毕业的实习报告

时间:2021-02-17 16:29:14 实习报告 我要投稿

精选毕业的实习报告锦集8篇

  随着个人素质的提升,报告的适用范围越来越广泛,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编收集整理的毕业的实习报告8篇,希望能够帮助到大家。

精选毕业的实习报告锦集8篇

毕业的实习报告 篇1

  一、 实习概况

  20xx年2月28号至4月1号,是我们学校毕业实习的时间。我因为年前考研的原因,过完年回学校后才找实习单位xx鸿发森江汽车销售服务有限公司。我们在实习单位,主要实习了汽车的日常保养和维护、发动机大修、变速器大修、关键部位零部件的更换、四轮定位、汽车常见故障分析等维修实例。通过观察汽车各系统的故障现象、分析故障机理、确定检测方法直至排除故障,加深了对汽车机械和电控系统的认识,优化了汽车构造和理论的相关知识。实习了车辆在检测的流程,以及检测仪器的检测原理,巩固了对所学汽车综合性能的理解。通过一个月的实习,使我学到更多现实存在的汽车构造和理论知识,感受颇多。

  二、 企业简介

  xxx是xx省著名跨地区提供多项服务功能的综合性股份公司,全称为xxx信贷担保投资有限公司,成立于20xx年3月,注册资本2500万元。作为全省首家专业化商业担保投资公司,xxx先后在济南、日照、青岛等地区投资成立了多家汽车品牌4s专营店。济南地区有xx鸿发森岳汽车销售服务有限公司主营别克品牌,xx鸿发森泉汽车销售服务有限公司主营雪佛兰品牌,xx鸿发罗孚汽车销售服务有限公司主营上汽荣威品牌,xx鸿发森江汽车销售服务有限公司主营本田品牌。其中鸿发罗孚是荣威品牌在济南地区的唯一一家品牌代理商;在日照,鸿发汽车投资成立了包括日照鸿发汽车、日照鸿发海通、日照鸿发丰田等公司,品牌涉及别克、雪佛兰以及一汽丰田等多个汽车品牌;在青岛,投资成立的青岛鸿发凯迪汽车销售服务有限公司主营凯迪拉克品牌。除此以外,xxx还与上汽通用汽车金融有限责任公司(gmac)合作开展无担保汽车分期付款业务,与保险公司合作开展汽车保险等相关业务,鸿发汽车还进行了诚新二手车与汽车俱乐部的建设。

  20xx年11月17日,xxx旗下所属的xx鸿发森岳与xx鸿发森泉双4s旗舰店在英雄山路延长线103省道西侧的xxx园正式起航,20xx年1月9日广汽本田汽车鸿发森江特约销售服务店举行了隆重的开业典礼,是鸿发汽车集团建立的又一多功能的强势品牌4s店。这座占地面积近60亩的鸿发汽车园坐落于群山环抱之中,让饱受噪声尾气污染之苦的车主们摆脱城市的尘障,在享受服务的同时享受自然。鸿发汽车的发展壮大得益于广大客户的支持厚爱,鸿发汽车将一如既往地坚持以人为本,以顾客为中心的服务理念,力争把公司打造成集汽车销售、售后服务、汽车金融、汽车装具等相关服务功能于一体的多功能、多品牌的集团化公司,全力打造鸿发汽车的差异化服务回馈广大客户

  三、 实习内容调查及情况分析

  1、汽车保养

  汽车保养是很重要的,买的一辆新车,首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作:清洁汽车外表,检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效,安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷,安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足,并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。

  检查轮胎螺母、半轴螺栓是否牢固可靠。起动发动机后,察看仪表工作是否

  正常,倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”现象。检查拖挂装置工作是否可靠。

  机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐??若没有机油,汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油,一般5000公里换一次机油。正确的换油标准是以“引擎运转时间”来计算的。(自估平均时速:公里/小时)x(100小时/矿物油-200小时/合成油)=换油公里数。

  汽车制动液检查与更换:汽车行驶一定的时间就要检查制动液,必要时需更换。制动液在使用一定时间后,会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质,所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能,做到及时更换。普通工况下,制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上,不同型号的制动液不能混用,以免相互间产生化学反应,影响制动效果。不同车型,使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。合成型制动液具备很多优点被普遍使用。

  此外,在更换制动液时应使用专业更换设备,这样更换制动液更彻底,不残留杂质,避免出现气阻,并能有效避免人工更换制动液常出现的问题。如制动发软、放液(气)阀的损坏。

  2、汽车雨刷器常见故障诊断以及挑选方法

  上刮100万次以上。据国际驾驶安全调查显示:雨天驾车,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大约5倍!

  这不,眼看着天气暖和了,雨季就要来了。如果您的雨刷器有什么故障,得赶紧想办法修复。我们特地利用周日的休息时间,走访了几家汽车修理厂的师傅们,得到的答 案就是:对症下药——根据雨刷不同的病症给以不同的诊断方法。雨刷硬化:更换雨刷或橡胶片:不知您注意到没有?雨下得很大时使用雨刷感觉不错,可是当下小雨启动雨刷时,就会发现雨刷会在玻璃面上留下擦拭不均的痕迹;还有的时候会卡在玻璃上造成视线不良。这种情况表明雨刷已硬化。若排除此故障,应先了解一下雨刷的工作原理。原来,雨刷是借马达的转动作用,靠连接棒转变成一来一往的运动,并将此作用力传达至雨刷臂及雨刷本身。当雨刷的橡胶部分硬化时,雨刷便无法与玻璃面紧密贴合,或者雨刷一有了伤痕便会造成擦拭上的不均匀,形成残留污垢。

