一年级二星章事迹材料

　　张郡宸同学，他是一个热爱祖国，活泼开朗，文明礼貌，朝气蓬勃的小男孩。

　　他学习踏实认真，每天按时上网课，认真完成老师布置的各项作业，相信学无止境的他，还会充分利用空闲时间读书，从好玩有趣的《快乐小猪波波飞》到爆笑搞怪的《米小圈上学记》，从幽默诙谐的《父与子》到丰富多彩的《少儿百科全书》，他尽情地汲取书籍带来的快乐，保持着一股可贵的`钻劲和韧劲。

　　他是一颗充满生命力的小苗，希望在阳光雨露的滋润下不断成长。

　　刘珈良同学线上学习的这段时间，每天的作息节奏都非常稳定。早饭后，精神饱满地坐在桌前准备上课，上课时专注认真，积极回答问题，课后及时完成老师留的作业，并自己主动检查作业，学习态度非常严谨。

　　课余时间，他不仅会帮妈妈做许多家务事，还会进行一些运动锻炼，来丰富自己的生活，使得在家的时光更加多彩。

　　头脑需要知识来充盈，身体和心智的成长也需要同步跟进，相信这段特别的.学习时光，定会是他成长过程中的一段珍贵记忆！

　　魏晨霃同学，是个积极进取，学习自律的好孩子。

　　在疫情期间按时上各科网络课程，从不缺勤，按时完成老师们布置的课后作业，在难题面前从不妥协，胜不骄、败不馁，学习成绩一直名列前茅。

　　她热爱生活，自己能办的事力争自己办，不仅会料理自己的生活，还坚持锻炼身体，养成了良好的生活习惯。她主动参加各种文体活动，来丰富自己的'课余时间，并且取得了非常优异的成绩。

　　不积跬步无以至千里，希望在以后的学习和生活中她能够继续保持下去。

　　吕沐恩同学，阳光帅气、活泼开朗。他学习认真、懂礼貌、爱运动，是一名品学兼优的好学生。

　　吕沐恩同学出生在书香门第，从小养成了爱读书、爱思考的良好习惯。进入小学以后，先后阅读了《海底两万里》《十万个为什么》《神奇的校车》等系列图书。因为爱读书，他特别喜欢语文课，每次都认真学习，主动跟老师互动，表达能力提高了很多。在老师的推荐下，他又读了《和大人一起读》等阅读书目，他被书里的内容深深吸引，每天半小时读书时间雷打不动。

　　阅读，让他插上理想的.翅膀飞向蓝天；阅读，让他获得了独立自主的思想，有自己的主见。他会将阅读进行到底，带动更多的同学加入到读书的行列中来！

　　高诗茹，一个7岁的小女生，就读于管中三附小一（2）班这个团结友爱的班集体。

　　她从小养成了自律的习惯，上网课的这段时间，她和在学校的作息一样，每天准时进班、早读、听写、上课、写作业。课下更是自我约束，认真学习，坚持阅读，按时完成作业，作业屡次受到老师的表扬。

　　她越来越自信，越来越阳光。自律是高诗茹的特质，相信内秀的`她在自律的好习惯中，会学有所获，成长的更快！也希望高诗茹能够在自律中获得更多的快乐，带动更多的小伙伴，自律学习，遇见更美的自己！

　　李羽晴，是管中三附小一（2）班的一名小学生，她性格活泼开朗，不仅是老师的小助手，同学们的好朋友，更是班里的自律小标兵。

　　学习上，她求知欲强，小小年纪非常自律。她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能很快掌握，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解決。她不满足于课堂上所学到的知识，主动阅读大量有益于学习的书籍，开阔视野、增长知识。正是源于她积极自律的学习习惯，各科成绩一直名列前茅。

　　在家里，她坚持自己的事情自己做，今日事今日毕。

　　学无止境，勇往直前，祝愿小小的`她，自律的她，在成长的路上收获满满，走的更远。

　　石成钰是管中三附小一（2）班的一名小学生，自入学以来，他尊敬师长，团结同学，热爱学习，一步一个脚印的奋进成长。

　　他最大的优点就是自律，在疫情期间，每天都能够按时参加各科网络直播课、积极主动完成老师布置的.各项作业，无缺勤记录。直播课的时候，老师们在屏幕那边讲得有声有色，他在屏幕这头听得津津有味，即便没有在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习氛围，自律的他总是认真上好每一节课。

　　正是自律的好习惯，铸就了他积极向上、认真细心的学习态度，停课不停学的日子里，他的各科成绩有了不同程度的提升，得到老师多次的鼓励和表扬。

　　自律不分年龄大小，只要持之以恒，坚持到底，每个孩子都可以具备。自律让孩子收获更强大的自己，更加自信！