刑警支队实习总结

时间：2021-07-06 10:24:12 实习总结我要投稿

刑警支队实习总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的刑警支队实习总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

刑警支队实习总结

刑警支队实习总结1

　　不管是在生活中还是在小说、电影、电视剧的虚拟时间里，警察的出镜率都一直是非常高的，我想这和他人民公仆的身份是有很大的关系的吧。正如有人在的地方有有江湖一样，有人在的地方就会有警察。

　　在学校的安排之下，我到刑警支队里面实习了2个多月，在几宗重要的案件中都获得了支队领导的好评，所以日后如果毕业了，做好一名刑警还是已经有了一定的经验。在实习的过程中，我发现自己在很多事情还很欠考虑，这些被我遗漏的细节他们有时候将可能会发展成为犯罪分子进行突破的漏洞，因此通过这次刑警支队的实习我也认识到了自己与一名可以称得上是刑警的经常相比还是存有很大的差距的。

　　不过，在这一段时间里面，我该履行的责任我全部都履行了，甚至出于“我是一名人民警察”的原因，我个人的素质也在瞬间变得高尚起来，这和以前那个做好自己的事情，别人的事情无论好坏的我还是非常不同的。

　　在实习的过程中，我也体会到了作为一名刑警，我们将必须失去很多人都可以拥有的东西，比如说时间吧。刑警的时间基本上是不能受到自己的支配的，只要需要出警，哪怕是晚上你也必须要跟随大家一起行动。有一次我的高中同学生日，本来都已经答应好了的，由于警队里面需要出警，所以最后也只能非常抱歉地推掉了。

　　不过在出警的过程中，你也可以获得一种特有的成就感，当年预先的猜测成为了现实，并且你还以预测的时候那样的动作手法将犯罪分子抓获的时候，你就可以体验那种非常舒爽的感觉了。不过虽然真实的出警中我没有遇到电视、电影里面那些惊心动魄的场景，不过有时候碰到的犯人还真的比较危险。在一次与歹徒斗争中，我们3个人共同联合起来才没有阻止歹徒从旁边阴暗的小巷子逃出去，为此，队长也觉得我在与凶恶的歹徒中表现出的大无畏精神和灵活的手脚很适合当一名刑警。

　　现在我的刑警支队实习虽然已经过去了，但是一想到公安第一战线可以给我提供一个表现自己，为人们惩恶扬善的平台，我就感到兴奋。但是在此次的实习中，我也认识到自己的理论知识方面确实还有很多不足，以前的日子还真的让我浪费了。而且刑警最好不能只有一点手脚功夫，如果不注意策略和同事合作的话，我们有可能会在危险面前受伤，因此以后在学校里面我不仅要继续加强个人武力素质的训练，还要多读一些对我们侦破案件有着很大用处的水，在毕业之后，做一名有能力的会履行自己保障社会治安的人民警察，严格要求自己，为社会做出更多的贡献，促进稳定和谐社会的持续发展。所以非常谢谢这次刑警支队实习和实习中对我提供了很多帮助的同事们。

刑警支队实习总结2

　　教育实习是师范学校教学工作的一个重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。为使学生掌握教学工作的各个环节，根据教学安排，我系20xx级xx实习队45名同学，于年10月8日到年11月8日在xx高中进行教育实习。在实习期间我们受到了xx高中的大力支持和我们系领导的亲切关怀，实习工作取得了圆满结束。现将我实习队的实习工作做如下总结报告。

　　一、基本情况

　　我实习队45名同学到达xx高中后，共分成15个小组，分别担任高一年级的15个班，6个组担任重点班，9个组担任普通班，每小组3位实习老师，实习工作分别由xxx老师指导。

　　在实习期间，实习老师兢兢业业，工作踏实。每位实习生均能遵守学校的规章制度，虚心求教，按规定每位实习生上的课时是8-12节，承担了实习学校高中一年级数学课程，教学工作和班主任工作由3位实习老师交叉进行。

　　实习老师做到在教学上认真备课，钻研教材，努力上好每一节课，同时积极互相学习，每位实习生的听课记录达到15次以上，每位同学都有6个以上新教案，完成了校规定的教学任务，其中有些同学还在原任课老师的要求下上了复习小结课和讲评试卷课。同时，高xx同学上了教学研究课，取得了一定的效果。在班主任工作上认真负责，实习老师能深入了解班级和学生的实际情况，有的放矢的开展班主任工作。有班主任工作计划，课外活动开展计划，班主任工作记录等。总之，每位同学都兢兢业业、认真负责，受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

　　二、实习内容

　　10月8号，我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣向往，随着飞驰的`汽车来到我们的实习目的地——xxx高中，这是一个美丽的地方，五彩的花园，也是一个制度完善的学校。

