实习工作总结

时间：2024-04-07 13:21:02 实习总结我要投稿

(精)实习工作总结13篇

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编收集整理的实习工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精)实习工作总结13篇

　　实习工作总结篇1

　　开展实习活动是大专教育培养模式改革的重要组成部分，也是学生对所学理论知识的运用和实践技能的提高的重要途径。本文将对我在实习活动中的经历和心得进行分享，以及对于未来实习活动的规划。

　　一、实习经历

　　我所在的实习公司是一家互联网公司，负责推广公司的新产品和服务。在实习的过程中，我主要的工作职责是进行市场调研，分析客户需求，制定并实施产品推广方案。同时，我还需要负责与客户沟通，建立和维护客户关系，收集客户反馈，并及时调整和修改产品方案。另外，开展活动推广的过程中需要与供应链、设计师、市场营销团队等多个部门协调联动，以确保推广方案的质量和效果。

　　在实习的.过程中，我遇到了很多困难与挑战。首先，我所在的部门是公司中的重要部门，涉及到很多关键指标。因此，我的工作需要非常细心、耐心，以保证数据的准确性和分析的客观性。其次，公司的业务范围很广，我的工作同时涉及到产品、市场、客户等多个维度，需要在各个方面学习和拓展知识。最后，由于实习期时间有限，需要尽快了解公司的业务流程、规章制度等，尤其是要熟悉公司的文化和价值观。

　　二、实习心得

　　通过实习活动，我深刻认识到了职场的竞争激烈和工作的复杂性。在这个过程中，我深刻地体验到了自己的不足之处，例如缺乏专业知识、沟通能力和团队合作能力等，这些问题都需要在未来的实习或职业生涯中不断改进和提升。同时，我也通过自己的努力实现了一些工作目标和自我提升，例如从客户反馈中发现和改善了产品的不足之处，提高了自己的思维敏捷度和分析能力等。这些经历和心得都将对我的未来发展有着重要的启示意义。

　　三、未来规划

　　未来的实习活动，我希望能够在各个方面更加精进和拓展，同时也要不断完善自己的专业素养和综合能力，例如提高语言表达和沟通能力、增强自我管理和学习能力、深化对行业动态和市场趋势的认识等。在科技和经济快速发展的时代背景下，未来实习和职业生涯必然要具备更加广阔的视野和深厚的素质能力，这是我所必须面对的挑战和目标。

　　总之，实习活动是我大学生活中非常珍贵的经验和财富，它让我在理论知识和实践技能上得到了深刻的提高和拓展。通过实习活动，我不仅更加明确了自己的职业发展方向，也得到了许多有关职业生涯的启示和帮助，这是我今后工作所依据的坚实基础和动力源泉。

　　实习工作总结篇2

　　我从来公司报到至今,参加了将近为期两个月的实习过度阶段,前一个月我经过了公司领导和师傅们进行了一系列的专业培训和现场报告,后一个月我主要在设计室进行了各种热工计算的接触。使得我更好的对本专业在公司的实际应用和操作过程,还进行了公司的发展慨况和各种相关的法律、法规等专场介绍。使得我更好的熟悉公司产品和工作环境，更使得我对公司的文化有了感性的认识，为我以后能够加快融入公司奠定了必要的基础。下面我从几个方面来对这段时间所获得的认识进行阐述：

　　1、专业培训方面

　　经过了公司领导的精心安排和策划，安排了公司各个部门的主力人员进行了全面的专业培训，使得我对自己以前所学的专业知识又有了重新的认识，还指明了以后努力的发展方向，为此，我在以后的工作过程中会不顾一切为公司奋斗，利用自己的专业知识和公司的实际情况进行理性相结合，争取能够尽快地适应工作环境，并能够按时完成工作任务。

　　2、车间实习方面

　　我在车间实习的过程中，我充分利用了自己的专业知识和车间的现场图纸资料为指导思想，来分析认识各个实物的.实际情况，真正意义上获得了理论与实际的完美结合，我在这个月的过程中，都是在寻找问题、发现问题、分析问题、最后解决问题的，基本都是把问题从设计室带到车间，或者从车间带回设计室，然后请教设计室的工程师和现场的工作人员进行讲解，并和共同的实习人员进行讨论和分析等，经过了全方位的请教和讨论、思考以后。使得我对公司产品有了质的了解。

　　3、设计计算方面

　　我师从毛工师傅，在毛师傅的热情帮助下，在热工计算方面有了很大的提高，我还进行了整个系统练习计算，毛师傅在其它时间还给了我们热工计算的专项培训，还给了我们关于《上海石油化工股份有限公司涤纶事业部3#聚酯装置热煤炉采购技术标书》和把1000万燃煤T-66改为VP-1重新热工计算，让我们进行尝试性真实的热工计算，通过几项计算下来，我对热工计算又有了深刻的了解，我以后还会以此为起点，努力发挥自己的作用。

　　4、目标

　　经过了这次实习，我知道了自己在某些方面还有明显的不足之处，理论和实际的区别，我会努力好好去适应创新补充学习，努力去为公司而奋斗，‘既来之，则安之’，我会以最快的速度融入公司的工作环境，充分挖掘自己的潜能。我打算主要从热工计算方面为切入口，以后进行公司全方位的工作，逐进渗透到各个设计领域，争取努力成为一名优秀的员工，在公司的无限空间里发挥出自己的光和热，为公司明天的辉煌贡献出自己应有的力量。

　　实习工作总结篇3

　　一、明确教学实习的目的与要求

　　（一）实习目的

　　安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面：

　　1 、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的'有机组成部分，学生社会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际管理工作，并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

　　2 、了解和熟悉机关运行。对行政管理学专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向社会。近几年来，我系在教学实习单位的安排上侧重于政府机关，目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的行政管理运作状况，熟悉机关管理的基本节，实际体会一般行政人员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。 3 、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

