学法用法示范家庭简要事迹

学法用法示范家庭简要事迹（通用15篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到事迹吧，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编整理的学法用法示范家庭简要事迹，欢迎阅读与收藏。

　　学法用法示范家庭简要事迹 1

　　创新普法形式、弘扬法治文化、树立法治信仰、传播无限正能量，这是刘玲作为一名基层司法工作者始终坚持的工作方向。

　　她坚持以打造“法治儒林 和谐社区”为目标，以“一月一主题”为主线，以“法律十进 ‘七五行’”活动为载体，开展“助力创城 法治先行 儒林在行动”“不忘初心 牢记使命 法治同行”等具有主题特色的法治宣传教育活动，使辖区“全民参与普法，居民自觉守法”的氛围日益浓厚。

　　她坚持“从群众中来、到群众中去”，积极倾听基层群众对法律的需求，通过开展“法律门诊 我来选”村居法律顾问坐班机制，让广大居民在家门口就能享受到专业、暖心的法律服务，更直接、快捷的'化解基层矛盾纠纷，并以更强有力的“法治声音”鼓励、引导居民积极通过法律平台，维护自身合法权益。

　　她全程参与区级法治宣传阵地“悦安居法治文化园”的建设，从前期选址、路线设计、内容规划到形成具体方案、建设安装都积极主动参与其中。使以往“摆摊式”普法变为“陪伴式”普法，让居民在闲庭信步中自觉“尊法 学法 守法 用法”。

　　学法用法示范家庭简要事迹 2

　　杜xx自2004年6月任职后黑龙庙村村主任，2007年3月任职后黑龙庙村支部书记兼村主任以来，推进基层民主法治建设、提高农民法治素养、维护农民合法权益、预防和化解农村社会矛盾、促进“三治结合”中的示范引领作用，引导和促进群众自觉尊法学法守法用法，为实施乡村振兴战略，建设法治乡村，加快建设更美丽更富裕更文明的现代化后黑龙庙村营造良好的法治环境。

　　杜xx具备一定的法律素养，全家三口人，遵法守法，家庭和睦，积极践行社会主义核心价值观，传承良好家风和家庭美德。

　　杜xx在村里的'美丽乡村建设中，热心法治宣传教育工作，在群众中具有良好声望，能发挥示范带头作用。认真学习、宣传国家法律法规及与“三农”有关法律知识，宣传党和国家关于农村工作的路线、方针、政策和支农惠农政策措施，大力弘扬法治精神。

　　村内有两家宅基地翻建房屋因界限问题，杜xx主动参与矛盾纠纷预防、排查、疏导、化解工作。积极组织和参与农村群众性法治文化活动;积极参加上级组织的北京炜衡律师事务所法律知识培训。

　　学法用法示范家庭简要事迹 3

　　她积极参加学习培训增强法律知识。21世纪是一个法治的社会，俗话说“无规矩不成方圆”，没有法律，社会将会混乱无序。作为一名普法宣传员，首先，她认识到法律的重要性，积极学习，才能更好的组织村民学习并且做好法律的宣传。

　　她认真完成司法所布置的.各项工作，及时张贴法治宣传挂图。同时通过宣传手册、普法海报，协助司法所组织村民开展法律义诊“进冬奥冰雪小镇活动”等方式，学法蔚然成风，争做法律明白人，带头人。

　　她调解邻里婆媳矛盾，村民遇有法律难题及时帮助解决不了的向司法所签约律师求助。通过她的悉心调解，使村民遇到的法律问题尽量得到圆满解决。

　　她作为一名法治宣传员，她让大家懂得“做法律明白人，带头人，从点滴做起。”养成遵纪守法的好习惯要从我做起，从小事做起。

　　学法用法示范家庭简要事迹 4

　　“王xx，男，苗族，现任禄丰市人大常委会法监司工委副主任，中共党员，妻子是彝族，他们的家庭是不同少数民族自由恋爱组成的小家庭。他们自结婚以来，便彼此尊重不同的民族风俗习惯，相互体谅和支持对方工作，他们尊敬长辈、孝敬父母、爱岗敬业、乐善好施……”

