【推荐】阅读之星事迹材料
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是小编帮大家整理的阅读之星事迹材料,希望对大家有所帮助。
阅读之星事迹材料1
我是一名普通的学子。我勤奋好学、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。
上课,我认真听讲,积极思考,勇于发言;课后,我认真做好作业,提前预习新功课;业余时间读自己喜欢的课外读物。比如《手斧男孩》《十万个为什么》《夏洛的网》《趣味数学》等等。我从不会怕苦,怕累。因为学习、阅读本身就很快乐,用自己的辛苦换来丰富的知识也是很值得的。
我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的'眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流。
阅读之星事迹材料2
大家好,我是四四班小阮。对我来说,书是我们亲密无间的朋友,书是我们无言的老师,书是一把开启知识大门的金钥匙,还是一把打开现实想象的钥匙。只要一有空余的时间,我的手中总是拿着一本书。我觉得:书像一缕阳光,温暖着冬日的我;书像一条溪流,流过我的心田;书像一条道路,帮助我们走向成功的殿堂。
书,自古以来就是承载知识的载体。古人有言:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是人们学习的`工具。
书是我最好的朋友,读书不仅能让我增长见识,开阔视野,使我从中获得更多的知识与智慧,它能让我在海洋里遨游,丰富我的我的童年时光,我更喜欢课外书籍,课外书籍如同一扇未知的大门,它能让了解课本上细胞的的知识。有时,我很庆幸,在书中我也时常幻想着自己能像主人公一样有着喜怒哀乐,悲欢离合的情景。书不仅是我的朋友,它更是我消除苦闷的灵丹妙药。
读书使我快乐!
阅读之星事迹材料3
平均每三天就要去一次图书馆,每次去图书馆都要借阅14本书,3年来风雨无阻……呼和浩特市读者小张因为借阅量大和频繁的到馆率,被呼和浩特市图书馆评选为“阅读之星”。
“这些书大部分是为我小女儿伊诺借的,这‘阅读之星’背后的人也应该是我小女儿……”4月23日,小张在接受记者采访时说。
今年40多岁的小张育有两个女儿,大女儿读初二,因为课程紧张,图书的阅读量也很小,小女儿读小学三年级,酷爱插画类图书,14本图书中12本都是她的插画书。
“小女儿学习成绩不是很理想,内心也有点脆弱,还有一定的.惰性,但坚持读了三年书后,她有了很大的改变,从一开始的不愿意接触书籍,到后来酷爱读书,这让她变得自信,也有底气了……”小张告诉记者,她本人就很喜欢读书,上学时经常泡在图书馆,并且在读书中收益颇多,所以她也想通过读书的方式,让小女儿受益。在孩子上了小学一年级后,小张便开始培养她的阅读习惯。为了离呼和浩特市图书馆近,更方便借阅图书,她卖掉了二环的房子,特意在图书馆附近购置了一套。
“在我看来,读书带来的不是物质上的改变,而是精神上的飞跃。”小张告诉记者,对于图书的类型,她不会给孩子划定,只要是孩子想读的书,她都会满足孩子。历史类、地理类、名著类插画图书都是伊诺小朋友的最爱,每天放学回家的第一件事就是问妈妈给她借了什么书,写完作业后便一头扎到书堆里,每天至少有两个小时是在阅读,阅读速度也大大提升,有时候借阅的书读完了,她还会反复阅读。
如今,伊诺小朋友的语言表达能力大大增强,词汇量也变得丰富,最重要的是更加自信、坚强,而且受插画图书的影响,还喜欢上了美术。
“感谢图书,感恩阅读,我们一定会把读书这件事好好坚持下去。”采访的最后,小张感叹道。
阅读之星事迹材料4
小林,女,113班的副班长。
她能严格遵守学校各项规章制度,勤奋好学,兴趣广泛,乐观向上。她学习努力,刻苦专研,上课专心听讲、能按时完成作业,拥有良好的学习习惯。在上个期末考试,她取得全班第一名的.好成绩。在小学她六次被评为三好学生。升上中学,她荣获语文素养竞赛三等奖、在语文地方文化实践活动成果评比中荣获三等奖。
在课余生活中,她喜欢弹钢琴。经常被选拔去参加比赛和演出,并多次获奖,钢琴也通过了八级考试。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她始终坚信没有最好只有更好。知识改变命运,学习成就未来。她一定会更加努力,不辜负老师家长们的期望。
