优秀学生骨干事迹材料

时间:2022-10-21 15:39:37 振濠 事迹材料 我要投稿

优秀学生骨干事迹材料(精选15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都用到过事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的优秀学生骨干事迹材料,希望能够帮助到大家。

优秀学生骨干事迹材料(精选15篇)

  优秀学生骨干事迹材料 篇1

  我是xx班的学生,我叫xx,在班级选举中一直当选为班委。曾任班级xx职务。大一进学校后成功面试学生会成为xx部干事之一,在一年后又成功竞选成为xx部部长。在新生入学后,我又成功当选学生辅导员,不仅能够把我学到的、体验到的给大家分享,而且可以更好的锻炼自己。欣闻又是一年优秀学生干部评选活动开始了,在本次评选活动中,我积极申请“优秀学生干部”标兵。

  作为一名学生干部,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个学生干部的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。回首一个多学期的学生工作,很庆幸我取得了较为优异的成绩。另外,我还是一位优秀的共青团员,共青团作为党的'助手和后备军,在建设中国特色社会主义伟大事业中充分发挥着主力军作用。在日常生活中,我一直不忘自己身为一名学干、团干的身份,积极投身于团学工作中去。现将本人一个多学期以来各方面的表现情况总结如下:

  一、思想政治方面

  作为一名学生干部和两年的团员,我深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。大一第一学期我积极递交了入党申请书,处处以党员的标准来严格要求自己,积极参加学生干部培训,青年马克思主义培训并取得结业证书。通过各方面的考核,这学期,我已经发展成为一名重点培养对象,这一切,将会在提高我个人思想政治方面发挥积极作用。

  思想政治教育是大学生实现理想的航标,在今后的学习生活中,我将坚持思想政治理论学习,深入领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和“两会”重要思想,认真接受思想政治教育,把良好的四政治素质作为自己成长的导向,争做一名优秀的团学干部。

  二、在工作方面

  作为一名班委,在班级工作中,带领同学积极响应学校和老师的号召,认真布置,带头圆满完成班级的各项工作。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动。在班级里积极帮助需要帮忙的同学,受到同学们一致好评。在圆满完成各项琐碎的班级和学生会工作的同时,我不忘学生的天职,合理安排时间,勤奋学习,成绩良好。在学习中,不堪落后,勇于实践,开拓进取。

  作为科技实践部干事之一,我配合部长开展各项部门活动,积极锻炼自己增加各方面经验和能力;作为科技实践部部长,我不断组织各种新的学生活动,如:银色家园活动、寒暑假“三下乡”活动、导乘义工活动等等。号召广大同学们积极参与其中,丰富我们的大学生活。

  三、在生活方面

  在生活中,我首先注重自己的个人卫生。在各个集体中,我团结同学,尊敬师长,发扬勤俭节约的传统美德,时刻提醒自己“一粥一饭,当思来之不易”。所以在生活上,我勤俭节约,不铺张浪费,不和同学比吃穿,只和同学比学习、比工作、比思想,做一个具有特色的学生干部。

  四、个人自身方面

  作为一名学生干部,必须更要注重自己的言行,处处发挥表率作用,才能赢得广大同学们的支持和尊重,同时,这也是做好各项工作的根本保证,为此,本人十分注重加强自身的修养,在学生工作内外工作中,本人严于律已,宽厚待人,特别是开展的一些学生活动和团内活动中,本人处处以身作则,事事起带头作用。在团委组织的一些活动中,本人除积极参加外,并动员他们参加集体组织的活动。

  最后,希望我能够荣幸的被批准成为优秀学生干部,之后我将以我最火热的心,以我饱满的激情,以我丰富的知识,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高层次的学生干部工作中去!名副其实,不负众望!

  优秀学生骨干事迹材料 篇2

  xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的'才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

  三、善待差生,乐于助人。

  xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  四、勤学苦练、全面发展。

  作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

  “小荷才露尖尖角”,我们相信,xxx同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!

  优秀学生骨干事迹材料 篇3

  在xx学院,用“璀璨明星”来形容一点也不为过。从当初的青涩女生蜕变成如今的成熟稳重的会计金融学院学生会副主席,一路走来,她品尝着别人不曾经历的苦涩,但从她的话语中我们并没有感觉到丝毫的怨言。“我是一个不爱受约束的人,工作中的苦也会用幽默来抵掉”,她笑着说。

  “开始是兴趣,后来是责任。”

  因为兴趣,她在大一时参加了学生会编辑部的干事竞聘。“我在做《会计通讯》(会计金融学院系刊)时候很快乐,特别喜欢编排‘生活小贴士’、‘时政’这一类版块,也会用更多的精力去做,这不仅是同学喜欢的,同样我会学到更多。”但是很多事情并不只是因为有了兴趣就可以解决一切,经历的多了,渐渐地她感觉到责任的重要性,她始终相信“能力是可以培养的,态度是关键。”xx年9月一开学她接手了学生会副主席一职,当时她也是顶着众多的非议与压力,“看似风风光光的学生会其实就像一盘散沙,很多有能力的干事却因为责任心不强,对很多事情不闻不问。”

  “整顿学生会”刻不容缓,可这并不是一件容易的事情,不管是重新明确各部门的理念,还是招新干事,每个环节都会尽心尽力。不仅严格要求别人,自己更是以身作则。风雨过后总会见到彩虹,看到现在的学生会,她很是欣慰:“现在很多的部长干事做事都很尽责,而且都很有活力。还记得xx年的平安夜,我们24个学生干部在办公室熬夜做材料,一想到这内心就有抑制不住的感动。”