　　9月26日，在禄丰市人大常委会第三季度文明讲堂“学先进”环节，杨丽美正在娓娓向大家讲述着身边的典型故事——在2021年“民族团结进步示范家庭”创建活动中被授予州级“民族团结进步示范家庭”的王xx家庭先进事迹。

　　“家是最小国，国是最大家，家和万事兴，我们要学习王xx家庭，正确处理好工作与生活的关系，在家夫妻恩爱和睦、陪伴好父母、教育好子女、团结好邻里，在单位尊重领导、及时有效完成领导交办的工作、同事之间互帮互助、尽职尽责履行好工作职责”机关干部徐志明在“谈感言”环节深情地说。

　　家庭是社会的基本细胞，也是推动社会和谐进步的关键，民族团结进步创建“进家庭”是民族团结进步创建活动的重要组成部分。禄丰市人大常委会机关在民族团结进步示范创建中，积极开展“进家庭”活动，通过活动开展，引导广大家庭成员自觉把个人成长与国家发展、小家幸福与民族梦想联系起来，营造家家参与、人人行动的示范创建良好氛围，铸牢中华民族共同体意识。在创建活动中，大家积极参与，涌现出了王xx家庭、李文家庭等一些先进典型，使家庭成为爱国爱党、团结和谐的`示范引领，进一步助推了常委会机关民族团结进步示范创建。

　　“市人大常委会机关的文明讲堂主题鲜明，特色突出，本期文明讲堂，无论是唱经典歌曲、颂经典语录、学先进，还是讲我们身边人的故事，都是在传承和弘扬我们的中华优秀传统文化，我们要以身边的人为榜样，向他们学习，积极在机关营造比学赶超的良好干事创业氛围。”市人大常委会党组书记、主任毛世宾出席活动时说。

　　学法用法示范家庭简要事迹 5

　　章xx是绩溪县人社局就业促进股一名工作人员，丈夫耿助兵就职于绩溪县社保中心，儿子在西区幼儿园上学，一家人和和睦睦，生活的其乐融融。

　　章xx虽然所学专业是会计，但一直对法律很感兴趣，工作期间，不放松个人学习参加了成人高考，在合肥工业大学法律系函授学习了三年，于2008年元顺利取得了法律系大学文凭并获得了成人学士学位。因工作认真，为人正直，在2009年8月被绩溪县人大常委会任命为人民陪审员。在担任人民陪审员期间，一共出庭参与审理刑事、民事、行政案件七十多件，涵盖了贪污、受贿、故意伤害、劳务、债务、婚姻、房产、金融等方面的案件，参加十余次庭审观摩及多次旁听了刑庭的审判过程；同时，积极参加省、市、县组织的陪审员学习培训；多次应邀参加有关座谈会、交流会和测评会等。章xx除了在陪审中利用法律法规帮助调解矛盾外，还积极参加普法宣传活动，从“六五”普法到“七五”普法，全县的每一次法治宣传教育活动她都会积极参加，普及与自己本职工作相关的法律法规，并运用自己所学习掌握的法律法规为群众答疑解惑。正是因为有了这样认真学法、积极普法的干部职工，人社局在全县年度法治宣传教育目标管理考核中每每名列前茅，同时章xx本人在2015年、2018年度考核中也被评为优秀干部。

　　丈夫耿助兵是绩溪县社保中心主要负责人，一直牢记为人民服务的宗旨，认真处理好本职工作，热情对待群众，始终坚持全心全意为人民服务的'宗旨，兢兢业业做好各项工作。同时，因为自身对法律知识的浓厚兴趣及平时点点滴滴的学习，利用经常走村入户为百姓服务的机会，向村民们普及一些与日常生活息息相关的法律小知识。

