校园之星先进事迹

时间:2023-07-07 07:54:49 事迹材料 我要投稿

校园之星先进事迹[汇编14篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是小编为大家整理的校园之星先进事迹,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园之星先进事迹[汇编14篇]

  校园之星先进事迹 篇1

  文明,是人心灵感应灯;文明用语,是人与人之间心灵沟通的桥梁;文明如歌,传递正能量的负心核。——题记

  文明,一个值得拥有的名词。一个人的文明语言,文明词汇,直接发挥着本来有的独特魅力!虽然常说。文明之词,时时刻刻萦绕在耳边,盘旋在脑海,思迪着你我。但是又仔细想想,真真切切做到有多少人,真真切切做到文明又有多少人。一个不起眼的动作,一个不起眼的表现,时时刻刻体现着你我的文明程度。

  文明校园需要你和我的共同努力,共同创造。校园文明,好比你我的双手,需要呵护备至,需要你我的沐浴。一个良好的习惯,是在时间的考验之下,一点一滴积累的。所以,校园文明需要你我,我们更需要在校园的怀抱中享受知识海洋的魅力!我们每个人,都共同生活在这个青春靓丽校园中,校园中的一抹绿色,一片瓷砖,都需要文明的呵护。

  就算很小很小的一片残片,废纸,饮料瓶,我们都时时刻刻警记,都应该把它放在相应的位置,不能随手抛弃,更不能随便破坏。因为这些微不足道的小事,更能体现你我的文明之行,一个人的文明程度,不能仅仅靠嘴表达出来,而且还要做出来,让文明之花唱响你我他,让文明用语传递你我的正能量。

  文明之行,始于足下。文明之月,需要大家一起创造,思迪身边人,让文明伴着我们一起成长,在成长的过程中享受校园给我们带来不一样的快乐,在成长的过程中享受知识的海洋!

  文明好比读书,一本好书,可以给你带来全新的世界,品读书中的奥秘,领悟书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的'古书美文,进化自己的心灵感应。正如文明一样,只要你肯用心感受,去领悟,也会体悟到不一样的知识世界。

  文明礼仪是你我在相逢中的微笑;文明礼仪是你我在相互碰撞时,一声对不起;文明礼仪是你我向老师走过时,一声老师好。我们从小到大,都是在礼仪的熏陶中长大,更懂得我们中华是礼仪之邦,更要懂得文明礼仪的重要性。

  文明礼仪之行,始于足下。从点滴做起,从身边小事做起,让文明之花伴着我们成长,让文明的花苞绽放在这个充满希望校园中。让我们的校园在礼仪中熏陶,渲染。

  校园之星先进事迹 篇2

  写字课上:同学们正认认真真地练习着毛笔字;教室里鸦雀无声。突然,只听见我的同桌郑嘉良“啊”的一声。同学们不约而同地把目光甩向了他,似乎发生了什么事情。原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌郑丽苗新买的一件白衬衫上。霎时,郑丽苗见自己的白衬衫被染黑了,脸胀得通红。似乎一场世界大战就要暴发了。此时,只见郑嘉良说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”郑丽苗怒气未消地看了看郑嘉良及周边的同

  学们,他们的'目光好像都在说:“原谅他的诚恳吧!”郑丽苗想了好一会儿,温柔地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了,这就是文明礼仪的魅力。

  在校园内,像这样的故事也许有很多很多。因为礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  中国,是一个文明文明古国。在全中国都弥漫着礼仪的芳香。而这芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于教育我们的美丽校园。

  校园之星先进事迹 篇3

  五班级——王飞帅我能严格遵守《小同学日常行为标准》和《小同学守则》,尊敬师长,团结同学,不打架、不骂人,不说脏话,不搞恶作剧,遇到学习上、生活上有困难的同学能主动伸出援助之手。学习上主动主动、仔细踏实,每次作业都能保质保量、一丝不苟地完成,还能帮助老师催促学习上少自觉的`同学按时完成作业。我处理力量强,在家能帮忙父母做一些力所能及的家务,在校事事到处为班级着想,仔细做好值日、保洁工作。

  自从学校开展文明礼貌月活动以来,我更是以身作则,用自己的实际行动来感染四周的同学,他的行为值得我们学习!

