青年教师主要事迹材料

　　作为一名教师，她注重教学的同时还注重师德教育。经常利用课间与学生交流，想学生之所想，关心学生。

　　作为教研组长，对青年教师耐心指导，知无不言，言无不尽，帮助年轻老师不断成长。

　　成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名人民老师，她觉得要始终践行为人之道，从师之道。

　　葛金金，男，1985年生，江西师范大学毕业。2009参加工作以来，一直从事语文教学兼班主任工作，现任教初三（四）班。教孩子“学会做人，学会做事，学会求知”是他不懈的追求。

　　“学高为师，身正为范”，对待工作，他认真负责，潜心学习。他积极向先进教育者学习，向书籍求教。名师的风采，让他如沐春风，也鞭策他不断奋发前行。“亲其师，信其教”，他关心、关爱学生。与孩子从初识到相知，渐渐地，师生成了朋友，这，让他的教育起到了事半功倍的.效果。而课余生活中，他积极参与学校组织的文体活动，并获得优秀名次。

　　一份耕耘，一份收获。成绩只代表过去，他知道：如果这世界上真有奇迹，那努力就是它的另一个名字。

　　罗燕，女，1981年生，大学本科学历，中学一级教师，中共党员。 2002年参加工作，一直从事政治教学和班主任工作。教学上认真细致，精心备课，潜心专研。将自己的一腔热情奉献给课堂。在十几年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学中。多篇政治教学论文获得省市一等奖。近三届初三政治中考更是取得优异成绩。

　　从2005年担任班主任至今，先后带过4个班，在班主任工作中，始终相信爱是最好的教育方式。坚持与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。工作中注重学生的.行为养成教育，培养学生的自我管理能力。近三届初三毕业班，无论是班风还是中考成绩都十分优秀。十几年来的教育生涯，使她真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业，她已深深的爱上了教师这个岗位，并愿用自己的青春去谱写辉煌的篇章。

　　罗烨，女，19984年生，本科学历。中学二级教师，初三语文备课组长，先后担任初中班主任，政教处干事，并多次执教毕业班。

　　在教学中，铭记着“学知识、学做人”的信条，注重对学生品行的培养，因材施教，课堂驾驭能力突出，敢于创新，课堂教学形式活泼，所带班级语文成绩及能力突出，深受学生的喜爱与家长的肯定。撰写的论文多次发表在国家核心期刊，其中有《闻渠哪得清如许—论生活化语文探究》获全国教育教学论文一等奖，《水的载歌载舞》获得江西省“我的课改故事”征文二等奖，《盛世崛起多难兴邦》获得江西省教师征文二等奖，指导朗诵《中华少年》获得南昌十二中一等奖，南昌市优胜奖。

　　她即是一名普通教师，也是一名光荣的`军嫂。没有轰轰烈烈，她只是在用一个平凡教师最本分的行动，厉行着她初为人师的理想——“承前启后，灵魂之师，教今时之孩童，育明日之栋梁”。

　　教育感言：三尺讲台，捧着一颗心来；前行路上，不带一棵草去。千秋育桃李，俯仰为磐石。

　　陶艺丞，2013年于广东外语外贸大学毕业后直接考入南昌十二中工作至今，现任南昌十二中初一英语教师，同时担任教务处干事。在工作至今的四年时间里，该同志热爱教师职业，教学工作和行政工作两不误，时刻保持饱满的工作激情和高度的责任心，刻苦勤奋，敬业精业。

　　在教学中，她坚决贯彻因材施教的原则，始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节。曾指导学生参加英语学科相关竞赛获得优异成绩。同时，在科研方面积极从事学术研究，坚持趣味性、启发性、探究性的.教学方法，多篇论文曾获全国一等奖及市级一等奖。

　　在教育事业上，她始终遵循陶行知先生说的“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。”

　　刘星，女，本科学历，2011年9月来到南昌十二中任教至今，现任高二年级年级组长、高二（1）班班主任和高中地理教师。她是一位勤于学习、精于思考、乐于践行，深受学生喜爱的优秀教师。作为班主任，对待学生亲切自然，用科学的方法引导学生。作为地理教师，她精心备课，潜心钻研，努力提高教学水平。在第七届“园丁杯”教学竞赛笔试和教育叙事征文竞赛均获一等奖；2015年所带班级荣获南昌市先进班集体称号；在南昌市第五届“引航杯”中小学班主任专业技能竞赛中获得一等奖。

　　巴特尔说:“教师的'爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。” 刘星老师便是这样，尊重、爱护、信任、赏识学生，用自己的行动诠释了师德的高尚。