  雨刷或雨刷橡胶片的更换很简单,但在更换时应注意,车型及年份不同,雨刷的安装方法及长度不同。有的雨刷只需要更换橡胶片即可。

  1.雨刷臂如果是可立式的就立起来,如果是不可立的屏蔽式,先将玻璃面弄湿,当雨刷在较易更换的位置时将马达开关定在off。

  2.雨刷的安装方法有u钩型、螺丝锁定型。钩型者只要将钩子拉起来雨刷即可拔下。

  3.取下来的雨刷最好与新装的雨刷的长度比一比,看看是否相同,再观察一下安装方法是否相同。

  4.将雨刷尽量按原来的方式插入,使其固定。

  5.将挡风玻璃弄湿,观察雨刷的动作是否正常。

  雨刷臂的故障,更换雨刷臂:雨刷借助雨刷臂弹簧的力量而与挡风玻璃紧密接触。当弹簧的张力变弱时,会由于高速行驶时带给挡风玻璃的强大风压而使雨刷浮起或挂在挡风玻璃上。为了彻底排除此故障,最好整组更新雨刷臂。1.将雨刷臂安装部分的套子拆下来。2.将固定用的螺帽转松后拆下。3.将雨刷臂放于直立的状态,然后稍稍动一下就会脱落。4.在新的雨刷臂上换上雨刷本体。5.在雨

  刷的停止位置将螺帽转紧,最后将盖子装上就好了。

  3、发动机火花塞的更换

  虽说在时间和行驶里程上没有更换机油要求得严格。但如果长时间不更换火花塞,也会影响发动机工作及寿命。火花塞一般分为两种,一种是普通型,这种火花塞使用寿命是两年或四万八千公里。另一种铂金火花塞,这种火花塞由于使用了铂金材料,因此寿命可达十二万公里或五年。大多数汽车的火花塞可以自己更换,尤其是四缸发动机更为容易。全世界的家用小汽车火花塞只有两种尺寸,你如果想自己更换火花塞,可到丰田制定汽车零部件商店,报上你汽车的年代及型号,购买和你汽车匹配的火花塞,然后向服务生借用更换火花塞的工具便可自己更换。

  四、实习收获与感想

  通过这次实习,虽然时间很短但学到了很多课堂上学不到的知识,使我们对汽车行业有了更进一步的了解,我知道自己在课本上学到的东西很少,还有很多是我们不知道的。在实习期间,我们认真和师傅们学习汽车方面的相关知识,积极动手,培养了我们吃苦耐劳的精神,认真了解是车身的构造、完成了汽车拆装等,实现了理论与实践的相结合,在实习中,师傅告诉我们要想学好这一门专业,必须具有较强的实际操作技能,因此要求我们要勤于动手,熟练操作,切实掌握实际操作技能。同时还要求勤于思考,善于将学到的内容与实际结合,与生产结合,与生活联系,并不断归纳、总结,逐步培养举一反三的能力。这样才能成为一位合格技术能力的人才,才能把这一门专业学好。

  在实习单位里,我了解到很多企业文化和企业管理体制。使我不紧在自己的专业有所突破,也在学习到许多关于企业管理方面的知识。安全生产是企业发展的重要保障,这是在生产经营中贯彻的一个重要理念。企业是社会大家庭中的一个细胞,只有把安全生产作为企业生产的第一要务,才能促进社会大环境的稳定进而也为企业创造良好的发展环境。安全生产是企业文化建设的重要组成部分。“安全第一”是一个永恒的主题,抓好安全生产工作,尤为重要。

  总体来说我成功的完成了本次实习,为我以后的工作打好了基础。在以后的工作中,这次实习正是我们所需要的过渡期,在这里学到的技术与经验将对以后的工作起到非常重要的作用。

  五、实习总结

  首先,通过短短一个月的时间里,使我们在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到单位实习,使我们的感触很大,自己的知识太贫乏了,公司员工的学习气氛特别浓厚无形中给我们营造了一个自己求知的欲望。在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我们敬佩。给我们一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我们以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。其次,在本次实习的一个月里,我们深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我本次实习为我们提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我们从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,形成工程理论整体模式,使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我们认为这难得的一个月,让我们真正懂得了工作和学习的基本规律。

  总之,是实习企业给予我们转折性的机会,从各方面为我们融会知识,为我们将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕,我们认为这种改变是质的飞跃。

毕业的实习报告 篇2

  一、实习目的

  1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

  3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

  二、实习时间

  三、实习地点

  四、实习单位

  实习部门工作

  五、实习主要内容

  六、实习总结和体会;

毕业的实习报告 篇3

  一、实习目的

  毕业实习是旅游管理专业学生在完成课程之后进行最后的综合实习,是贯彻理论联系实际的原则,实现院校培养目标不可缺少的教学模块,其目的是让学生学习了解旅游企业常规操作模式,熟悉一般的业务手段和方法;了解旅游业现状,应用所学理论知识,提出改进建议;在真实的工作环境下,认识自我,磨炼意志,锻炼心态,考虑就业方向的选择。实习生应端正态度,克服实习过程中出现的困难和挫折,真正做到理论与实际相结合。