　　（二）实习要求：

　　二、精心组织，认真做好教学实习

　　（一）实习的时间安排教学实习的具体时间安排经过了一次调整。

　　1995 年以前，严格按照 3+0.5+0.5 模式要求，安排在四年级上学期；后来发现这段时间与学生日益强烈的考研兴趣相冲突。

　　实习工作总结篇4

　　我在银行来实习的日子也是要结束了，回忆在这段时间银行的实习工作，也是感受很深刻，我也是知道银行的工作是如何去做的，自己也是懂得自己要学，要进步的地方还有很多，进入社会，我也是没有了当初的那种紧张，也是更加的有信心在岗位上去做好我自己该做的工作，对于在这次银行的一个实习，我也是要来做一个工作总结。

　　刚实习的时候，我对于工作并不了解，但领导也是清楚我们的情况，毕竟之前没有做过这份工作，所以也是有人带着我们培训，告诉我们工作的一个流程，事情又是该如何的去做，在培训之中，也是给我们模拟如何的.去操作，经过数周的培训，我也是懂得了，要在岗位上去做好事情，并不容易，不过我也是有信心去做好，在开始工作的时候，同事带着我一件件事情的做，开始还是会出一些过失，一些步骤忘记，一些操作遗漏了，不过经过了一段时间，我也是掌握了该如何的去做，并且也是做好了，在工作之中慢慢的学习，成长，也发现了自己挺多方面确实是缺乏，虽然在学校是学了很多的理论，而且也是做了实训，但是和真正意义的工作相比，差距还是蛮大的，毕竟时代是在变化的，工作之中的情况也是不断的在发生着改变。

　　工作之中，我认真的去做事情，不懂的地方及时地去问同事，什么经验，做事情的效率也不是那么的高，但是我还是认真的一件件做好，不会贪图快，而把事情做得糟糕了，只有自己把每一件事情做好了，那么也是能积累经验，如果只是为了完成事情，提高效率，而不考虑做得好不好，那么这样做的事情，其实也是没有什么太大意义的，而且我们实习期间，领导也是不要求我们一定要有多高的效率，主要还是要学会如何的去做事情，我也是做好事情的根底上，不断的去反思，考虑如何的去提高效率，通过自己的努力，我也是感觉到了，自己的效率也是不断的去提升着，事情也是做得更加的好了。

　　而今实习结束，我也是还有一些方面是缺乏的，不过我想，只要我努力的去提升，去改变，还是可以让自己的能力变得更好，在岗位上去作出成绩的，实习的结束并不意味着我就学到了，其实还有挺多的方面还要学的，也是需要我继续努力的去提高。

　　这一次在银行实习，总的感觉还是不错的，首先是银行的环境和气氛都非常的好，很少会出现那种漫不经心，散漫无所事事的情况。根据我的了解和观察，在这里工作的每一位员工都是非常认真的，所以在他们的身上，我也学会了很多，收获了很多。于此之外，我也在这份暑假实习当中找到了属于自己最实在的价值，也找到了属于自己的那一份闪耀的光辉。虽然这次实习结束了，但是在我的心里，这只是我一次郑重的开启。我相信，接下来的时间，会有更多的时机等待着我，我也会脚踏实地走好每一步，不让那些对我抱有期望的人失望，也希望自己能够通过这样的一次历练让自己走上一个更高的平台，有更大的展示自己的时机。

　　实习工作总结篇5

　　短短一个月的胸外科实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。在胸外科实习期间，通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践，我熟练掌握了胸外科各项规章制度，认真学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作，严格遵守胸外科要求的无菌操作原则，进一步规范熟练了静脉输液，皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实习护士职责严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心“为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”全心全意为患都提供优质服务，严格执行三查七对，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的知识。

　　在胸外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强的今天，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意，护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。

　　通过这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度，并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的.优点，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。争取在今后的工作中，取得更大的进步。

　　在本科室实习期间，我能严格遵守科室的各项规章制度，不迟到，不早退。对于各项操作能独立的完成。在这个科室实习期间我上过监护室也上过连夜班。我清楚的知道监护室的责任，也知道上连夜班的辛苦。在这个科室实习期间我跟着我的带教老师大多数是上手术，见到的大多数病人都是急性的，而且是要马上手术的，在手术室里，无菌观念是很强的，我们要对病人负责，也要对我们负责，第一次上手术我的带教老师就给我从刷手，穿无菌衣，戴无菌手套都给我细心的讲了一遍，现在我上手术这些对我来说都是很轻松地。有时间就到病房观察病人的病情变化，看有没有其他的并发症出现，对于监护室里面的病人要时刻观察他的生命体征外，还不能断药。在这里我有时还给病人测量血压，就是打甘露醇和甘油果糖。总之就是不停的在各个病房中穿梭，以便了解病人的病情变化，早发现问题，早给我的带教老师提出来，然后和老师共同商量早解决。每天虽然人还是觉得很累。，但是我的心里却很踏实。

　　在实习过程中本人严格遵守医院规章制度认真履行实习医生职责。严格要求自己尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到、不早退，踏实工作，努力做到医务工作规范化，技能服务优质化，将理论与实践相结合并做到理论学习有计划，有重点，以爱心细心耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记医生职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。我希望在以后得学习期间不断得充实自己，早而成为一名合格的医务工作者。

　　实习工作总结篇6

　　初来法院，庭长向我们介绍了法院工作概况，组织安排我们观摩庭审，详细指导了判决书的写作要点，主要涉及的案件类型及主要工作内容。在大致的观摩和学习后，根据庭里的安排，我们开始实习工作。

　　×××法院的行政庭受理的主要是行政和民事案件。更多的是民事案件，具体包括医疗责任事故、交通事故损害赔偿、婚姻家庭、遗产继承纠纷等。实习中切实观察到法官在处理各类纠纷中所发挥的作用。观摩庭审是经验的积累，对于判决书的写作也打下了一定的基础。庭审过程中能够实际了解到当事人的处境和诉求，熟悉民事诉讼程序，了解法官、书记员、律师在庭审中的职责。听庭也有利于总结双方当事人的诉辩称，有利于判决书这一部分内容的写作。