　　唐纲，中共党员，研究生学历，现任南昌市十二中学高中政治教师、高二年级的班主任。

　　“纲哥”，这是同学们私下对她的称呼。有点“小尴尬”但更多的是孩子们的信任和依赖。她，一直以新时期共产党员的标准严格要求自己，言传身教，团结同事，关爱学生，特别是她以校为家，从早到晚都在学校，利用午休时间，以“知心姐姐”的方式帮助学生解决学习、生活、心理等方面的`问题。在教学方面，认真学习教育教学理论和新课程标准，潜心钻研教材，积极投身课堂教学，求实创新，2014年在市政治年会中论文获一等奖，2014、2015年校级“十佳优质课”竞赛中评优，2016年市第八届“园丁杯”教学竞赛高中政治笔试一等奖、课堂教学三等奖。

　　“求真知，做正事。”这是其一生为之努力的信条。

　　耿荣侠老师，是我们南昌市第十二中学高中化学组中的一名优秀教师，也是我们学校一位有爱心，有耐心，有责任心的`优秀班主任。

　　耿荣侠老师自从进入我校任教以来，一直跨年级教授高中年级化学。即使生病她仍带病坚持上课，曾因此而累倒在讲台上，但出院后她继续坚持带领高三毕业班冲刺高考。今年她又带领新一届高三备考，每天放学后、每个周末她都会陪伴学生们在教室继续演练模拟题。虽然她的教学任务很重，但平时她还积极主动承担示范课和各种比赛，并取得了很好的成绩，同时也得到了领导们的认可和肯定。

　　“教育之道，道在心灵。” 她希望能播种下一颗有爱的种子，以留给所有她有缘遇见的所有孩子一份美好的礼物，以面对视她为引路者的学生，以匹配家长赋予的深情与厚望！

　　钟晓梅，女，毕业于华中师范大学生物专业，硕士研究生。2011年9月至今在南昌市第十二中学担任高中生物教师并连续6年担任高中班主任。每年都跨年级承担高中生物教学，长期超工作量工作并担任高一和高三生物备课组长。

　　她从教以来，热爱教育事业，珍惜每位学生的宝贵年华，不辜负他们的信任和尊重，兢兢业业，不敢有一丝懈怠。教学工作严谨踏实，多次承担校内外的.公开课教学任务，积极参加市级、省级的各类教研活动，形成了自己独特的教学风格，深受学生的喜爱。

　　她在南昌市第七届“园丁杯”中获高中生物课堂教学和笔试二等奖，第八届“园丁杯”获初中生物课堂教学和笔试三等奖；江西省第二届“赣教杯”《孟德尔的豌豆杂交实验》获得教学课件一等奖，教学设计一等奖。“学高为师，身正为范”，她希望不仅通过自己的语言去传授知识，而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。

　　罗颖老师，2014年毕业于南昌航空大学，研究生学历，中共党员，现担任初二年级班主任。参加工作以来，她一直从事政治教学兼班主任工作。在教育教学工作中，她不断地通过各种途径，加强理论学习，学习先进的教学理念和教学方法，提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，认真钻研教材、教法，精心备课、上课。功夫不负有心人,罗颖老师在2016年南昌市园丁杯比赛中斩获了二等奖。

　　作为一名班主任,管理使她懂得了：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始，爱生是衡量一个教师道德水平的尺子。能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。爱学生成长过程中的.每一个微小的“闪光点”。“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面对全体学生。你爱学生，学生才会爱你。

　　熊小青，现担任初一年级班主任，数学教师，“三尺讲台，两袖清风”说的就是在教育工作中默默奉献的教师。而他也是这样一位平凡的教师。熊老师从教七年，兢兢业业，奋斗在教育工作的一线，一直从事中学数学教育工作以及担任班主任工作，为祖国培养了一批批优秀的.学生。他非常热爱教书，是个干一行爱一行的人，在教书方面事无巨细，不仅在学习方面帮助学生，而且在生活上也关心学生，设身处地为学生着想。

　　他现在所带的班级有个学生患了再生障碍性贫血，该生每次去医院接受治疗就要七八千元，而且家里经济条件不太好，熊老师了解情况后带领班上几个学生代表去医院亲切探望，不仅从精神上鼓励该生，而且利用休息时间为该生补习，还带头在班上为该生捐款，得到了很多家长及同事支持。该生对熊老师的举动非常感动，不仅克服病魔折磨，而且非常努力学习。

　　熊老师的教育格言是：不抛弃、不放弃任何一个学生。