　　平日里章xx夫妻二人忙于工作，但是夫妻俩都对法律知识感兴趣，互相关心与沟通，两人共享收获与快乐，共同学习法律知识、共同进步、共同展望未来美好的生活。

　　学法用法示范家庭简要事迹 6

　　郑xx一家，丈夫郑xx现任秦屿中心小学校长，妻子潘丽冰现任秦屿中心幼儿园副园长，夫妻相敬相爱，遵纪守法，尊老爱幼，尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中树立了榜样，成为社区家庭的楷模。

　　一、遵纪守法，廉洁文明

　　郑xx夫妻二人都曾在校内分管过安全工作，因此具有较强的安全防范意识，遵守党和国家的政策法令和各级规章制度，不断加强对各项法律法规和安全防范措施的学习，一家三口具有较强的学法懂法守法意识，熟悉匪警、火警、突发事故紧急求助电话，掌握基本的法律知识，做到用法、守法;不参与吸毒、贩毒、制毒，不参与赌博、犯罪;见义勇为，积极与违法犯罪行为作斗争尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中，积极倡导无家庭暴力;无吸、贩、制、种毒;无违法犯罪;无不良嗜好。努力做到防盗窃、防抢劫、防隐患、防诈骗“四防”。尤其是在创建“平安家庭”示范户的活动中，他们能自觉做到“七无一好”。

　　家庭成员还具有较强的廉洁自律意识，能管好自家人，守住自家门，勤俭持家，科学理财，反对大操大办，形成廉洁家风。

　　二、家庭和睦，教子有方

　　郑xx夫妻俩既是生活的伴侣，又是事业上的相互支持者，在家里时常交流工作体会，取长补短，遇到困惑相互开导，相互支持。为教育好女儿，无论工作多忙，他们总要抽出点时间问问孩子的学习情况，了解孩子的思想状况，教育她学会做人，学会做事，并一道重点培养孩子的学习兴趣、良好的学习及生活习惯。女儿的健康成长也映射出一个文明、和谐、向上的`家庭会给孩子带来无尽的精神食粮。

　　三、和睦邻里，守望互助

　　郑xx一家不仅家庭内部成员关系和谐，邻里之间也相处融洽。当谁家有困难或是吵架，他们都热心帮忙，为他们解决矛盾和困难，左邻右里有什么困难或是心里话也都愿意与他们沟通。他们家平时最爱看的电视是法制栏目，经常将看到、学到的法律知识和邻里共享，他们还积极参加各类安全知识宣传教育活动，努力学习安全防范技能，提升安全防范意识，并将学来的知识技能向邻居们传授，带领左邻右里一起维护周边环境的稳定和谐。

　　四、孝敬父母，弘扬美德

　　因为工作的特殊原因，丈夫郑xx特别忙，家务活及关爱老人的事情大多由妻子潘丽冰承担，她会经常买些营养品去探望，并同他们谈心，让父母生活的健康、快乐。在婆婆重病期间，潘丽冰多日不眠不休，贴身照顾。潘丽冰的父母生病时，郑xx与妻舅一起多次远赴上海等地，东奔西走，寻医问药。潘丽冰的父母逢人就说：“我这女婿和儿子一样亲。”

　　郑xx一家的举动获得了大家的一致称赞，不仅在亲朋好友之间传为佳话，也带动了左邻右里，共同创建“平安家庭”。

　　学法用法示范家庭简要事迹 7

　　法治是社会稳定的基础，为了维护社区单位和谐稳定，李xx深入社区居民群众家中，发放法治宣传材料，开展法律宣传活动，他被称为社区法治宣传的排头兵。

　　李xx在日常生活中，时刻牢记全心全意为群众服务的宗旨，对社区居民群众的矛盾进行交流了解，有什么情况及时劝导，及时了解居民动态。遇到邻里间的'矛盾，他都积极调解，想方设法的为大家化解矛盾，不使矛盾激化，维护好居民间的邻里关系。他的做法得到了周围居民的支持和满意。