  校园之星先进事迹 篇4

  有人喜爱天安门那庄严的景象,有人喜爱长城那威武的雄姿,有人喜爱风景如画的海南风光,可我却喜爱那平凡而又美丽的灌口中学。在这洋溢着书香气息的小天地里,我们接受着中华五千年悠久文明的熏陶。看到了吗?那些平平凡凡的点点滴滴构成了这个美丽的校园!!

  也许平生有一件事最令我感到自豪,那就是——我是中国人。中国是一个拥有五千年历史的文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。在大多数外国人的印象里,中华民族是一个温文尔雅、宽以待人、严于律己,正气凛然的民族,这样高的评价,这样端庄的品质,作为祖国之花的我们,也必须努力地将这一传统继承、传递下去,传给我们的子子孙孙,让后人们也为自己是中国人而自豪!这,是我们每一个中国学生的义务、责任——懂礼貌,讲文明。

  一个国家的强大,不仅仅是经济的强大,还有精神的强大。社会公民的文化素养提高了,人与人之间才能和平共处,和谐相处。我们现在还没有接触到人文社会,所以我认为我们应该从生活的小环境、大氛围——校园开始行动!校园是一方充满了浓郁文化气息的净土,我们一生在学校学习的时间不是最多的,却是最重要的。礼仪礼貌、待人处世,甚至生命观、人生价值股都是从此起步的。校园如一棵常青老树,用坚强的臂膀为我们遮挡风雨、撑起一片蓝天,我们作为收益的小花,难道不应该让自己开得更加艳丽、辉煌来感谢大树的恩惠吗?

  踏进校园,你是否听见了那一声声温暖的问候?是否看见了那略带微笑的脸庞?我想你不会否认,那声声问安,那丝丝微笑,早如寒日篝火,悄悄地温暖了你的心灵!荀子说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。或许,微笑是最温暖的礼貌,它使别人愉快。微笑是力量,可以让他们笑对学习困难,永不放弃;微笑是润滑剂,可以消除同学之间的摩擦和误会;微笑是镇定剂,可以让你烦躁的心灵恪守平静。一人微笑感染三人,三人微笑感染群体,群体微笑感染社会,社会微笑感染国家,国家微笑感染世界!微笑仿佛凝聚着人类文明的结晶。也是力量,洗涤人的憎恨,将千层冰寒化为叮咚的'溪流,化为春红柳绿、鸟语花香。

  礼仪是校园生活中再平凡不过的一滴水,却亦是灌中美丽的一角。蒲柏说过:“真正的礼貌就是克己,就是千方百计地使周围的人都像自己一样平心静气。”如果想做一个真正的文明人,首先要树立良好的心态,你要对自己说:“我要培养自己的气质和素养,做一个端庄、优雅的学生,不让自己失望”。如果你抱着这样的愿望去做每一件事情,对待每一个人,那么你很快就能有所进步、有所提高,你会感受到文明的力量。

  瞧!一张张课桌上准备好各种书本和文具,那一张张微笑着迎接老师的脸庞,这就是课堂礼仪最好的体现:课堂上,为了让老师更好地授课,也为了使自己进入愉快的学习状态。课堂中他们一丝不苟地做笔记、翻参考书、查字典、思考、回答提问———表现活跃但绝不做影响课堂纪律的事。他们不是一味地抢答,会把机会让给不爱发言的同学,自己静静地思考。他们表面上积极参与老师与同学之间的互动,其实是在努力地维持课堂纪律。难道这不是这美丽灌中的一片不起眼的落叶,却足见灌中的魅力吗?

