大学生顶岗实习总结

时间:2024-09-19 09:09:15 赛赛 实习总结 我要投稿

实用的大学生顶岗实习总结15篇

  转眼间充满意义的实习生活就已结束了,相信你会领悟到不少东西,请好好写一份实习总结将它记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的实用的大学生顶岗实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的大学生顶岗实习总结15篇

  大学生顶岗实习总结 1

  20xx年2月26日,我们来到了大城县,这个偏僻而又热情的地方,开展为期半年的顶岗支教学习。在这四个多月的时间里,有汗水,有宽慰,有泪水,有微笑,有迷茫,更有坚定。在这四个多月的时间里,我们生活得紧张而充实。这次的顶岗实习,使我无论在教学理念还是教学能力方面,都有了很大的提升。这次的实习,使我自己不断反思,为个人今后的发展起到了积极的作用,使我对教育教学工作也有了新的理解。

  一、提升了思想观念

  从2月26 日踏上顶岗实习道路的那一刻起,我就开始不断努力去实现由一名在校大学生向一位真正的人民教师的转变。这四个多月来。无论是课上的言行,还是课下的举止,我们都时刻以一名人民教师的角色来严格要求自己,真正做到了在学生、当地老师和学校领导的眼中树立了“师”与“范”的形象。也正是由于这两个月以来的不断地自我鞭策,使我们在思想上不断走向成熟,我们也早已投入到教师职业当中并实现了角色的转变。

  另外,通过这四个多月的不断学习与实践,随着思想的不断成熟,我的政治意识和觉悟也不断增强和提高,这一成就主要体现在:一,我们的团队意识和艰苦奋斗的意识得到了增强。二,现代的教育将以教师为本的观念转为了以学生为主体,教师为主导,“把课堂交给学生、把空间留给学生、把时间还给学生、把精彩让给学生”,教师自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。教师是学生学习行为的组织者、引导者、支援者。学生是课堂行为的主要发生者。从而构建真正的学习型课堂。三,在完成教学任务的同时我们也注重对学生的思想政治的教育。例如,在今年4月20日的雅安地震期间,在教学过程中贯穿对学生进行爱的教育。珍惜生命,心系灾民。四,四个多月的农村基层教育实践使我们深刻体会到了农村基层教育与城市教育之间的巨大差距,坚定了我们投身教育事业,尤其是农村教育事业的信念。

  二、提高教学能力。

  实习期间我时刻以一名人民教师的标准来严格要求自己,时刻谨记“学博为师,德高为范”的要求,不断提升自己的文化素养和精神涵养,让自己成为令学生骄傲的好模范。关于教学方面我也有了一些收获:首先,讲课的条理要分明。在讲授的过程中,教师还将难点、重点、考点在授课中传递给学生,使学生有目标的进行学习复习,避免了学习的盲目性,进一步地减轻了学生的学习负担。其次,尺度适中。对于小学科学课程的学习,教师在知识的讲授上多倾向于趣味性,使学生了解相关的科学知识,增加学生的科学素养。再次,注意师生互动。没有师生互动的课堂就如一潭死水一样毫无生机可言,老师的教学好比一场独角戏,而学生只是记笔记看书,不去思考,久而久之就会在学习上变得麻木。与此同时,在说课、听课、讲课、评课的过程中,我时刻总结,不断深化对国家基础教育改革的.认识,积极学习教育先进理念,虚心向优秀教师和资深教师求教,时刻充电,使得自己的教学有活力,有精神!

  三、提高了个人素养。

  师者,传道授业解惑也,“教书育人”决定了教师不仅要对学生进行知识的传授,能力的培养,还要对学生思想品德、道德、心理的教育。教师素质道德的核心内容是爱岗敬业,热爱学生,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表等。对基本动如何认识能力、学习能力、交往能力、自控能力和创造能力之外,还必须具备从事教师职业所特有的从教能力,如课堂教学能力、语言表达能力、沟通能力、信息技术与科学教学整合的能力,组织管理能力、随机应变能力、通过支教实习,我在大学的课本上学到理论与实践相差甚远,经过一学期支教实习锻炼,对教师的素质基本有所了解。通过跟岗学习,从华附老师身上,我们感受到他们勤奋、严谨、实干、巧思。这些让我思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。教师除了一方面有丰富的知识外,更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力,教师的言行对学生有直接的影响,教师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。教师要发自内心地爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱和尊重,方能愉快地学习,健康的成长。

  四、收获了很多鼓励和感动。

  顶岗实习期间,我和当地教师及学生们建立了深厚的感情,在顶岗的日子里,学生们的一颦一笑,都深深地印在了我的脑海中:运动会上,他们矫健的身影,课堂上,他们专注的目光,他们渴盼的眼神,课下,他们活跃的身影;他们的殷切问候,他们的丝丝关怀……在我们的大青分队里,实习生之间相互帮助,相互鼓励,在这四个多月里,我们一起吃饭、一起上课,一起讨论。顶岗的点点滴滴,无一不使我感动。

