六年级老师评语

时间:2022-11-17 12:23:08 评语 我要投稿

六年级老师评语集合15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会用到过评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。写起评语来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的六年级老师评语,希望能够帮助到大家。

六年级老师评语集合15篇

六年级老师评语1

  结束了一天的学习,晚饭后早早的把作业做完,洗漱完毕终于可以休息了!身体躺在柔软舒服的小床上,一会就进入了梦乡……

  早上一醒来,却发现身上湿漉漉的。“屋子里好闷啊!”自言自语到。迷迷糊糊的发现自己呆在一个玻璃瓶子里面,“小蚂蚁,我知道你很着急,可是你是跑不掉的!”小蚂蚁?我明明是人类啊!透过瓶壁我往自己身上一瞧:黑黑的、小小的、还有六只小脚!天哪!乱套了,全乱了!我顺着声音的方向一看,这、这怎么会?还有另一个我!她对我说:“小蚂蚁,你饿了吧?”我点了点黑黑的小脑袋。另一个我做了一个失望的表情,“原来你不饿啊,那我就不给你吃的了……”,她后面再说什么我也没听见,此时此刻我正在考虑如何才能逃出去!

  一天、两天、三天……天哪!我要疯掉了,只要是另一个“我”来看我,我就背对着她。她还会想虐待我,有时她会用尽全身力气,使劲的晃动瓶子,我的.整个身体随着瓶子的晃动一次一次重重的撞到瓶壁上,使我又晕又痛。我可是坐过丛林飞龙过山车的人,不会被你这种小手段吓到!

  终于有一天,让我看到了生的希望。

  另一个“我”把我放到户外的地上,还对我说:“不许跑哦…,你要是跑我就踩死你!”我趁她转身的机会,我忍着身体的疼痛,使出全身的力气用最快的速度跑进了草丛里。当她回过头的时候,已经找不到我了。“耶?,终于逃离了瓶子!”接下来,我要如何才能变回原来的样子吶?

  我突然在一棵老槐树的根部发现了一个黑漆漆的洞,旁边还有一块牌子上面写着“通往梦境最底层。”天哪!这简直是我的救星啊。我浮想联翩,幻想着跳进去之后的后果,已经顾不了那么多了,我不顾一切的跳了下去,身体一直在往下落、一直往下落……

  等待我的会是什么呢……

六年级老师评语2

  坐在白白的雪地上,眼前也是一片雪白,哈哈,我现在可是一只北极狐哦!我认识了许多朋友,我们都是群居生活,分成各族。我也有了新名字“羽灵”。

  今天是我第一次出门捕猎。前几天我一直跟着师傅学习方法。跟着大部队来到猎物多的区域。大家都在冰块后面观察。突然,我看见一只北极兔。我先慢慢向前爬去。扑上去可一定要快呀,不然可就跑了!我向前一跃,爪子刚好按在兔子身上。立刻用我尖利的牙齿把兔子咬死。身边的'伙伴跑来,赞扬道:“羽灵,不错嘛!第一次实战就抓到一只兔子!”我心里美滋滋的。这可是我目前“第一桶金!”

  又是一次外出,大伙都在抓鱼,只听一声枪响,不好!可能是有人想抓我们走!我们如一支支箭一样向营地冲去。猎人在后面紧追不舍。要是平时这样跑减肥挺好的啊。因为我们全身雪白,与雪地融为一体,不一会儿,猎人就跟丢了,好吓人呀!

  这几天不知为什么,有了几只北极熊出现,要知道它们可是我们的大敌人!被发现可能会有死伤。在族长召开会议后,我们还是决定搬家!大家都带上猎物,以前从没想到过的“旅行”开始了,大家都恋恋不舍。

  我们的目标是寻找一个安全,有猎物的地方。这时,一个同伴不小心撞到了自己,发出了叫声。完了,这下要被发现了!就在这时另一位同伴赶忙把自己的鱼向北极熊那一甩,成功转移了它的注意力,我们借此机会跑出了这个区域。后来,我们又跑到了一个十分陡峭的地方。大家纷纷让长老和小狐狸走在队伍中间,这样可以更好的保护它们,有什么危险后都会问下有受伤吗?