　　一份判决书的内容主要包括标题、编号、诉讼参与人的基本情况、案件由来、审理经过、事实与理由、判决、所附法律条文等内容组成。在判决书中要列明双方当事人的诉讼请求，从中找出案件的争议焦点，并在本院认为部分依据所适用的法律进行论证分析，为案件的判决提供法理上的依据。初涉判决书的写作，首先就要核对当事人的基本信息，当事人、委托代理人、法定代表人等的基本情况都要根据案卷中的材料准确录入。这虽是一个简单的步骤但却涉及到主体是否正确，需要仔细审核认真完成。其次，要明确案件由来和经过，是否适用简易程序，是由法官独任审理还是组成合议庭审理，双方当事人是否出席庭审。对于当事人的诉辩称，要充分了解当事人的诉讼请求并用简明语言予以概括，使得判决书中出现的双方诉讼请求能够一目了然，便于找出争议焦点。司法实践中，当事人对于自己的诉讼请求往往难以明确表述，很多当事人并没有请律师，法律专业知识有限，很难明确表述自己的诉求，这就需要在庭审笔录以及判决书中运用法律思维理清逻辑顺序，对当事人的诉请用法言法语表述清楚。这在初涉判决书写作之时也是一项挑战，需要各类型案件的积累才能熟练掌握。实习前期的主要工作就是写好诉辩称，理清民事案件的诉讼程序，为制作一份完整的判决书打下基础。

　　判决书中的本院认为部分是核心内容，也是一份判决书的重中之重。每一案件就查明、认定的事实适用法律进行裁判都存在一个说理的过程，在判决书写作中主要反映在本院认为部分。当法律和具体案件事实已经详细罗列之后，就要通过本院认为进行论证，对所涉法律事实用文字进行组织，理清法律关系，对缘何适用某一具体法律规则进行论证。本院认为部分是否论述得当，是判断一份判决书质量高下最重要的标准。刚着手判决书的写作时要写好本院认为部分确实存在不小的难度，需要根据类似案件借鉴参考，也需要对于整个案件所涉及的全部法律关系有一个完整的认识。直至目前，在这一部分写作中也难免临摹和借鉴，通过法官对类似案件的处理，结合当前案件的实际情况来进行论述，当然还需要带教老师的'指导和更正。

　　将近两个月的实习，对民事审判实践有了基本的认识，对于主要涉及的医疗事故等案件也能够迅速明确争议焦点，理清案件事实。但几个月的实习仍然只是学习过程中的一小步，要成为一名优秀的法官需要长期工作经验的积累，需要大量参与审判工作。通过这次实习，能够明确法学理论知识与审判实践工作的不同，能够学会将法学理论知识运用到审判工作中来，已经是不小的收获。两个月的时间不长，刚刚能够学会完整地写一份判决书，但时间不等人，必须为将来就业早做打算。在此，感谢庭长为我们提供如此宝贵的实习机会，感谢带教老师毛法官的悉心指导，感谢行政庭全体成员的积极配合。此番实习所学，定将牢记在心，为日后工作所用。祝各位老师工作顺利！

　　实习工作总结篇7

　　一年现场仪表学习已经过去，我收获很多东西。也亲身体会了做现场仪表工酸甜苦辣，才发现做现场仪表并没有刚来时想象那么容易，不仅要学习本专业仪表知识，还要掌握钳工、电工、工艺等各方面与其相关知识。都说仪表是现代化化工企业“眼睛”，那我们仪表工就是负责保护好这双为生产服务“金眼睛”。

　　在这一年多时间里，公司为我们安排了永煤热电厂实习6个月、山西天脊集团实习3个月、河南义马气化厂实习3个月系统学习工作，一个是为了让我们增长见识了解作为一名仪表工所要掌握知识面，同时也让我们更快了解了自己所选择职业。

　　见习内容如下：

　　学习了仪表专业各方面专业理论知识,主要偏重于现场仪表,如热电偶、热电阻、调节阀、液位计、流量计、变送器等各种与现场仪表相关仪器仪表,并辅助学习了各工段其工艺流程及设备作用名称.如一氧化碳变换、二氧化碳压缩、酸性气体脱除、合成气压缩、甲醇合成、甲醇精馏、硫回收、氢回收及罐区等工段工艺流程、pid识图、仪表位号等.

　　在理论方面学习了各仪表元器件工作原理及部分仪表改进改善，如：热电阻是基于金属导体或半导体电阻值与温度成一定函数关系原理来实现温度测量;热电偶是基于塞贝克热电效应，将两种不同导体或半导体连接成闭合回路，如果两个接点温度不同，则在回路内产生热电动势。在改进改善方面，如：热电偶冷端补偿，热电偶热电势大小与其两端温度有关，其温度---热电势关系曲线是在冷端温度为0摄氏度时分度，在实际应用中，由于热电偶冷端暴露在空间受到周围环境影响，所以测温中冷端温度不可能保持在0摄氏度不变，也不可能固定在某一个温度不变，而热电偶电势既决定于热端温度，也决定于冷端温度。所以如果冷端温度自由变化，必然会引起测量误差，为了消除此种测量误差，必须进行冷端温度补偿。其中补偿导线为了其经济性，采用了一种专用导线作为其补偿导线。还有很多仪表专业方面，如热电阻三线四线制、双金属温度计工作原理、各流量计、液位计测量原理等等在见习期间都得到了系统学习。

　　在实践方面，我认识到化工现场仪表维护工主要职责和任务是负责化工生产过程中在线运行仪表、自动化装置及其附属设备和维修工用仪器、仪表维护保养，定期检修与故障处理，确保其正常运行，负责仪表及自动化装置更新、安装、调试、检定、开表、投运等工作。用我们自己话说就是：巡回检查、定期润滑、定期排污、保温拌热、故障处理。在见习中，也跟师傅学会了最基本仪表、精密仪器使用方法及操作步骤。

　　通过一年多仪表学习，我学到了很多专业方面知识，我为能够顺利转正给自己增加了基础，也明白了一些工作与做人道理，也看到了当今社会专业类竞争残酷。而现在我只有刻苦努力学习才会有更加美好未来，才能在现场仪表这个我热爱职业岗位工作中发光发热来感恩公司，感恩永煤。

　　就像一句话所说：“人生伟业建立，不在能知，乃在能行”。知道了自己所选择，就要去努力学习自己所要掌握，要为自己所选择职业而付出自己100分行动。用心做事去追求完美、追求卓越。