  五、明确了个人专业发展方向。

  这次的顶岗实习,使我对教师这一职业有了更深刻的认识,人民教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业 ,教师能为推动中国文明进步作点贡献,实现自己的人生价值。教师,一个神圣的名词。神圣,是因为奉献。将时间、将青春,甚至是生命奉献给孩子们。正如那张开双臂护照孩子们的谭千秋谭老师,就像不惧危险营救学生的张丽莉老师。神圣,是因为有爱。爱知识、爱学生、爱教育,是一个老师义不容辞的责任。有爱心让一名教师更具人格魅力。霍懋征老师说过:“没有爱就没有教育。”是的,教师要爱学生,爱教育,这是我们身为一名人民教师本能。神圣,是因为无悔。教师将一生的时间,将青春,甚至是生命奉献给孩子们也依旧无怨无悔。我想,如果我的生命也是这样发光发热,我也会无悔,我会骄傲!

  总之,经过这四个多月实习生活的历练,我们在思想政治方面的不断成熟,取得了很大的进步。这次顶岗实习给我的收获是沉甸甸的。对于顶岗给予的清泉,我要让它细水长流。我明白,我的责任重大,我的任务艰巨,但是,我奉献,我无悔,我骄傲!

  大学生顶岗实习总结 2

  对我们即将毕业走出社会的职业中学生来说,顶岗实习是我们学校教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系。

  这次的实习我选择了去公司打工,由此来锻炼自己,提升自己,让自己更好地去适应社会的发展,与时俱进,不断增强自己的各方面能力。世宇乐园是以健康游戏为宗旨的大型室内游艺场,乐园以倡导文明游戏健康游戏为宗旨,在全国已经开了许多家连锁店,这里会接触到各色各样的人物,可以更直接地开拓了我的视野,能够得心应手去应对各类突发事件,学会随机应变。

  我从事的岗位与自己的专业也有些联系,但在工作的起步阶段我就面临着挑战。在不断学习的同时,我也在不断的调整自己,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。

  刚开始的一段时间里我是做一名服务员,做服务员首先要学会的便是操作机台,对每一台机器都要做到了如指掌,机器的开关,卡币、卡票、抄票等以后的处理,故障的修理等等都要学会;在这过程中我发现学习是多么重要,就算是服务也需要学习,任何工作都离不开学习。身为一名服务员与顾客沟通自然少不了,向顾客介绍机台,告诉他们机器的玩法这是最主要的,他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们,当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提。当然,作为一名服务员也是件非常辛苦的事,每天要站七个小时左右,回到家腿真的挺酸的,而且当顾客比较少时会感到很无聊,人多了又忙不过来,但是时间长了,渐渐地也都适应了。

  但之后的时间里我又成了一名收银员兼推广员,那时候我的身份是一名收银员,有时服务员的.工作也得夹杂着做一些,但主要还是收银的多,偶尔会宣传一下我们推出的优惠套餐甚至活动。作为收银员主要学会领币和退币、还要结账、分辨人民纸币和硬币、替顾客兑换礼品、存票、推销卡、套餐之类的,但有时也必须进仓库为柜台补充货品;推广的任务就是要吸引更多的顾客来参与我公司举办的一系列活动,从而能够达到吸引更多顾客,提高营收的目的。

  做宣传时拿着麦克风最主要就是不能害羞,要放的开,要敢说,要有激情,每一个活动的举办之前都要先制定好计划和步骤,把活动内容、奖励方案都要先列成表,到时候就能按步骤进行了。在顾客参与活动前要渲染活动的趣味性和奖励的丰厚性,这样就能吸引更多的顾客,当然活动结束后也得总结成功和失败的地方。

  这个实习过程比较复杂艰苦,但是结果是比较成功的,在这个时间过程中我学到了很多以前学不到的东西,增加了很多社会经验,这一次是我真正向社会迈出了一大步,尤其是从学校走出后找工作别人问我有经验没,我可以很自豪地说有,而且是很宝贵的经验,因为在乐园我能学到很多其他人在别的地方学不到的东西,因为这里的环境十分特别,这里是一个鱼龙混杂的地方,在这里我要和各色各样的人打交道。人的一生不可能只和学校里那样的人交往,假如遇到些刁蛮的顾客怎么去应对?在这里就能够学到。首先我们不能怕这些人,你越是怕他们就越恃强凌弱,然后就是要避免和他们发生正面冲突,能忍则忍,能避开就避开,只要不触及我们的尊严底线,所谓“海纳百川,有容乃大,”我们应该体现出自己受过高等教育的高素质人才的风范,这个世界上武力是解决不了任何问题 的,智慧和大脑才是我们的立足之本,生存发展之道!