  北极狐们可真会互相帮助、关心。平常的生活也十分有趣。

六年级老师评语3

  1.你是个懂礼貌,明事理的男同学,能自觉遵守校纪校规,尊师睦友,自觉完成各项轮值工作,学习上你积极要求上进,有一定的自觉性,但我总觉你努力程度还不够,也比较缺乏恒心,否则,象你这样聪明的人,学习成绩怎会进步那么慢呢?

  2.你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  3.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高,但方式方法有欠妥当,当然,本学期你的成绩有了可喜的进步,老师希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

  4.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有"创造性"的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  5. "天下无难事,只怕有心人"你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,很有艺术天赋,工作负责。如果你在课堂上多思考,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

  6.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

  7.你只要严格要求自己,上课认真听讲,课后认真复习,不懂的问题及时向老师和同学请教,成绩会很快跟上来的。你并不是笨,只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习当中去。

  8.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  9.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  10.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…相信你会做的`更好的!

  11.你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!

  12.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  13.在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

  14.你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩不断上升。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

  15.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"靠得更近一些。

  16.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  17.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

  18.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

  19.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

  20.别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

  21.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

  22.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

  23.你是善良、朴实、懂事的学生,你做事一贯认真,经常为班级排忧解难,你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果有什么困难,老师很愿意帮助你,因为你一直是一位很努力的好学生。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取更大的进步。

  24.你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

  25. "巧者劳,智者忧。"你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。

  26.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

  27.你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

  28.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

  29.你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

  30.你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,成绩拔尖,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,老师希望你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

六年级老师评语4

  理想是人生导航的灯塔,理想是黑暗中的一盏明灯,理想是沙漠中一片绿洲,理想是你迷失方向的指南针。我们每个人都应该有自己的理想,我的理想是当一名医德高尚的医生。

  虽然我知道当医生责任重大,很苦很累,有时还被人误解。每当我想到它能解除病人的痛苦,能救死扶伤,给无数家庭带来欢乐时,我就更加坚定了我当医生的信念。

  记得有一次,我们在老家过节,那天早上四点多的时候,母亲起来给弟弟盖被子,看见弟弟的脸上通红通红的,一摸他的头,滚烫滚烫。当时母亲吓呆了,急忙把父亲和我叫了起来,穿好衣服来到一位当医生的邻居家里。当时那位爷爷正在睡觉,咚咚咚的敲门声从外面传来。爷爷好不容易才从床上爬了起来,出来之后,先摸了摸弟弟的头说:他发烧了。边说边拿出温度计让弟弟测量。时间飞快地过去了,我把温度计拿了出来,不看不知道一看吓一跳,三十九点七度高烧,爷爷急忙先给弟弟打了一针,就去准备吊瓶。我站在旁边,看见爷爷手忙脚乱,心里就想:如果我是一位医生该有多好啊!这样就不会在半夜里来爷爷的家里打扰他睡觉,而且也可以迅速地把弟弟安顿好。此时,让我想起了看过的'一份报道,写的是一位小女孩,被一场突如其来的白血病夺去了生命。那位年仅十二岁的小姑娘正是含苞待放,就这样被死神夺走了生命。他的家人,他的朋友该有多悲伤啊!从那以后,我就暗暗地下定了决心,长大之后当一位为人民解除病痛的医生,成为人类的守护神。

  有了这个理想而不去实现,就等于竹篮打水一场空。从今以后,我要好好学习,掌握科学知识,要为自己的理想去奋斗,相信有一天我一定能实现自己的理想!

六年级老师评语5

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”是啊,理想是人生导航的灯塔,每个人都应该有自己的理想,可我的理想是什么呢?

  以前,我想过当一个教师,教小朋友们学习,栽培祖国的花朵,多好啊;我想过当一个作家,写出一部部幽默生动的小说也不错;我还想过当一个店主,开一家属于自己的'小店很温馨……

  但现在,我改变了,我想当一名医生。因为我有时候在医院里看到那些被痛苦折磨的病人,他们在呻吟,他们多么难受啊!每看到这里,我的心情都很沉重。所以,我要当一名医生,帮助孕妇产下一个可爱的小天使,让老人脱离拐杖,有一双健全的腿,使小孩看到阳光的照耀,把一位位患者从死亡的边缘救出来。难道这不是个伟大。神圣。高尚而又有成就感的工作吗?

