实习教师工作总结4篇(精选)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的实习教师工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
实习教师工作总结1
顶岗实习已经一个月了,时间不是很长,但也不短了。在这短短的一个月里,我学到了一些东西,而且也有一些感受。
在xx月xx号到的xx,在学校整理了一下,28号动身去xxxx职教中心。在去学校的路上,自己的心里有些期盼,又有一些紧急,不知道自己可不行以教好他们,他们会不会听我的,上课会不会捣乱。但是当我到这儿后才发觉,我的担忧有点早。中午到的学校,主任给我们支配了宿舍,但是宿舍真的特别乱,不好整理,于是我们换了一间,但是这个宿舍没有电,锁也是坏的,我们只好再麻烦主任,又换了一间相对比较好的宿舍。我们把东西放在宿舍后就出去买饭了,但是那个时候已经两点多了,根本就没有卖饭的了。我们找了好久才找到了个小店,在那一人吃了一份凉皮,当时感觉有点心酸,不过我也知道顶岗确定比在学校学习要苦一点。
我们到顶岗学校的时候,同学们都还没有开学,我们在学校也没有什么事干,就是生疏校内和周边环境。后来我们渐渐地发觉学校的用水和厕所不是很便利,我们开头还不是很适应,尤其是洗头发的时候,有一天为了用水便利,直接去下边洗的头发,但是晚上就发烧了,始终到了其次天早上才去看病打针的。不过还好,渐渐的适应了。
或许一周以后,高一新生才来报道,帮着老师收他们的照片和通知书。看着他们报到时的样子,感觉和自己当时上高一的时候是差不多的。从早上八点到十一点半,虽然有点累,但是看着他们来报到感觉还是比较有成就感的。报名后后的一周他们开头军训,我们只是在办公室备课,晚上看看晚自习,但是第一天看晚自习的时候还是挺紧急的由于我怕管不了他们,不过还好,大多数都挺听话的。其次天就要上课了,还是有点紧急的。尤其是全英自我介绍的时候,总是怕说错了,但当我说完了的.时候才知道他们一句话也没听懂。第一天上课下来,感觉还可以,比较听话,而且很好玩。但是我渐渐地也发觉了以前自己上高中的时候也是五点多起床,晚上十点左右熄灯,但是当了老师以后感觉自己每天都好累,不论是上课还是下课,尤其是在感冒的时候,自己真的是一点精神都没有,这就和以前做同学的时候不一样了,当同学想听就听,不想听就可以不听;但是当老师就不一样了,自己想讲课就得讲,不想讲课也要连续讲课,由于下边还有同学要有听课学习的,有时候会怀念上学的时候,准备顶岗实习结束后确定回去好好当同学,好好学习,珍惜我的高校生活。虽然现在当老师有点累,但是我还是用完自己的全力去教他们,让自己布满热忱,让他们欢快的学习。作为一名实习生,我虽然已经教课了,但是我的阅历还是不足,在这一个月的时间里,我也再向其他老师学习,这个学习首先从听课开头。我在这段时间里,听了四个老师的课,每次听完课以后都有很大的收获,感觉自己有很多不足的地方。第一次听课是一个高三的英语老师,那个老师讲的特别好,内容很详细,课堂气氛很活跃;其次个老师是教高一的,那节课讲的是音标,听完老师的课,感觉自己差距好大,我教音标的时候只告知了发音,没有留意其他的,而这个老师不仅告知发音,还教他们留意嘴型和一些考试重点;第三个老师没有前两个老师那么专业,但觉得教的也挺好的,最终一个是我指导老师的课,我听完课后真的是特别佩服她,而且感觉自己真的差好多,老师的发音特别好,上课给人的感觉特别干练,讲课重点突出,而且她在三两天内就把同学们的名字都记住了,但是我到现在也没记住几个。但是我发觉了一些小问题,就是有的老师对于同学的回答不能准时的赐予评价,或者是评价都一样,不能很好地回馈同学,这也是我以后需要留意到的。
在实习学校,我们和领导老师的关系都很好,全部的老师都特别关怀我们。前段时间下雨,我们宿舍的房子漏雨,其次天和主任说了然后就给我们换了一间,而且还帮我们把门修好了。过了几天姚主任知道我们宿舍没有电,但是后勤的老师没有给我们修,就直接带我们去找老师说明状况,虽然说到现在也没有修好,但是主任总是帮我们,我们真的好开心而兴奋。中秋节的时候,全部人都回家了,学校里几乎没什么人了,也没有饭,我们办公室的一个语文老师还特意给我们送去了饺子,我们当时真的好感动。在这一个月里,我们和当地老师领导的关系都很好,而且他们对我们也很好。在班里和同学的关系也是不错的,或许是由于我们比他们大不了多少吧,有的同学把我们当做姐姐看,什么事情都情愿和我们聊,记得他们发完校服我去上课,看到我的第一反应就是像我埋怨校服有多丑,我记得下课后我还和他们争辩了一会呢!