  通过四个月多的实习,使自己收获很多,也明白了许多道理,使自己的思想愈发成熟,主要表现在:

  在这次工作后我的世界观有了一些变化,我认识到了社会的不公平性,这个世界没有绝对的公平,只有相对的公平,永远不要去埋怨人生、埋怨社会,当我们处于一定的环境之下,埋怨、愤怒、反抗都是无济于事的,唯一能做的就是去适应,端正自己的心态,把眼光放低,把双手放高,踏踏实实做好自己手头的事,通过奋斗去提升自己,闯荡出一片锦绣前程。

  在与人交往的过程中要学会虚心请教和接受,另外在和员工交往过程我学会了互相关心和帮助,有时一些小的矛盾也学会了心平气和的去解决处理,甚至有时会向同事正面提醒他的过失,给予建议。

  在性格方面我得到了很大的改善,我一直都是个很急躁很冲动的人,可现在我体会到了忍让的重要性,宽广的胸襟是一个人走向成功所必须的,只有心胸宽广了,心态才能平和,工作才会开心,才会有激情。一个成功的人他不仅仅能够承认和改正自己的错误,还能容忍别人犯错,人非圣贤,孰能无过,对于别人的宽容别人会十分感激。

  这次实践在我动手能力,交际能力,处理问题能力都得到提升的同时也教会了我去如何看待一个人,不论我们身在怎样的位置,家庭条件如何,能力如何都不要骄傲,永远不要去小看一个人,每个人都有未被发掘出的潜力和才能,当我们轻视别人的时候,自己的价值无疑已经降低了!自信,不仅仅是相信自己,也要相信他人!

  大学生顶岗实习总结 3

  20xx年七月我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

  本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

  一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

  虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的`实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的销售工作中,我必须努力提高强化说服顾客,打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

  其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推介,体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

  再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

  最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

  实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的二个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  大学生顶岗实习总结 4

  在大学专业学习期间,我选择了幼儿教育专业,并在大三的时候进行了为期一年的顶岗实习。这段宝贵的经历不仅让我学到了许多有关幼儿教育方面的知识和技能,也让我深刻认识到了作为一名幼师的责任和重要性。

  在实习的过程中,我学会了与孩子们善于沟通的重要性。由于幼儿的语言表达能力有限,与他们的交流需要更多地借助于肢体语言和情感表达。我不仅仅要熟悉幼儿的表达方式,也要有一颗敏感的心去捕捉他们的需求和情感变化。我学会了用简单的.语言和友好的表情与孩子们交流,倾听他们的心声,解决他们的困扰。这种有效的沟通不仅让孩子们感到受到关注和尊重,也为他们的个性和情感发展提供了良好的环境。

  我在实习中认识到了幼儿教育的多元性。每个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣、天赋和需求。作为一名幼师,要根据每个孩子的特点和才能,为他们提供个性化的教学。在实习中,我积极参与教学活动,设计各种有趣的游戏和学习活动,以激发孩子们的学习兴趣和潜能。我发现,尊重孩子们的个人差异,鼓励他们展示自己的特长和才能,能够提高他们的自尊心和自信心,同时也可以为他们提供良好的学习和发展环境。

  在实习中,我也明白了作为幼师的责任和义务。幼儿教育是一项艰巨而神圣的职业,我们需要做的不仅仅是传授知识,更是为孩子们的全面发展和健康成长创造各种可能性。这意味着我们要关心孩子们的身心健康,注重培养他们的品德和情感教育。在实习期间,我尽量与孩子们建立起良好的师生关系,尽量了解他们的个案情况,为他们提供有针对性的辅导和关爱。为了更好地了解孩子们的发展状况,我还积极与他们的家长进行沟通,共同关注孩子的成长进展,并提供家长必要的反馈和建议。作为一名幼师,我们要努力成为孩子们的良师益友,扮演着他们成长道路上的引路人。

  在实习期间,我也深刻体会到了团队合作的重要性。幼儿园教育是一个团队协作的工作,每个人员的配合和贡献都至关重要。我在实习中积极与其他同事合作,相互学习和借鉴经验。与其他幼儿园工作人员保持良好的沟通和合作,有效地解决工作中的问题和难题。团队合作不仅能够提高工作的效率,也可以为孩子们提供更优质的教育和护理服务。

  通过这次幼师顶岗实习,我不仅加深了对幼儿教育的理解和认识,也提高了自己的教育教学能力。在未来的工作中,我将继续努力,进一步提高自己的专业素质和能力,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

  大学生顶岗实习总结 5

  时间如流水,转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去,回首难忘那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在xx中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

  回想刚到学校时内心的欢喜、激动,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。

  能教上我的专业课,是我意料之外的。记得第一节语文课,我准备了很长时间,恐怕哪里出什么错,何况是毕业班的'孩子,因此觉得肩上的担子格外重。第一节课很顺利,但毕竟语文和历史学科特点是不一样的,因此,教学的方法和内容也不相同。我就渐渐地琢磨如何上好每一节课,有不懂的请教其他语文老师,同时,结合同学们的特点和我以前上学的经历,想好每篇课文该怎么设计,每道题该怎么讲。教学的过程中,虽然出过小小的差错,但是孩子们能很包容地理解我,我想,以后我会多看书,把基础专业知识巩固好。

  实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想交流碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方。另外,听课也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得很多启发。

  在xx中的这段生活,深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度美好时光、带领我们参观xx县景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去xx山爬山,那段经历,我会永远记得。

  实习期间,收获的不仅仅是教学的进步。参与每个活动的过程都是一种快乐的体验,即使开始的工作有些繁琐,但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足感。

  实习,我虽然哭过,最艰难的时候也想过放弃,但最终还是坚持走完了整个过程。回望整个阶段,我收获了很多,学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵,我会永远记得。看到他们进步,哪怕是一点点的进步,我都会很欣慰。感谢顶岗实习,让我变得成熟而坚强;感谢这段生活,让我的生命又多了一份精彩!