  “不想放弃,希望走好每一步。”

  说到成绩,不得不提及xx年她带领团队代表学院参加江苏省第五届e-park挑战杯创业计划大赛,并荣获“职业类一等奖”,一路走来,并不那么顺利。

  xx年,是第一次参加大学生创业计划大赛,“那时我们做了很多的.反复工作,也走了很多弯路,我们的对创业计划书《魔吧》整改了至少20次,但仍然坚持了去做。”最终《魔吧》也获得了院“最佳创业奖”。

  虽然对第一次的结果有些失望,但她还是重整旗鼓。第二次参加创业大赛时,她意识到了计划不能局限于纸上谈兵,她亲自去市场调查,把涉及的范围的扩大,并加入了许多励志的内容,适合不同的人群。“要想做得出色,与众不同,思维就不能局限,只有真正去实践了才会明白更多。”

  《江南大爱中老年人药浴》是她代表学校参加省e-park创业大赛的作品。当初,他们的方案被推荐到院里,本不抱希望的她却在一个月后收到了院里的通知:他们的方案通过了。又惊又喜的同时又出现了很多问题:没有老师的指点,一起策划的人也因为自己的事情都各自忙着,只有老师的那句“我相信你可以。”她一个人顶着5个人的工作,几乎把所有的精力都投入进去,从她不带任何怨言的话语中,读懂了她的责任。“不想放弃,希望走好每一步。”是的,她做到了。参加秘密答辩演练前,她将做好的材料分发到各个人手中。“我不能因为自己的身份去命令别人,而是用能力去证明。”她用行动感染了身边的人,他们自信满满地站到了e-park的舞台上。“队伍不仅团结了,更重要的是每个人都发挥了各自最好的一面。”当老师捧回沉甸甸的奖杯和证书时,她却很平静。“当听到一等奖是我们的时候,我顿时觉得那是一种圆满,更重要的是我收获了。”

  用责任谱写了青春的绚烂,坚守了青春的誓言。“路漫漫其修远兮”,因为责任,她的青春不是虚度,而是升华。

  优秀学生骨干事迹材料 篇4

  我是20xx级中文本科(1)的,现在在文传系学生会担任生活部部长一职。我是20xx年12月加入学生会的,在学生会工作期间,一直认真负责的做好自己部内的工作,并配合其他部门开展工作,团结学生会各部成员,使各项工作能够高效快速的完成!在这期间,我不断努力学习,自我完善,经过两年的学习,使个人的综合素质得到了提高。

  一、思想道德方面

  自20xx年9月份入校以来,我始终严格要求自己,努力学习,积极上进。在深入学习和了解了中国当代大学生的任务和使命后,即向组织递交了入党申请书,希望可以在思想和行动上向党组织靠近,更好的提高自己服务于人的能力。我参加了学校组织的团校和党校学习,学习到了更多的思想文化知识,思想方面更上一层楼,光荣的成为了一名入党积极分子,对于这个身份,我将倍加珍惜。在课余时间,我阅读了大量思想信念方面的书籍,这些阅读让我树立了积极向上的`世界观、人生观、价值观,更加坚定了在学生会为他人服务的信心和决心,我一直认为,工作就是学习,学习就会进步!

  二、学习方面

  我一直铭记刚进大学时老师对我们说的一句话,大学的主要任务仍然是学习,而且我也深刻的感受到不学习你将什么工作都做不了。所以,在学习方面,我始终不敢懈怠,但是,学如逆水行舟,不进则退,你只有不断用力往前才会有进步,现在原地的话虽看你没前进,但是其实你在退步。因此,在已过去的两年的大学生活里,不管时间多么拥挤,有多少工作要处理,我都会挤出时间来学习,找到适合自己的学习方法,端正学习态度,终于没有耽搁学业,影响工作。并且除了应该完成的学习任务之外,我还利用课余时间阅读了许多与专业有关的书记籍,增广了自己的阅历。并过了计算机一级和普通话二乙,再接再厉,争取在以后的学习中取得更优异的成绩,运用在工作中得心应手。

  三、工作方面

  学生会生活部的工作十分繁琐而杂乱,并且需要每天坚持,不能有任何的疏忽。这便要求我用更多的时间、更多的精力来处理这些一成不变的事物,每天通知打扫卫生检查卫生,按时做周评月评……认真、细心负责等优良品质便在这些事物的`处理过程中养成,并得到不断的锻炼。在于各班班委协调工作的过程中,又提高了自己的人际交往、沟通协调能力。同时,作为学生会干部,需要统筹兼顾部门内与部门外的关系,正确安排部下成员工作,在这过程中,我又学会了一些浅显的管理方法。本学期,与体育部、文艺部一同组织完成校运会、欢送晚会,这些让我了解了团队协作的重要性。通过这些工作,我的各方面都不断成长,非常感谢学生会能给我这样一个机会,让我在这样一个多姿多采的环境中成长!