  正因为这样,所以我要当一名医生。我认为我应该多看一些医疗救护的书,以便增长我的知识。除了这个,有时看到受伤的小动物,我可以帮它们包扎好伤口。一来能让我有实践的机会,二来又能保护小动物,让我们的家园也充满它们的欢笑,一举两得。

  当然,我现在的任务主要是学习,以上的计划只是次要的。我知道努力学习才能实现理想,知识是成功的基础。所以,我只要每天进步一点点,日积月累,总有一天,我会实现我的理想的!

  最后,我想说我当的这个医生,不止是要医术高明,还要有一颗博爱的心。即使我的患者没有钱,但我也会帮他们免费医治,因为医生的职责就是救死扶伤,拯救患者!

  在实现理想的道路上,我也许会遇到挫折,但我绝不退缩,我不能让更多的人受离别之苦。我一定要努力。奋斗。拼搏,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

六年级老师评语6

  上课铃声响了,我和同学玩得正欢呢。没办法,我急急忙忙地奔向教室,没注意到脚上的石头,绊了一个神奇的跤。起来时,站不直了,背后还重重的,像背了个房子似的。

  我非常着急,于是以最快的速度冲向镜子。我冲呀冲,可是跑了半天,都气喘吁吁了,也才前进了一半。过了好一会儿,我终于达到了镜子的面前,一看镜子里,Oh no!我变成了一只乌龟!

  因此,我不能上学,不能回家见父母。于是,我开始了流浪之旅。我走着走着,走到一条小河前,准备下河游泳。反正也不能上学,于是我跳入河中,轻快地游起泳来。游着游着,耳边环绕着水波声,一开始我觉得很安全,没有鸭子、白鹭……来惹麻烦。谁知后面传来了“嘎嘎”的声音。

  这时,我才开始忐忑不安起来。哎呀,是什么东西撞我?于是我脚一蹬,后面就又传来“嘎嘎”声,还真的是鸭子,快跑!虽然我会游泳,可现在却派不上用场。哎,我只能奋力地滑动四肢,可惜游得太慢了。在鸭子们快赶上时,我只能央求到:“鸭子大哥,就饶了我吧。我是乌龟,壳硬着呢。”说到壳,我想到了一个绝世好点子。我有壳就能躲,躲在壳里不就行了吗?我真笨。于是在那一瞬间,我躲在壳里,鸭子啄不破,自然就拿我没办法,都游走了。

  这一次我决定去大海,毕竟我是有梦想的乌龟。于是,我偷偷地搭上河道里的`小游艇,来到了海滩。刚想跨进海里一步,左边就传来“噗呲、噗呲”的拍打翅膀的声音,原来是海鸥。我想过去看看,可海鸥的菜谱上头道开胃菜就是小海龟,我这只乌龟还不够塞牙缝的。于是,我连忙朝海里爬去。咔嚓,踩到树枝了,引来起了海鸥的注意。哎呀,快跑。这时又被一个石头绊倒了……忽然,身上痒痒的感觉,一看自己变回了原样,舒服多了。

  哎,还是原样好啊。

六年级老师评语7

  每个人都有自己的理想;工人、教师、警察、医生......每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

  童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我的理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着白衣天使的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

  那是个晴朗的一天,我和家人一起去散步,在街上,我们有说有笑,这时,一位卖菜的老奶奶在街上倒下了,在地上痛苦地挣扎着,让过往的行人看了,都忍不住停下了脚步。这时,大家都只是围观,老奶奶口吐白沫,全身抽动着,人们看了都远离她,老奶奶的眼里露出了无助与乞求的目光,但人们还是没有一个去关心老奶奶。 在这时,一位阿姨走来,连忙把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到这儿,人们都向那位阿姨投来异样的目光,因为那些人都认为为了一个卖菜的这样不值。不久后,老奶奶醒了过来,连声道谢,那些围观的人,脸红了,因为他们在老奶奶有危险时去帮助,而是躲避,这位阿姨...原来,那位阿姨是一位医生阿!医生,救命如救火,抛开一切,只为拯救一个生命,多么的伟大!在此刻,我便有了做医生的理想。

  伏尼契曾经说过:一个人的'理想越崇高,生活越纯洁。我想,医生这个职业是崇高的。我相信,如果我真的成为了一名出色医生,就像伏尼契说的一样,我的生活会更纯洁。是这个职业改变了我的生活、人生!