　　法治宣传工作很重要，在社区法治宣传活动中，他积极组织居民群众参与活动，发动志愿者，创新活动形式，联合街道和司法所建设社区法治文化园。如何使政策宣传能够传达到每家每户居民家中。他舍小家，顾大家，在晚上利用居民下班休息的时间段，不辞辛苦，挨家挨户上门，为居民送上最新的宣传材料。

　　他为了更好的宣传法律知识，利用闲暇时间学习各项法律、法规，为群众讲解防盗、防诈骗知识和案例，使得居民财产免受损失。他化解邻里矛盾，为社区和谐稳定打下了良好的基础。

　　学法用法示范家庭简要事迹 8

　　退休后的老党员朱康福，今年70岁。有着近50年党龄的他，自告奋勇来到自家小区——中桥社区中园新村当起了“调解员”，一干就是好多年。他常常说：“社区调解员有时要做‘婆婆嘴’，有时要做和事佬，有时要做法官，但归根结底要做老百姓的知心人。”

　　中桥社区地处城南，人口结构复杂，加之从去年7月份开始施工的“五水联治”工程，使矛盾调解中的“硬骨头”不少。朱康福秉承“小矛盾不出小区，大矛盾不出社区”的原则，凭着百姓信任的“老娘舅威望”和耐心细致的工作方法，“啃”下一块又一块“硬骨头”。

　　“五水联治”主在统筹推进“治污水、防洪水、排涝水、引活水、保洁水”五项工程，停工一天就会有巨大损失。早在工程进场前，朱康福就走访了小区近200户家庭，开展意见调查和沟通工作，确保了工程如期进场施工。施工方喜欢他，因为在他的调解下，群众理解，工程顺利推进；小区居民喜欢他，因为他能每天坚持8个小时，无论寒冬酷暑的站在“一线”，替这200户居民监督工程质量

　　在他的提议下，中园新村东区的健身路径投放、强弱电下地等一些利民惠民举措纷纷提上日程、安装完毕。小区的环境越来越好，居民的幸福感越来越高，朱康福的.“黏合剂”作用也越来越强。

　　五水联治完成之后，他在小区的健身广场处设了一个点，每天为小区里的居民免费测量血压，也方便有些年纪大的老人们了解自己的身体状况。朱康福家附近有一所幼儿园，早晨8点左右为家长送孩子上学的高峰期，路口有很多每天早晚接送孩子上学放学的车辆，上下班的时候朱康福就穿上志愿者的衣服来到三茅幼儿园的必经路口开展文明交通劝导活动，劝导过往居民走人行道、走斑马线，及时劝导机动车和非机动车驾驶人在行至路口、斑马线、附近时要减速慢行，遇有行人通过斑马线时要停车让行，确认安全后再通过。

　　学法用法示范家庭简要事迹 9

　　一棵茁壮的小树苗，从小要把根子扎正。一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。生活学习中以伙伴相称，彼此理解信任、互相支持帮忙的人称为“友”。这种朋友之间的爱，就是“友爱”。我有一位非常要好的'朋友，她的名字叫洛凡，我们同在一个小区。

　　爸妈经常讲《一滴水的故事》《蚂蚁的故事》等小故事，让我和好朋友洛凡懂得了在交往中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让、友爱，互相支持、谅解，养成良好的道德习惯。

