孝老爱亲好青年的事迹材料

时间:2021-09-30 10:12:06 事迹材料 我要投稿

孝老爱亲好青年的事迹材料范文(通用6篇)

  无论在学习、工作或是生活中,说到事迹材料,大家肯定都不陌生吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的孝老爱亲好青年的事迹材料范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

孝老爱亲好青年的事迹材料范文(通用6篇)

  孝老爱亲好青年的事迹材料1

  今年8岁,是北湖学校二年级的学生,他是班级的学习班长,是父母的好儿子,爷爷、奶奶的好孙子,老师的好帮手,同学们的好榜样,小区里的好少年。

  很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。刚刚升入二年级他就已经开始学习自己洗小件衣物了,并学习着自己整理房间。从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好,深受小区居民的喜爱。他的父母出外打工,经常不在家,他就和爷爷奶奶生活在一起,成了一名“留守儿童”。

  百善孝为先,自从班级学习弟子规以来,武佳玉同学受益匪浅,使他充分认识到了孝敬父母尊敬长辈是中华民族的一种美德。生活中的点点滴滴都体现了他对长辈那份真真切切的孝敬之心。平时,他虚心听从爷爷、奶奶的教诲。有好吃的,他总是先让爷爷、奶奶吃,然后再自己吃;每逢吃饭时,也总是等爷爷奶奶坐下了,自己才坐下动筷子,吃饭从不挑食,也不掉一粒饭,总是把碗里的饭吃得干干净净才完事。饭前主动摆放餐具和桌椅,饭后帮助奶奶收拾碗筷。能帮助奶奶做的事,总能主动伸出手来去做。自己的事情就更不用奶奶插手了,如:穿衣、洗脸、收拾房间等等这些事情都能自己去做。有时,和爷爷奶奶一起回家,看到他们拎的东西太多,他总是主动地帮助拿上一些;烧菜时少了油盐酱醋什么的,他也总是欣然前往……他对爷爷,奶奶十分孝敬,从来不顶撞他们。有时爷爷奶奶身体不舒服,他总能问寒问暖,服侍在床前,给爷爷奶奶端水拿药,并安慰爷爷奶奶说自己是家里的男子汉,能照顾好爷爷奶奶,所以他成了爷爷奶奶的精神支柱,是爷爷、奶奶的“贴心小棉袄”。今年夏天天气特别的炎热,奶奶每天都要晒一大盆水,给他洗澡,看到奶奶脸上的汗水,他都会心疼的说:奶奶,辛苦啦!并用小手为奶奶擦去汗水。

  他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对工作认真负责,是老师得力的小助手。他忠于职守,积极帮助老师管理班级,关心集体荣誉。学习上认真完成各科作业,并能提前预习各门功课,上课认真听讲,积极动脑思考,主动举手发言,学习上不懂就问,成绩优异。是老师心目中的好学生。他品学兼优,善于团结同学,热心助人、人缘很好,和同学关系密切,同学们都愿意接近他,更因为他乐于助人。在同学中很有威信,只要有人遇到困难,他都会伸出热情之手竭尽全力地帮助他们,从不推辞拒绝。有的同学书不会读,他就一个音节一个音节地教;有的同学题不会做他一遍又一遍不厌其烦讲。他还喜欢活动,运动场上,经常有他和同学们活跃的身影、清脆的笑声和欢呼声。老师也非常欣赏他的聪明和为人,时时刻刻关心呵护他的成长。他尊敬师长,说话温和有礼貌。他时常面带微笑,一眼望去并没什么特别,然而就是他这样一位普通的学生,却能助人为乐,工作负责,成绩优异,全面发展。他自上学以来,一直勤奋好学,因此获得了骄人的成绩和荣誉。一年级期末考试时就荣获全年级的第一名。语数外作业评比第一名。

  他不仅上进心强,在学习上严格要求自己,还是为人正直,做事踏实,礼貌待人的孩子。见到小区里的爷爷奶奶总能主动地打招呼,问:爷爷奶奶好!见到年轻人也能问叔叔阿姨好!在小区里经常受到人们的夸赞。和邻居家的孩子们做游戏,从不打闹说脏话。无论大一点的、小一点的孩子都愿意和他玩。用自己良好的行为影响着他身边的孩子们。在火车上、汽车上每次看到老人都会主动让出自己的座位,因为他从小就有一颗尊老爱幼之心。别人为他做了什么事,他也总是不忘记说声谢谢。

  诚实、善良、认真的他,无论是老师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能认真去做,用心去做。他性格刚强,从不在困难面前叫苦。能自己做的事从不麻烦别人。在校、在家都表现得非常突出。凡是认识他的人,无不为他优良的品行和勤奋好学的精神竖起大拇指。

  孝敬其实很简单,平平凡凡才是真。让我们的每个学生都做个感恩孝敬的孩子吧!