  大学生顶岗实习总结 6

  进入岗位前,我认为自己能够轻易的做好岗位工作,因为我在学校学习成绩非常优异,但到了工作上发现学习和工作完全是两码是,成绩不如我的同学却做的比我更好,只因为他们经常去工作中锻炼比我有经验。

  个人学的再好也不如在岗位上做的好适应快。我因为做的不够,适应力不强,导致在工作中屡屡吃亏。在学校我经常是闷头读书,到了工作中,我也希望这样来工作,但是发现行不通。工作需要不断沟通,不断交流,还需要团结配合才能够做好工作,而不是一个人总览全部工作。

  没有经验,适应能力差都会让我们在岗位上感受到阻碍,那是自己给自己增加的负担,为什么自己学习的时候能够学的好,到了岗位上反而比其他人差。原来是自己太过自傲,能够学的好不代表就能够做好工作,来到岗位后,我们都在同一起点,想要提升自己的能力就要靠我们自己努力了。

  当我学会谦虚,学会了听从其他人的`意见后,发现工作并没有太难,在工作时,不能把自己封闭起来,我们作为底层员工,需要与上级领导沟通,需要与同事沟通,任何时候都需要我们不断去总结分析,还要去学习。而且工作更多的需要技巧发现工作的方法,没有做出成绩也只是没有找到适合自己的工作方式,导致自己在岗位上有些束手束脚。

  摆正心态,重新开始,用空杯心里去学习,抛弃杂念,把自己当做一个最普通最弱小的员工,接受工作中的考验,这样我们才会成长起来。在学校因为自己成绩优秀,经常受到表扬和夸赞,没有受到过委屈所以面对领导的批评时,心态往往失衡,感觉自己受到了虐待,想要离开,想要放弃,这都无形中给自己的工作加上了一层锁。

  而且我只是一个大专生,比我优秀的人太多了,尤其是进入到工作中,不同学历的同事,光是比我强的就有很多个,我也因此受到了打击,把原本自己的高傲完全摧毁,懂得了虚心的接受指导,学会了去聆听他人的教诲。明白了一山还有一山高。我只是一粒沙子,想要变成一颗珍珠,需要经过锻炼和积淀,现在只能默默的积攒力量,为成为一个珍珠努力。

  到岗位上锻炼最大的收获就是让我有了以后发展的方向,也有了今后进步的空间,找到了自己的距离,工作还是需要脚踏实地,还是需要一步步来,一旦没有做好准备,就要从新开始。所以我必须要利用所有的时间为自己找一条最短的路,避免遇到相同的问题,在岗位上踟蹰不前。继续加油才是我今后的要做的。

  大学生顶岗实习总结 7

  最近学校在开展运动会,学生们仿佛全身心的投入到了运动会的准备中,无心学习。但是运动会开完以后就要进行期中考试了,这让我很担心学生们考不好。所以我决定带领大家好好复习复习这些知识点。

  俗话说,平日里的教学就好像是“栽活一棵树”,而复习就是“育好一片林”种好一棵树容易,但是种好一片树林,那却是很不容易的。复习课比新授课难上的原因就在于这种课对学生基础的夯实、知识的运用、问题的解决能力的培养很重要。

  其实除了这些,我觉得复习课难上的另一个原因可能在于这样的课堂学生没有兴趣,对于新授课,一个好的导入可能会伴随着他们来学习整堂课,而复习课却不是。

  由于这周运动会的准备,一些课程被占用,所以这周上的课全是复习课。从这些复习课中我总结出以下几点:

  一、充分发挥学生的主体性。

  复习课并不是一味的老师讲题,学生听,老师总结,学生记。其实这样并不能达到效果。尤其是我们实习学校这些学生,平日里学习老师就要催促好多次,别说让大家下课去记了。于是我转变了复习方法,让孩子们自己总结。

  也就是说,在复习课中和新授课一样,让学生自己整理归纳,规律自己去寻找,以前的错题自己改,自己不会改可以小组讨论,充分调动他们的.积极性,发挥主体性。

  二、针对性需要加强。

  上一次月考的复习,我没有考虑到全班学生的水平,而是以班里较好的几位学生的水平带领全班去复习,所以课堂没讲一半,有些学生就以听不懂为理由不听课了。而这次我选择的方法是,将这些复习的知识分出层次,一些基础性的知识,让班里后1/4的学生复习,一些偏重难点的但是出题多为选择题的知识点给班上中间1/2的学生复习,重难点的一些知识点,要求班上前1/4的学生复习。这样对症下药,复习效果更佳。