阅读之星事迹材料5
大家好!我是201班的小黄。打小我就喜欢阅读,书是知识的源泉,是生命的摇篮。在书中,我可以找到许许多多生活中碰到的疑惑的答案。如果世上没有了书,就像生活中没有了阳光,鸟儿没有了翅膀。
上幼儿园的时候,爸爸给我买了一本猜字谜,他一边读我一边猜,猜动物植物、生活用品、交通工具等等,我大部分都能猜对。书里的描述真有意思,优美的文字瞬间让这些字谜有了兴趣。爸爸告诉我,同一个字有不同的读音,也代表了不同的意思,那时候的我似懂非懂,一知半解。
后来,我慢慢识字了。通过一年级的学习,我学会了拼音,我终于可以自己独立阅读了!空闲的时候,我就抱起自己喜欢的'书阅读,读着读着,我仿佛成为了一匹白马,在知识的原野中奔跑,在奇妙的大自然沉醉,在浩瀚的宇宙感知科学的力量。家里的书也慢慢多起来了,有漫画书、寓言故事、十万个为什么、报纸等等,那些都是我的宝贝。爸爸经常跟我讲,把书当作朋友是聪明的孩子,喜欢它、拥抱它、读懂它,它终究会给你带来意想不到的惊喜,而且它永远不会辜负你。今年4月份,爸爸给我买了一套《少年看中国》和《少年看世界》丛书,我已经看完了两本,我会坚持把它早点看完。
通过阅读,我知道我们中国是一个神奇、广袤的国度,在960多万平方千米的土地上,分布着无数令人神往的地方,长大后我一定要去走走看看。阅读让我成长,阅读让我快乐。
阅读之星事迹材料6
小蔡,女,108班班长。
在学习上,她一丝不苟,勤学好问,各科成绩均衡优秀。她能严格要求自己,不骄傲,不自满,努力上进,一步步向着前方探索。她学习思路清晰,懂得科学安排时间,上课认真听讲,做好笔记,课后进行归纳与总结,加强巩固,不断完善自己。她谦虚,不骄傲,取得好成绩时,她会认真总结进步的原因加以提升,而成绩跌落时,她也会认真总结下跌的原因,改正缺点,不断上进。她喜欢在课后与同学讨论难题,积极发表自己的看法,认真听取别人的意见。在课余生活中,她喜欢捧着一本书,细细品读,感受书香的浓厚。
通过她的努力拼搏,在初一上学期的'期中与期末中,她取得班级第一名的成绩。
漫长的学习道路上,她有着自己的学习方法,牢记老师的教诲,坚信心中信念,在知识的天空中自由翱翔。
阅读之星事迹材料7
大家好!我是201班的小黄。我的兴趣爱好广泛,不过特别要提的就是看书。
幼儿园时期,妈妈就给我买了好多书,她会经常给我讲故事,因为她讲的故事生动有趣,我特别爱听,没事时总是会缠着妈妈给我讲故事。我接触识字是妈妈给我买了一套《四五快读》,在这套书里我认识了很多生字。慢慢的我长大了,妈妈也忙了起来,我开始自己看书,看各种各样的`书,比如《三十六计》、《儿童十万个为什么》、《小王子》《成语故事》等。妈妈说“读万卷书,行万里路”,当我看到《动物百科全书》,她就带我去了动物园,海洋世界;当我看了《揭秘恐龙》、《浩瀚宇宙大探秘》,妈妈就带我去天文博物馆,科技博物馆;看到《读图识中国》,妈妈带我去了北京、上海、杭州、武汉、吉林……
我的阅读之路还在继续,我的旅游之路也在继续,我的成长之路依然继续。
阅读之星事迹材料8
我叫小许,是实验小学松龄路分校三年级一班的一名学生。“书是人类进步的阶梯”,从入学前我就对书有一股浓厚的兴趣,无论什么样的书,我都会拿起来看看。
上学期间,学校开展了换书活动,我可以和同学们相互交换书来看,这样我从其他同学那儿借到了更多好看的'书,老师教我要把看过的书的精彩内容、好的语句记下来,我每次看完书都发现了不少知识点,记下来以后,再翻看好多内容都历历在目,现在我都养成了记读书笔记的好习惯。
读书解决了我好多的小问号,使我的知识变得更加丰富,使我在写作文时得到了好多的灵感,明白了许多做人的道理。
阅读之星事迹材料9
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“读万卷书,行万里路。”是的,我非常喜欢看书,因为读书就像在和一位高尚的人说话,孤单时给我快乐,疑惑时给我解答,失败时给我鼓励和力量。
每当我拿起书开始阅读时,就像漫步在知识的海洋里,静静地遨游。每次在打卡之前,我都会把一篇文章多读几遍,把不懂的词语,给查出来我还会把字音难读的,标上注意。这样打卡,既流利,也会学到很多知识。