  “生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要”。没礼貌、粗鲁的学生比没学识更被人唾弃。老师是除了父母以外对我们影响最大的人,尊敬老师,感恩老师是做人之本。很多学生反感老师的严格,反感老师布置那么多的作业,在课堂上违反纪律,课下捣蛋。优秀的人不是这样的,他们会用一颗感恩的心,去体会老师付出的心血,他们会用健康成长的轨迹,来回报恩师和母校,这无疑是一种最伟大的感恩礼仪再怎么伟大计划书,如果没有得以实践,那就是废纸一张、是空想!我们不能做“语言的巨人,行动的矮子”。学习“优秀生”彬彬有礼的素质,学习他们刻苦钻研,知难而进,决不放弃的精神。磨练意志,从而得到其实和锻炼,更加自信、自律、自尊、自爱,这日月积累下来,就成为另一个“优秀生”。

  礼貌、讲文明从我做起,从小事做起,“水道渠梁自然成”,中国的未来向我们招手,祖国之花正在微笑,我们这一代的成长—还看今朝!让我们一同努力,共同缔造一个更加美丽的校园,让生命之花开得更加芬芳、绚烂!

  校园之星先进事迹 篇5

  一、不做甜蜜的负担

  xx小时候跟着姥姥在农村生活过,身上没有一点城市孩子身上的娇气。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些家务,摘菜,洗菜,扫地,收拾房间。每当妈妈烧菜忙的时候,她会帮妈妈剥豌豆,摘豆角。这时妈妈虽然不说什么,但心里比吃了蜜糖还甜呢!晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的孩子。从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的.衣服穿小了送给她,她也不嫌弃。每当取得好成绩,妈妈说要奖励奖励她时,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让妈妈买一本她喜欢的书作为奖励

  二、做同学们的好榜样

  在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,刻苦勤奋,用优异的成绩来回报妈妈和老师。一次在学校操场上她捡到了五元钱,几个好伙伴说走我们去到小店卖好玩的,再买点吃的,她想都没有想就交给了老师。班级分饭时,同学蹲着分,很辛苦。她看在眼里记在心里。回家后,用自己的压岁钱买了两个小塑料凳。同学们都说xx热爱集体,为大家着想。她喜欢看课外书,尤其是《人与自然》、《动物世界》、《故事会》等,在课外书上学到了许多关于天文、地理、科学的知识。书读多了,既锻炼了良好的记忆力,也使她的口语表达有了显著提高。靠自己的竞选,从四年级起她就成为学校广播站主持人。她的演讲,朗诵多次在各项比赛中获奖。今年还参加了吉林市话剧团排演的话剧,扮演了主要角色,获得极大的成功。

  三、成为爱心少年

  5.12汶川大地震的时候,那么多的小朋友失去了家园,失去了校园、失去了亲人,大家都在想为灾区捐点钱,她听见家人讨论这事,什么也没说,默默拿出自己的压岁钱。钱虽然不多,但表达了她的心意,希望四川的小朋友们能早日重建家园、重返校园。去年,看到和她一样大的同学得了白血病,她心急如焚,二话不说就拿出了自己的零用钱,虽说捐的不是最多的,但是那是她的全部,希望生病的同学能够早日回归校园。

  xx不但爱帮助别人,还特别热爱环境。在出去游玩的时候她总是带着多余的塑料袋,在玩耍的过程中所产生的垃圾没有一次能逃过她的小手。看到草坪边上树立的禁止踩踏的标牌时都会过去把它们扶正,摆好。自己也会以身作则哪怕绕个弯也不会去践踏。在家中,她总是提醒着家人以及亲戚们,能重复利用的水一定要重复利用不能每次都直接倒掉。

  这就是美德好少年xx。全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

  校园之星先进事迹 篇6

  Hello,大家好!我是三年(1)班的中队长xx同学,当然作为一名小同学,仔细上课、按时完成作业是最主要的。每天一放学,我第一件要做的事情就是完成作业。仔细写好每一个字,认真检查每一道题,尽量不让老师和家长操劳。

  在课余生活中,我非常喜爱看书、画画,每当老师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的感谢。在迎亚运进行的绘画竞赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好同学”和优秀少先队员。看着这些火红的`奖状,我诚心感谢父母和老师的培育,感谢同学的支持,让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。

  我相信,有你们的支持,今后学习的每一天,也都像阳光一样绚烂!