  三、体系知识的呈现,便于记忆。

  在这次复习之前,我参考了一些教参,讲这次的知识点构建了一个思维导图,在课上带领大家过了一遍。其实在复习课上讲知识按类别分类,带领学生从新梳理一下,这样的知识易于形成一个系统,学生在复习时可能就会将前后知识联系起来运用。

  同时,将课上的知识分为记忆部分与运算部分,学生就会沿着这个难度阶梯一步一步的走,先记忆,再将知识进行梳理并加以分析,最后通过练习来加强,这样复习课就算是成功了一半。另一半当然就是学生自身的努力以及教师的课下辅导,两者相辅相成才能达到更好地效果。

  大学生顶岗实习总结 8

  我们初到浙江省温州市乐清时,心情落差很大,这不是我个人的感触,而是我们整队人所共有的。在我们的想象中,乐清是一座高楼大厦,灯火辉煌的城市。但我们错了,它一样有矮小的房屋,有肮脏的街道,有沿街行讨的乞丐。一下客车,大家都疲惫不堪地拖着沉重的行礼在各酒店相关人员的带领下去各自的寝室休息。因为口味的差异,我们都很不习惯那里的生活,特别是面对陌生的环境,不熟悉的.面孔,致使有些同学没几天思想就动摇了。后来在同学们的相互鼓励,带队高老师的开导下,想回家的念头还是一直压抑在他们心中。所幸之后的一个星期的培训,那里的领导和带我们的师傅给了我们极大的关怀和支持,对我们盛情款待,百般呵护,无论在生活上还是在感情上都给予了极大的帮助,使我们烦燥不安的心情暂时平静下来。

  培训结束后,酒店给我们分配了工作,有的做一线服务员,有的在备餐间跑菜,真是有人欢喜有人忧。经过一个月的实践操作,我们对各种服务技能都有所掌握。第二个月酒店领导让我们跟师傅们分瓶盖费,正因为如此,师傅们开始对我们疏远了,而且语言上有了冲突,面对这样的局面,大家心理都很难过。

  在酒店实习的这段日子里发生了很多事,比如有的同学在寝室汹酒,闹得寝室不得安宁,有的同学晚上下班后,跑到外面去溜或上网,还有的同学因某些因素跟酒店员工争吵等等。这些看似小事,但都得需要一个人去管理,去纠正去调和。然而我们的高老师就负责这样一项看似简单却是不易的工作,每天晚上都要清点人数,和同学们谈心,鼓励同学们坚持下去,为同学们的利益向酒店争取应得的一份,就这样奔跑在同学们之间。在这里,我代表同学们向您说一声:“高老,您辛苦了!”

  作为服务员,总不免要受些气,特别是为世间最善变的动物——人服务。有的客人对自己的亲朋好友和善、友爱,但对服务员却是冷言冷语的;有的客人因为心情不好,就拿服务员出气,故意找服务员的碴;还有的素质差的客人对女服务员动手动脚的。面对这些无聊的客人,每个服务员的处理方式都不一样,有的忍气吞声,有的上前理论,还有的在客人的菜里做点手脚。除此之外,我们也学到了很多。如在待人接物方面,我们能察颜观色,对待不同的人采取不同的方法。作为一线的服务员,每天都会遇到不同层次......

  大学生顶岗实习总结 9

  时间如白驹过隙。转瞬间,半年的顶岗生活将成为宝贵的记忆,顶岗实习生活在劳碌中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲乏,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候我的心头涌起一种说不清的情愫:期盼中有一份惆怅,欢乐中夹杂着淡淡的离愁。

  从上第一节课开头我就兢兢业业,努力备课总想到达抱负完善的地步,但是他们的第一次月考使我大吃一惊,我看到了他们的成绩的确太差了,出的题几乎全是我上课的时候讲过的,但是他们竟然靠这样少的成绩来回报我,我怒了,本想对他们这些孩子发一顿火,但是我立刻又冷静了下来,我认真的分析了一下,也不全是学生的缘由,我努力的找问题的答案,是我太抱负化了,什么总是要求完善的,却忽视了现实,学生的根底太差了或者根本就不好好学习,我虽然感觉讲的很好,但是我却没有考虑到这些学生太淘气了,是我上课的时候心太软了,从不情愿打骂这些得意的孩子,但是他们却有恃无恐竟然越来越放纵在我的课上打闹,说话,睡觉。我仔细分析了试卷他们大多都对问题答非所问,不是很了解。即使最简洁的也有学生不会,还有一个比拟现实的问题,有教师说过这里的'孩子大多都是其他学校不愿要的,什么都不会,真是大伤脑筋。

  我坚持以公平、敬重、公正的态度对待每一位学生。师生关系不应只是简洁的训练与被训练,教授与承受的关系,这种关系会阻碍师生间的公平沟通,不利于训练工作的开展。我觉得,只有当学生承受了你这个人才会以主动的态度承受你的训练。因此,无论在教学工作中还是在日常生活中,我始终以公平的态度对待学生,多关怀他们,多了解他们的要求与意见,争取成为他们的良师益友。

  虽然工作有不顺心的时候,但是观察孩子们天真的笑脸,我还是会把一切不顺心全都抛在脑后,让自己欢乐的成长着!