　　生日时，我邀请好朋友洛凡，她给我唱生日歌，我们一起吹蜡烛，然后吃蛋糕，非常开心有意思。

　　我们经常在一起玩耍，我带自己喜欢的玩具，她拿出心爱的东西，互相交换玩，从不打架。当小区放电影时，我们互相分享美食，一起享受露天电影带来的快乐。

　　我和洛凡发现小区里面的有些小树都快死掉了。干巴巴的样子，细小的枝条在微风中摇曳着。好像在说：“救救我吧！”我们走近一看，原来是树脚下的土地已经干裂，小树们快渴死了。我们商量决定，为小树浇水，央求家里大人用水桶帮我们打水，我们用盆子摇摇晃晃地将水浇到小树旁，小树终于有水喝了。我们还用水枪对着树叶泚水，玩了水枪又洗了叶子，渐渐地恢复到原来生气勃勃的面貌。有时还会发现有些树上有虫子，就帮树木除虫，我轻轻拽着树枝，让洛凡用小棍把虫子挑掉。照顾这些树木，既开动起了我们的小脑筋，又培养了动手能力，还增进了友情。

　　我和洛凡通过一起玩耍、一起爱护小树保护环境，在友爱相处中，我们成了很好的朋友。

　　学法用法示范家庭简要事迹 10

　　作家凯蒂柯曾在书中提起他的育儿目标：“在我心里，育儿的终极目标是我的孩子可以长大，然后可以自己给自己准备早餐，而我可以任性地躺在床上打呼噜。”有远见的父母都明白父母最大的.责任之一，是应该在孩子离开自己之前，给予他们驾驭生活的能力。自理能力是一种良好的学习、生活习惯，也是一种积极的生活态度，自然也成了我家的家规家训之一。在培养孩子自理习惯上，我是一个“懒妈妈”，鼓励他自己的事情自己做，事必躬亲不仅让自己很累，还可能培养一个妈宝男。

　　自己穿衣、刷牙，在做家务时多给孩子一些空间，在保证安全的情况下，只做示范，让孩子独立动手试一试，满足好奇心的同时也培养了动手、观察等能力，一举数得。

　　有一回，孩子吃饭时非要闹着吃汤圆，爸爸怎么劝说也不依，我灵机一动：“你要吃几个汤圆呀？”小家伙一听有戏，立马喊道：“吃6个！”我说：“行！可这会儿大家都在吃饭，婆婆才忙完坐下，你想吃就自己去煮吧！”小家伙乐了，转念一想：“煮汤圆要用热水，外婆说小孩子不可以碰热水的！”“没关系，我们可以接冷水放锅里煮开了再煮汤圆，妈妈帮你看着，你自己也小心点。”“这倒是一个好主意！”说完小家伙就去接水、点火，守在一旁。“水开了！”他兴奋地数了6个汤圆，小心翼翼地放锅里，盖上玻璃锅盖。“等汤圆浮上来就大功告成了！”几分钟过后，“妈妈，汤圆煮好了吧？”“是呢，这会儿水开了，锅盖一定很烫吧？”我本意是提醒他注意安全，谁知他立马到烤箱旁把防烫手套戴上，我心里暗自惊叹他动脑筋了。

　　饭后，我引导他：“辰辰，做事情要有计划，比如有特别想吃的食物要饭前提前告诉婆婆，不应该来突然袭击。当然在时间允许的情况下，也可以选择自己动手制作，这样做出来的食物可能更好吃呢。”小家伙若有所思地点点头：“妈妈，我知道了，做事要有计划，自己的事情自己做！”

　　久而久之，孩子在生活中的自理能力会映射到学习、做事上来，秩序感与专注力得以提升，在不断摸索中能找到规律，成就感将是他独立人格的开始。

　　学法用法示范家庭简要事迹 11

　　家庭是孩子人生的第一堂课，父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行，做人处事的态度、方法，就是孩子最好的坐标。教育孩子，我们会用爱心和良好的.形象来影响，在潜移默化中培养孩子良好品行。

　　培养幼儿责任感

　　当我走进团团的房间，看到的是乱乱糟糟的一片，书本堆了满桌，铅笔丢了满地，于是我边帮着收拾边说：“团团，你能和妈妈一起整理你的房间吗？我们把书本和铅笔一起送回家吧！”女儿欣然答应，“恩，妈妈，我来整理，我已经长大了，自己的事情自己做！自己的房间自己整理！”我笑着对她说：“团团真乖！”在我们两合作整理下，书本和铅笔送回了家，房间也变得干干净净。