  校园之星先进事迹 篇7

  李欣然同学如今是杨坞完小四班级二班的同学,她得才兼备、乐于助人、热爱集体、主动向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养,成为同学中的佼佼者。学习上,她非常仔细,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最主动的一个,同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解力量、分析力量等综合力量都很强,所以成果稳定。尤其是做作业的时分,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时分,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学习了一遍学问,从而把握的更坚固。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的.文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热忱耐烦的帮其解决,从不计较个人得失。

  在家里,他有一颗和善的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,常常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。

  在同学心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习典范,她的确是一名当之无愧的校内之星。在老师眼里,她更是一名杰出的学习的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,李欣然同学会做得更好。

  校园之星先进事迹 篇8

  我是一名五班级的同学,一个主动上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有很多爱好爱好,特别喜爱读书,读各种有益的书。

  我诞生于一个老师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的老师,家中也珍藏了许多图书。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告知我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的爱好,书在我面前打开了一个神奇的窗口。

  就是在这种环境下,我与书结下了迷惑之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有漂亮和善的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒散的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了老实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了怜悯,从《凿壁借光》的成语典故中明白了勤奋。

  伴着年龄不断增长,我和书的关系也越来越亲密。书桌上、床柜里、椅子上处处都摆满了很多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地游览着,直到深夜,妈妈也常来督促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我依据老师和父母的推举阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜爱看儿童小说、故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神奇的太空,英勇的飞行家》《脑海探究》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

  书香伴我成长,培育了我努力钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有剧烈的求知欲,勤于动脑,擅长思索,每学期的学习成果均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好同学”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校内礼仪小标兵”。

  书香伴我成长,培育了我丰富的爱好爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,常常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小播送”中,总能听到我的声响;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我响亮的号声。我历次参与学校组织的手抄报竞赛、读书心得征文竞赛、诗歌朗诵竞赛、讲故事竞赛均获一等奖。

  多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的学问面扩大了,语言底蕴深沉了,词汇丰富了。我写的作文常常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的典范。我连续四年参与全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。X年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参与广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参与电脑绘画竞赛荣获省级二等奖、市级一等奖。

  读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成果。我的表达力量、演讲力量都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的.养分、书中的才智推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好典范。在我的带动下,我班读书气氛浓郁,有不少同学被评为校级“阅读之星”。

  面对众多的荣誉,我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望到达光芒的顶点”的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,披荆斩棘,争取早日到达更加光芒的此岸。

  校园之星先进事迹 篇9

  二班级——王思甜我遵照小同学日常行为标准严于律己,做到遵纪守法,言行文明,运用一般话,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。我关爱集团,每天仔细做好值日工作,做好记录和反应工作,还能耐烦地教育违法纪律的同学,以集体的力量约束标准每一个队员的言行,是老师的好帮手、同学的好典范。我还能时时到处奉献自己的爱心。

  例如,学校组织阳光助学活动,我总是第一个伸出援助之手。在家里自己的'事情自己做,还会帮忙父母分担一点力所及的事情,是一个全面进展的好同学。

  校园之星先进事迹 篇10

  就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福,因为自古以来,“美德”的定义有很多;“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界,他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最最宝贵的——生命!

  在我还很小的时候,我的家人就给了我无微不至的关爱。我的妈妈是家里最疼爱我的。每个人都知道,父母的爱是无私的,是他们养育了我们。他们宁愿自己受苦,也不会让我们受苦,因为每个孩子都是父母手心里的宝。如果他们哪一天做错了什么,请不要怪他们,因为他们不愿让我们受一点苦,他们是世界上最爱最爱我们的人!

  我还依稀记得,在我很小的时候,就不爱睡觉,晚上妈妈抱着我,困得直打哈欠。可是我就是不睡觉,瞪着两个小眼睛瞅妈妈,妈妈就一直哄着我,给我唱摇篮歌。妈妈的声音特别甜美,慢慢地我就进入了甜美的梦乡......