  我们在一起实习的七个人团结互助,共同为同一个目标而拼搏,在马上完毕的时候每个人都有了一些冲向成功的砝码,带着这份自信与力量信任我们会走得更远,为一个美妙的将来而奋斗!它也将成为我一生中最美妙的回忆!

  以上是我在顶岗实习中的一些收获。固然令我难忘的更有这里得意的学生们,虽然我曾被他们气哭好屡次,但他们带给我的同样也有欢乐。

  实习将要完毕,回想这段生活有苦,有甜,有哭,有笑,总之一句话“痛并欢乐着”。

  大学生顶岗实习总结 10

  实习生活过得很快,再过不久就能正式毕业了,相信到时候的我会更好地承担起工作上的职责,我定会努力成为一名优秀的工作者的!

  通过这几个月的来的实习我收获很多,实习是大学最后一堂课了,真的是感觉时间很快,现在我也一直都在认真的处理好这些细节,我相信我是能够保持好的状态,实习对于我而言是一个非常不错的锻炼机会,我相信自己能够保持一个的好的状态,我对自己未来还是非常看好的,在工作当中我也是非常在乎这些,一直以来我也摆好了心态,因为我对自己能力是很看好的,实习当中不会的东西我都会虚心的去学习,现在回想起来真的是收获很多,我也总结一番。

  大学几年来的学习我一直都是非常在乎的,我也是非常希望我能够处理好这些细节的事情,这段时间以来的学习我也一直都有保持端正的态度,我对自己的能力还是非常看好的,大学几年来我都有在认真的学习自己的专业知识,为的就是能够在未来的工作当中更加有信心的做好这些,我也一直都相信自己的能力,我对这份工作也一直都很负责,有些事情本来就是一个过程,我也相信我是能够进一步的去提高自己的能力,实习当中我认真的负责的处理好自己的工作,把细节上面的东西归纳到位,从来都不会有丝毫的侥幸,这也是我对自己工作的一个态度,无论是做什么事情都在朝着好的放心发展。

  实习的这段时间我学习到了很多,接触了很多在学习的时候没有接触过的东西,现在我还是非常认可自己的能力的,这几个月下来我进步了很多,有些东西经过了很长一段时间的积累我都有了一定的收获,大学生毕业这就是实习给我带来的,在实习工作当中我一直都是不耻下问,我总是觉得有些事情需要主动的,去请教别人也是一种方式,现在我也是坚定的.这么认为,我相信我的能力是可以做到这一点的,实习于我而言不仅仅是大学最后的一堂课,更加是我职场生涯的一个开始,对我的影响很大,我会继续保持着好的状态,一步步的去做好这些的,我相信我是能够让自己在未来的工作当中有一定的收获,保持一个好的心态,认真踏实的做好本职工作,有些事情还是需要用心的去做好的。

  这次的实习让我成长进步了很多,我真的是感觉自己在能力上面提高了不少,在精神层次上面我也极尽升华,这于我而言还是非常重要的,我会进一步的处理好这些让自己有一个更好的状态迎接好接下来的生活与工作。

  大学生顶岗实习总结 11

  自x月开始的顶岗实习已经过去了整整x个月了,在不断的坚持与努力下,我终于顺利的通过了顶岗实习的要求。完成了自己的实习任务。

  在这几个月来,我几乎每天都能从工作中得到新的收获,有时是对工作的感受,有时又是对自我的了解。总之,这几个月过来,我感到自己有了很大的改变和进步。如今,实习终于结束了,为了不白白浪费这几个月的收获,我在此对这次的顶岗实习做总结如下:

  一、企业情况

  这次的实习我根据老师的安排来到了xxx企业的xx实习岗位。xxx企业是坐落在xx市xx区的中型企业。对于我们学生来说,这里不仅离学校比较近,我们比较熟悉,也降低了我们在一开始对工作的不安。

  而且作为一名优秀的企业,在xxx的这段时间我也从中收获了很多的经验。

  二、工作方面

  在来到企业的第一天,我们在前辈的领导下来到了自己的住所,并且在下午的时候学习了一些简单的工作。说是工作,但其实也仅仅是负责打扫和搬运而已。毕竟第一天有这么多的同学,要安排也来不及。

  而在第二天之后,我们立马就开始了自己的工作。从早上开始,我们就由各班的班长领走,在一天的工作结束之后才能在寝室或食堂相遇。在工作中,一开始的时候我们负责的都是需要体力和耐心的活。尽管很累,但是对于自己能顺利的完成工作我也非常满足。

  到了后来,也许是看我们在工作中都完成的不错,也都累积了一些经验,班长开始安排我们做一些“技术活”。有些同学负责的是零件的组装,但是我却负责的是零件的切割。尽管看似还是很简单,但其实其中的要求非常的严格,短短几毫米的.问题可能都会导致产品不合格,更何况需要注意的不仅仅是这点。

  在后来的工作中,对于现在这份工作,我越做越顺手,但是越是顺手,我也越是注意到许多的问题。在工作中发现了一些问题之后,还得到了领导的表扬。

  三、结束总结

  在此次的实习中,我们并没有经过太多的学习。毕竟工作非常的忙碌,我们都是变学习,变进行工作。但不得不说,这样反而让我们记忆的更加深刻。并且,除了知识和经验之外,外认为我在耐心和注意力上也得到了很大的提升。

  如今,实习已经结束了。但是我却依然意犹未尽。这次的实习不仅仅让我们体会到了工作的辛苦,也同样让我们感受到了收获的喜悦。我会在今后继续努力,争取能在未来更上一层楼!