　　关爱长辈知感恩

　　在一个星期天的上午，奶奶正在拖地，但时不时地揉揉腰、捶捶背，这一切团团都看在眼里，正当地快要拖好时，正在看动画片的团团突然跑过去，拉着奶奶坐到沙发上，说：“奶奶，你累了，歇一会，我给你捶捶背！”小拳头就咚咚捶在奶奶肩上，奶奶开心地笑着说:“团团真乖、真懂事！”

　　有效沟通解难题

　　一次家长会后，得知孩子在学校期间有点内向，事后我问她：“团团，在学校期间有没有害怕呀？你有没有害怕跟小朋友讲话呀?”她不好意思的看着我说：“妈妈，我们小朋友不能随便跟陌生人聊天、讲话。”后来我慢慢地跟她说：“在学校跟老师、同学聊天，讲话没有关系的，不用害怕，在学校外面不能跟陌生人聊天。她也记住了。我听了之后很欣慰，孩子犯了错，我们不能用责备和打骂来对待，而是多问问“怎么了？”“为什么？”了解情况，耐心地进行沟通，并慢慢地引导她自己去思考、去判断、去认识。

　　尊敬长辈、尊敬父母、尊敬老师、尊敬同学，尊敬他人就是尊敬自己，引领孩子养成良好的生活习惯，培养优秀的学习品质，与孩子共同成长，共塑美好未来。

　　学法用法示范家庭简要事迹 12

　　今天下班回家，女儿从她的小背包里拿出了半块棒棒糖给我，对我说：“妈妈，你快尝尝，这个糖是放学的时候同学给我的，我尝了，可好吃了。”我问她为什么把糖带回来给我呢，女儿说：“妈妈，我要像陆绩一样，孝敬长辈。”

　　女儿说的陆绩是上周六的晚上，我给她讲的睡前故事的`主人公。故事讲的是三国时期的吴国人陆绩，在他六岁时，跟随自己的爸爸一起去看望袁术，袁术让人给他吃橘子，结果陆绩在怀里藏了三个橘子。等到回去向袁术长拜告别时他怀里的橘子掉在地上。袁术笑问：“陆绩你来做客为什么要在怀里藏橘子呢？”陆绩回道：“这橘子很甜，我想要留给母亲吃。”“陆绩这么小就知道孝敬，长大后一定会成才。”后来陆绩官至太守，精通天文和历法。

　　每天我都会给女儿讲睡前故事，时不时就会讲到关于孝老爱亲内容，这与我家孝敬长辈的家风密不可分。父母是孩子最好的老师。孩子的模仿力与观察力都很强，他们从父母那里学习语言和行为，当孩子看到父母给爷爷奶奶捶背的时候，“捶背”这个动作就第一次映入了孩子的视线；父母对爷爷奶奶的态度直接影响孩子对父母的态度，当父母把老人时刻都放在心里，经常去关怀、问候、体贴、照顾，孩子就会知道：爷爷奶奶在爸爸妈妈的心里很重要，也会学着去关心长辈。

　　父母的言传身教在润物细无声中对女儿产生了影响，女儿耳濡目染、潜移默化，在良好家庭风气的影响下，逐步养成尊敬长辈、孝敬父母的优良品质。

　　学法用法示范家庭简要事迹 13

　　小吴在工作中，始终坚持以爱为本，忠诚履职教育事业，刻苦钻研业务知识，不断创新教学理念，以实效提升教学水平，注重培养学生德智体美劳全面发展，以高度的责任感和事业心践行教育的使命。她在生活中，面对自己的孩子，能够调整心态，转变角色，她的教育理念和言行举止在家庭教育中发挥着巨大的影响和作用。她深知：“其身正，不令其行;其身不正，虽令不从。”父母的一言一行对孩子性格、品行以及待人处事的态度等都是有影响的，因此她时刻对自己和丈夫严格要求，事事处处为孩子做出好的榜样，使孩子在潜移默化中受到教育。