  自己的家人是值得我们用生命去珍爱的,用至诚的心去感激,用切实的行动去报答。所以在年少时的我们也理应动孝念去感恩我们的父母。让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。

  所谓“孝”是指孝顺,尽孝,孝子。《诗经》中有这么一段话:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”“百善孝为先”反映的是中华民族极为重视孝的观念。

  我还记得,在我上四年级的时候。有一天我放学,发现哥哥给我发了一条短信,上面写着:“妈妈住院了。”当时我的脑袋迷迷糊糊的,我就给哥哥打电话,问妈妈是怎么回事。哥哥说:“妈妈今天在工地,不小心砸到脚了,现在在医院。”当时两行眼泪顺着我的眼睛流了下来。在公交车上,我控制住我的情绪,忍住别哭。下了车,是哥哥接的我,哥哥安慰我说:“妈妈没事,只是被砸了一下,别哭。”我问哥哥:“哥哥,你......你可不可以带我去看看妈妈,我......我好担心妈妈啊......”到周六周日,哥哥带我去看了妈妈。妈妈左脚的大脚趾被纱布裹的严严实实的,当时我好担心妈妈,妈妈笑着对我说:“哭什么呀,只是被石头砸一下吗。你忘记我对你说什么吗?做妈妈的女儿要坚强!”每当我伤心难过的时候妈妈都会对我说这句话:做妈妈的女儿要坚强!为了不让妈妈担心我,我只好控制住我自己的情绪,到了晚上,我和哥哥要回家了,我很舍不得妈妈。但是为了不让妈妈担心我,我还是开开心心地回家了。

  有的人可能听说过宋庆龄奶奶,她可是个了不起的人物呢!在她当了国家的副主席后,她诚信的高尚品格仍不变。

  有一次,她去幼儿园看望小朋友,并且对小朋友们许下承诺,在“六一”儿童节那天,一定会和小朋友们庆祝节日。可是天有不测风云,那天正好赶上下大雨,老师和同学们都以为宋庆龄奶奶不会来了。他们望着灰蒙蒙的窗外,失落极了,可过了一会儿,宋庆龄奶奶的车出现在校门口。小朋友们个个都开心极了,都围在宋庆龄奶奶身边,说:“奶奶,我们还以为您不来了呢,好失望,可是现在你来了,我们真的'好开心呀!"宋庆龄奶奶笑着对小朋友们说:“既然我说一定会陪你们过节,就得守信。”

  从宋庆龄奶奶的故事里,我们大家都明白了一件道理。做人就要有诚信,说到就要做到。如果不能做到就不要肯定,以免伤了别人的心。

  美德是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量,勇气,自信等,都可称之为美德。所以,做人要有美德,一个人如果没有美德,就是一个不完整的人。

  所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。

  应当在朋友遇到困难的时候给予帮助,不可在事情已经绝望之后再说闲话。对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿龋。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值......像这样的名言警句还有很多,时时刻刻都在我们身边,提醒着我们要做一个要有美德的人、热爱国家的人。

  美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!

  校园之星先进事迹 篇11

  本人在班上担任班长一职,学习仔细努力,成果非常优秀。但是我需要孜孜不倦的努力学习。使热爱学习的心态始终保持,成果也更上一个台阶。提前预习,认真听课,仔细完成作业并擅长总结。这是我始终坚持的原则。

  活泼开朗的我和班上同学相处非常融洽,对身边需要帮忙的同学按时伸出援助之手,热爱同学关怀班级为班级服务。作为班上的班干部,主动响应老师的“号召”协作老师工作。是一件非常有成就而开心的事。

  在X年我校组织的高二寒假企业顶岗实习过程中时,我深得驻厂老师重视,在高质量完成自己工作之余,还我主动去做老师的小助手,做一些力所能及的'小事。班上的很多活动都是我组织。虽然做得不是非常的好。但是,老师还是比拟满意。曾荣幸的获得“优秀实习生”“优秀班干部”。

  在学习之余我并没有遗忘劳逸结合共同进展,自己利用下课之余主动参与体育锤炼,这次我还参与了学校的“咸职杯”篮球赛。自己还是很清晰的熟悉到健康才是最珍贵的财宝。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中的我曾获得几许荣誉。但我深知胜利属于过去,应当将目光望着将来,我将连续努力。用汗水灌溉清春,让抱负飞扬。我会更加努力作为一名好同学。