  大学生顶岗实习总结 12

  时光匆匆,不知不觉已经在xx职教中心实习了一个月。从刚开始对当老师的迷茫、畏惧,虽然现在也依旧离成为一个合格的老师有着一定的距离,但是我也慢慢地对教师这个职业熟悉了起来。在这一个月我学到了大学课堂无法学到的东西,也把自己在大学里学到的理论与实践相结合,我总结了几点我对当老师的理解在这里与大家分享。

  一、以身作则,树立威信

  我们作为教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。我们要求学生要做到的事情,我们更要严格的要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和微信。因此,我们要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。

  二、建立良好的师生关系

  教育学认为:“教学活动既是以传授只适合吸收人类间接经验为主的实践活动,也是特定的情绪中的人际交往活动。”因此,每一节课都是师生双方情感体验的'过程。我们要充分相信学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在这一个月的实习过程中,我并不他们大几岁,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的诚意。在学生的心中,我不仅是老师,更是一位值得他们信赖的大朋友。他们愿意把心里话和我说,学习和生活中的困难也愿意像我寻求帮助。在实践中我也体会到了,良好的师生关系能够转化为学生的学习动力,是学生享受到成功的喜悦,课激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

  三、教学形式要多样,激发学生学习兴趣

  在课堂教学过程中,不能老采用一种教学方式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣,容易在课堂上开小差。我们在设计课堂教学的时候,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。

  四、教师要学会倾听

  我们要学会倾听学生的想法,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,使接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。我们能耐心的听学生倾诉,也等于告诉学生你对他的重视与理解,无形之中会提高学生的自尊心、自信心,加深师生之间的情感交流。因为倾听能使我们走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听,将使我们教师更虚怀若谷,博采众长,锐意进取。

  夸美纽斯曾说过“教师是太阳底下最光辉的职业”,为了不辜负我们教师职业的神圣使命,我们要不断的完善自己,关爱学生,理解学生,点燃自己,为学生引路。

  大学生顶岗实习总结 13

  作为建筑专业的大学生,在校期间,我们不仅需要扎实的理论知识,还需要通过实习来锻炼自己的实际能力和专业技能。今年暑假,我有幸在一家知名建筑设计公司进行了为期两个月的顶岗实习。在这段时间里,我学到了许多宝贵的经验和知识,也深刻体会到了建筑行业的挑战与魅力。

  首先,实习期间我深入参与了两个项目的设计工作。在项目一中,我主要负责对建筑结构进行分析和设计,学会了如何运用相关软件进行模拟仿真,加强了我对结构设计的理解和实际操作能力。在项目二中,我参与了建筑规划和市政设计的相关工作,学习了与城市规划和环境保护相关的知识,了解了一个完整项目的设计流程和各个设计阶段的协调与合作。通过这些工作,我不仅了解到了建筑设计的复杂性,也提升了自己的专业素养和团队合作能力。

  其次,实习让我更加深刻地认识到了建筑行业的挑战与机遇。在项目一中,由于受到当地地质条件和环境要求的影响,我们在设计过程中遇到了许多难题和挑战,但正是这些挑战让我更加深入地理解了“设计即挑战”的道理,并激发了我不断学习和探索的动力。在项目二中,我与城市规划师和环境工程师紧密合作,意识到了建筑设计与城市规划、环境保护等领域之间的密切联系,也明白了作为建筑人应该具备的广泛的知识面和跨学科的能力。同时,我也看到了建筑行业的巨大发展空间和潜力,这让我对自己的未来充满信心和期待。

  最后,实习经历让我更加成熟和自信。通过两个月的实习,我不仅学到了专业知识和技能,也锻炼了自己的沟通能力、解决问题的'能力和抗压能力。在与项目组成员的合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何有效地表达自己的想法和观点。在解决项目中遇到的困难和挑战时,我逐渐懂得了冷静分析和积极应对,不再畏惧困难,而是敢于迎接挑战。这些都是我在校园里无法获得的宝贵财富,也是我成长的重要经历。

  总的来说,顶岗实习让我受益匪浅,不仅让我学到了实际操作的技能和经验,也让我更加深入地了解了建筑行业的特点和要求。通过这次实习,我更加坚定了自己要在建筑行业发展的决心,也为自己的未来规划和目标指明了方向。我相信,这段珍贵的实习经历将成为我人生的宝贵财富,也为我未来的发展打下了坚实的基础。感谢公司和导师们给予我的支持和指导,让我度过了这个难忘的暑假,收获了宝贵的成长和经验。

