实习总结三篇
导语：总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面小编带来了实习总结三篇，欢迎参考借鉴！
实习总结
时间过得很快，一转眼，开学都已经一个月了。本来还担心在顶岗实习支教的这学期时间会很漫长、难熬，但事实远比我想象的要好。虽然条件比较艰苦，远不如学校，每天都要自己从井里打水，但每天都是那么充实、愉快，并且每天都有新的发现和收获。实习确实锻炼了我的能力。
记得刚到中学报到的时候，我们四位实习生对眼前的这一切震惊了。一栋三层的教学楼，两排破旧的平房，校门非常小，外面是一片荒地。看到这一切我们心里落差极大。想想在这样的条件下待半年，那是何等的漫长啊！不过从另一角度想想，这何尝不是一种磨练啊！实习当天学校的领导和老师们热情地接待了我们，为我们接风。此外还给我们准备了一些生活必需品，尽可能得为我们提供好的生活条件。对于领导们的关照我们十分感激，我们也承诺一定会努力工作，虚心的向当地老师学习、请教，不会辜负学校领导对我们的期望。
在一切都安顿好之后，校长给我们介绍了一下学校的工作事项及学生的情况。学校虽小，但工作却很多。每一项工作都要做到位。由于当地的孩子大多数都是渔民的孩子，平时娇生惯养，家长非常溺爱孩子，以至于这些孩子很以自我为中心，养成了许多坏的习惯，不好好学习，基础非常差，这无疑给学校的管理带来了许多困难。所以，校长希望我们在学生管理这项工作上做好打持久战的准备。
由于我们来得早，学校还没有开学，我们几个实习生就在宿舍里一边看着魏书生的《教学工作漫谈》，一边憧憬着自己走上讲台、当上老师时得那一刻。但心里也有点担心，自己会管不住这些学生……真是悲喜交加。休整了几天之后，学校的工作开始有序地进行了，当我拿到课程表时，我抑制住了内心的喜悦，冷静地数了数课程，数学六节，生物三节，一星期共九节课。内心十分激动、高兴。
首先谈一下这一个月以来的工作，就像我刚报道时向校长承诺的那样，我每天精心地备课，认真地上好每一堂课。得到了同事们和学校领导的认可和表扬，说我们对工作很有激情。但是，让人伤脑筋的事是学生们很调皮，难管理，基础差。初一的学生了，只会简单的加减乘除运算，稍微一复杂就会做得错误百出。有时甚至连整数与分数都分不清，做一份试题几乎能错三分之一。记得以前我上初中时，一份试题不及格得都会很少，差距如此之大，让我很是头疼。但面临现状，头疼无济于事，只能一步一步脚踏实地得讲好每一个知识点。平时上课，我都要求学生先复习一下上节课学过的知识，然后给十分钟的时间快速预习一下这节课的新知识。课上还要进行课堂检测，课下多做习题。在我的督促下，一段时间之后，他们的成绩慢慢地有了明显的改善。对于他们取得的每一个小小的进步，我都会给予表扬，以此来激励他们学好数学。
由于学校新课改实行小组合作的学习模式，因此对于平常表现好的或成绩取得进步的小组我都会相应的加分。一是增强了他们的小组合作意识，二是增强了他们的竞争意识与学习的积极性。我一直坚信一份耕耘，一份收获。只要付出就一定会有回报，绝大多数的学生都是聪明的。全班43名学生，他们从刚入学测试只有8人及格，进步到第一单元15人及格。虽然进步不是很明显，但至少他们的成绩有所提高。我相信只要坚持下去，就一定会有很大的进步。我会每天给学生批改作业，抽时间亲自辅导学生的学习。即使是学习基础非常差的学生，我都会耐心地进行辅导。有个学生说：“老师，你是我见过的最负责任的老师了”。如果我的课一天就一节，学生就会跑到办公室问：“老师，你可不可以抽自习课给我们补一节数学课啊”！听到这些话，我顿时觉得自己所有的付出都是值得的，同时也感到十分欣慰。
今年的教师节让我很难忘，这是我第一次享受自己的节日。那天我依旧像往常一样忙碌着，备课，批改作业，辅导学生学习。而学生却在忙着给老师送祝福，送教师节礼物。当我上完课后，学生们拿着自己制作的精美贺卡送给我，上面写满了祝福的话语。这张贺卡上面的字全是用豆子、米粒拼起来的，学生一粒粒地用胶水粘上去，花费了许多时间。看到这些，我激动地向学生们鞠躬说：“谢谢大家！”就这样，我收到了教师节最好的礼物—感动！渐渐地我和这个学校，以及这个学校的教师、学生建立起了深厚的感情。