　　实习工作总结篇8

　　20xx年3月到5月，我来到物流中心实习。这是我第一次正式踏入社会大门，开始体验与学校不一样的另一种生活。

　　一、实习目的

　　通过实习来丰富自己，学习一下课堂上学不到的社会经验，为以后走上社会做一个铺垫和过渡。毕业实习时学生在校期间最后一次实习，是学生在参加工作前最长的一次岗位实习，对提高我们以后实际工作能力将有很大帮助。培养我们树立正确人生观，价值观和社会责任意识，明确自己所从事的职业与社会经济生活及社会经济发展的关系，养成良好的职业道德和团队精神，培养我们吃苦乃来、爱岗敬业等品格作风。

　　二、实习单位简介

　　物流中心是中国物资储运总公司在xx地区的直属单位，是具有50多年历史的国有大型综合物流企业。中心在下设石岗路、东三教和柳辛庄三个分中心，在唐山、邯郸和黄骅分别设有分中心和货代分中心，占地面积41、3万平方米，拥有近10万平方米高标准库房、近4万平方米货场、3条铁路专用线、10台龙门吊及移动吊车、叉铲车等先进完备的物流设备、设施，配送车辆齐全，年吞吐量达200万吨，已成为冀中南地区最大最有实力的物流企业之一。

　　中心秉承"优质、高效、便捷、周到"的服务宗旨，锐意创新，依托仓储业务平台，积极开展运输配送、货运代理、质押监管、钢材经销等业务，凭借完备的硬件设施、精良的人才队伍、先进的信息化管理手段，全力打造贯穿供应链各环节的现代化综合物流服务体系，已先后与TCL、康佳、海尔、可口可乐、石药等数十家知名企业建立了合作关系，质押业务网点也已遍布全省。同时，中心还充分利用地理位置优势，积极探索"物流加商业"的发展模式，中储副食品市场、电动车市场在当地已具有一定知名度，中储商业区建设正在积极筹划之中。

　　物流中心经过几十年的发展，已在当地物流业占据了突出位置，受到了xx省及xx市各级政府重视和客户好评。中心被市政府列为"四大物流中心"之一，被省市政府定位为"打造华北重要商埠、重点发展的区域物流中心"、 "xx省电子商务试点企业"、"现代物流标准化试点企业"，中心项目被列为xx省政府""规划大型专业物流项目。

　　三、实习内容和过程

　　1、实习内容

　　物流中心主要开展运输配送、货运代理、质押监管、钢材经销等业务，我所在的部门为质押操作部，也就是在为质押监管业务服务。我的工作岗位是监管员，主要工作地点是在xx省内第三方公司或企业内，对公司或企业质押的货物进行监管。

　　首先是实习前培训，对质押业务理论、质押管理制度及质押安全进行培训、对各种监管模式下的操作流程进行培训、对监管点框架式的日常工作进行培训、对监管员的工作技能进行简单培训、对各种单据及质量认证表单的填写要求进行培训、对监管员的职业道德进行培训、经培训合格后即可进入实习工作岗位。

　　工作内容是每天早晨7点半开始对货物进行盘点，9点左右根据盘点结果做盘点表。中午13点现场巡查一次。14点到16点找到出质人处拿到相关单据并做相关账目，然后将数据发送到指定邮箱，并做系统帐。18点现场巡查一次，晚22点现场巡查一次。

　　2、实习过程

　　我被安排到粮库有限责任公司，到达火车站后有来接的我，也就是监管点组长。到达监管点后，首先看到的就是一座办公楼，在楼顶上写着一排字：粮库。在监管点组长的陪同下了解了一下监管厂区和监管货物以及货物所在的货位。

　　此监管点共有仓库，xx个站台和x个钢板仓x个铁路帐棚，占地面积约为万平方米，主要监管的货物为小麦和玉米。进行盘点工作的主要工具就是卷尺，对满仓的货物盘点比较简单就是测出仓库的长、宽、高，为了提高盘点的准确性需要减去库门的体积，算出货物的体积后需要乘以他们对应的密度，小麦为0、76t/m3，玉米为0、75t/m3；对于形状不规整的货物要进行折合法进行测量，为了提高盘点准确性需要多测几次取平均值，对货物高度测量时，如果旁边有参照物可以根据参照物高度估算出货物高度，如果没有参照物的.话就只能登顶测用卷尺测出货物的坡度长度，在根据角度大小，用数学方法算出货物的高度。

　　检查日常要做好检查库房是否有漏水事情发生；防潮防霉日常做好温度湿度的测量，做好日常的库房通风工作；防虫，做好杀虫的工作；选择通风良好，地形平坦，地基坚实，地面干燥，周围排水良好的地方，储存地为水泥地为最佳。

　　四、实习总结及心得体会

　　经过三个月的实习，我学到了很多书本上学习不到知识。我虽是物流中心的职工，但工作地点却是在其他公司，这就让我有了更多学习待人接物，和处理人际关系机会，不仅要协调好本公司内部的关系，还要协调好工作单位的关系。

　　通过这段时间的工作和学习，不仅增长了知识和社会经验，还积累了一些人脉关系，这对以后步入社会工作是很有帮助的。只有你时时想着别人，在你遇到困难时才会伸出援助之手去帮助你。非常感谢本公司同事对我工作的帮助，和工作地点同事对我工作的支持和配合。

　　实习工作总结篇9

　　大二暑假在强老师和苏老师的帮助下，我在湖北日报政宣部进行两个月实习，同一时期我并没有间断在法制日报的实习工作。用数据、用人物、用语言、用事情、用变化……诸多具体的、看得见摸得着的信息写稿，当是要解决的首要问题。掌握采访根本功。 “七分采三分写〞，是新闻界公认的经验之谈。这里重点说说面对面采访，须做到五会：

　　〔1〕要会记。就是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等，或详细或简明但准确地记录下来。不是所言必录而是有用那么录、重点必录、精彩必录。

　　〔2〕要会想。就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容，再延伸采访，扩大视野。

　　〔3〕要会问。就是根据不同采访对象、不同性格、不同采访环境，采取交谈式的、求教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法，使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的问题。