六年级老师评语8

  早晨,我看了看日历,还好今天是星期六。我在窗前望着窗外的小鸟,“叽叽喳喳”的叫着,我想:如果我是一只小鸟,无忧无虑的飞来飞去,该多好啊。想了一会儿,我又躺回了床上,睡了起来。

  突然,闹钟响了,我伸手去关掉闹钟。咦?我的手怎么那么短呢?我看了看,我变成了小鸟,为了确认,我来到了镜子前看,没想到我真的变成了小鸟!我什么都没想,就飞了出去。

  我飞在天空上,别的鸟跟我打招呼,我也跟它们打招呼。我飞累了,站到一棵树身上。我欣赏着这美丽的风景:蓝蓝的天空,白白的'云朵,急促的小溪,强壮的的大山,高高的大树,清凉的微风,绿茵茵的草地,勤劳的蜜蜂……我情不自禁的笑了起来。

  我看其他的鸟儿在空中盘旋,他们说这样能快速找到虫子吃,也能盯着虫子不让它逃跑,然后俯冲下去叼住虫子,然后站到一棵树上吃掉,又飞去找食物了。我也学他们的样子来抓虫吃,我很快的抓到了一条虫子吃,他们说吃饱了就行了,不用吃撑,不然肚皮会爆开的,就会死亡。听到这,我又抓了一条虫子吃,我就在树上睡觉了。

  我睡醒了,其他的鸟同伴都叫我去跟他们玩,我们玩累了,就在树上休息,休息好了,又继续玩。就这样,我们玩到了傍晚,也都各自回家了。吃着饭,我想:要是天天能这样无忧无虑的就好了。米粒粘在了我的嘴巴上,要不是我发现嘴巴黏黏的,我还发现不了有米粒,就这样把它拿了下来。

  忽然,一只手打在了我的脸上,我一看,是妈妈在打我,她说:“你看看现在几点了,你还睡,你不要以为是周末你就起那么完!”原来刚才是梦啊。

六年级老师评语9

  “好烦啊!”

  整天听到爸爸那撕心裂肺的咳嗽声。

  爸爸是个职业的搭客佬,一干就近二十年。他每天起早贪黑,不顾日晒雨淋,冒着寒来暑往,日积月累,不幸得了严重的慢性咽喉炎。不知看了多少医生,不知找了多少偏方,总是不能根治。每看一次医生,就用一次不同的药,就会好一点点。但过不了多久,又会复发,而且越来越严重。

  每当夜深人静,人们都进入了甜美的梦乡。可我们家呢,漫漫长夜,被他的病折腾得不得安宁,难以入睡。

  他每次打电话回家,都喘着粗气,显得那么吃力,似乎肩上压着千斤重担。一提到无所事事、游手好闲的叔叔,他的喘气声就更重更快了:“你们个个都是那么没用,怎么不想想我?怎么不懂得我的心呢?”轻微的抽泣声在电话线里传播……我真的想当一名医生,治好爸爸的病,让爸爸和我们家过上正常人的生活。“妈,吃饭了吗?”“吃了,你呢?”

  奶奶很高兴。瞧,眼睛都眯成了一条线。哦,原来是四姑打来的。但一瞬间,奶奶那灿烂的'笑脸却变成了苦瓜脸。“怎么啦?”我吃惊地问。“没什么,乖孙女,吃饭去吧。”奶奶答得好无奈!她呆呆地坐在那里,不时用那干枯的右手抹去脸上的泪水。看得出来,她伤心极了。我故意扮生气,终于让奶奶说出了真相:原来我那刚出生两个月的小表妹,不幸被持续的高烧夺去了生命。天啦,我真想赤手空拳去打败可恶的病魔。

  我想起了非典,想起了猪流感。现在,又亲眼见到甲流在校园里泛滥。有时,一天就有近两百人病倒,请假。有的班级,所有科任老师遭受传染,无法正常上课。我真的想做一名医术高明的医生。为了家人,为了同学,为了老师,为了朋友,为了所有人,做一名永远抗击病魔的忠实的医生。

六年级老师评语10

  1、让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。课上,你能认真听讲,并能积极举手回答问题。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!相信“功夫不负有心人”!