此外最大的收获就是在教学上，以前站在讲台上讲课时我会紧张，但现在即使是学校领导们听课我都会应付自如，将课堂驾驭地很好。
其次在思想上，对于我而言，支教的日子里心平和了许多，以前做事情欠考虑，对于不公平的事情愤愤不平。而经过这一个多月得锻炼，我学会了谅解，学会了遇事冷静思考，做事也不会那么冲动。作为实习生，我深深地感到责任重大，不光是要上好自己的课，也是在全校展示母校的机会。支教的日子虽短暂，但很忙碌，也很充实。更重要的是，我学到了很多东西，有教学方面的，也有为人处事方面的。我并没有大学生的骄傲，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。我们一开始就正式上岗，完成了一位专业教师的全部教学任务。之所以我能够胜任这项工作，是因为我也是来自于农村，从小生活在农村，我热爱农村教育事业，能够吃苦耐劳。
首先，我们服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到不迟到不旷课，按时完成领导交给的各项任务。其次，与同事打成一片，不搞特殊化。工作之余与教师们聊聊天，提升教师素质，谈论一些生活和工作上的事。第三，树立主人翁意识，凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校整体这个角度去考虑，凡是关系到学校荣誉的事，我总是以一个“本校教师”的身份去争取。我很快的融入到了这个集体当中。得到了当地老师与领导们的认可。
实习增进了我们师范生对农村教育的感情，提高了我们的综合素质和实践能力，促进了我们的教师专业发展。为一年之后走出校园，正式迈向工作岗位奠定了良好的基础。
在生活上，学校领导十分关心。为我们准备了生活必需品，还配备了电视，照顾十分周到。每到周六﹑日，学校就剩下我们四位实习生和一位值班教师。这的每位值班教师都很尽职尽责，为保证我们的安全，他们会到夜里两点才睡，有时甚至熬通宵。对此我们心里充满了感激。
此外我们实习小分队的姐妹之间建立了深厚的感情。我们周六、日一起逛街，一起做饭。享受着生活带给我们的快乐与满足，同甘共苦。因为我们四个都教初一，我们会晚上一起备课备到九点，一起回宿舍，一起洗漱。躺在床上时共同讨论自己班级学生的情况，一起交流经验。针对不同的学生，寻找不同的教育方法。虽然在工作过程中我们也有过分歧，但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这个实习小分队的队伍更上进，因为我们每个人都在努力着。大家团结一心，以积极乐观的心态面对所有的开心与不开心。大家一起承担，学会了坚强，不再流泪。我们深刻地认识到了团队合作的重要性，踏实干事的必要性。
我们除了在生活上互助互爱，在工作上也互勉共进！遇到问题时，一起解决。感觉自己长大了，可以面对生活中的任何情况，脱离了父母的保护伞。我们就像亲姐妹一样，甚至比亲姐妹还要亲。实习小分队对于我们而言就是一个温暖的大家庭，而和我一起实习的同学就是我的亲人。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起品尝支教生活的苦与乐！实习让我收获了宝贵的工作经验，同时也让我收获了珍贵的友情。
实习有苦有乐，有欢笑有泪水，有数不尽的酸甜苦辣；实习让我丰富了知识，增长了经验；实习让我坚定了学习的信心，给予了我勇气；实习带来的是无价的人生阅历，是宝贵的一课。希望在进入社会之前，多积累社会经验，提早与社会零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，如何与人合作。尽管支教生活看起来显得有些平淡，但是我认为，它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔。支教实习，收获颇丰。