  二、实习内容

  这次我实习的地方是xx省xx旅行社。这家旅行社成立于20xx年,注册资金 xx万元人民币。是经国家旅游局批准,由xx省旅游局核准,xx市工商行政管理局登记注册具有法人资格的国内旅行社。业务范围包括进行国内组团旅游和省内旅游接待服务,兼营会议接待和机票代售等业务。经营xx境内的各大精品线路,开通了多条国内旅游线路,云南游线路是该旅行社的招牌线路。

  旅行社行业是旅游业的基本组成部分,是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业,是整个旅游业的中心环节。所以,选择在旅行社实习,有利于了解整个旅游行业的运行状况和发展趋势。可以同时了解饭店业的经营模式,旅游交通在旅游中发挥的作用,更能进一步的了解旅游景区的经营发展状况。这次到旅行社实习,是以实习导游的身份进去的。因此主要的工作就是熟悉导游业务,能都独立承担带团的任务。此外再学习旅行社其他方面的业务知识。

  上班第一天,没什么工作,老板和其他的工作人员都很忙,也就简单的和大家打了个招呼,然后就到了老板指定的地方呆着。以前在旅行社做过兼职导游,知道刚到旅行社就是这样子,大家忙起来了往往把新人当做空气,有事的时候才会去关注你。我也就知趣的找个地方呆着,随便翻阅着手头可以看到的资料,提高一下自己对自己将要实习一个多月的旅行社。刚来旅行社,自己就要机灵些,要谦虚好学,多去了解,不要以为有人会去主动的交你。你要去观察去倾听,看忙着的人是怎样做事的,他们是如何和人打交道的。中午大家忙着也只有用快餐填饱肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奋勇的帮大家了这个忙。吃饭是闲聊,大家除了对我说了些客气的话外,有两个看似资历很老的同事还说我很好学,还知道我看了什么,姜还是老的辣,就这样悄无声息的去观察你。所以,有的时候你不要怀疑自己做的无法得到认可,其实有人已经看在眼里了。下午也就是自己看资料了,一天很快就过去了。

  我主要是做实习到有的,所以重点就是去熟悉导游业务知识。背导游词,背到滚瓜烂熟,烂记于心是很重要的,而且还不能像背课文一样死记硬背,还必须要有趣味性,要拓展知识链,能够将各种相关知识融会贯通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各条线路和新导游可能会去带的一些一日游的景点知识,我不紧将自己以前的导游知识温习了一遍,开始一周的时间也是自己的导游知识丰富了许多。除了给自己充电外,平时也会帮计调们去给客户送些票据之类的东西。

  因为我以前在学校带过学生团也在其他的旅行社带过两个团,有一点带团的经验,因此,老板也没为我安排什么培训,只是让我多掌握些导游知识和本旅行社的景点线路。

  带团不是一件容易的事,你不仅要有熟练的导游知识、丰富有趣的话题、多样的娱乐项目,还要掌握吃、住、行、游、购、娱整个活动的操作流程。要具备灵活处理突发事件的能力和良好的心理素质。

  我带的第一个团是到石门涧一日游的散客团。散客团相对团队游客简单一些,散客团基本上都是由几个小团体组成,这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行,这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物,也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以相互牵制,所以整体来说带起来并不难。上车之后就是致欢迎词,景点的简单介绍,玩点小小的游戏,一趟下来,也没出什么纰漏。

  自从较好的带了第一个团后,我就陆陆续续的带了五六个团。这些团虽然都带下来了也没出现什么大问题,但是整个过程也是一个不断发现问题解决问题的过程。开始时以为背熟了导游词,掌握了一些避免麻烦的技巧就能把团带好,但是每次带的游客都不不一样,所会面临的问题也会各不相同,如果还是生硬的根据套路去做,往往达不到良好的效果。所以自己要学的还很多,因此,每次带团之后我都会将遇到的问题进行总结,然后通过各种方式寻求解决对策,可以看书、上旅游论坛或者向有经验的导游求教。虽然所带团很累,遇到的问题很麻烦,但是不断地去学习,去解决问题也会从中获得巨大的收获和乐趣。

  在旅行社实习的一个多月带了多个旅游团,这不仅使自己的专业技能得到了提高,增加了旅游带团的经验,也使自己更加真切的体会到了工作的酸甜苦辣。当我实习期满离开旅行社前,老板对我工作的认可和对我认真工作的表扬让我感到了极大的快乐!

  三、实习报告总结

  在一个多月的实习过程中,我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中,我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展,同时,也在我的人生经历中增添了非常重要的一节,这将是我一生中珍贵的财富。

  毕业实习,是学生从学校步入社会的过渡阶段,是让学生在真正出社会之前,对社会的提前适应阶段。四年的大学生活虽然不能说是完全的与社会脱节,毕竟还是离现实有一段距离。通过毕业实习,让我切实的体会到了工作的艰难与不易。它教会了我运用所学知识去解决现实问题,更教会了我怎么去与人沟通交流,怎么样做一个合格的旅游从业人员。这次实习不仅使我更加了解了旅游这一行业,从中学到的知识也将使我在从事其他行业工作中也非常受用。

  1、通过这次实习,我深切的了解到,独立和好学是一个实习生首先应该具备的。只有培养自身的独立能力,不过分的依赖,自己主动的去发现问题解决问题,这样我们才能真正的提高自己处理问题的能力,才能在工作上得到进步。另外,在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教,而不是不懂装懂。“三人行,必有我师”,我们该学该问的不仅仅限于我们的同事,前辈,各种形形色色的人,每个领域,都有我们要学该懂的东西。通过学习,才能独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

  导游的工作是重复的、也是不断变化的,它时刻挑战着我的耐心和忍耐力。有时候,心生厌烦的并不是外界的环境,而是自己的心态。往往在开始的时候我们都满怀激情,而慢慢地,这种热情却冷淡了下来,其实环境依旧如此,变化的只是我们的心态。每一天,我们可以选择好心情好心态,也可以选择坏心情消极的心态,因此我们可以选择好心情好态度!