一个月真的很快,在这短短的一个月里,我学到了很多,也懂得了很多,不论以后如何,我确定会好好珍惜在这里的顶岗生活。
实习教师工作总结2
2月29号,和小伙伴们一起满怀期盼到xx八中。那时候对实习有担忧,也满怀期盼与热忱。转瞬实习即将结束,四个月的教学经受,让很多事从不习惯到习惯,从不适应到适5 / 10应。激情退去,也慢慢融入到老师这个角色。四个月,欢乐过,失落过,有时候很安逸,有时候也会累到身心俱疲,但照旧收获了很多。学问,力气,师生情意……
在这里,工作上最让人印象深刻与记忆犹新的应当就是在走向老师岗位上的很多个第一次。第一次都是残缺的,但其中充斥着残缺的美。第一次没有所谓的完善,但全部的尝试都是进步的开头。所以,第一次上堂,第一次监考,第一次新,第一次阅卷等等吧,都成了实习道路上最宝贵的财宝。第一次上讲台,做了简洁的自我介绍后,同学们没有安静下。堂纪律很差,虽然心里告知自己是老师,但照旧压不住场。第一次有了当老师的感觉,也在这么乱的环境下,上完了两节。最终进入堂,竟然还有说不出的喜悦感。下后,自己也想了想,第一次正式站上讲台,还是有那么点紧急的,也会说话语句不连贯。而最大的问题也是和爸爸闲聊时醒悟的,上好一节,应当想方法带动同学的兴趣。很明显,第一节我失败了。但是下,与两个同学简洁交谈了一下,他们说可以听懂。我想,这句简洁的话,给了我很大的鼓舞,也将督促我始终坚持下去,这条老师的路。
第一次新应当是让自己进步最大的一次1意料之外。第一次讲新,说实话,当时压力很大,但当顶着压力完成了这一节后,真的也感谢这次难得的机会。虽然这一节有很大的不足,存在很多的问题,但让自己获得进步,获得提高,才是最难能宝贵的'。
顶岗实习半年,有备时的劳碌,有上的期盼,有同学热忱的笑脸。记得与大家一起加班判卷子的劳碌,记得被其他资深老师听时的紧急,记得刘老师对我的指导,记得初三孩子对我的全部热忱。忙过累过,也欢乐与不欢乐过,但我珍惜这顶岗实习的机会,每一次的经受都是值得的,始终认为正确而不怀疑越努力,越幸运。
实习教师工作总结3
有人说,老师是阳光下最神圣的职业。在我眼中,它只是一个极其平凡的工作岗位。然而,老师在这样一个平凡的职业下却肩负了太多责任和使命。
“师者,所以传道,授业,解惑也。”对于老师而言,她的本职工作是要通过自己的教学实践活动把专业学问传授给同学,解除同学的困惑。循序渐进地引导同学把握课本内的学问,并将其内化供自己实践运用。主动地引导同学去探究发觉课本外的精彩世界,让同学成为自己生活的主人。除此之外,老师还被称作是灵魂的塑造者。一个有力气的老师,不仅要潜心争论教学,努力提升同学的学习成果,更重要的是让同学学会如何做人,做事。一名优秀的老师定会严格执行自己的本职工作,并时常自我反思,努力做到更好。作为一名初踏入工作岗位的青年老师,我有幸来到xx学校担当实习老师的工作,也特殊感谢这个难得的缘分,让我拥有一个提升自我的机会。
进入咱们学校就好像进入了一个大家庭,在这个大家庭里每一个人都认真地扮演自己的角色,履行着自己应尽的义务和职责。从初来乍到的生疏到渐渐有了归属感,我也慢慢地融入了这个集体里。经过一个星期的实习工作,我有了一些思索和感悟:
(1)细节准备成败,习惯准备将来
在没进入这个学校之前,我早已就听说了这个殿堂级的学校。经过这段时间的工作和学习,也让我对学校新的熟识,对老师工作也有了新的理解。学校对于同学要求严格,留意培育同学的行为习惯。的确该如此,记得上高中时,班主任就常说:细节准备成败,习惯准备将来。一个人的行为习惯足以影响人的一生。从纪律到卫生等等一系列的要求,都是为了同学能够更好,更健康地成长。关乎同学尚且如此,作为一名老师,同学学习和生活的引路人,尤其是一个需要不断学习的'青年老师来说,我更应当严于律己。要切身改善自己身上的缺点和不足,对自己更要严要求,成为一个不被细节战胜的人。
(2)主动主动担当工作
读了《班主任工作漫谈》一书,让我的心态更加地主动饱满。书中提到增加力气的有效途径是:多挑重担,少推卸责任。这无疑是青年老师提升自我的方式,我更应当朝着这个方向迈进!