实习总结
我来到公司工作，在这半年多的`见习期里我在一分厂703工段学习操作生产n-甲基苯胺，现在已经到车间实习了半年多了，在实习期间，经历了生产工艺试验、重新改造和技术成熟三个阶段，学到了很多成熟工艺所学不到的知识。产品的操作主要是看合格率、产量和成本，n-甲基苯胺的操作也是如此，如何控制好n-甲基苯胺的含量成为我们的工作重点。下面我将我在工段的半年多的操作经验总结如下：
一、严格控制工艺指标
1、随时关注水胺和甲醇的通量是否准确。
2、每隔2小时定时取流水样交由分析室做含量检测，遇到含量结果波动较大要迅速查找原因，如果是我方原料配比或接触温度变化，应立即调整好并在半小时后再次取样检测。
3、定期对水胺贮槽里的水胺含量进行取样分析，确保原料的合格。
二、安全生产操作
1、我工段危险性比较大的有甲醇和尾气。根据甲醇的物理化学性质严格操作，不可有丝毫马虎。尾气要随时关注其压力，这也是产品是否合格的一个影响因素，在尾气压力达到0、07mp以上时必须到现场做好排空准备防止接触温度剧增。
2、随时关注接触器、过热器、汽化器的温度及压力，并做出相应调整。粗精馏塔的温度、液位、真空度、蒸汽压力等也是随时关注的对象。
3、每隔1个小时要对各个泵和物料存量进行检查并做好相应记录。
三、注重配合协调
定时或不定时的与调度室、苯胺分厂、老甲基、分析室、615工段等相关单位做好沟通工作，做到安全化、明白化工作。
以上是我的一个简单的总结，有不正确的地方请领导批评指正。在今后的工作中，我将更加努力，不懂的地方及时向领导及师傅们虚心请教争取让自己的操作技术上一个新的台阶。
实习总结
经过这次6周的工厂的实习，让我深深的认识到自己的不足，认识到自己的动手能力相对较差，对机械过于陌生，过于恐惧，好像怕出啥事，不敢过多的接触它们。从这次实习中，让我越发感到要有所成功，就要自己亲自去做，亲自去总结做的过程中所发生的种种困难，既要去分析，又要有坚强的毅力。使得无时无刻都要认为自己一定能够克服那些所谓的困难，要对机械的各种功能自己亲身去体验，亲身去操作，对机械的各种结构要有一个可知的了解，不要让自己经过一次实习之后却跟实习前没有什么两样。虽不要说是对它们运用自如，但至少对它们的功能以及结构要有一个大概的了解，大概的掌握。
从我们这一组做的机械作品来讲，说实话，做得相对来讲比较不如人意，没有达到要求，跟我们所看到的图纸可以说是大相径庭。然而唯一值得我们那一组庆幸的是：我们“浪费”的材料可以说是让人“受不了”，没有哪一组可以与我们那一组相匹配，然而老师却并不知道。这其中所用的材料却是这其中的小部分，大概这样的结局应该是在加工之前没有对图纸做充分的分析，没有标明尺寸就“开工”了。从我们那一组2次制作的过程中我发现，我们那一组的人都有一种害怕把事情做坏的心里，有时候甚至有点依赖性。所以这个是比较不好的。在这里我们也克服了自己的心里。
在这期间我学到了好多东西，原本还以为搞机械这种东西很简单，只是摆弄机器罢了，没想到要做好还不容易。有时光是加工一个小零件就要好长一段时间，而且还不一定能做得十分精确，看来老师们说得很对，机械这种东西还就是越老学得越精。
从这次实习中，我感到做什么都必须做好充分的准备。对于3次的工件机械加工，要先做好合理的运算，不管是材料还是安排。无规矩不成方圆，没有一个合理的安排，成功可以算是天方夜谭，绝对无从谈起，准备就已经成功了一半，另一半就是动手去做。只有团结，只有具有团队精神，才能把图纸的产品合格的完成好。
在这里感谢这次我们的3位实习老师。你们辛苦了。谢谢你们为我们的付出的一切。真的很感谢你们。
我以后会更加努力去学习机械加工的知识，学习一些自己不知道，不了解的专业知识。
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