  优秀学生骨干事迹材料 篇5

  李xx,工程大学xx级本科生。现任工程大学学生会主席。在学习,科创和工作中均表现突出的他曾任xx班班长,“启航网”信息中心主任,计算机科学与技术学院学生会主席等多个职位,并在每个位置上都带领团队取得了优异的成绩。此外,李宏宇的成绩一致名列前茅,曾获国家奖学金等各类奖学金达十余次。并获得“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖,“英特尔杯”大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛二等奖,Imagine Cup 20xx 微软创新杯学生科技大赛全球Top150和中国区域赛三等奖,“诺基亚”全国青年创业计划大赛银奖等科技创新奖项13项。20xx年12月李宏宇赴共青团中央参加中国大学生骨干培养学校学习。除此之外,李宏宇还获得黑龙江省“优秀学生干部”,ACM/ICPC全球总决赛“优秀志愿者”,国际大学生雪雕大赛“优秀志愿者”,中国特殊奥林匹克运动会“优秀志愿者”,哈尔滨工程大学“优秀学生干部标兵”等荣誉称号12项。全方面发展的他现已被保送至中国科学院。

  巴斯德说“立志,工作,成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着”。李宏宇正是沿着这样一条路踏实的向前行进着,走过荆棘,越过沟壑,一步一步走向他应该获得的成功。看着他获得的厚厚的一打奖状与证书,里面的每一张纸似乎都在向我们讲述一个精致的故事,浅唱出一曲记录着他青春与收获的歌曲。

  学生组织的工作永远是李宏宇日程中的一部分,尽管非常忙碌,但他在工作中不断总结,寻找自己的得与失,在实践中提高自己的工作水平。在他的带领下,学校多个组织逐步走上了正轨。李宏宇的学生干部生涯是从基层做起的,大一大二时他担任xx班班长,带领全班同学团结进取,在各项活动中表现突出,并且班级的学习成绩也在全学院名列前茅,最终带领班级先后获得“校三好班级”和“校三好班级标兵”荣誉称号。20xx年4月他担任“启航网”信息中心主任,在任期间带领启航网团队,出色的完成了校团委交付给的网站的制作和维护工作,完成新启航网的建站工作。20xx年6月,他担任计算机科学与技术学院学生会主席,带领学院学生会和全员全体同学在各方面取得了突出的成绩,成功多次获得校级活动的竞标权并在校运动会上崭露头角,最终在院系优秀学生会的评比中获得了全校第一名的好成绩,“校优秀学生会”的殊荣实至名归。20xx年6月至今他担任哈尔滨工程大学校学生会主席,更在在任期间以突出的`工作成绩和领导才能,使哈尔滨工程大学学生会荣获黑龙江省“优秀学生会”称号,并且其踏实有效地办事风格获得了领导、老师和同学的一致好评,在多项工作中大胆创新的同时求真务实,为哈尔滨工程大学的学生会工作留下了浓墨重彩的一笔。

  李宏宇就是这样,在大学中扮演着不同的角色,但是他将每一个角色都演绎的异常精彩。在他驻足过的集体,都会发现他的影子,他影响着团队的每一位同学并带领团队向更高的层次迈进,同时他也为每一个学生组织都谋划出了未来的一片蓝天。除此之外,他还积极的参与到各项科技创新比赛中。出色的完成紧张忙碌的学生工作和日常课程并没有使李宏宇感到满足,他还将原本就少之又少的课余时间投身到了科技创新当中,并取得了优异的成绩。

  尽管每天忙碌于各种繁琐的工作中,但是他始终没有放弃自己热爱的事业——科研。面对接踵而来的各项大赛,他只好每天白天上课、工作,晚上学习,后半夜才有时间去搞科技创新。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约,有时为了有更多的时间的用在科研上,李宏宇干脆一度拿着枕头和毯子住进了实验室。而他的作品就是在这样一点一点“挤”出来的时间中慢慢建造出雏形,又日渐羽翼丰满,最后以近乎完美的姿态展现在世人面前,获得万众喝彩的。而这一系列奇迹的创造者却还未曾有时间欣赏自己的佳作,便又马上投入到了下一阶段的学习和工作中。

  “博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛一等奖,“英特尔杯”大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛二等奖,Imagine Cup 20xx 微软“创新杯”学生科技大赛全球Top150强和中国区域赛三等奖,在三项国内外顶尖大赛中获得如此优异的成绩,似乎可以算是对李宏宇20xx年科创努力的写照。

  当然,任何光辉的荣誉背后必定有着它鲜为人知的蜕变历程,正如凤凰涅盘,蝴蝶破茧,各中酸甜也只有经历过的人才能真正的理解。在比赛的过程中,李宏宇和他的团队也遇到了从未经历过的“艰难时刻”。最先成为他们绊脚石的便是设计的思路。思路是决定着作品成败的关键因素,一个好的思路可以成就一个作品,而一个错误的思路却也可以使所有的努力瞬间变得一文不值。在设计作品“机动车灾难预警与预防系统”时,如何真正达到机动车的安全并能帮助有关人员判定责任人成为了一个难题。于是他们决定在PC机上编写一套仿真软件,E-Box上使用CF卡存储数据,构建这样一个仿真模型。仿真软件可以通过读取在CF卡上的数据来还原机动车的行驶情况,从而便于判定交通事故发生的起因和责任方。

  虽然身兼数职,虽然任重于山,但是李宏宇始终没忘记自己最本分的身份——学生。勤奋刻苦的学习作风让他一直保持着优异的学习成绩,优秀的学习成绩也使他在工作中显得更加自信,也使同学们对这样一个全面发展的人更加信服。

