小学学习之星事迹材料

时间:2022-10-19 11:10:48 事迹材料 我要投稿

小学学习之星事迹材料(精选9篇)

  在学习、工作或生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编收集整理的小学学习之星事迹材料(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学习之星事迹材料(精选9篇)

  小学学习之星事迹材料1

  索梦琪,今年9岁,是友好三小二年级(一)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。

  良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的`回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

  作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

  小学学习之星事迹材料2

  我叫姜思琪,是友好区第三小学一年二班的一名小学生。我是一个活泼可爱的阳光女孩。我出生在一个四口之家,从小爸爸妈妈就教育我要做一个有爱心,有责任心的人,姐姐也为我树立了良好的榜样。

  金秋九月,懵懵懂懂的我踏入了学校大门,正式成为一名小学生。自入校以来我待人热情,团结同学,尊敬师长,对于各项作业我总是积极认真的完成。在老师的教育和父母的关心下,我养成了良好的.学习习惯:学习专心,勤学善思,不懂就问,课堂上认真听讲,按时完成老师布置的各项作业。通过我的努力,在这次的期中考试中,我取得了数学、语文双科满分的成绩。但我不会因此而骄傲,一定以此激励自己更加认真刻苦,取得更加优异的成绩!

  老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成。同学遇到什么困难,只要是我能够帮助的,我都会尽力去帮助解决,争取做好同学们的好榜样。

  除此之外,我的兴趣十分广泛。我喜欢跳舞,喜欢弹琴,喜欢读书,喜欢遨游在知识的海洋……

  感谢老师和同学们对我的认可,帮助,我一定不辜负老师和父母的期望,再次取得优异的成绩!

  小学学习之星事迹材料3

  我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加学习之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的.兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

  小学学习之星事迹材料4

  我叫蒋晗炜,是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班,很高兴能在新的学年里被评为学习之星。这是美好的开头,我希望在这美好的开头下,通过自己的努力,百尺竿头,更进一步,做一个全面发展的好学生,以回报老师和母校

  学习上,我认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业,喜欢阅读课外读物,学习成绩优秀。思想上,我尊敬老师,友爱同学,关心集体,遵守纪律,积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级工作出力是我最大的`快乐。

  在学校里,我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情,同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。

  我的兴趣广泛,喜欢习作和书法,课余时间爱看书和练字,在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。

  虽然我获得了很多的称赞,但是我不因此而骄傲,因为我知道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己做得更好,因为我知道骄傲的人是不可能成功的!

  小学学习之星事迹材料5

  我是三年(1)班班长的谢政德同学,首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选。

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我非常喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让同学和老师感到惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他们:是书告诉我的。

  我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的`时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!

  如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

  小学学习之星事迹材料6

  我是三年(1)班的中队长潘伯在同学,当然作为一名小学生,认真上课、及时完成作业是最主要的。每天一放学,我第一件要做的事情就是完成作业。认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。

  在课余生活中,我非常喜欢看书、画画,每当教师节、妇女节、母亲节,我都亲自制卡片送给老师和妈妈,表示对她们的感谢。在迎亚运举行的.绘画比赛中获得了三等奖,我每学期被评为了“三好学生”和优秀少先队员。看着这些鲜红的奖状,我衷心感谢父母和老师的培养,感谢同学的支持,让我觉得自己每天都生活在学习的春天里。

  我相信,有你们的支持,今后学习的每一天,也都像阳光一样灿烂!

  小学学习之星事迹材料7

  我是友好区第三小学六年(一)班的学生李佳航。首先,我荣幸在这里和大家分享我的学习事迹。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在学习上我严格要求自己,努力进取,肯钻研。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识,还是课外拓展知识,有不明白的我就主动向老师请教,请老师指导。我很幸运,在六年的学习生涯中我遇到了几位细心、耐心、经验丰富的良师。

  我不仅自己认真、刻苦学习。而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力帮助他们。我时常勉励自己,课后及时巩固,保证每天学到的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸的进去,挤得出来。因此,我的成绩显著,各项考试总是名列前茅。

  我喜爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的.阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

  我喜欢与同学进行交流,沟通思想,相互借鉴,相互学习,取长补短。我在完成老师布置的任务后,积极进行自主学习,努力提高自己各方面能力,知识运用的能力同样十分重要。

  自此读六年级以来,我便以“黑发不知勤学早,自首方悔读书迟”作为座右铭。刻苦学习,从不怠慢,在期中考试中我取得了班级第一的好成绩。

  爱因斯坦说过,“不要把我们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益去学习。”

  小学学习之星事迹材料8

  三年一班姜越泽品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上三年来他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的'综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

  相信姜越泽同学会越来越优秀。成为三年一班的骄傲,成为第三小学的骄傲平。相信姜越泽同学会越来越优秀。成为三年一班的骄傲,成为第三小学的骄傲.

  小学学习之星事迹材料9

  我是四年二班的赵雨萱,担任学习委员职务,首先,我很幸运能参加这次“学习之星”的评选并且能被同学们评为“学习之星。”在过去四年的生活里,我刻苦学习,踏实做事,乐于助人,团结同学,受到老师和同学的一致好评。我始终保持着积极向上的心态,时刻严格要求自己,努力做到全面发展。

  在我看来,学习是学生的天职。因此我一直坚持积极刻苦学习,但我并不是一味的死学,在学习上,我有着自己独特的学习方法,在上每节课之前,预习是很重要的,因为通过预习我们才能知道哪个知识点看不懂,并用笔作出记号,这样带着问题去听讲,目的很明确且有侧重点。这样不但可以使听课精力集中,而且能轻松的.听懂并理解。课堂上要记笔记,但不是老师所写的都要记,要善于捕捉老师所说的书上没有的知识点,并记在书上相关内容的旁边,这样在复习时才可以随时看到,加深记忆。课后及时复习是学习的关键,知识只有经常去看去记,才能变成自己的东西。自入学以来,我就严格要求自己,一直以一种端正、认真的态度去对待学习,刻苦努力、勤奋上进。我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们,因此,深受老师和同学们的喜爱。

  我非常喜欢音乐、电脑和看书,之所以我喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》……拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让爸爸有些惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他:“报纸上看的呗!”

  我将会以自己的实践行动来证明我是一名优秀的“学习之星”。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

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