  孝老爱亲好青年的事迹材料2

  莫锦清,今年11岁,是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的,懂得了父母养育她的艰辛,因此学会了感恩。

  有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

  由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗干净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的家务。在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从此,她就担起妈妈的工作,边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。

  孝老爱亲好青年的事迹材料3

  陈世鹏是濮阳实验小学的学生,和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家,他从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看他的不容易,懂得了父母养育他的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家,家里日子越来越好的变化,陈世鹏也深受感染,学会分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,不给父母增加负担。不知不觉中,他成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。他学习认真,成绩优秀,懂得感恩父母和老师,懂得尊老爱幼,经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。

  在老师和家长的教育下,他在学校是一个认真学习、讲文明有礼貌的好学生。课前他能认真收集资料做好预习工作,课上积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时,他见到老师总能热情礼貌的打招呼。平时与同学团结友爱,热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动,他都踊跃参加。因她的出色表现,每个学期都被评为“三好学生”。

  陈世鹏从小就很会孝顺大人,虽然没有惊天动地的感人故事,却从生活的点点滴滴中表现出来。在生活中,他也很懂礼貌讲孝心,每次出门,进家门,总是和家人打招呼,回到家里后,能主动给大人开门、倒茶、拿鞋,帮大人做一些力所能及的事;当客人到家时,大胆、主动地与客人打招呼,和兄弟姐妹友好相处;经常把学校发生的趣事和大人说说,遇到困难时也能主动和家人交流,寻求帮助。在小区里见到老人总是爷爷、奶奶地叫个不停。

  如果家里遇到为难的事,家长讲给她听以后,他也会一起出主意想办法,负起自己对家庭的责任。他会从细小的事情入手,向爸爸妈妈、爷爷奶奶表达自己对她们的关心和热爱,有时是一句轻声的问候,一个细微的动作,或者是一句真诚的“谢谢”。在今年的“三八”妇女节那天,早上他主动给妈妈煎鸡蛋,在学校里有时间就给妈妈精心准备节日礼物。为了给妈妈准备这份节日礼物,他花了很多心思,四处搜集材料,在放学时完成了一幅精美的画,并在这幅画上写上了给妈妈的祝福。回家后她将这份特殊礼物送给了妈妈,大声地对妈妈说:“妈妈您辛苦了,今天是您的节日,我祝福您!”

  他体贴父母,年龄虽小,家里的小主人翁意识很强。每当妈妈身体不舒服或者感到劳累的时候,鹏鹏总会关切地询问:“妈妈,你怎么了?”有时还会给妈妈揉揉肩,按摩按摩。妈妈生病时他端茶送水,用稚嫩的小手给妈妈按摩额头,眼神里充满关切和忧伤,问:“妈妈好点了吗?”爸爸平时工作忙,特累,鹏鹏总能给爸爸捶捶背、揉揉肩,当爸爸歪在沙发上睡着了,陈世鹏总能拿起小被子轻轻的给爸爸盖上;爸爸值班时,鹏鹏总能打电话向爸爸问侯。感觉到像一个小小男子汉,已经懂得照顾别人了。

  鹏鹏真的是妈妈的好儿子,每天放学回家的路上,总要和妈妈聊聊天,把学校里发生的事情告诉妈妈。鹏鹏从小就很懂事孝顺,从来不乱发脾气。每次回到家,总是自觉地完成作业,从来不用家长操心。学什么都很感兴趣,都非常投入,也很刻苦。