  实习期间,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意气用事将自己的委屈和坏心情带到工作中,往往会让事情变的更糟。面对困难和挫折我没有退缩,而是勇敢的去面对,对客人我始终抱着积极包容的态度去对待,努力为自己减压,营造良好融洽的工作氛围。

  2、如何与人和睦相处,良好的进行沟通,是一名实习生必须要学会的。在与人相处方面,我一直坚信,诚实加真心,自尊与尊重他人,肯定不会被拒于千里之外的。首先和同事相处,我只是一个实习生,很多事情要多看多学,我所有的同事都是我的老师,前辈,工作过程中,怎么发挥团队的作用,协调内部关系,我学会的是尊重和礼貌。做为一名旅游人,直接面对的是顾客,你的一句话可以影响客人对旅行社甚至整个旅游的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,进而选择和你合作,是作为一名实习生所必须要学习的课程。人不免会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用最好的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个最好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。

  3、经过了1个多月的旅行社实习,使我们对旅行社的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,做旅游更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:口到,眼到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到,都要用委婉的语气拒绝,帮助他寻求其他解决方法。

  4、这次实习对我撰写毕业论文有很大的帮助。此次我的毕业论文是《后金融危机背景下我国旅游景区的发展对策》,需要对旅游景区的发展现状和目前的旅游供需关系有所了解,实习的过程正好可以亲身的去了解,这位我的论文撰写提供了不少素材和灵感。

  以上是我的毕业实习报告总结书。我知道,实习只是一个接触社会的过程。通过这次实习,是我学习到了许多在学校学不到的知识,接触了形形色色的人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

  南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。读书百遍,其义自见。

毕业的实习报告 篇4

  【实习总体简介】

  第一天 苏州科技城邻里中心和苏州文化艺术中心参观实习 (下午) 第二天 苏州留园、苏州博物馆新馆、忠王府参观实习 (上午) 苏州平江路老城区和苏州大学参观实习 (下午)

  第三天 苏州同里古镇参观实习 (上午)

  上海新建筑和上海环球金融中心 (下午和晚上)

  第四天 上海新天地、中 共一大会址参观实习 (上午)

  人民广场与上海博物馆参观实习 (上午)

  衡山路附近老建筑区参观实习 (下午)

  上海外滩和万国建筑群参观实习 (下午和晚上)

  第五天 8号桥创意园区参观实习 (上午)

  实习报告

  【具体行程和实习内容】

  第一章 苏州科技城邻里中心和苏州文化艺术中心参观实习 (下午)

  一.实习地点和时间

  苏州科技城邻里中心和苏州文化艺术中心 20xx年3月18日下午

  二.实习任务和要求

  1.体验科技城邻里中心源于新加坡的新型社区服务概念,以及新型社区服务中心运作方式与节能环保的绿色建筑理念;

  2.体验苏州文化艺术中心地方特色的现代建筑设计手法。

  三.实习内容

  (一). 苏州科技城邻里中心

  苏州科技城邻里中心位于苏州工业园区,是园区中新生态科技城首个社区商业服务中心,充分考虑生态科技城现居住、工作人口的商业与配套服务,定位于为区域居民提供基础社区生活配套为目标,在满足物质生活需求的同时也兼顾情感交流和文化素质等方面的基础需求,旨在为百姓提供“一站式”的服务。

  老师向我们讲解了邻里中心的建筑布局,通过中间的通道将两幢建筑连接起来,其主体建筑是位于右边的宾馆,其独特的开窗设计,使得其室内温度、

  布局

  服务设施 开窗

  照明都受到一定调控,其墙面上的孔洞是对于太阳光的有效设计利用。这是具有新加坡特色的绿色建筑,对于节能保温的理念在砖、天台上都得到体现。

  苏州工业园区邻里中心自引进新加坡经验直到中国本土化的实践,如今已经成为一种中国最新的商业性服务新业态,形成一种符合中国国情,旨在服务社区居民,提供方便快捷和交往平台配套服务的居住模式。

毕业的实习报告 篇5

  当我拜别实习单位领导、同事的那一刻起,我就知道,这一段不平凡而且充满收获的特殊经历,必将成为我生命旅程中那浓墨重彩的一笔,给我带来生命中绚烂多彩的回忆和无与伦比的财富。

  时光匆匆,转眼间我在XXXX公司的实习已经结束了,回顾其中的点点滴滴, 既有走到终点的欣喜和激动,也有离开岗位的不舍和无奈。短短两个多月,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。在领导们的谆谆教导下和同事们关心下,我不仅开阔了视野,增长了见识,学到了很多在课堂上学不到的知识;还进一步巩固了专业技能,了解课本理论和实际相冲突的难点问题,并学会综合运用所学知识去分析和解决问题。在整个实习过程中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我概括总结下来有以下三点:

  一、在冲击下转变了思想观念

  在温室里的小树,移植到室外就会枯萎,只有接受过风吹日晒雨淋的磨炼后才能在狂风暴雨中仍能昂首挺胸;在鱼缸里的小鱼,面对捕食者就会无所适从,只有放到大海中接受大自然的挑战才能不被大自然所淘汰。