  如果问起李宏宇的日常生活,他会热心的向你介绍他的生活经验:“每天晚上可能会因为工作或者学习忙碌到12点以后,但是每天早上都会6点准时起床,然后伴着6点20的起床号声迈出公寓的大门,去食堂吃一口刚出锅热乎乎的早餐,接着开始新的一天紧张而忙碌的生活”。他就是这样一个乐观积极,享受生活的人。如今李宏宇已经成为了哈尔滨工程大学校园里的一面旗帜,他会带着忙碌的身影穿梭于校园内外,同时也影响着周围的每一个人。学习成绩优异,工作能力出众,科技创新突出,他用自己的方式诠释着新一代全面发展的大学生,演绎着“奋斗在学生工作一线的科创尖兵”的大学生活。

  优秀学生骨干事迹材料 篇6

  xx是三中305班应届毕业生。于1991年出生于一个偏僻乡村——xx镇,在小学、初中的学习中,他一直是学校的佼佼者,xx年以全县中考总分第一名的成绩就读于三中,在三中的学习中,他期期荣获学校第一名,在市县排名中独占鳌头,年年被学校评为三好学生、优秀学生干部、优秀团干及学习标兵;荣获xx年度全国中学生物理和数学两科竞赛国家级三等奖,荣获化学和生物两科省级一等奖,在xx年度xx省青少年科技创新竞赛荣获省级二等奖,在县级“科技创新”比赛中也荣获一等奖,在学校一年一度的“科协杯”知识竞赛中,数理化生均获校第一名。具体表现如下:

  一、思品优良,永葆进取红心

  他是是教师心目中的好学生,是家长眼里的好孩子。坚决拥护党的各项方针、政策,热爱祖国,热爱家乡,坚守提出的“八荣八耻”道德准则,科学规划人生,树立正确的人生观、价值观,满怀感恩之心,积极进取、奋发图强,自信豪迈地走在人生之路上。

  在学校里,他严于律己,宽人待人,严格遵守学校的各项规章制度,友善对待生活的.一切;他尊师爱友,在班内一直担任班长,是老师的好助手,是同学心中的偶像;屡屡帮助同学解决学习上或者生活上的各种困难,深受大家的好评。

  二、全面发展,提升综合素质

  在学校里他担任学生会主席一职,带领学生会干部积极配合学校的各项工作,勇于创新,敢于负责,办事一丝不苟,做事细致入微,能扎扎实实完成各项工作。但他的成绩从没因各种工作的繁忙受影响而下降,在班内稳居第一,在市、县、校名列前茅。

  他对高中的学习生活充满热忱,他除了如饥似渴地获取知识外,还积极发展自己各方面的才能。曾两次在学校xx年、xx年的开学典礼上做过慷慨激昂的演讲,参加xx年校运动会,并获得男子1500米跑第二名;在xx年学校第七届艺术节上,组织班内同学并一起表演生动幽默的《学生会之宣传部》,深受观众赞扬;我还荣获第6届艺术节节徽设计一等奖、摄影比赛一等奖,在学校组织的主持人挑战赛、演讲比赛中,荣获二等奖;他还参加艺术节手抄报比赛,获一等奖;作为学生会主席,协助学校做好了大型活动工作,如运动会、科技节和艺术节,获得学校领导的夸奖,师生的赞评。他还是班里的班长,经常帮班主任管理班级,班级管理期期获一等奖。

  三、与人为善,乐于助人

  他怀着一颗感恩之心,在三中这片净土上燃烧自己的青春和激情,他知道“滴水之恩,当涌泉相报”,他深谙“赠人玫瑰,手有余香”。他曾帮助过他的同桌康双文在学习上取得很大的进步。对此他乐此不疲。在学校组织的为青海玉树地震和西南旱灾区捐款活动中,他总是慷慨解囊。在为学校一些重症患者的募捐中,他更是尽力组织,全心参与,他坚信,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。

  他还积极参加社会公益活动和社会实践活动,曾在学校团委组织的“环保行”活动中担任队长,写出了高水平的调查报告,被xx县委采用;曾在今年xx县开展的“双创”和“创先争优”活动中,组织了一个青年志愿者服务队,帮助市民义务打扫卫生,同时,也帮助学校义务打扫卫生死角,为学校“双创”工作做出贡献。

  四、关注社会,关注校园

  作为一名优秀的高中生,他不仅关注自身,他还把目光移向纷繁复杂的社会,移向多姿多彩的校园。他认为,作为一名优秀的祖国儿女应该关注社会、关注他人。他对国家的富强无比自豪,嫦娥上天让他激情澎湃,上海世博会的成功举办让他兴奋不已,新农村建设更让他壮志凌云。

  在学校里,他积极关注身边的事情,号召同学们及时关灯,节约资源; 倡导同学们共同维护校园的清洁,带领学生会干部坚守岗位,维持学习生活的正常运转。

  总之,作为一名学生,他如饥似渴地获取知识,用科学武装自己的头脑;作为学生会主席,他尽职尽责,任劳任怨;作为一名青年,他关注祖国,关注世界;是一位组织能力强、综合素质高、品学兼优的好青年、好学生!