  每逢春节陈世鹏总能想起把平时攒的零花钱给爷爷奶奶作为一份小礼物以表达自己的心意,平时还会用自己的零花钱给家里老人买鞋子、衣服等。

  尽管有时陈世鹏总爱表现的“酷酷”的,有时也有点撒娇,但其实他还是蛮细心的。每次进出校门,鹏鹏总是主动挥手再见;而且由于校门口附近车辆拥挤,鹏鹏也坚持自己走进校园,一句“妈妈,要小心开车哦”,总能让一天保持美好的心情!平时,还常常帮妈妈作家务活,扫地、刷锅、刷碗。自己的事情自己做,自己的物品整理得井然有序,自己整理好自己的学习有具、玩具、衣服,并且还会洗自己的衣服。有好吃的也不忘留着大家一起吃。

  鹏鹏生病时从不哭闹,他怕爸爸妈妈着急、怕治病多花钱、怕因给他看病耽误爸爸、妈妈上班,又怕耽误自己上学。

  他从不乱花钱,即使是正常开销,也总是说:多少钱够吗?咱家有吗?

  和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西;谦让年龄比他小的孩子,在幼儿园上学时,一名同学咬伤了鹏鹏的鼻子,他没有责怪同学,反而说:“他小,我让着他。”

  陈世鹏做的令人感动、受人称赞的.小事还很多。虽然他还不懂什么大道理,但是他这种做了好事、帮了别人而发自内心的高兴的精神值得我们所有的人去学习。

  孝老爱亲好青年的事迹材料4

  张振柱,苏茆小学五年级学生,今年刚11岁。他懂事的时候,就知道自己能做的事情自己做,是一个从来都不会让父母操心的孩子。

  到了上学的时候,父母为了让生活过好一点,就到广东去打工,把他留给爷爷奶奶照顾,以其说爷爷奶奶照顾他,还不如说是他照顾爷爷奶奶。每天早上都是他起来做早餐,还帮爷爷奶奶洗衣服。放晚学回家,他打扫房间,还帮奶奶做晚饭。

  他是一个懂得感恩的学生。在学校,他对工作既认真又负责,是老师的得力小助手。在学习上,认真完成各科作业,并且能提前预习功课。在课堂上,认真听讲,积极动脑思考,大胆回答问题。成绩优异,不但团结同学,还热心助人,大家都很喜欢他。

  诚实、善良、勤奋的他,无论是老师交给的工作,还是爷爷奶奶交代的事情,都能认真去完成,在家里、在学校里,他的表现都非常突出,大家都以他为榜样,向他学习。

  孝老爱亲好青年的事迹材料5

  她叫马慧琳,今年9岁,在东大小学三年级读书,她活泼、伶俐、漂亮、充满灵性,身兼班长和文艺委员两职,又爱画善舞,她是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,老师的好帮手,同学们的好榜样,她从小就知道使用礼貌用语,向长辈问好。在校她是个尊敬老师、积极向上的好学生,百善孝为先,学校推行的孝敬教育让她充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然她没有惊天动地的事迹,但是点点滴滴中也体现了她对父母长辈那份真切的孝敬之心。

  每次遇见老师、熟人或长辈,总能听到她甜甜的叫声,看到胡同的小妹妹,她总是开心地逗她玩玩。认识她的人们说起她,都会竖起大拇指:有灵性、有礼貌的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起外出游玩,吃剩的果皮纸屑,她总是捡起丢到垃圾桶中;有好吃的,她总是分给爸爸一份,妈妈一份,再自己一份;有时,和爸爸妈妈一起回家,她总是主动地帮他们拿东西;爸妈烧菜时她总是积极帮忙。如果家里来客人,有时她还会小试一手,总会得到客人夸奖最值得夸奖的还是一次最难忘的事。那次爷爷去集市的路上,在拐弯处被一辆疾驰的轿车给撞昏迷了,爸妈都不在家,马慧琳跟奶奶赶到现场,看到吓人的一幕奶奶只知道哭已经手足无措了,她却很镇静,流着泪走向爷爷呼唤爷爷,并对到现场的交警叔叔、120医生护士阿姨们主动汇报爷爷的个人情况和现场伤势情况。她那么小的一个孩子,陪同一起去了医院,在医院一直跟随。帮助爷爷去做各种检查,在病房帮爷爷饮食起居,换衣服、喂药等等。待到爷爷意识清醒,妈妈也赶到了。孩子真挚的孝心之举感动了在场的人:爷爷流泪了,妈妈也哭了。

  现在她还是一名三年级的小学生,漫漫长路才刚刚开始,但我们坚信,她一定会走的更远更好,一定会做好“孝德之星”模范,把中华民族传统美德发扬光大!