　　宋凝昊是她的孩子，自从孩子提笔在白纸上胡乱涂鸦开始，要求孩子掌握正确握笔姿势和坐姿，按照四线三格严格规范书写拼音，开始写字时，每一笔一划都要有力雄劲、收放有度，描摹字帖，勤学苦练，日积月累終在2018年西关小学硬笔书法比赛中获得第一名的'成绩。在培养孩子良好生活习惯、劳动习惯、学习习惯的同时，还教会孩子要长期坚持锻炼，不断提升身体素质。孩子在六岁时就给他报了篮球培训班，在课余时间始终坚持陪伴孩子的篮球训练课，和孩子一起训练，一起拉体能，从不间断，2019年中国小篮球比赛安康赛区，面对人生第一次大赛，孩子以场均8分，抢断6次，助攻4次，命中率55%的优秀表现，带领小组取得了安康赛区第三名的成绩。

　　用心支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作，坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子，努力促进孩子全面健康的发展。此刻宋凝昊在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，在少队队部的工作中，表现出色，学习成绩名列前茅，受到了师生的好评。在以后的生活和学习中还将一如既往地教育好孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。

　　学法用法示范家庭简要事迹 14

　　陪伴儿子走过四季流转，看着他从襁褓中的“小不点”，长成了一个有想法的中班生，让我深切体会到，孩子远比我们想象中的更可爱、更优秀、更有可塑性，同时也在无形中给我施加了压力，让我不断去思考、去总结，如何当好孩子的第一任老师，上好人生第一课。

　　《家庭教育促进法》把家庭教育上升到法的层面，更加明确了家长在家庭中应该承担的教育责任。其中提到，要尊重未成年人身心发展规律和个体差异，贯彻科学的家庭教育理念和方法，结合实际情况采取灵活多样的措施，要注意潜移默化，将言传与身教相结合，要亲自养育，加强亲子陪伴等。这一系列细则为我打下了一针“强心剂”，之前的迷茫无措顿时柳暗花明。

　　孩子是上天派给我们的天使，是生命的延续。在孩子的成长过程中，除了要向孩子输出温暖的母爱之外，也要用有分寸的教育，帮助孩子健康成长。

　　随着我们家二宝的出生给家人带来欢乐的同时，不可否认的是对第一个孩子的心理也产生了巨大的冲击。我们家浩浩有了小妹妹后会非常照顾小妹妹，给小妹妹喂水，唱歌，跳舞，给她读儿歌等等。每次我说马上给妹妹洗澡，浩浩总是提前给妹妹拿洗发露，沐浴露，毛巾，甚至连盆里温水都放的好好的，还用他的小手沾沾水看水的温度如何？很多小事情做的得心应手，我心里很是欣慰。浩浩非常的细心与贴心，孩子在妹妹的面前表现出一个大哥哥的榜样。家中两个娃，由于二宝还小，有一些琐碎事情经常弄得头大。转变观念，发挥家里两个孩子“大带小”的良性效应。自从有一天他对小妹妹一直很好，可是不愿意把他心爱的玩具跟小妹妹分享。当时我也思考其中的缘由，发现孩子心里吃醋了，他的心里认为由于妹妹的到来，父母对他的爱减少很多，因此变得不适应的心理，有时候通过一些“恶作剧”想要获取我们多关注他，吸引我们的眼球。这时，我把他拉到身边，跟他沟通了一番，询问为什么不想跟妹妹分享玩具呢？浩浩说：“妹妹太小不会玩他的玩具，还容易给他的玩具弄坏了，还没说完，孩子就用委屈的眼神看着我，当时我就知道这段时间真的对他陪伴太少，以后的.日子对他多加关注。看到他难过的小表情，我蹲下身子不断鼓励他，如果你可以跟妹妹分享你的玩具，妹妹以后的玩具也会跟你分享，而且妈妈还会奖励你一块糖果。可他依然不愿意，还在很委屈的嚎啕大哭。爷爷奶奶在旁边劝说：“孩子还小，以后大了就知道分享了。”但我知道，在那时那刻，我必须要让他明白，分享的重要性以及妈妈对你的爱是有分寸的。经过半个多小时的耐心劝说，最后他终于积极的拿出心爱的玩具跟妹妹一起玩，而我也兑现承诺，表扬了他，并奖励了一颗糖果。