(3)努力提升业务力气
一名老师的业务力气,包括专业学问、教学实践与争论、班级管理等。通过这几天的反复听课和协作指导老师的工作过程中,我获益良多。通过自我反思,我明白自己身上存在着许多不足之处。我认为作为一名老师,想要提升同学成果,除了潜心教学,还有一点很重要,即是学会如何管理好一个班级,在这方面我也会下足功夫,主动讨教。在这里也由衷地感谢关怀过我的老师们,我会虚心听取前辈们提出看法和建议,让自己快速地成长。
(4)走进同学,关爱同学
只有了解同学,才能发觉问题。只有关爱同学,才会达成训练工作最优化。
我会时刻鞭策自己,不断提升自我!成为一名合格的“xx人”!
实习教师工作总结4
时间如白驹过隙转瞬即逝,刺眼之间一个月就过去了,还记得正月十四的早上,我从河北师大动身,来到了实习学校栾城中学,临行时辅导员高老师来送我们,叮嘱我们要照看好自己。
带着一颗忐忑而又感动地心,我们坐上了开往栾中的客车。今年的正月十五是带队的秦老师陪我们在栾中一起度过的,这是一个既难忘又有意义的元宵节,晚上我们实习小分队开了一个小party,每个人都做了自我介绍,还表演了精彩的节目,通过这个小联欢加深了同学们之间的熟识。还记得2月19日,我第一次上讲台上课,虽然提前做了充分的预备,但上课的时候还是稍显紧急,与当时相比,通过这一个月的熬炼我的教学水平有了很大的提高,为了尽快的.提高自己的教学力气,快速探寻适合自己班的教学方法,我在班里做了调查,通过调查我发觉自己主要存在两方面的问题:
1、讲课速度稍快,同学们思维跟不上;
2、上课时表情过于严峻,课堂上同学们有时会紧急。针对这两方面的问题我始终在努力改进,希望自己可以尽快的融入到这个班集体,我觉得有句话说的很有道理,我也始终把这句话当成我的职业标准:平凡的老师让同学适应自己,带着学问走向同学,优秀的老师让自己适应同学,带着同学走向学问。在高校的时候,每天接触的都是同学,来到栾中我成了一名老师每天接触的是自己的同事,在他们身上我学到了很多的东西。在栾中对我影响最大的就是我的指导老师郭老师,她是一个阅历特殊丰富的骨干老师,在听她讲课的过程中我学到了很多学问和教学技巧。我之所以鄙视她不仅是由于她严谨的教学态度,更多的是被她主动地生活态度所感染。
她是我们高一化学组的组长,一个人带了三个班的化学课,还担当了一个班的班主任,她每天的工作都很繁重,但她从未埋怨过,还利用课余时间指导我们实习生的工作,记得又一次我问她:“当一个中学老师是不是很累?”她笑了笑,说了一句让我至今照旧记得的话:“当老师是一个良心活,当一名中学老师不累,但是当一名优秀的中学老师很累。”她就是一个这样的人,每天都在自己的岗位上,重复着自己的教学工作,在这一科我突然间明白了,许多次的去重复一件简洁的事,把简洁的事做好就是不简洁。
现在的我与一个月之前相比在教学和班级管理上均有了很大的进步,但仍存在着很多不足,在以后的工作和学习中我希望自己可以做到以下几点:
1、吃透教材,了解班级同学状况,因材施教,设计符合自己班级状况的教学方案,力争做到不备课不讲课,备不好课不讲课,防止同学消逝夹生饭的现象;
2、多听其它老师的课,从中吸取阅历,取百家之长补己之短,不断完善自己;
3、在教学中严格要求同学,在生活上关爱同学,认为正确而不怀疑每个同学都有学习的力气,认为正确而不怀疑每个同学的尊严和价值,详信每个同学心中都藏有潜力。 以上就是我本月的工作总结,借此机会我祝愿全部像我一样奋斗在顶岗第一线的战友们,工作顺当,万事如意!
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