　　〔4〕要会抓重点。就是在采访中随时提炼、捕捉住重要的'内容，抓住本质性的东西，并在采访本上用自己明白的符号加以提示。

　　〔5〕要会积累。采访中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用场，是为储藏，不要轻易舍弃。

　　〔6〕面谈完毕，还要尽可能索取文字、资料，如总结、汇报、经验介绍等。

　　这很重要，不仅能弥补口述之缺乏，发现新的素材，而且还因为文字资料更严谨，能躲避报道出现过失。当然，还有些采访需到田间、工厂、实验室等现场，用眼看、手摸、鼻闻、体验等方式来进行。遇到这类观察性的采访，尤其需要珍惜，千万不要错失良机。因为一些突发性新闻，如矿难、火灾等，起初往往没人会接受采访，主要靠记者对现场的观察来完成。

　　重在发现和捕捉新闻。新闻有两类，一是发生的新闻，二是发现的新闻。前者很明确，多为一件或多件具体的、看得见摸得着的事，如驾驶“神舟五号〞成功返回地面、武汉过江开工等，勿需你费尽心机去寻找，报道好就行了。后者那么不然，多为非单一的、跨时空跨区域的、甚至是隐藏着的不为人们所知的事物。这是需要有很强的发现和开掘能力才能报道的新闻。发现和捕捉新闻呢？

　　这是个大题目，此处只勾勒几根线条：一是从观察中发现新闻；二是从纵向和横向比拟中发现新闻；三是从解剖表象中发现新闻；四是从思考中发现新闻，等等。

　　此处举一个例子。让新手跟着有经验的“老记者〞做一段时间，远比闭门造车要学得快、学得好。实习也是学习，失败也就是兵家常事。每一次的挫败在实际的操作过程中潜移默化，成为了知识和经验。拿新闻来说，由于没有专线记者带，“北漂〞生活是艰苦的，又是充实的，这段异乡“充电〞的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比拟陌生的新闻媒体产生了新的认识，拓宽了她们的新闻实践面，在提高了大家的新闻采编能力的同时，也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。

　　实习工作总结篇10

　　怀揣着对实习生活的憧憬，踏上了顶岗实习的征程。从XX月XX日启程到现在，顶岗生活已转眼间过去了数月。光阴似箭，日月如梭已难以形容这顶岗时间的飞快。在不知不觉中，顶岗生活已接近尾声，回想起这几个月的生活，有过欢笑，有过泪水，有过感动。可以说，在无意识中，已融入到这个大集体中，把自己看做实习学校的一份子，全身心的投入到工作中。细想起来这几个月的实习，虽然累，有时候也会抱怨几句，但更多的是收获，在这段时间里，我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于实践，并取得了一些令自己满意的成绩，这次的顶岗之旅是我成长过程中的一笔宝贵的财富。现将我的顶岗实习从英语教学实践方面，教学成果与反思方面，待人处事方面进行简单的总结。

　　首先，在英语教学实践方面。到达实习学校的第二天在当地学校领导的安排下我们便各司其职了，我所担任的班级是初一7班和10班，实习的前两周由于初一新生还没有报到，我们的主要任务是分发他们的通知书，在空余时间我便开始准备我的第一节课，我先去图书馆取来初一英语教材，把教材整体浏览了一下，然后对整个学期的教学进行设计，规划。我们都明白备好课是上好课的前提，是整个教学活动的首要环节，所以我便开始着手写自己的教案，不仅备知识点，还备学生，把能想到的都计划好，为打好第一仗做准备。

　　从实习的第三周开始，我便开始真正的体验正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们在大学里组织的微格录课是完全不一样的。微格教室里面对的是自己的同学，每位同学的表现都非常的棒，配合的也相当默契。但是，在真实的课堂中，学生的水平参差不齐，掌握知识的程度不一样，接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学活动不能仅仅局限于几个人。再加上自己这次是在初一年级实习，初一新生稚气未脱，他们不能马上适应这一角色的转变，上课的时候会问各种各样的问题，虽然为了不打击学生的学习积极性而简化知识，但由于过分地低估了学生的水平自己在实习期间又犯了一个很极端的错误。由于他们小学对英语的学习程度不一样，所以很难把握他们对知识的掌握程度。在上课的过程中，我曾为了达到自己既定的课堂教学目标，而将语言知识点过分地简化，对一些相对复杂的知识点甚至避而不谈，结果一堂课中全是机械性的.单词短语句型的操练，学生们刚开始还很带劲，很配合，结果单一的模式使他们疲倦了。说实话，这样的课不仅学生觉得烦，我自己都觉得枯燥无味。真正的英语课堂应该是充满知识性和趣味性的，应激发学生的学习兴趣让他们在快乐中学到知识。经过课下认真的反思，发现自己的课最缺的是语言知识点的运用，学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学知识。在紧接着的教学实践中，我果断的改掉了平日机械的上课方式，将知识点的讲解，单词句型的操练及语言知识点的拓展融为一体，以学生为本，讲练结合，取得了令人较为满意的效果。这样的课充分地发挥了学生的学习自主性，极大地调动了他们的学习兴趣。通过课下与学生交谈，了解到他们都比较喜欢这样的上课方式，我觉得在课堂上使他们忙起来便不会觉得无聊了。

　　其次在教学成果与反思方面，在实习的这段时间里，我真的是在用心做事，在本学期临近期中考试的那段时间里，我利用每天中午的那二十分钟时间组织他们听写单词，或者做一篇完形填空或者两篇阅读理解，每天的任务都不一样。一分耕耘一分收获，在期中考试中，我们班的平均分是同类班级中最高的，这一点令我很欣慰。在实习中我发现用奖励的方法去调动学生学习的积极性是一个不错的办法，在实习中期发现有些学生不愿意听课了，开始玩耍了，我便开始不安了，如果继续这样下去，前面取得的成绩就化为乌有了，所以课下我便开始去想如何调动他们的学习积极性。我便抽出一节课的时间向他们宣布以后的英语课堂是赏罚分明的并且向他们宣读了奖惩规则。呼声很高，可以实施。从第二节课开始学生们便积极表现，他们的活力又回来了，看到他们那活跃的样子，我笑了，之后他们中大部分都能做到每节课乖乖听课并完成交给他们的任务，每次的课下作业也能按时完成，我也说到做到，我对他们的一周的表现进行奖励，我会奖励他们棒棒糖和笔记本，毕竟是小孩子，那些没有得到奖品的孩子会难过并向我承诺下次一定会得到奖品。他们的努力我都看到了，他们的改变我也看到了，希望这种状态可以持续到期末结束，预祝他们在期末考试中取得一个好成绩。