现在我读过的书很不少。有精美图画的《成语故事》《伊索寓言》等,有又厚又精彩的《假如给我三天光明》《镜花缘》等名著。每天写完作业后,我都会情不自禁地捧上一本心爱的'书,坐在椅子上津津有味的阅读。
读书会使我开阔了眼界,使我丰富了大脑,使我充满了自信,给我的生活增添了无限乐趣。书,就是一位良师益友,伴随着我每一天的生活。
阅读之星事迹材料10
小石同学,来自五一小学四(4)班,今年11岁。
该生爱好非常广泛,喜欢阅读,踢足球,骑车,乒乓球……其中足球比赛今年拿到了庐阳区的第二名优秀成绩,这也是第一次参加正式比赛!
该生不仅爱运动,还很爱学习。床边摆了很多喜欢的书籍,睡觉前都会去翻一翻,感觉有无穷的'乐趣!读完的书大概可以堆成一座小山!
小石同学正在努力成为更优秀的人,虽然没有什么惊天动地的事迹,但是很快乐,热爱生活勇于帮助别人。看到同学被欺负也会拔刀相助,是一个负责任、热心、善良自信的好少年。
阅读之星事迹材料11
小周,女,209班班长、语文课代表。
她自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,讲文明,懂礼貌。热爱班级,关心集体,是老师的好助手,同学的好榜样。
有付出必定有收获!自进入初中以来,由于她的努力,她取得了优异的'成绩。每一科考试,她都在班级名列前茅。在初二第一学期期末考试中,她取得班级第一名、年级第二名的好成绩。此外,她在学校举办的“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中荣获一等奖,在“同创森林城市,共创森林城市”征文比赛中荣获二等奖,在“实践出真知,躬行长智慧”实践活动中,荣获二等奖。
她的座右铭是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在漫长的学习道路上,她牢记着自己的座右铭。她在知识的海洋中遨游,坚信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
阅读之星事迹材料12
小张,男,共青团员,313班学习委员。
他始终保持积极向上的学习心态,时刻严格要求自己。他一直坚持刻苦学习,但并不是一味的死记硬背。在学习上,他有自己独特的学习方法。上课紧跟老师的课堂进度,思维活跃,课后认真对待作业,学习成绩在班里一直名列前茅。在三年的初中学习生活中,他总是保持全班第一名,年级前五十名的好成绩
作为班里的学习委员,他除了完成自己的学习任务还积极和班上其他爱好学习的同学课后一起留下来讨论学习上的难题,帮助学习落后的`同学,带动了班级形成良好的学习气氛。
未来的学习之路还有很长,但他坚信:只有稳扎稳打,勇敢地劈开险阻,才能用智慧和汗水描绘出属于自己的美丽风景!
阅读之星事迹材料13
我是育才小学三(7)班的张,平时我特别喜欢读书,觉得读书就像我最爱吃的口香糖,甜甜的;读书也像我爱喝的牛奶,有营养,味道好,有了书的熏染,就觉得我拥有了自信与快乐。
上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《童话故事》《小故事大道理》等,都是我喜欢的书籍,现在上小学三年级了,每天晚上睡前我都要看半个小时的书,还有平时下课时,我也会捧着书看,全家人都说我是一个名副其实的"小书虫"。随着年纪的成长,我从以前的只会看带拼音的小孩书到现在看《海底世界》《小学生作文》《中国少年儿童读本》等青少年书籍。随着阅读量的增大,我不但积累了很多精彩句段,我的写作能力也有了明显的进步。
在冯老师和王老师的'宣传带动下,妈妈也很支持我的阅读爱好,陆续购买了好多书给我,这次暑假每隔几天就带我到图书馆去看书。课外阅读不仅丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野,让我把课堂上学到的知识很好地融汇到课外书籍所获得的知识中去。
虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。因为书籍是人类智慧的源泉和精神的力量,是人类进步的阶梯。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。我"悦"读,我快乐!