　　有分寸的教育体现在家庭生活中的方方面面，只是很多时候，我们总是在不经意间忘了原则，丢了分寸。孩子不好好吃饭，便打开电视让他边吃边看；孩子哭闹着要买玩具，嘴上说着不买可最后还是妥协……父母是孩子的领路人，在认真学习了《家庭教育促进法》后，我更加坚定了这一看法：不管孩子处在什么阶段，温柔而坚定的爱，对于他们的健康成长至关重要。

　　作为家长，可以陪伴孩子在公园开心地玩上一整天，也可以在他不小心跌倒时鼓励他要勇敢爬起；可以给他买想了很久的玩具汽车作为生日礼物，也可以在他哭着无理取闹时果断拒绝……孩子的每一天都有新变化，要用有原则、有分寸的爱，让孩子在道德品质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的学习旅途中，能够不偏离正确的“轨道”。多抽点时间，多带他去泡泡书店、图书馆，饱嗅油墨书香中的味道；多带他去公园里走一走，在桃红柳绿中感知大自然的奥秘；多带他一起玩乐高搭积木，培养他的探索、创新精神……努力做一个合格的家长，营造轻松愉悦有爱的家庭环境，用心用情用理用法与孩子共同成长，相信一切付出终将不被辜负。用心陪伴孩子，努力为孩子创造一个有趣味且有意义的童年。

　　学法用法示范家庭简要事迹 15

　　我的儿子小周今年13岁，是一个阳光、懂幽默的大男孩，目前就读于汉滨初级中学初二年级。教育孩子是一件大事，更是一件严肃的事，需要我们认真对待，因此在育儿方面我是这样做的：

　　1.以身作则,当好孩子的第一任老师。父母的言行是子女最好的教材，早在2千多年前孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。可见教育孩子就是要做好榜样，我们自己做好了，孩子也就不需要多说了。

　　2.肯定、鼓励，树立孩子的自信。俗话说：“好孩子是夸出来的”，我个人也赞同这个观点。父母多给孩子表扬和鼓励，是帮助孩子建立自信、提高自我认知和肯定的方式之一，同时也是在表达对孩子的爱。

　　3.教育孩子要有一颗感恩的心。孩子爸爸是驻村扶贫的第一书记，常年吃住在村、加班加点。因此，我不光让儿子干力所能及的事，还要他主动帮我分担家务。久而久之，儿子不仅感恩父母的辛苦，还提高他承受生活能力的意识。每当节日或是长辈生日的时候，孩子都会精心准备一些小礼物或小惊喜，当孩子真正懂得关心和关爱别人的时候，才真正体验到生活的'美好。

　　4.培养孩子广泛的兴趣爱好。我儿子四岁开始学吉他，7岁学钢琴，业余时间熟练掌握各种体育项目，在校队篮球比赛中，还取得了不错的成绩。所以说兴趣爱好不仅可以成为他一种向上的精神支柱，也可以激发他攻破难题的潜力。当学习中遇到了困难，儿子能认真思索、钻研，直至攻破。因此，他在校是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

　　总之，我们每个人的能力和思想都是有限的，但只要一点点去“努力”就好！

　　我记得有一部电影里曾这样说：“我们做家长的，最应该感谢的是孩子，因为是他们带着我们成长”。

　　是的，在成长的过程中让我们体会到爱与被爱的幸福，在幸福中懂得如何做一个好爸爸、好妈妈！

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