　　通过这次实习经历，我发现我有时候不免会孩子气，不能很好的做自己情绪的主人，看到他们上课捣乱便会忍不住对他们发脾气，不知道该如何管理课堂，该如何冷静的处理“捣乱分子”。我时刻在对自己进行反思。以后，我应该多像有经验的教师请教，学习他们如何备课，如何有效的组织课堂，如何管理课堂，我在很多方面还有待提高，希望可以以这次顶岗为契机，不断锻炼自己，提升自我。

　　最后在待人处事方面，通过这几个月，我渐渐长大了。在这几个月里，我和我的岗友们相处的很和谐，有快乐的事大家一块儿分享，有不愉悦的时候便相互安慰，彼此互相照顾，相扶相持一起走过这顶岗的日子；和当地老师们的关系处理的也很好，他们都很关心我们，无私的向我们传授经验，尤其是我们英语组的老师，我很尊重他们，很喜欢和他们在一块儿聊天，聊天的时候，他们会告诉一些有关这个学校的制度，有时也会传授一些课堂经验，在每日教研的时候，我们会一起讨论课时安排以及课程进度，问他们问题的时候会毫无保留的告诉我们，从来没有隐藏过，他们都很朴实，从们身上学到最多的就是有责任心，待人真诚，这段时间真的很感谢他们，谢谢他们的指导与帮助，说起离别竟有点舍不得他们了；最享受的时光还是和孩子们在一起的日子，其实我是一个不会与小孩儿相处的人，总感觉我与他们没有共同语言，不能很好地融入他们的世界，因此总是很抵触和小孩儿们在一起。经过和我的孩子们相处的这几个月，我发现我还是有和孩子们相处的潜力的。刚开始带他们的时候，由于一直绷着个脸，他们不敢靠近我，也不多和我说话，后来在他们军训期间，我们渐渐熟悉了，他们也开始跟我聊天了，我也习惯性的会关心他们，在各方面关注他们班的情况，当他们有困难的时候会帮助他们，当个别同学不高兴时会课下找他们谈心，询问原因，课上他们不听话的时候我也会批评他们，我一直跟他们强调，课上我们是师生关系，课下我们是朋友，经过这几个月，他们已把我当成大姐姐，而他们早已是我心中的兄弟姐妹，我学会了如何换位思考，如何与他们相处，如何进入他们的内心世界。很不舍与他们分别，我想回去后我会不时的思念他们，怀念与他们在一起的日子。希望他们可以好好学习，将来成为对社会有用的人。

　　光阴带走了这几个月以来的点点滴滴，却为我留下了众多的温暖与感动。这一次的实习是我人生当中最有纪念意义的回忆。在实习之初我并没有想到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅教会了我英语教学方面的知识，更重要的是它让我学会了生活中的点滴。原本陌生的人因为它而联系在一起，与这群可爱的学生相处的日子里，每天都很快乐。只有自己经历过我才深深地感受到责任对教师这一职业的意义。这几个月中的所得，无论自己将来是否从事教师职业，都将是我人生中宝贵财富！

　　实习工作总结篇11

　　时光飞逝，转瞬间为期两个月的顶岗实习教育工作已经结束了。这两个的实习经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，在这两个月的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过，但我们从不曾后退过，因为我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练，实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆！在这两个月里，我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。

　　20xx年10月25日。我有幸被分到XX市嘉积镇山叶小学进行为期两个月的教育实习。20xx年10月25日至20xx年12月25日我在山叶小学五一班实习。学高为师，身正为范，在这两个月的时间里。作为一名实习教师，我坚持以教师的身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校学生，本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，积极地完成了当地学校交给的各项活动。在琼海实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习，在实习中思考，在实习中尝试困难的阻挠。

　　下面我对我的实习工作做一下总结：

　　一、具体情况

　　（一）、课堂教学

　　三年的大学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾经感到迷茫和无助，但通过这次的实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明方向。

　　首先，认真在备课。

　　我在实习期间。熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学的条件性和逻辑感染力，此外也确定教学细节。

　　其次，课堂上要“一心两用”。

　　我每次上课，除了要用心将知识传授给学生，还要细心观察学生的课堂表

　　表现，注重调动学生的注意力，尤其是在讲重难点的时候。

　　也有也于经验不足，课堂上的调控和应变能力还欠缺，饿哦应该朝着这个目标不断努力。

　　再次，要做好教学反思与总结。

　　做好课后的反思总结，在实践中发现自己的不足，纠正错误，完善自己，才会得到发展。

　　最后，认真对待批改作业。

　　批改作业，有利于我们了解学生的学习情况，和我的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想，我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师，就要有这样的耐心，才能把学生纠正过来。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”通过在新疆和河西学院这次真枪实战的课堂教学，我更加看清了自己，看清了未来的路。

　　（二）、班主任工作

　　在新疆实习中，我担任初二班主任的到了原班主任夏老师的悉心指导，她给予我充分的信任和机会，让我体验班主任的点点滴滴。

　　1.班主任工作实习情况：

　　（1）深入了解班级的'基本状况：

　　通过找原班主任了解情况，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。

　　（2）.认真负责地做好班级日常管理工作。

　　每天监督学生早自习、课间操；放学后，要监督学生离校，检查值日工作，检查门窗等。工作虽琐碎，但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

　　2.反思总结

　　经过实践体验和反思总结，我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面：

　　（1）做好计划，繁而不乱。

　　班主任工作异常繁琐，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁琐的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

　　（2）了解学生对症下药。

　　深入了解班里的每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学，成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式，对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽，然后由浅入深，有层次地设计教育的内容，而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

　　（3）尊重学生，贵在坦诚。

　　作为实习班主任我尊重学生的人格尊严，对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上，与他们平等、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量，宽阔的胸怀，平等地对待学生，赢得了学生的信任。

　　（4）做好自己，为人师表。

　　老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和师范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面，还是在言行举止方面，无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。