  这实习的短短几个月,是我入学十多年来与社会上的人和事接触得最多的一个时期,在工作的过程中,我深刻地了解到步入社会和身处校园的天壤之别。社会这座真正的熔炉,化掉了象牙塔里面美丽童话,熟悉的校园变成了陌生的企业单位,学校里成绩不错的学生变成了从头学起的实习生,身边接触人也由同龄同学变成了年龄心态各异的同事,老师变成了领导。在这样的转变中,我们所熟悉的一切规则荡然无存,我们所习惯的为人处事方法显得寸步难行。也就是在这时,我收起了对实习那份完成任务的心态,拿出自己最完美的姿态去主动把握这次锻炼的机会,因为我觉得,这正是大学生迈出社会所需要的那个适应新环境的过渡期。

  所幸的是,我没有错过这场热身运动,在现实生活这张镜子的对照下,我慢慢改变了踏出校园时的青涩,忘掉了那些无端的幻想和渴望,顺利地完成了身份的转变和自我的定位,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

  二、在磨练中提高了综合素质

  在心理上努力去适应全新环境的同时,我最大的体会莫过于工作能力方面的收获。作为一个初出茅庐的大学生,虽然在学校里读了些许书、听了不少课,但和上班多年的前辈们比没有任何实践经验,社会生活才刚刚起步。为此我抱着虚心求教的态度在实习中不断学习一些实用知识,并且事事总结、反复推敲,为自己未来的工作生涯预先储存了弥足珍贵的经验。

  这几个月里,我在xxxx部门轮岗实习,体验了多个岗位的工作。在核保岗我熟悉了车险保单算价的实务操作,一开始很乱总是漏掉步骤,但经过一两天的观察和总结,慢慢便熟[教你写毕业实习报告(共6篇)]悉了基本的操作,也摸索出哪些方面需要特别注意的。例如新保与续保的操作不同,新车购置价的变动以及新车购置价的查询,险别变动和交强险要在其它主险已填完整后再增加,无赔款优待该怎么给折扣,另外有交强险的不能漏了车船税。接下来便是在渠道管理岗学习管理,其间我还通过电话联系了几位保险快到期的客户,在遇到礼貌、冷谈、粗鲁的各种人后,我学会了忍耐、控制情绪以及如何快速的使自己平静下来,不能让情绪影响接下来的工作。后来我还在市场监控岗以及费用管理岗学到了较多的专业知识,更学会人际交往方面的礼仪和身为职场人士应有的职业素养。

  总的来说实习过程中虽然有时的工作很繁琐,但从开始看人家做到在有指导下完成到最后独立完成,我真正的体验到“书到用时方恨少”这条道理,明白了即使毕业后也要不断学习,才能在社会占有一席之地。

  三、在岗位上坚定了价值信仰 以前不懂保险,也和许多人一样认为保险员工是很不光彩的职业,实习后我才恍然大悟。汽车保险是我国财产保险的

  要做有意义的事。XXX公司的宗旨是:XXXXX。在去公司的

毕业的实习报告 篇6

  1.实习的目的意义

  对高校项目实践的补充,完成从理论知识到工程实践能力的顺利转化,全面提高学生的动手能力和工程实践能力。

  通过心智和行为模式训练、新技术讲座、行业趋势分享、企业级应用类项目实践、业务实习等,全面提高学生的职业竞争力,保障学生就业质量的提升,达到软件开发领域的“工作层”水平。

  自我认知,快速完成从学校人向企业人的角色转变;提高个人职业素养,建立对目标与成就的积极追求;培养健康、责任、奋斗的心态,追求个人目标的不断实现;了解软件企业工程实践标准过程与技术架构;能够胜任Java与Oracle数据库环境下的行业解决方案信息系统的设计与开发。

  2.实习单位简介

  (1)东软睿道教育信息技术有限公司东软睿道教育信息技术有限公司(简称东软睿道)由东软创办,是东软基于20年来对IT产业实践的理解和对IT教育实践的洞察,整合国内外众多优秀合作伙伴的教育资源和产品,依托信息与通信技术,通过线上与线下服务模式的组合,基于互联网和云计算来实现交互式与实践式学习的教育与人才服务提供商。

  东软睿道倡导“信息技术服务教育未来”的经营理念,将科学的学习方法与先进的信息通信技术相结合,致力于成为中国领先的工程教育服务的提供者。目前,公司在沈阳、大连、南京、成都、无锡、天津、郑州、南昌、青岛、广州建立了10个分布式的人才基地,与全球500所高校、400家企业建立了持续稳定的深度合作。东软睿道工程教育是大学生及大学后提高职业技能的平台。我们面向高校、个人、政府提供以东软知识体系为核心的人才培养解决方案;面向企业构建以“高绩效金字塔”为基础,以建立高绩效组织为目标的解决方案,并提供咨询、培训、人才服务及IT信息系统等产品和服务。

  (2)东软集团(NEUSOFT)

  1991年,年轻的东北大学教授刘积仁在中国东北大学创立了东软。目前,公司拥有员工23000余名,在中国建立了8个区域总部,16个软件开发与技术支持中心,6个软件研发基地,在40多个城市建立营销与服务网络,在大连、南海、成都和沈阳分别建立3所东软学院和1所生物医学与信息工程学院;在美国、欧洲、日本、中东、中国香港、印度都设有子公司。东软是中国最大的离岸软件外包提供商。

  东软将“超越技术”作为公司的经营思想和品牌承诺。作为一家以软件技术为核心的公司,东软通过开放式创新、卓越运营管理、人力资源发展等战略的实施,全面构造公司的核心竞争力,创造客户和社会的价值,从而实现技术的价值。