  优秀学生骨干事迹材料 篇7

  xxx,男,21岁,汉族,系襄樊学院理工学院机械设计制造及其自动化专业0712班的学生,现担任班里的宣传委员和隆中管理部学生会的秘书长一职。

  xx年9月,我怀着满腔的热情和抱负走进了襄樊学院理工学院,走进大学的第一课就是军训。9月9日,是我开始走进新集体的第一天,也是我军训的第一天,这我体会到了在外面生活的辛苦。一直听长辈说:部队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不过,我也觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。

  军训过后,紧张而丰富的学习生活也开始了。在竞选班委的那一天,我有点激动,但大部分是紧张,这是我第一次上台竞职演讲,开始连说话也打颤,心想:你心里面的理想、抱负哪去了?振作起来!恐慌一下子消除了。虽然我讲的不是很好,但是章老师还是给了我信心和机会,于是我成功担任班里的宣传委员。在以后的学习生活中,章老师经常教育我们:工作要踏实,认真负责,严于律己,起到模范带头作用。我们班委也都积极工作,为同学们服务,同学们也都积极配合,团结一致。在学习上,我很明确我的目标和理想,努力学习,勤于思考,认真听讲,学习成绩在班里也不错;在工作上,我已从刚进入大学的一个青涩孩子逐渐成长起来,积极进取,努力完成我们班委会和团支部分配下来的工作,虚心请教,虚心接受同学们的意见和批评,同时也获得了同学们的好评和支持。记得第一次,我们班搞得第一个活动是和英本专业的联谊晚会,班长把这个任务交给了冯海森和我,我当时还在担心:我能行吗?万事开头难,一切的一切都很陌生,无从下手。但是我们不怕,只要我们努力去学,虚心去问,大家一起讨论,去网上搜索资料,其实也不难。虽然我们很辛苦,但是看到同学们玩的那么高兴,意犹未尽,我们也笑了,我们做的也就值了!

  在接下来的生活和学习中,我还是一如既往的认真的'做的。在大一下学期,我积极参加学校组织的活动,先后获得了先进个人等荣誉称号,在暑假,我也积极参加社会实践,我和同学到广东东莞打工,虽然很累,当时我明白了钱的来之不易。

  转眼间,大二到了,我们按照学校安排来到了襄樊学院隆中校区深造。在这里,我感受到了这里的学习氛围和隆中精神。来到这里,一切都显得很陌生,但是我们很快适应了。在接下来的日子里,我们的首要任务是迎新,老师和我们一起起早摸黑迎接大一的学弟学妹们的到来,那两天给我印象最深,每天坐在那里至少12小时,很累,但是看到学弟学妹们顺利的到来,我们再苦心里也是甜的。

  10月份,我参加了我们隆中管理部第一届学生会干部的竞选,很高兴我成功竞选为学生会秘书长一职,身上又多了一份责任,事情也越来越多,感觉身上的担子一下子重了,章老师也鼓励我们努力工作,我们学习的东西很多,我们要迎难而上,越挫越勇。虽然我有时也曾抱怨过压力太大,但只要我们协调好学习和工作的关系,其实生活还是很充实的,我们自身也得到了很好的锻炼。

  在接下来的学习生活中,我要百尺竿头更进一步,继续努力,做好自己的本分工作,再接再厉。

  优秀学生骨干事迹材料 篇8

  学海无涯勤是岸,云程有路志为

  ——美丽学生吉慧事迹材料

  她是一个善良热心,积极向上,性格活泼,孝顺父母的女孩。有次放学过关,半个小时后,班里的同学都已经陆陆续续离开,透过窗户向外望去天地间只剩一片无尽的黑色。冬天的夜晚总归是寒冷的,每个人都恨不得飞奔似的回家,而她辅导的同学新宇却迟迟不能过关。即便如此,她没有为了尽早回家就打发同学离开,而是继续耐心地为同学讲解,遇到新宇不会不懂的地方,她总会反复细致地给新宇讲解,为了能让新宇触类旁通加深印象,她会重新出一道类似的题目帮助新宇理解,直到后来新宇完成过关任务,她才会放心离开。

  在家里,她是妈妈的贴心小棉袄,每当妈妈生日或是母亲节到来之际她总会用的方式送给妈妈一份特别的礼物。这份特别的礼物她从不会选择那些商店里硬邦邦的饰品,固执的'她总认为那不足以表达她对妈妈的爱。妈妈的生日恰逢是周末,那天她趁妈妈上班还没回家就溜进厨房忐忑地准备好一切,拿出精心挑选好的菜谱,开始为妈妈准备惊喜。晚饭完成后,她会按照以往的"老规矩"在自己最满意的成品下放一张亲手制作的贺卡。或许这样的礼物需要花费更大的精力,过程也会更累,但只要看到妈妈脸上会心的笑容便是她最大的幸福。

  美丽学生事迹介绍

  她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、品学兼优,屡获佳绩

  她是五(3)班的班长,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展,各科成绩如芝麻开花——节节高。五年来,期期被评为校级"三好学生",班级"优秀班干部","小小歌唱家"等荣誉称号。

  二、老师的助手,同学的榜样

  在同学眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老师和同学都很信服她。她对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,积极思考,认真完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚,有同学生病了,几天没来上课,她就主动给他补课;同学之间闹别扭了,她就会立马去缓和,她就是我们班的"热心肠".

