及时得通报老师,导致事件发生。如此重大的'事件即将发生,而我不仅没有通报老师,还提供武器,简直是错误很大。无论如何,同学间有矛盾是正常的事情,发现矛盾合理得缓解矛盾,找到合理的解决办法,而不是动不动就述诸武力。同时,同学之间小摩擦不易放大,让摩擦慢慢稀释、消失,而不是煽风点火,更是明智的做法。而在这次错误当中,我正是缺乏这样的觉悟,才导致了这样的错误。

  再有,没有顾忌后果,冲动茹莽的毛病很大。我在当时没有顾忌到这些扫帚拖把敲击在身上是很痛的,可能给同学带来很大的伤害。其程度远远大于这部分在学校食堂插队买饭同学享受过的快乐。因此做了这样冲动的行为,造成了错误。

  总而言之,我的所作所为给同学带来了伤害,给老师们带来了困扰,实在是罪无可救。可是一想到如果就这样让我辍学回家,并且让我无依无靠得流浪到社会,今后很有可能被坏蛋分子引诱走上更大的悲哀道路,我就感到担心与害怕。因此,我在此深刻检讨,希望领导老师能够原谅我这一次,我真的知道错了,一定会从错误当中充分吸取经验教训的。

  检讨人:

  时间:

小学生保证书 篇10

尊敬的'王老师:

  我上学期因学习文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教育帮助,使我认识到:今日努力学习文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向王老师,并通过王老师向专业科领导保证:

  一,明确学习目的,端正学习态度,改变过去被动学习的状况。

  二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退。

  三,做到课前预习,课后及时向老师请教疑难问题。

  四,我保证言行一致。

  请老师督促检查。

  此致

敬礼!

  保证人:

  xxxx年xx月xx日

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