  3.实习的内容

  (1)第一周

  3月3日,上午,宋健老师给我们讲解了一些有关本次实习的事宜和东软的一些情况,之后,樊佳琦老师带领我们参观了整个园区,让我对园区有了一个大致的了解。

  下午,第一次见到了我们的讲师--王洪雁老师,一个操着东北口音,留着短发,面带微笑,幽默有趣的女孩。简单的自我介绍和了解了同学们的大致情况后即开始了授课,每人一台电脑,连接着老师的操作画面,声色俱全,首先,老师介绍了如何操作开发平台和数据库,还有,介绍了一些关于我们的实习项目--设备维修管理系统的需求规约和功能模块。就这样,了解到实习项目的大概情况后,我的第一天实习课程也就结束了。

  3月4日,上午,王老师在教师机上示范如何创建一个WEB工程,我们在屏幕上跟着操作,也算是我们正式开始了此次实习项目。由浅入深,跟着王老师敲着键盘,刚开始,是学习如何通过浏览器访问我们自己创建的WEB工程下的静态网页,很高兴,同学们都成功完成了这步操作。

  下午,学习了如何在静态网页中创建所需要的表格,这个比插入纯文本有点难度,但经过老师多次的讲解演示后,大家都掌握了。

  3月5日,上午,学习了如何通过SERVLET创建超链接,还好,我竟然很快就学会了。

  下午,由于学习内容变复杂了,王老师重复了上午的内容,让同学们重复操作以熟练掌握,这时,已经有同学跟不上,老师就手把手教同学们,待到大家差不多没有疑问的时候,一天的课程有结束了。

  想不到晚上竟然有很多同学来上晚自习了,还记得刚开始宋老师说晚上可以上自习的时候,大家都笑了,说明大家的学习态度还是积极上进的,尽管刚开始有点轻视它。我想说的是,一直到实习结束,每天晚上所有的同学都自觉觉地来到教室自习,尽管宋老师给我们开放了外网,但是没有一个上网是为了看电视、听歌、打游戏的,都是上网查找相关资料的,有问题也是相互请教,直到解决为止,看到大家如饥似渴的学习态度,仿佛回到了刚来到大学校园那会,大家迫不及待地学习新知识,教室里欣欣向荣的场景,好似春天的大地,生机勃勃。

  3月6日,上午,学习了如何通过SERVLET连接数据库,这个有点类似通过SERVLET创建超链接,所以同学们很快学会了。

  下午,宋健老师给我们上了半天的拓展训练课,首先介绍了这门课程的来源和目的,然后是和同学们的实际互动了,由于时间和场地有限,我们只进行了一个项目--终极密码,大致是分成三队,开始半个小时,每队商量队长、队名、口号和队歌,然后上台一一展示,气氛一下热烈了起来,同学们一个个斗志昂扬,誓言干掉其他两队。借着比赛正式开始,给了半个小时,每队各自商量如何只通过肢体的摸、拍、敲、打传递一个介于0到100的数字,以3局两胜制,第一局没有一队猜中,但我们队最接近;第二局,因为有一队犯规,有些影响其他两队,还是没有猜对;第三局,宋老师给的是0,还好,我们队有考虑到,所以传递正确。之后,是大家的发言时间,争论的焦点在团队的合作协调性、领导力的作用和规则制定是否统一等。总之,大家都从中收获的学习到了一些课堂上学不到的东西,我也受益匪浅。

  3月7日,上午,王老师演示了如何构建整个客户信息管理模块,并进行了可行性操作,接着,让同学们自己操作,有问题及时让她来指导如何解决。

  下午,重复着上午的内容。

  3月8日,自由时间。昨天几个同学约好一起出去出去玩的。洗漱完毕大家到齐了,到宿舍楼下买了些早点,直接去找公交车站了,走了很长一段路,不见一个垃圾桶,地上也不见一丝垃圾,说实话,来大连已经一周多了,这是初次体会到什么才是真正的花园城市,“城市是我家,清洁靠大家”,口号人人喊,关键是身体力行,来这里给我的感受还是比较深的。不一会,来到车站,上了车,来之前上网看到,大连的公交车靠站时是要熄火的,我亲眼看到确有其事,不仅节能环保还能减少噪音,值得推广。车子沿着海滨公路一路向南慢悠悠地行驶着,从左侧车窗望着向后方远去的沙滩、渔船和码头,好不惬意。经过一个小时的行驶,到达我们的目的地--旅顺,先转了一辆车去了旅顺日俄监狱旧址,在导游的带领下,重温了那段屈辱的历史,激起了我的爱国之心。之后去了白玉山,在山顶观景台上,鸟瞰整个军港,一艘艘军舰静静地停在旅顺港内,平静中透露着威严,我想这里的夜景,应该就是军港之夜中所唱的吧。下午,结束了一天的行程,坐上了回去的公交车,在车上靠窗的位置望着海景,朦胧欲睡。

  3月9日,今天又约了几个同学,先去了俄罗斯风情街,有点失望,随后去了星海广场,也是可以看到海,再加上天空晴朗,空气清新,海风轻拂,海水湛蓝,顿时心情好了很多。可是天有不测,突然狂风大作,大家也就都回去了,总的来说,这两天,玩的还是很尽兴。

  (2)第二周

  3月10日,老师关闭了演示画面,让我们自己操作构建备货管理模块,为的是加强我们的主动学习能力,这时我有点蒙,愣了好长一段时间,后来硬着头皮就开始写代码,比较意外的是,我竟然成功了。