  三、兴趣广泛,全面发展

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在音乐、体育等方面的表现也很出色。因为优秀的唱功,她被选为学校合唱团的成员;因为精准的节奏,她成为了学校小小指挥家。在今年举行的运动会中她表现也很出色,荣获了小学五年级组女子跳远第一名,女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很认真,是一个爱好广泛的好孩子。

  面对所取得的成绩,她并没有骄傲,而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进!

  优秀学生骨干事迹材料 篇9

  xxx,女,共青团员,现为xx市第一中等职业学校高职xx班学生。学习认真、刻苦,尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

  在校期间,不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的.在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志。在XX年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于XX学年被评为珠海市“三好学生”;从XX年至XX年连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:

  一、思想方面

  认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。

  二、学习方面

  拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。

  三、工作方面

  担任过团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。

  四、生活方面

  虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成高中学业,顺利考上理想大学,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中,锻炼了自己的社会适应能力,为今后的工作经验奠定良好基础。

  总之,思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

  优秀学生骨干事迹材料 篇10

  杨xx同学,女,今年十二岁,优秀三好学生事迹。好静、勤奋、好奇是她的天性。2007年转入沙河市二小学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱群众、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩

  杨xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育、帮忙。她遵守纪律,讲礼貌,懂礼貌,助人为乐;她热爱劳动,用心带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出的劳动,最后获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一向名列前茅。几年来,杨xx同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,她从不骄傲,她说山外有山,楼外有楼,我还务必不断努力,追求更高的标准。

  二、热情乐观、尊敬师长

  杨xx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评,对待师长,杨xx同学发自内心地尊重与敬爱,她说“是他们给予了我知识,帮忙我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮忙,以善待人,帮忙同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,深受同学们的拥护。

  三、老师的助手,同学的榜样

  杨xx同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的'老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每一天检查同学们的两操、纪律、卫生等状况。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。

  在班级里,杨xx同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  杨xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

  优秀学生骨干事迹材料 篇11

  张xx,今年10岁,雨露小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

  一、心地善良、尊老爱亲有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  只要在小区里提起张xx,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心“路遥知马力,日久见人心”,张xx同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

  二、诚实守信、乐于助人

  孔子曰:人而无信,不知其可也。她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的'事抛在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

  她富有爱心,乐于助人。记得2014年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

  三、勤奋学习、追求上进

  她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

  她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

  学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像张xx这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

  优秀学生骨干事迹材料 篇12

  20xx年秋季新学期开始,xxxx高级中学增加了一位坐在轮椅上的新同学,推轮椅的是一位中年女性,看得出来这是母子俩。母亲把轮椅上的儿子背在背上,迈上一级级台阶,走进了二楼的203教室,在最前面的一张课桌后面,母亲把儿子小心翼翼的放在椅子上,然后扶正他的身体,把儿子的左腿用一根布条绑在课桌腿上,按照课表上的上课顺序,把课本整齐的放在课桌上。当母亲默默的、熟练的做着这一切的时候,作为他的同班同学,大家都惊呆了。说实话,丧失走路能力的残疾人我们并不鲜见,但是,眼前这位新同学那仿佛没有骨架支撑的身躯,那白得没有血色的孩子般的脸,让我们每一个人为之惊讶。

  上课了,我们好奇的不时注视这位残疾学生,他有双手,但又似乎没有双手——他没有从书包中取书和练习簿的能力,他也没有随意的翻阅课本、笔记簿的能力,这些都是由坐在他身边的同学替他完成的。

  在3年高中,xx同学就是这样,被绑在课桌腿上,双臂耷拉在课桌上,勉强支撑着上身,用不听使唤的右手,勉强握住笔杆,吃力的在课本上移动着笔尖,记下一行行的课堂笔记,完成一门门的课外作业。

  后来,我们听说了一个陌生的医学名词——进行性肌肉萎缩。这个顽症每天都在折磨着xx和他的家长。从高一到高三,xx的身体不见好转,他的母亲却每一年都要背着他多爬一层楼,每一天都要把xx的学习用书摆放好,把作业交给组长,把那条不能控制的腿用布条绑上,最后,把同样不能控制的xx的双臂摆在课桌上,才离开教室。这感人的一幕在上学的每一天重复的上演着。或许我们已经不再为这感天动地的母子情深而激动,但是我们总是感觉到,似乎有一种巨大的精神动力,在支撑着这个不幸的家庭,支撑着xx那羸弱的身躯,支撑着我们的同龄人以常人难以想象的`顽强意志,在学海行舟,在书山攀登。

  同学们,当我们自如的捧书阅读,奋笔疾书;当我们在课间尽情玩耍,奔跑跳跃;当我们背着书包,挤上公交和地铁的时候,你不会觉得这是什么幸福,但是在xx身上,这一切都是他曾经有过的经历,而现在这已经成为一种回忆、一种奢望,他承受着多么大的精神折磨和肉体痛苦啊!但是,同窗三年,我们从来没有发现他掉一滴眼泪。

  同学们,当我们在课间时间走进小卖部,喝上一瓶饮料,吃上几块点心的时候,你不会认为这又是一种幸福;但是你可能不会知道,一年四季,xx只能在中午的时候由他母亲用水瓶喂他喝上几口水。他不敢多喝水,他总是担心自己上厕所不方便,不想增加老师和同学的麻烦。xx是最需要别人帮助的人,但是他却总是想着帮助别人。在同学身患重病的时候,在去年我国连续遭受南方冰雪灾害和“5.12”地震的时候,xx总是在班上最早一批捐款的学生之一。