阅读之星事迹材料14
曲xx同学是我校八年级的学生,她热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在读书活动中表现尤为突出,堪称全校学生学习的典范。
曲xx同学酷爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,也提高了她的写作水平。生活中,她读的书琳琅满目。比如说《意林》、《水浒传》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《中华魂》、《理想点亮人生》、《中华美德颂》等等。
她说阅读能够积累大量的知识,提升理解的能力。她相信培根先生说过:“知识就是力量。”这句话不错,多读书可以增长课外知识,可以激励着她不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现她自己身上的不足之处,使她不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,她说书是我们的良师益友。因此她在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,说:“我从拿到那本书时就不想把它放下,我一直陪着保尔成长,好想我也回到那个激情的年代,我也变成一个钢铁战士,后来我又仔细的阅读了几遍这本书,每读一次我又有了新的感悟。”她还说过读书能够帮助她理解课文,提高语言感悟能力,而且课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。多读书,可以让自己变聪明,变得有智慧去战胜对手,让我们用自己的.方法来解决遇见的问题。多读书,也能使心情变得快乐。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
曲xx同学不光读名著,她还把能看到的“中华魂”系列的书都读了个遍,不像别的同学发完就是上课时,读一读就算完成任务了。她每天都会早早的来到学班级,利用上自习前的别的同学玩的时间,或者课间的时间认真的阅读这本书,她说过:“这是一本好书,一本真正值得学生阅读的好书。它使我受益匪浅,它让我看到,我们的祖国从让帝国主义欺压到现在民富国强,中华魂成为我学习的动力,使我回味无穷,中华魂让我感到自豪,让我感到骄傲!”她读书非常认真,总是一边读一边做批注,把自己的感悟及时写下来。并且利用课余时间写《中华魂》的读书笔记,她的读书笔记都写了快满满一本了。她说《理想点亮人生》一书讲的是一些关于名人的故事都为她留下了深刻印象,都是她学习的榜样,前进的动力。通过他们的故事,我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,追求理想的道路不会是一马平川,而是充满着坎坷与荆棘。她也要向他们一样树立远大的理想。
广泛读书,提高了她的写作能力,她积极参加学校组织的各类征文比赛,20xx年参加国庆节征文活动,她的作文《送给祖国的礼物》获得全校一等奖,文章获得阅卷老师的一致好评;20xx年又参加教师节征文活动,她的作文《我的老师》又获得一等奖。可见多读书不仅拓宽视野又能提高写作水平。
她说:“人生的路,因为有了阅读这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了阅读这盏灯而不再单调,再黑,再远,再难的走路我们都不会胆怯了!我们的青春会因阅读而更加精彩,给自己点亮那盏阅读之灯吧!”
阅读之星事迹材料15
瞧,又是谁安静地坐在座位上看书呀?走近一看,原来是小亿同学呀!说起小亿,她可是我要推荐的“阅读之星”呢!
小亿不愧是“阅读之星”,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出她心爱的书,津津有味地看了起来。而我们却在教室里追逐打闹,有个同学看见小亿在看书,就大声地对她说:“小亿,有时间玩你居然不玩,还在这儿看书。”可小亿就当没听见,仍然在专心致志地看书,那位同学头也不回地走了,嘴里还说着:“真是好心没好报。”小亿能在吵闹的班级中一声不吭地看书,我真是打心眼里佩服她!过了一会儿,队长高喊:“出去排队了!”小亿没有听见,还是在看书,我轻轻地对她说:“小亿,快出去排队!”可小亿还沉浸在书海之中。“小亿!”我再次喊她,她才缓过神来,“啊,干嘛?”唉,小亿看书真是专心,连上课排队都忘记了。
因为小亿看过了大量的书籍,所以写得非常棒。翻开她的本,里面到处都是老师画出来的浪线,到处都是好词好句,也常常被老师打上优五角呢!上次小亿在现场大赛中的`了特等奖,为我们四(4)班争了光呢!我是真心推荐她为“阅读之星”的。怎么样?你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢?
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