  下午,老师交代的是重复上午的操作,我可能有点小得意,一下午都坐在那发傻。

  3月11日,理应按着老师规划的任务进程,完成下一个模块的,但我一开始就出错,找老师很快解决了问题,但接着问题越来越多,坐在那找问题的出处,一直没找到,导致我有些厌倦。

  下午,还是没有解决好出现的问题,后来,还是找老师解决的。

  老师希望我自己仔细看看,大部分是拼写错误。

  3月12日,一天的写代码过程中,还是出现了很多问题,也有不少拼写问题,我就静下心来,仔细查找,还真解决了不少问题,这一天收获不少,主要是对编码的规范和拼写的认真与否。

  3月13日,重复着前面的操作,出现了一些我无法解决的问题,但后来请教老师的时候,老师还是很耐心地帮我查找错误,说实话,我真的很感谢王老师的细致教导。

  3月14日,上午,在完成最后一个模块的时候,出现了一些操作顺序的错误,我也就停下了编码,查看了前面的功能模块是否可正常操作。

  下午,同学们一个个上台答辩,一个比一个做的好,赢得了台下连绵不断的掌声。

  答辩完成,赵寅老师来给我们讲授了一些面试技巧,之后,宋老师给我们发放了实习证书。

  时间过得真快,两周的实习就结束了。在公司为我们安排的大巴去机场的路上,脑海里飘过一个个值得回忆的画面。东软,再见。

  4.实习感受

  实习是一种实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

  在今年的`3月3日,我们来到了东软大连实训中心进行为期14天的实习。这次实习旨在培养我们综合运用所学的软件专业基础理论、基本技能和专业知识分析问题和解决问题的能力,培养我们的专业素质、应用科学的思维方法和计算技巧,使我们了解科学研究工作的一般程序和方法,撰写科技论文的能力;培养我们直接参与科研活动、科研文献和资料的调研,对研究工作以及相关的研究结果分析、综合的能力;重点培养我们积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,增强我们的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力;有利于扩大我们的知识面,并掌握一些软件工程技术的发展前沿。这是我们在学习专业课程之后走向工作岗位之前的不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。

  我所在的培训班学习的是JAVA的开发技术,我们的任务是完成一个设备维修管理系统软件。虽然其中经历了很多困难,但是我们最后顺利的完成了软件,并通过了答辩。

  在为期两个星期14天的东软实训过程中,我深深地为企业文化和企业的工作流程所打动,在此,我将我的亲身感受回顾和总结于下:

  东软集团股份有限公司是中国最大的“软件和服务解决方案提供商”,现有员工15000余人,在IT行业专业人才以及综合管理人才的培养方面具有多年的积累和丰富的经验。东软集团先后在沈阳、大连、成都、南京等地建立了分布式软件人才实训基地,即将于上海、广州投资建设新的软件人才实训基地。凭借其雄厚的技术实力,强大的师资力量,以及对人才培养方面的深刻理解,东软集团IT人才实训中心致力于培养全面发展的优秀软件人才,在东软可以获得行为能力、技术能力、语言能力和工程能力的全面提升。

  东软集团本着“以人为本,追求个人与社会共同发展”的理念,搭建“学校与企业”的就业强梁,完成“理论与实践”的完美结合,实现“学生与职员”的角色转换,打造职业生涯发展的美好理想与光明未来。

  在为期14天的实训活动中,我们了解了东软集团的历史和文化,倾听和学习了从“学校人”到“企业人”、时间和有效沟通管理、职业生涯规划、高效人士的七个习惯、关注客户、商务礼仪和软件质量管理的讲座,通过嵌入式行业方向动态、Java行业方向动态以及C++行业方向动态的学习加深了行业内相关领域的了解。在为期14天的实训活动中,我们还进行了丰富多彩、趣味横生的活动,比如“体验式”培训——团队共识、拓展训练,各式各样的团队学习与演艺,真心对话,辩论赛以及实训结业考评。

  在为期14天的实训活动中,通过具体实训内容的表现,我们从中学到了更加深刻的企业工作和经营思想,这些精髓是通过无数员工多年的经验所总结而成的,对于我们这些即将步入工作岗位的应届毕业生而言是无比宝贵的财富。

  下面我想具体阐述一下这些宝贵的精髓:

  团队合作与进取:在这为期14天的东软实训过程中,每个学生都被组合在一个团队中,众所周知,IT行业的组织单位就是团队,团队合作在软件开发过程中极其重要。我们从不会配合,到互相的宽容和团队资源的整合,再到行动一致并产生了目标的高度统一和神圣的集体荣誉感,这是一个漫长反复而又挫折冲突不断地过程,但是这个过程也是不断总结和反思的过程,我们在协作中成长,我们在成长中成熟。

  企业的愿景、使命和核心价值观:企业是社会的组成,东软作为中国最大的软件和服务解决方案提供商,肩负着沉重的历史责任。东软的愿景:成为最受社会、客户、投资者和员工尊敬的公司;东软的使命:组织过程持续改进、领导力与员工竞争力发展、联盟和开放式创新、是东软成为全球优秀IT解决方案和服务的供应商;东软的核心价值观:简单、负责、合作、尊重、诚信。这是这些文化中的精髓支撑着一个企业的核心,也是一个企业最具价值的部分。