  在高中的3年,xx的学习成绩始终排在全年级的前5名,我们并不完全了解他是如何克服病痛,完成繁重的学习任务的,这个过程或许是一个谜,但是这个谜底却是明确的。他是一个残疾人,但是他又从不把自己看成是残疾人。他自强不息,刻苦努力。你或许不会相信,xx是我们班上唯一从不拖欠作业的学生。高三上学期,xx因病住院近10天,出院后,他居然能够继续完成作业,在不久后的期末考试中继续保持前五名的成绩。

  我们已经面临20xx年高考的倒计时,xx仍然像平时一样从容而坚定的朝着自己的理想目标而努力。他说,他一定要上大学,而且要力争考上本科,他不希望在胜利的曙光已经依稀可见的时候停下自己奋争的脚步。我们预祝他心想事成,我们也坚信他能心想事成!

  面对xx,我们每一个健全人无不汗颜,无不惭愧,xx能做到的事情,我们每一个人都应该做到,但是我们很多同学却没有做到像xx那样去面对厄运,面对前途,面对家庭,面对师长,面对社会,面对人生。太多的得过且过,太多的玩世不恭,使我们和xx的人生理想境界大大的拉开了距离。

  最后,我们可以直率的说:我们不愿意像xx那样活着,但是我们应该像xx那样生活!

  优秀学生骨干事迹材料 篇13

  孙xx,20xx年5月出生,现任珲春市第一小学少先队大队长。自入学以来,她勤奋好学、乐于助人、热爱集体、尊老爱亲,她爱好广泛,善于思考,注重综合发展。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  她勤于学习。学习就是乐趣,难得可贵的是她爱学习,是发自内心的喜爱。她注重探索学习方法,无论从单词的背记、数学的分析、知识的理解,她都会寻找出自己的学习捷径,发现总结规律,从而达到对知识的牢固掌握。她爱好广泛,学习执着,喜欢阅读、精于钢琴,演讲、写作、绘画等多次被学校评为一等奖,她已取得“电子琴十级”、“钢琴九级”等级证书,去年参加钢琴比赛荣获全市小学组第一名,多次被学校评为“发展特长最主动学生”、“三好学生”单词王“、”阅读小能手“、被吉林省评为”艺术之星“。

  她勇于担责。她是同学们的`好榜样,老师的好助手,师生沟通的桥梁纽带。她关心集体,时时处处为班级着想,她总是把”我们班级“”我们小组“挂在嘴上、记在心里,无论学校组织任何有意义的活动,她都会积极踊跃、带头参加。担任值周生,她严格要求、敢于负责,始终把责任放在心上,勇于纠正同学们的不良行为,多次被评为”最佳值周生“

  ;她热爱劳动,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她敢于承担,从不推诿,并且每次都能提前出色的完成,甚至有时还表现出极强的组织能力和号召力,得到老师和同学们的肯定。

  她乐于助人。她有一颗真诚的爱心,在社会上,只要看到有需要帮助的老人、伤残病人,她都会把口袋中的零花钱一分不留地捐献给他们,20xx年在购物中心,当看到有爱心团体在为患病的小朋友募捐时,她硬是拉着妈妈回到家里,把自己积攒的三百多元零用钱全部拿出去捐献。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念,并用自己的言行感染着身边的所有人,无限的传递,她个人多次被学校评为”品学兼优“小明星。

  她善于孝敬。她对待亲人始终以礼相让,尊重父母,孝敬老人。她们与爷爷奶奶、外公外婆属于三地生活,但她每周至少给老人打一次电话,汇报学习情况,并向老人问好;与长辈来往,她总是把”叔叔、阿姨好“”爷爷奶奶再见“挂在嘴边,深得邻里喜爱。  ”做个好学生,做个好孩子,做一个对社会有用的人“,一直以来都是她努力的方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

  优秀学生骨干事迹材料 篇14

  李xx,女,20xx年4月24日出生,莘县张寨镇苏村小学五年级一班的学生,苏村小学学生会监督员、班级的班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年积极向上,乐观进取,尊师爱友,乐于助人的闪光形象。她先后多次被评为校级优秀班干部。她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦

  在学习中,李xx有着一股钻劲儿,不向任何难题低头。她求知欲强,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外她阅读大量有益的书报,以开阔自己的视野,增长自己的知识。遇到疑难问题总是深刻思考,争取独立解决。良好的学习习惯,使她每天的学习成绩总是名列班级前茅,20xx年7月被学校评为“模范班干部”。

  二、兴趣广泛,全面发展

  除了掌握丰富的文化知识以外,李xx在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来,她一直坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑,她都坚持不懈的学习。学校才艺比赛的舞台上,她那优美动听的'歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法比赛中也取得了优异的成绩。她的生活也丰富多彩,充满阳光。20xx年5月学校举行美文诵读中荣获一等奖。

  三、善良朴实,团结友爱

  李xx是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。班集体活动中,她能主动帮助老师出主意,想办法。班上有哪个同学不舒服,李xx会主动帮他倒热水,领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼,呕吐了一地,其他同学都掩着口鼻躲开。李xx却默默地拿起工具,帮其打扫干净。班上有位同学家庭生活困难,李xx主动拿出自己的零花钱,帮该同学购买学习用品,并且在学习上也主动帮助他。