　　（5）钻研教学，发展自己。

　　常言道：“要给人一碗水，自己要有一桶水。”要教会学生知识，首先自己要有丰富的知识。实习期间，我深深体会到，要想做好老师，首先把自己的学科教学搞好，积极钻研，提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课，进而喜欢你、佩服你，是自己的教学得到学生的认可，这对于实习班主任是至关重要的。

　　实习虽然过去。可当我回过头来看一下自己留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！

　　挫折也罢，困难也罢。失败也罢，成功也罢，两个的实习一结束，一切都已经成为过去，而我们正面临新的学期任务，正面临新的学期机遇，真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中，我们现在真正需要的是总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的一天，迎接新的挑战。

　　实习工作总结篇12

　　三个月的实习很快就结束了，在实习中我的收获很多，学习了不少东西，锻炼了自身的能力，提高了自身的各方面的修养。

　　我实习的学校是乌鲁木齐第73中学，是一所重点招生学校，很有发展前途。在这样的环境里，我看到了一种千载难逢的好机会，就是说，在这样的学校里实习，实在是难得。在实习过程中，我珍惜这个机会，利用所有可用的条件，进行教学实习，提高了汉语授课能力，提高了双语教学能力，更新了双语教学观点，提高了双语教学方面的修养。

　　实习期间，完成任务情况如下：听课40节，教案20篇，说课稿5篇，上课64节，考试两次，综合实践课次数6次，参加班会7次，综合实践活动一次。

　　下面，我对三个月的实习工作做以下总结：

　　一、思想观点方面：

　　作为一个教师，而且享受国家待遇，在职培训的教师，再说肩负着培养双语教育神圣使命的教师，要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了汉语授课方面的不少知识，但实践很少，这次的实习，实践双语教学方面所学的知识的重要环节。

　　首先，在培训期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言水平和教育教学理论，提高了综合语言运用能力。

　　听到三个月的实习的消息，我心里很高兴，我认为这样的实习，我实在很需要，可以说是及时雨。实习过程中，我们可以验证自己所学的知识，又可以深入实践，提高双语教学能力。而且实习地就在汉族聚居地。学习语言的条件比任何地方都好，这里是我们最好的实习环境。来到实习地后，学校让我担任两个班的语文课。这个对我来说很重要，而且是我盼望的机会。之前，我担心学校能否给我上课的机会，机会来了，我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。

　　二、实习态度方面：

　　我进入教学实习后，端正自己的实习态度，抓紧机会，认真开始上课。树立机会观念，激发自身的努力和热情，全心全意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，积极配合学校的安排部署，胜利完成了实习任务。

　　实习期间，不怕苦，不怕累，接受学校和指导教师交待的任务，并认真完成了。配合指导教师的工作，虚心向指导教师和其他教师学习，认真参与教学教育研讨活动，提高了自身的教育教学观念和理论知识，为未来的工作打好了基础。

　　三、教学实习方面：

　　学校给我安排两个班的语文课，这个学期一开始就开始上课了。接受任务后，我立刻动身，认真准备，全面地开展了课堂教学。

　　上课前，做好了各项准备工作：听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下大力气，有效地进行了教学。上课前，听指导老师的课，学习授课特点和教学方法，学习组织课堂和课堂用语，完善了教学前的准备工作。学习后，我心里一下子觉得很踏实，感觉到了这堂能上。

　　写教学计划时，认真学习教材和教材分析材料，体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。认真分课时，保证的教学的正常运行。

　　写教案时，全面研讨教材和学生情况，具体指定教学环节和步骤，结合课改要求，结和学校的实际情况，结合学生的实际情况写好了教案。写完后，通过了指导教师的批阅。上课时，面对眼前的学生，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要认真，要千万认真。树立这种信念，完成课堂教学的所有环节，努力完成了教学任务。我发现了，我的学生喜欢我，在他们的话语和对我的行礼重，我看到了一种尊重感。在他们那里，我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的实习有很大收获。当然，这种收获和成就感，与我的行为和态度有密切的联系。你对他们怎么样，他们就对你怎么样。

　　上课时，对不同的学生进行不同的教学。用层次教学方法，面对每个学生，使不同的学生得到了不同的进步。尖子生得到了更大的进步，后进生的进步也快，后进生也得到了一定的进步。

　　下课后，我又反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优点。下节课，发挥了优点，补充了不足点，提高了教学质量。时时刻刻对学生负责。认真学习指导教师和其他教师的教学实践，并应用自己的教学上，提高了教学能力。

　　注重学习语言，提高了汉语授课能力，我面对的学生是纯粹的汉语授课的学生，光靠一般的语言是不可行的，要有丰富的语言才是。我在实习中，一边上好课，一边努力学习语言，广泛接触其他汉族教师和学生，扩大了语言环境。学习教材时，掌握专业语言的同时，掌握了一套课堂用语，灵活运用各种各样的教学方法，优化了课堂教学，吸引了学生。

　　为了不断提高自身的汉语授课能力，提高授课技能，学习其他老师的教学经验，也听了其他老师的课，提高了教学能力。

　　四、班级管理方面：

　　我是三年级（二）班的副班主任，也是该班的语文老师。作为一个班主任，对管理班级的责任重大，对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会，学习管理班级的方法和技巧，掌握了一套管理班级的技巧，为以后的工作打下了坚实的`基础。

　　早读和下午的自习时间，经常和学生在一起，关心学生，学习学生，解决学生的问题，为班级的管理付出了一份力量。针对班里发生的事情，进行及时检查和处理，提高了学生的凝聚力，提高了学生的团结意识，和学生进行个别交谈，理解学生的心理，帮助了他们解决问题。

　　五、科研方面：

　　对一名教师来说，科研活动是很重要，我们的提高和科研活动有直接的关系。我上课的同时，还注重科研活动，努力学习教育方面的法律法规，新制定的教师道德标准，语文课程标准，课程改革纲要，清华大学语文教材分析和各种各样的教育教学论文，提高了自身的教学水平。

　　六、遵守纪律方面：

　　到实习学校后，首先理解学校的各项规章制度，并认真学习，加强自身的纪律意识，自觉遵守学校的校规校纪，按时到校，按时上课，及时完成各项工作任务，确保了教学的正常运行。有事和指导教师联系，准假后走，没有无故落课。准时参会，准时参加学校的各种活动，并积极发挥，取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。