  自我管理:一个人的成功首先是自我管理的成功,自我管理包括时间和目标的管理、压力和情绪管理、职业生涯的自我规划、一个人良好习惯的保持以及交往等诸多方面的体现。通过一些科学的自我管理的方法和手段,我们可以轻易地进行科学的自我管理过程,不断完善自己才能始终保持自己的竞争力。

  遵守规则:遵守职场规则,体现在学会尊敬和服从上级;如果你的工作暂时还不能达到上级的要求,一定要及时和上级进行沟通,要让他知道你的工作进度以及努力方向;如果对于团队或组织依照一定程序所做出的决定,你要么服从,如果认为不合理,可以通过合适的途径去反馈,并给上级留出一定时间;对于上级安排的临时性工作,一定要及时反馈;成就上级从而成就自己;把事做好的同时把人做好。

  除此之外,还有反思与总结、同理心与双赢的思想等等。

  总之,通过这14天的实训经历,使我对IT企业的理解更加深刻,对职业素质的概念更加清晰,我相信我会按照这些宝贵经验所示的那样,去不断地完善自己的职业素质和能力,不断胜任企业给与的任务和挑战。

  最后,感谢为这次实训所付出辛劳努力的学院老师以及东软实训老师,使我们有机会完成本次职业素质训练,使我们在求职就业的过程中满怀信心的面对挑战。

毕业的实习报告 篇7

  一、200X届面临的新情况

  1.考生人数增加。从200X年的3040名增到今年的4263名,净增1223人。增加的考生主要是六中、七中、八中和两所民办中学,因此,200X年的上线比率可能会有所下降。

  2.随着高一的继续扩班,高三的新班主任、第一次教高三的教师会增多。随着班级的增多,平行班之间的差距会扩大。

  3.随着学校办学规模的扩大,信息的反馈变慢,领导与教师、教师与学生、教师与教师、教师与家长之间的沟通会减弱,管理的难度明显增大。

  4.优秀生源集中在个别几所学校,不利于我区办学优势的发挥。

  5.兄弟县市区近几年进步较快,已经形成了激烈的竞赛态势。

  二、我们的优势:

  1.教育局领导重视,上下齐心协力,目标一致。

  2.有一支很优秀的经验丰富的以校长为首的学校干部队伍。

  3.有一支很敬业的专业水平较高的高三骨干教师队伍。

  4.有一套比较成熟的适合我区教学实际的管理制度和教学管理方法。

  三、对策和措施

  1.加强教师的思想教育,敬业、奉献、牺牲精神要继续讲。态度决定一切。

  2.要对本届充满信心,坚信通过努力是能够实现目标的。

  3.校长要用更多的精力亲自抓高三,听课、谈话、走访教师。学校要尽量解决教师的生活困难,让教师集中精力抓教学。

  4.目标要具体明确,分解到班,落实到人,让教师、学生人人有目标,人人有信心,人人想考进,人人想考好。

  5.学校的政策导向要有利于高三教学质量的提高。如补贴、奖金的发放,备课组、教研组、年级组工作的考核。加强对高三教师工作绩效的考核,高考成绩与年度考核等第、评优、学校骨干教师的评定、职评、提干相挂钩。

  6.学校情况不同,教学管理方式有所区别。教师个体水平较高的学校管理要细化、要落实,教师个体水平不很高的学校要加强宏观调控,集中学校的主要力量来抓高三。

  7.管理工作的重心要下移,以班级为主要工作单位。班主任多与任课教师沟通,要多与家长沟通,定期研究班级教育教学情况。班级之间、学科之间要平衡,发现不平衡现象要及时采取措施。平行班之间要开展有序竞争。

  8.校长室、政教处、年级组要加强对班主任工作的具体指导。班主任工作至关重要。减轻高三班主任的事务性工作(如配备副班主任等),加强对学生的个别思想工作和心理辅导教学。开好每周班会课,加强学生的理想前途教育和学习方法指导,激发学生的学习动力。勤激励是高三班主任的法宝。

  9.加强考纪考风教育,严格考务管理制度,重大考试杜绝作弊现象。

  10.加强住校生的管理,尤其是寝室纪律的管理,坚决阻止学生网吧、打游戏(发短信)、赌博、公开谈恋爱等违规违纪现象的发生

  11.在关注高三的同时,要抓好高二和高一,高一、高二要加强单元过关和年段过关,可以初步确定高二的高考目标。

  我们相信,在区府、区教育局的正确领导下,经过全体师生的共同努力,在确保组档上线率和本科上线率全市第一的基础上,一定能创造我区高考新辉煌。

毕业的实习报告 篇8

  毕业实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。

  毕业实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实习是个人综合能力的检验,除了有一定的课本知识外,还需有一定的实践动手能力,操作能力。实习是对我们毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。为了将大学所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结. 将专业与实际接轨,逐步认识,体会,从而更好地将所学的运用到工作中去.接触社会,认识社会,学会做事,学会与人相处,学会团结协作。通过深入基层,了解工作现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,使一个计算机专业的学生应在毕业实习与设计中用所学知识解决现实中的一些问题,对所学专业理论和实践知识进行巩固,同时提高自学、独立开发和协作能力,为走向工作岗位奠定良好的基础。

【毕业的实习报告】相关文章:

毕业实习报告 -实习报告01-01

毕业实习报告 -实习报告01-01

毕业实习报告 -实习报告01-01

毕业实习报告02-08

毕业实习报告01-14

毕业实习的报告01-16

毕业的实习报告01-16

毕业实习报告精选01-16

毕业实习报告06-14

毕业实习报告02-20