进步之星先进事迹集合【3篇】
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的进步之星先进事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
进步之星先进事迹1
“墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。”冰心先生这句诗曾无数次让我陷入沉思。
在班级中,承蒙老师同学的信任,我有幸担任班长一职,并兼任物理课代表。为不辜负这份信任,我对自己的要求也愈发严格。无论是学习中还是生活上,我都希望自己能做得更好。于是,认真与努力成了我形影不离的伴侣。我也相继在高一学年下学期和高二学年上学期期中考试中获得了学年第8和第3,这样虽然不算最好但至少令我自己满意的成绩,并在高二入选琢玉计划。班级的各项活动我也都尽力参与并组织,把班级的一切荣誉放在心上。我的付出也被同学老师看在眼里,因此也获得了20xx~20xx、20xx~20xx两学年度优秀团员的称号。
为了提高自己的组织能力和表达能力,高一时我曾参加模联并获最佳立场文件,参加秋季的美式辩论赛获最佳辩手第三名。它们都是除学习以外我最宝贵的财富,一点一滴,都是镶着金边的阶梯,不断地引领我向更高处迈进。
我并没有很强的运动天分,但运动会中我依旧全情投入,因高一春季运动会中女子组跳远第十名而获得的修正带也算是一个小小的安慰与奖励吧。
但若是谈到艺术,我却能和人们谈上两句。从小学习柳琴,声乐,和绘画的经历培养了我对艺术与美基本的感知与鉴赏能力。在学校组织的视频制作活动中我也和我的组员们共同努力取得了一等奖的好成绩。
如果让我用三个词形容一下自己,我想会选负责,乐观和认真。这是我最引以为傲的品质,也是我认为我全部的吸引力与魅力所在。我曾经历过的所有失败与成功,悲痛与欢乐,共同构成了我,教会我如何去担当,去勇敢,还有,无畏与用尽全力地拼搏。全面发展不只是一个头衔,一个称号,它更是一种精神,一面旗帜,是一个榜样,告诉每一个人如何健全自己。
荣誉的身上承载着责任。我不敢说自己已经如何的`优秀,更不敢说自己已经是全面发展的楷模,但我却能自信地说,我一直在以全面发展作为目标而不懈的努力,并且离这个目标越来越近。我自认能够承担起这份荣誉,也承担得起这份荣誉带来的责任,去做一个榜样,用全部的热情与能量,激励每一个人向着全面发展的目标迈进,成为更好的自己,成就家国更好的明天!
进步之星先进事迹2
杨xx是八年级二班的学生。曾经的他学习上不用心,喜欢耍小聪明,成绩平平。直到有一次英语月考,他考了全班第28名,他便意识到自己落后了。
自那以后,一贯洋洋自意的他,开始有了危机感。在强手如林的.班级,他发奋苦读了。刚开始英语落后,作业时常完成不了,杨xx就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲,积极的发言。英语老师给他的评价是:聪明、上进、自觉、要强、听话。
时刻牢记自己的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
一份耕耘,一份收获,今年期中考试,杨xx英语得了98分。语数外三门进入班级前十名,得到老师和同学们的称赞。
杨xx尝到初步成功的甜头后,更加勤奋刻苦,各方面更加严格要求自己,争取在阳光林小的校园里,更上一层楼。
同学们说会关心杨xx人,看到其他同学不开心,会安慰人。
科任老师说杨xx:为人随和,大气,没有什么坏习气。
班主任说杨xx:踏实,不骄气,学习态度积极向上。
听了这些赞扬的话语,熊雅凤并没有骄傲。他对老师和同学们说:“我将继续好好学习,争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。”
希望杨xx同学通过不懈的努力,取得更好的成绩。
进步之星先进事迹3
xxx是个谦虚好学、品学兼优、全面发展的学生,同时也是个阳光的小女孩。她兴趣广泛,喜欢音乐、美术、书法、体育、舞蹈等。
作为一名小学生,xxx认真上课、及时完成老师的作业。每天一放学,回家第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。口算训练时,自觉计时,争取一次比一次进步。她还认为一个学生要养成良好的.学习习惯很重要,试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容。
在学校xxx是老师的得力助手,总能帮老师做一些力所能及的事,比如维持班级纪律,收发作业,出黑板报,开展活动,辅导学习困难的同学等等,虽然任务简单,但她感觉,只要能减轻老师的负担,便觉得很开心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。同学们都佩服她,喜欢她。
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