　　七、不足之处：

　　我相信，在教育行业里，我是一个优秀的教师，我认真负责，我积极向上，我对学生，对本本职工作有责任心，我有信心，我会跟上社会，发挥能力，展现出自己的力量，在这三个月的实习实践表明，我完全可以适应汉语授课要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一样，虽然我取得了良好的成绩，基本上掌握了汉语授课能力，我还存在了不少问题。

　　一是写汉字不标准，我写字不好，已经开始练字了，但是还达不到标准的字体了，我还继续联系。

　　二是课堂教学的投入力度不完全，虽然基本上面对了大部分学生，但是有些学生还需要个别指导，这个我没能做到。

　　三是科研效果和内容不多，只限于一般的理论知识，没有学习更系统化的教育教学理论，再说，学习的理论和经验没有用在课堂教学中。四是自身的提高不好，虽然有了一些变化和进步，这还够。我有时间补充自己，学习一更多的知识，但是由于一些主观原因，没有学习，学习了也是一些片面性的东西。

　　五是跟学生的沟通不全面，作为一个班主任和授课教师，应该全方位的和学生沟通，但是由于一些主观原因，我没有合他们全面的沟通，只限于学习方面的沟通了。

　　九、努力方向：

　　实习结束了，我知道，这是我一生中最重要的而且最有效果的一次实习活动，也学，习了不少东西，树立更正确的教育观念，更好地转变了教育观念，为了以后的双语教育、教学工作了，更好地具备了条件，我相信，汉语授课任务我可以担任。

　　回去后，更严格要求自己，谦虚学习，不停地学习，努力钻研，更提高自己，发挥自己，展现自己，坚持一切为了孩子的的基本目的，关心学生，教好学生，为了民族教育的发展做出一份力量。

　　实习工作总结篇13

　　加入房地产秘书行政部已经一周了。虽然只有短短的五个工作日，但通过学习和观察，我仍然对全新环境中出现的所有新事物有着深刻的感受，总结如下:

　　首先，本周的工作简报

　　为了尽快熟悉公司的整体情况，融入新的企业文化，本周的主要工作是学习网络办公流程和相关规章制度，了解公司的组织架构和集团主要高管的职责分工，研究以往会议的纪要和20xx年总裁讲话的汇编，并通过参与领导秘书事务、参与撰写4月份总裁办公会议纪要、参与讨论18周年系列活动和行政系统培训活动等方式逐步进入工作状态。

　　第二、观感

　　1、公司管理规范，运作高效

　　入行最大的感受就是集团各职能部门分工明确，日常工作有序，有章可循，有制度可循。这是一个大企业应该具备的素质，也加强了我的正确选择。

　　2.每个部门都有自己的职责，并以有序的方式合作

　　我们部门的工作分为董事会事务、总裁事务、公共关系、秘书和行政管理。他们在各自的职责领域兢兢业业，能够通力合作，充分发挥自己的专业特长，积极配合部门的重要工作。

　　3.沟通氛围和谐，没有抱怨

　　部门成员虽然知识背景和工作经历不同，但互相帮助，氛围融洽。值得一提的是，虽然在一起的时间很短，但是没有听到一句抱怨，无论是关于工作还是同事关系，都说明我们对工作环境非常满意。

　　第三，想法和建议

　　1、倡导适度的工作创新

　　我从事房地产行业的行政工作已经三年多了，最大的感受就是行政是一个很难但并不总是令人愉悦的工作。尽管做了很大的努力来完善和改进它，但任何一个微小的错误都可能导致功亏一篑，经常如履薄冰。苛刻的行政要求表明了行政管理的重要性，但秘书处行政部门的工作不应局限于后台服务，还需要适当创新。比如利用18周年系列活动，品牌建设和形象宣传，广泛传播思想，向公众植入社会符号，无疑会对产品销售产生相当大的推动作用，应该高度重视。在万达工作时，公司提出的'“百年企业”概念，说明品牌建设任重道远。同样，“相伴一生”也说明，追求持久的成功需要品牌的长久生命力。我们部门既然承担了品牌推广的工作，以后每年都可以按部就班的进行。

　　2.加强业务知识培训

　　秘书行政部作为公司的中心机构，负责协调管理和后勤保障。在日常工作中，既要从宏观层面对公司的发展战略进行整体控制，也要从发展环节掌握公司的具体业务，以达到“着眼长远，实施行动”的目标，远近结合，优化公司的服务效果。无论是日力百事的秘书服务，还是全面的总结材料，还是公关的宣传，都要建立在熟知业务情况的基础上。所以建议内部进行系统的业务知识培训，邀请业务部门的同事讲解房地产开发过程中的相关情况，或者有意识的参加更专业的知识讲座，为行业打下坚实的基础。

　　3.正确对待加班

　　据观察，虽然制度规定下午五点下班，但部门没有同事每五点下班，他们仍然一如既往地工作。相信公司其他部门也存在这种情况。一般来说，加班表现为两点:一是工作量饱和；二是工作效率低。但是从我们部门的加班情况来看，大家都愿意努力，甚至在家里也要加班才能完成任务。这说明两点:一是对工作充满热爱；第二，认真负责分配的工作。所以我认为，原则上，不鼓励加班，避免工作中的拖延习惯，也可以节省一定的办公成本，但只有用业绩说话，付出更多的时间和精力，才能创造出更有用的价值。

　　4.关于秘书工作

　　秘书工作不是小事。想领导想的，甚至提前想领导不想的，是做好工作的前提。对于秘书的基本服务，我们面临着如何提高工作效率的问题，比如如何更科学地切入管理领导的出差安排，如何解决文件传递费时低效的问题。此外，由于秘书岗位缺乏连续性和继承性，建议逐步探索建立秘书规范化管理流程，总结出一套实用、普遍适用的工作模板，解决更换过程中的衔接问题，减少专业素质差异，提高秘书工作质量。具体方案需要在以后的工作中总结。

　　以上是入职一周的工作报告。请领导提出意见和建议。

【实习工作总结】相关文章：