  四、养成好习惯,文明学生标兵

  作为一名班级干部,李xx更是老师的得力助手。带领同学们晨读,声音响亮,充满自信。能积极地帮老师收发作业,活动课上,能帮助老师维护好班级纪律,见到不文明的事情能主动站出来制止。李xx还是校内有名的“环保小卫士”,每天她都带领同学收拾好教室卫生,校园内她见到地上有果皮纸屑,就能随手捡起,给其他同学起了榜样带头作用。假期中,她和本班的同学们主动走进社区,打扫卫生,清理垃圾,美化环境。20xx年3月被评为“文明学生标兵”。

  热爱唱歌的她,总是喜欢把欢歌笑语带给大家。“为孤寡老人送温暖”活动中,老人们深深地喜欢上了这个爱笑,爱唱,爱跳舞的小姑娘,李xx都陪老人聊天,整理衣服、被褥,给老人梳头,剪指甲,给老人带去无尽的快乐。

  这就是李xx同学,普通中彰显不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部。“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”。李xx同学在各个方面表现优秀,是苏村小学的一名出类拔萃的优秀班干部,也是同学们学习的榜样。

  优秀学生骨干事迹材料 篇15

  xxx同学是前卫初中八(2)班的一名学生,也是一名光荣的共青团员,在班里担任体育委员,曾多次获得校“三好学生”。他在学习上认真刻苦;在实践中勤于动手,大胆实践,勇于创新。身为班干部,他时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。

  从上学至今,在老师的辛勤培育下,xxx同学在各个方面得到了锻炼,取得了很多成绩。尤其在文明礼仪方面,学到了待人接物的礼仪规范,养成了谦和礼让,礼貌待人,真诚待人的好习惯。

  在学习生活中,他尊敬老师,常帮助老师,对老师交给他的任务,能够尽心尽力地完成。他会用一颗真诚的心去对待班级每一个人,得到了大家的认可。同学既是他的朋友,也是他竞争的对手,同学之间互帮互助,共同进步,让他们感受到学习的快乐。他清楚地知道来学校学习,不单单是为了学习成绩,还为了明明白白做人的道理,这样才能适应这个社会,才能做一个有益于社会的人。因此他专心学习,勤学善思,不懂就向老师请教,常主动与老师同学交流;放学回家,他认真学习,喜欢阅读书籍,在书海中遨游,补充精神食粮。他每本书都会反复看,因为每一次看都有更深入的理解与体会。

  他知错能改,常自我解剖,发现自己的不足并改正。对学业他始终保持一丝不苟的态度,追求真理,崇尚科学,严谨求实,并勇于创新。理论学习只用于指导实践才能发挥其最大作用,所以他非常重视理论联系实际,认真对待各个教学环节,尤其是实验,实习等对动手能力要求较强的学习任务,珍惜一切提高自己动手操作能力的机会。他乐于助人,经常在公交车给人让座。他说有一次他在路上遇到了一个小朋友哭得很厉害。“小朋友,你怎么了?”他笑着问小朋友,“我……我找不到妈妈了。”小朋友哽咽地回答。“小朋友,不要害怕,我陪你一起等妈妈。”时间过的真快,十分钟后还没见这个小男孩的亲人,这男孩也不知道家里的电话。他说他只能继续等下去,又等了十几分钟,小男孩的妈妈终于来了,小男孩也终于回家了。他说他真的很高兴,原来做好事可以让心情这么好!他还说有一次帮助他人让他有苦难言:记得那天他去幼儿园接表弟,见一小女孩摔倒了,便过去扶起她,女孩摔疼的'哭泣声引来了她母亲,她母亲以为他在欺负她女儿,便指责他,他刚要解释,她母亲却哄着女儿匆匆离开了,虽被误解冤枉,但他说他不会因此对类似事件视而不见。他乐观豁达,不怕困难,希望自己在困难的磨练下,变得更加勇敢乐观,坚强不屈,坚持不懈,更有自信,使自己更加优秀。他还积极参加学校的各种活动:在校运会中,他和伙伴们一起拼搏,为班级取得荣耀,曾获“男子400米第一名”;在社会实践活动中,认真学习多方面知识,与伙伴们同欢乐;在捐款时,与老师同学一起献爱心。对自己的荣誉他从不骄傲自满,也不张扬炫耀。他有良好的环保行为,在学校、社区和其它公共场所他能自觉爱护公物,讲究卫生,保护环境,积极开展“弯腰”活动,看到果皮纸屑,能主动拾起。

  xxx同学在日常生活中也是父母的“好帮手”。他懂得尊老爱幼,关心亲人,在家人的生日、“父亲节”、“母亲节”、“三八妇女节”等,总能给家人送上一句问候和祝福。每年春节前后几天里,除夕和春节两天他和表弟都会住在外婆家,这是他和表弟之间的约定,因为外公去世得早,他们怕外婆因在团聚的日子却孤单一人内心伤感,而父母和姨父姨母都要料理家里的事,不能留在外婆家过夜,所以由他们俩代劳。他孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,经常做一些力所能及的家务活。他热爱劳动,珍惜他人和社会的劳动成果,生活勤俭节约,不追求超越自身和家庭实际的物质享受,坚决杜绝一切铺张浪费,盲目攀比的不正之风。

  “人无完人,金无足赤”每个人都有不完美的地方。在以后的学习工作的过程中,希望他努力克服自身的缺点,继续做好模范带头作用,力争在各个方面取得好成绩!

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