  校园之星先进事迹 篇12

  马钰童同学是初三(3)班的班长,作为同学干部,她热爱班级,关怀他人,品德端正,思想进步,与同学、老师之间相处关系融洽,遵守校规校纪。学习上,她的看法仔细端正,勤学好问,努力钻研,乐于探究,主动向上,学习成果始终名列前茅。她乐于助人,在学习上常常帮忙学困的同学解答问题。对于同学们的提题,她总是耐烦、细心的为其讲解。在班级的'工作上,她严谨仔细,老师布置的任务从不敷衍了事。在老师外出的时分,也能按时组织同学们学习,是老师的得力小助手。她关怀学校的建设与进展,为班级建设出谋划策,热心为班集体和同学服务,是一名合格的班干部。对于学校组织的各种活动,她总能积及参与,并激励四周同学一起参与,来响应学校的号召。在生活中,她关怀同学,在同学有懊恼时,总能为其分析原因,并为他的问题出谋划策。她公平待人,从不会因某些同学有一些缺陷而不起别人。她生活简朴,节约意识强,爱惜学习用品、生活用品,爱惜公物,平常能节约用水、用电,疼惜粮食,不攀比穿戴,从不讲究排场,是一个勤俭朴实的中同学。

  除此之外,她热爱大自然,关怀学校及家乡四周环境,能从自身做起,主动参与各项环保活动,主动向同学宣传环保学问。热爱劳动,能主动担当学校、家庭中各项劳动任务,在同学中树立的典范的作用。

  校园之星先进事迹 篇13

  高晨宁是801班班长,在老师眼中,她是一个遵守纪律的同学;在家里,她是一个懂事的孩子。

  她热爱班级,勤奋学习,立志成才,把抱负付之于实际行动。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮忙。在老师的细心教导和培育下,一切从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着一心一意为同学这一宗旨去开展工作,常常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的.工作。如学校开展班级篮球赛,她主动带着班中队员参与。学校开展“五一”书画展,她就亲自整理好同学的书画,帮老师把书画贴好,做同学们的典范。

  她学习,勤思索、爱钻研、求知欲剧烈,各门功课都努力去学,学习成果在班级名列前茅,在课堂上认仔细真地听讲,思想从不开小差,主动思索和答复老师提出的问题,遵守课堂纪律。老师布置的课堂作业和家庭作业,每次都会仔细地完成好。

  对人非常有礼貌,助人为乐,她人有困难,肯定会全力以赴去帮忙。平常,若遇同学的学习用品缺了,总是第一个帮忙解决;下雨天,见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送她们回家。

  在家里,关爱工作劳碌的父母,生活中,坚持自主独立,做好自己份内的事,帮父母做力所能极的家务活,为父母分忧,让父母安心工作;在工作上,连续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,每次清洁劳动,总是在前头,不拍辛苦为班级工作奉献自己的一份力量,总之,她将以自己百倍的努力,努力学习,把握本事,回报老师对自己的关爱。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,胜利源于不懈地努力,汗水练就扎实的技能。在科学技术的世界里,她努力钻研,勇于实践,她自由飞翔,绽放光线。创新与追求是她的本色,乐观和勤奋是他们的看法。相信在前行的道路上,她将不懈进取,带着希望满载而归。

  校园之星先进事迹 篇14

  大家好!我是三年(1)班班长的xx同学,首先,我很幸运能参与这次“学习之星”的评比。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我非常喜爱看书,是由于书是学问的源泉。我从幼儿园开头就喜爱看一些简洁的故事书或童话书,上了小学,我读的'书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了很多人物和故事;连家里的报纸我都常常看,我了解的一些时势学问,常常让同学和老师感到惊异:“你怎么明白的?”我骄傲地告知他们:是书告知我的。

  我和同学们相互学习,相互帮忙,同学们学习上假如有什么不懂的地方我很愿意帮忙他们。我也很关怀集体。我还认为一个同学要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

  假如这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有虚心和勤奋才能走上胜利之路。

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