  孝老爱亲好青年的事迹材料6

  尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。中国上下五千年,乌鸦反哺,羔羊跪乳,程门立雪……这一个个故事铭刻在我们每个人的心中,我们一直拿这几个故事当作座右铭,所以尊师孝亲是作为一名合格的少先队员的根本。

  一说到是谁把你养育大,大家第一个想到的肯定是自己的爸爸妈妈,而我跟大家的答案不同。因为爸爸妈妈都有工作,都很忙,没时间照顾我,并且我刚出生的时候妈妈没有母乳,是姥姥拿着奶瓶一点一点的喂我。等我上了一年级,姥爷每天骑着自行车接我上下学,这一生中我最感谢的人便是他们。现在我已经长大了,上六年级的我也可以帮他们做一些力所能及的事情了。还记得在一个夏天,天气很热,姥姥发烧了,姥爷不在家。当时我看着姥姥那张疲惫的脸上显现出红红的颜色。我想起了在我生病时姥姥是怎么照顾我的,这时我便学着照顾起姥姥来。我先倒了一杯温水,然后在我们家的药箱里找出成人感冒药,我把药和水送到姥姥的嘴边,姥姥吃下去,我又在我的屋子里找到毛毯盖在姥姥身上,还特地嘱咐让姥姥打个盹,这样就会好得快。看着姥姥进入了梦乡,我也擦擦额头上的汗水。在平常,我也会帮姥姥刷刷碗,扫扫地。看姥姥姥爷劳累的时候还会给他们捏捏肩,捶捶背。在这期间,我还学会了帮姥姥买菜呢!他们脸上的皱纹足以证明,他们头发中的银丝可以说明:岁月像一匹野马,它不停的奔跑着。姥姥姥爷的时光随着野马的速度减少,我有什么理由不去孝敬他们呢?

  在寒暑假的时候,我也会回老家和爸爸妈妈在一起待一段时间,因为我知道爸爸妈妈每天上班挣钱,很不容易。爸爸妈妈下班回到家,我会给他们倒杯热水。平常我会帮爸爸刷茶杯。在他们疲惫不堪的时候我会贴心的给他们倒好洗脚水,调好适宜的温度,这样就可以让爸爸妈妈放松不再感到疲劳。

  亲人,是这个世界上最伟大最无私的人,老师则是我们生命中不可缺少的人。“一日为师,终身为父”老师就犹如我们人生中最亮的那一颗星星,在你迷路时,他会把黑暗照亮,指引正确的方向。他们更是“春蚕”“蜡炬”的化身,不求回报。把知识传授给我们,教会我们做人的道理。

  “老师”这个词我认为可以替换“奉献”。他们把自己的一生都奉献给了伟大的事业,教书育人正是他们不动摇的信念。在我戴上红领巾的那一刻起,我便知道遇到老师要站直行礼问好,放学后我也会和老师说声再见。

  在小学,我一直是班级里的班长,班里的事情我也会替老师分担。比如收作业,考词语,带领学生经典诵读,替老师给没来的学生的家长打电话询问怎么回事……因为我知道老师也很累,好几次老师都是带病给我们讲课。既然帮老师分担就要做好,就要认真地去完成,决不能辜负老师的信任。而且,在老师不在的时候,我会管理好我们班同学的纪律,还会带同学们背古诗,看书……除了这些,为了让我们的教室变得更加美丽,我第一个带了一盆杜鹃花,摆在了我们的讲台上。接着连续好几天都有同学带花到教室。只要是路过我们班级的老师或者同学都会发出他们由衷的赞叹。在班级里,我会尽力贡献出自己的一份力量,积极的帮助老师管理好班级更是我义不容辞的任务。我和同学们和平相处,一起学习,互相帮助,努力让我们这个集体变得更加团结,让我们这个“家”变得更加美丽。

  经过老师的教导和我自身的努力,在小学阶段我一直都是三好学生,还获得过区级优秀少先队员的称号。我还参加过多次征文、讲故事比赛,每次都获得了好的成绩。

  尊师孝亲,学会感恩,懂得回报,亲人和老师对我的教导,对我的关爱,我用多少的墨水都无法写完。我一定会“滴水之恩,当涌泉相报”。我一定会在今后的日子里,继续把尊师孝亲这一中华传统的美德继续传承下去!

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