  大学生顶岗实习总结 14

  本月,每天就是守着一台电脑,利用Google,B2B寻找客户发Email,收到退信或者回复几个询盘。回复询盘,要联系工厂报价格,然后价格核算,给客户报价。

  大学时,觉得学习英语很重要,这以后是吃饭的饭碗,没有很好的口语无法沟通交流。与同事交流,觉得英语对于外贸来说很重要,但不是重要的。国外客户买你的东西,不全在你沟通能力优秀,还在于你所卖的东西的价格高低,质量好坏。

  外贸重要的是开发客户与维护客户,他们才是你的饭碗。新公司,更看重开发客户。

  开发客户的途径,感觉学校时没怎么认真讲过,或者讲的时候我与周公有约。个人认为有效果的可能会是参加展会,其次是付费B2B和海关数据,后是Google搜索和免费B2B,公司黄页。行业展会是优质买家云集的地方,而且还很可能是大客户,他们投入加大自然买货的期望就更强烈;付费B2B,阿里巴巴和中国制造,很强的两个,价格在一年几万到几十万的投入,发布产品,守株待兔;海关数据,都是同行的进口商资料,省去寻找客户联系方式的.麻烦,省时;公司黄页,免费,寻找方便,但是对客户的甄别需要能力,多数还需要另行寻找联系方式;免费B2B,真正免费的没见过,只是有的能看到进口商的名称,然后继续Google,继续发Email;Google,利用各个国家的Google或搜索引擎,输入产品关键词,寻找相关公司名称和邮箱发信。

  开发客户的工具,就是电子邮箱,条件允许的也可以用Skype电话。我用的是Gmail,好多也用yahoo,hotmail。因为我没有明确的目标客户,所以开发信要群发,这是就需要邮件客户端了,有钱的可以买付费的,免费的有电脑自带的Outlook,也有自己可以下载的Foxmail。

  写开发信的目的是让对方给你回信,但是前一步是让对方打开你的信,一个好的Subject很重要,这个我还不会。对方看信的时间也有讲究,比如周一上午邮件太多,就不要发了,周五下午要放假了,看了信也不想回复你,好也别发。写信不能太长,外贸函电上的东西古老了,主要是告诉对方,你是谁,你要卖什么,你的产品能给对方带来哪些好处,这是难的部分。

  收到回复,记录好。针对询盘,多方了解报价,给对方一个打动他的报价。要么产品质量够好,要么价格够低。有的时候,回复中要求寄送样品。

  我这一个月也就到了这一步,后面的还没有进行。

  大学生顶岗实习总结 15

  在我实习的时候,我一直发挥着模范带头作用。我善于团结实习同学,乐于助人,总是尽心尽力地工作。我的老师和病人都对我的工作给予了高度的评价和鼓励。对于我来说,那些微不足道的收获并不重要,我更注重于病人和家属的感受,希望他们能够得到最好的照顾和关爱。因此,我常常向领导和老师表达我的信念:耐心细心,让家属和病人更放心;关爱有心,让家属和病人更开心;真诚待人,让病人和家属更满意。

  我时刻都坚持“以人为本”的人本理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的.满意就是我的宗旨,一切为了病人,为了病人的一切,在我的精心呵护下,一批又一批的病人很快得到了康复,他们带着笑容、带着感激健康地出了院。他们走时的那句“谢谢你了,小秦”比什么都值钱,那是对我工作的肯定,对我人生价值的赞扬。

  在我长达一年的临床实习和实践中,我深刻地认识到了自己的梦想和未来。感谢李总医院所有领导和老师们的教育和培养,是他们让我成长为一个更加成熟、有责任心的人。我也要感谢医院的每一个工作人员,是他们默默付出,让医院运转得如此顺畅。在这里,我主动担当,积极发挥模范带头作用,善于团结实习同学,一直以来都是任劳任怨的。我不是火炬,却会照亮生命前进的方向。我不是泉水,却会滋润每一个渴盼的心房。我不是花朵,却会在人心的土地上绚丽地开放。这次实习让我更加清楚地认识到我所追求的目标,也为我未来的职业道路奠定了基础。我将会持续不断地努力,让自己能够更好地服务社会,回馈医学事业。

  我经常受到别人的赞扬和鼓励,老师、病人和同学都对我的服务表示认可。我始终坚持“以人为本”的理念,将病人的痛苦视为自己的痛苦,而他们的满意则是我最高追求和目标。为了病人,我竭尽全力,提供精心呵护。因此,许多病人在我的照料下迅速康复出院。看到他们恢复健康,我感到无比欣慰和幸福。这正是我努力工作的结果,也是对我的人生价值的肯定。

  我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化。我理论联系实际,做到有问必答,老师安排的各项工作总是不折不扣地去完成。我已熟悉各种岗位职责,掌握各种护理记录的规范书写;能够熟练地对入院病人进行宣教,对出院病人进行指导;熟悉各种常见病及相关护理,无菌观念进一步加强;能够熟练地掌握运用各种仪器对病人进行整体护理。我乐于接受具有挑战性的工作,敢于承担责任,能与患者进行很好的沟通交流;适应能力强。

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