　　当然，我们根本没有想到，在之后的一个月里，我们会有如此一段快乐而难忘的时光。我们不紧从各位指导老师和班主任，以及学生们身上学到了很多东西，而且还和他们成为朋友，更重要的是，我们在实习过程中感觉所学到的东西远远要比三年里在校园学到的更丰富，更精彩！当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是在实践中获得的远比书本来得真切和实在，这是理论与实践的结合。

　　我们刚到xxx高中就受到热烈欢迎。接着，就和该校领导及老师开了见面会，他们向我们介绍了xxx高中的情况，他们是“底进高出、全员管理、以人为本”的特色强校。同时，也让我们了解了自己的工作任务：数学课堂教学，实习班主任工作。

　　（一）数学课堂教学

　　刚到xx高中的前两天，我们就认真仔细地听取了各自指导老师的课，作好听课笔记，课后向老师咨询和学习数学的有关情况和教学方法。

　　从第三天开始，我们就正式上课了。首先，我们都向各自班主任要了一份学生名单，因为我们知道，记住学生的名字，才能消除和学生的隔阂，才能更好地和学生沟通，才能更利于我们上课。由于我们带的班分重点班和普通班，学生基础参差不齐，学生的数学基础普遍较差，兴趣和信心对于学生的学习来说至关重要，那么如何让学生产生学习数学的兴趣、对学习数学产生信心呢？这不只是学生的问题，老师也要有激情和耐心，我们实习老师达成共识，一致往这方面努力，果然收到了不错的效果。大家都对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；同时又耐心细致对待教学工作中的第一个细节，力求做好每一点，精益求精。另外，在课堂教学中，我们第一个人上每一堂课都必须备好详细的教案，经带队老师xxx的建议，然后再经原任课老师的详细指导，再修改，再进行反复试讲，经任课老师签字，并同意上课后方可上讲台。同时，我们在上课时对自己的要求都是一丝不苟，做到讲课重难点突出，板书合理，语言专业风趣，声音响亮，并且与 2

　　学生形成互动。课堂效果非常好。课后，我们认真仔细听取了任课老师和指导老师的建议和意见，并努力改进，争取在下堂课做的更好！

　　我们也积极、认真做好任课老师应该做的工作，课前课后辅导学生，进行数学科目监考，批改作业，批改周测试卷，有的实习老师还帮任课老师出周测试题。真正做到了名副其实的数学老师。任课老师也非常的支持、信任我们的教学，当我们刚来时就把他们的教案、学生配套练习给了我们，让我们能更快的投入到准备教案的工作中去。

　　在教学过程中，我们还参加了大安高中富有特色的集体备课活动，听取了优秀教师的说课讲座，这些都使我们大大地增长了见识，使我们的教学工作得以更好地开展。

　　（二）实习班主任工作

　　在班主作的实习工作中，我们都是积极主动地请教原班主任，在原班主任的指导下开展工作。一开始我们就拿到了学生入学注册表、学生座位表、班干部名单、学生周测月考成绩单和学校各项管理规章制度。我们将班主任工作贯穿在整个实习的过程中，做到“六到”：打扫清洁区、早操、午休、午读、晚读、晚自习等等，在其他的时间里也能见到我们实习老师活跃在学生中的影子。在班级日常事务中，我们实习老师都能主动和同学们接触交流，对班级里面出现的不和谐问题，予以及时地解决，并和原班主任交流，详细地做好每天的班主任记录。

　　我们都在各自的班级组织和开展了四次主题班会。起初，大家都遇到了许多困难：学生不喜欢上讲台发言，却在下面叽叽喳喳讲个不停，这个让我们大多数实习老师头痛不已，不知所措。当时，有人建议使用强制方法，比如说严厉批评，当场点名站出来，甚至叫出教室去等等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，他们是高中生了，有自己的尊严，自己的独立看法，如果采取强制方法，必会适得其反，还会扼杀他们的天性，否定他们的主动性，这就加深了班主任与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学心理。作为教育工作者，尤其是我们实习班主任，就要想方设法制造民主和谐的教学气氛，在日常生活中建立平等的师生关系。而且，我们也要把自己当成活动的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，做学生的学习伙伴，知心朋友。为了办好班会活动以及课外活动，我们 3

　　实习队的老师们都努力为自己的每一个学生创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能体会到老师没有忽略他，他自己也能做生活中的主角，也能体会到自我价值的高贵与不平凡！

　　与此同时，我们实习老师还有计划地、定时地对个别后进生进行调查、辅导，掌握他们的思想动态、学习情况、生活环境等，并作出教育分析，建立档案。我们的实习老师还组织了丰富多彩的文体活动：如组织班级排球赛、班级与班级间的篮球赛，活跃了学生的思维，提高了班级的凝聚力，加强了班风班纪。

　　三、其他

　　在我们实习期间，虽然生活条件艰苦，但我们的实习老师勤勤恳恳，无私奉献。有些实习老师利用中午休息的时间指导班级学生制作墙报；利用下班时间指导学生的校运动会训练；利用周末时间教学生跳舞、唱歌；在深夜送学生到医院看病；给高二班级作学习经验介绍等等，大部分班级的实习老师还在原班主任的要求下制定了班规、张贴了班级标语等。我们的实习工作能够取得那么圆满的成功，还有大安高中领导的大力支持与信任、指导老师的悉心指导教育和系领导的亲切关怀。大安高中的领导从开始到结束都高度重视我们的工作，无论从生活、工作上都是有求必应，还和我们实习老师开展了饶有意思的篮球赛和排球赛；赵老师和潘老师对我们的关心与指导更是体贴入微，问寒问暖，跟我们同吃同住，课前指导、课堂听课、课后提建议，成了他们对每个实习老师必须做的工作。系领导也多次打电话过来询问我们的实习情况，甚至梁副主任还亲临实习基地指导我们的实习工作。这些都令我们感激不已！

　　将近一个月的时间里，我们按照学校和带队老师给我们提出的要求，每一位实习生尽职尽责，严格执行学校规章制度，认真听取任课老师和班主任意见，无论从数学教学工作，还是班主任工作，我们整个实习队都受到了xxx高中领导和老师的高度赞扬和评价（大部分实习老师都得到了xx高中评定的双优，过后还要求和我们保持联系）。当然，我们取得的成绩，是与每一位实习生兢兢业业，认真负责，耐心细致的工作精神，带队老师的严格要求，细心帮助，以及系领导的无尚鼓励和充分肯定是分不开的。实习的经历虽已过去，回头一看自己留下的脚印，大家都相信那不会是我们旅途的归宿，而是我们充满挑战和希望的开始！

刑警支队实习总结3

　　在学院的统一组织、要求、和安排下，今年寒假我在户籍所在地的县公安局刑警支队的刑事科学技术室进行了为期半个月的公安见习！

　　通过公安见习，我得到了一次全面的锻炼，认识到了公安工作人员在平时的办公流程，让我受益匪浅。同时认识到了自己的差距和不足，认识到自己学的东西还有很多。

　　在这段时间，我看到了作为一名光荣的人民警察所具有的责任和肩负的使命,维护社会的长治久安。在队里每一位民警每五天就会轮一天值班。每到那个时候他们就要通宵守在值班室。为突发事件做准备，不管春夏秋冬、十年如一日的坚持着。在处理案件的过程中我也看到了公安信息化在日常生活中案件的运用。在繁杂的工作中依靠信息化节省了时间，提高了办案效率。春节前的一个月是入室盗窃案件的高发期，为了破获这些案件，很多一线民警加班加点为了是早日给群众满意的答复。为此我深深的体会到了作为人民警察的艰辛，也看到了我们同志不怕苦不怕累艰苦奋斗的精神是如何体现在人民警察身上的，通过这次见习，我看到了人民警察的伟大和公安事业的神圣。也体会到了作为一名人民警察的艰辛，同时更坚定了我要当一名人民警察的信念。

　　见习之后，我最大的感受还是觉得自己所学的知识不够，在专业知识上面一定要下苦功，我们面对的犯罪分子大多数是老谋深算经验丰富的，如何从他们嘴里挖掘出他们的罪恶，这需要我们不断的提升我们的能力和素质。同时，也看到了人民警察的工作越来越难，随着社会的发展和进步，人民群众的主体意识和法律意识的提高。社会各个方面对公安工作的要求越来越高，基层公安民警承担的任务和压力越来越重，队伍的整体素质还偏低不少的存在年龄老化，结构断层的问题，直接影响基层工作的效能；另一方面，基层民警长期任务不断，工作繁重，接受正规教育、训练不多，有限培训还存在着实质性不强的缺陷，有时候工作方法简单粗暴，群众意见很大，这些都影响了公安工作的成效和公安机关的形象，影响到公安机关的战斗力！

　　总之，不管公安工作面临的困难是多大，我作为公安院校的大学生，以学好理论知识为主，坚定信念，相信我的见习能给我带来很好的人生体验，以前在学校总是觉得学习好苦，训练好累，好没意思，总觉得工作好不用读书，但真正体验上班族的生活以后，我才知道工作是多么的辛苦，才知道自己以前的想法是多么的幼稚，见习完以后我要更加努力学习，只有学更多的知识和技能以后才会有好工作！我要好好珍惜在学院的四年大学时光，虽然读书很苦，但它将对我们以后的学习和工作带来深刻的影响！

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