  2、眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗?

  3、劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你很聪明,也很灵气,但自我控制能力仍有待提高,迟到现象也有出现。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!

  4、你是个懂礼貌、明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

  5、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

  6、诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你本学期以来,心理上成熟了许多,你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时上课注意力不够集中,是不是有什么心事?可以告诉老师吗?愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

  7、课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。能认真完成老师布置的作业。学习上你不够重视,上课容易分心,影响听课效率,这一点以后应改纠正。你是咱们班的运动健将,跑道上总能看见你矫健的身影。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

  8、你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。在篮球场训练时,你既投入,又认真,深得同学的好评。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。

  9、你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作尤其负责,收发作业,认真及时。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  10、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。美中不足的是上课时不专心听讲,作业有时不按时完成。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。希望你能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通联系,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受欢迎的人。

  11、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的`好消息噢!

  12、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  13、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  14、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

  15、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

六年级老师评语11

  1、你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

  2、在老师的眼里,你是一位好学生。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,从未让老师操心过。如果你能对班级工作多点热心,课堂上也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

  3、聪明伶俐的你,学习成绩优秀,书写工整漂亮,每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  4、汪咏梅一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你更勤奋些,这样你才能取得更好的成绩,你能做到吗?

  5、你乐于助人,关心集体,和同学和睦相处,各项集体活动积极参与,班级工作认真负责。学习目标明确,上进心强,但成绩还有上升的空间。希进一步严于律己,静心攻读,持之以恒,力争稳步提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会取得更大的进步的。

  6、张雨娇在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

  7、你性格内向、待人温和,尊敬师长,团结同学。能遵守学校各项规章制度。学习态度端正,但学习成绩有波动。望你在以后的学习生活中,增强主动性,多些恒心和耐心,刻苦磨砺自己的意志品质,朝着自己的既定目标冲刺!每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

  8、你性格温和、为人坦率,尊敬师长,与同学和睦相处。遵守学校各项规章制度,集体荣誉感强,班级工作认真负责,身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼。你很有上进心积极参加力所能及的各项活动。希望你各方面都能更加严格要求自己,珍惜时间,刻苦钻研,发扬拼搏的精神,力争在下学期更大的突破!

  9、你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

  10、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

  11、朱啸雷你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  12、闫可涛你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

  13、罗志成你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

  14、李菲在老师的眼里,你是一位好学生。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,从未让老师操心过。如果你能对班级工作多点热心,课堂上也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

  15、刘超你性情温和、言语不多,待人诚恳、礼貌。你在学习上渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还提高不够快。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  16、你尊敬师长,团结同学,自觉遵守校规校纪。但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖,努力提高自己的.学习成绩,各方面都努力向前。望你在以后的学习生活中,增强主动性,成为全面发展的学生。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

  17、你乐于助人,关心集体,和同学和睦相处,各项集体活动积极参与,但你总是安静地坐在位子上沉思着,沉默的你在想些什么?是为学习不能进步而烦恼吗?其实,如果你能认真听好每一节课,作业及时完成,单词一课课过关,也不会有多难。如果你能克服你的缺点,为自己确定一个明确的目标,那么,在以后的学习途中,你的障碍就会越来越小。你愿意从现在开始努力吗?

  18、你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

  19、你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好课堂和平时时间,多读有益的书籍,学习更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

  20、你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

六年级老师评语12

  每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

  童年的我是多么天真,多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想。我的`理想是做一名拥有白求恩精神、救死扶伤、挽救生命的医生,身着白大褂,在病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望以及战胜病痛的信心,履行着“白衣天使”的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心目中,他们的职业是伟大而崇高的。他们无私、无畏、奉献的精神,令我向往!

  那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我在小区里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后非常快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把咱们送出医院,见天色已晚,又帮咱们叫了出租车,目送咱们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

  在成长的过程中,如果,努力,那么就会进步,我离我的理想越来越近了,我懂得了_在家长生病时,去帮助,在同学受伤时,去包扎,在别人跌倒时,知道,如果去快速的解决问题……

  俗话说:“理想是人生的导航!”医生啊,多么崇高的职业啊,如果做医生可以挽救下一个个鲜活的生命,那么,我愿意!

六年级老师评语13

  理想是海中的风向标,指引着成功的方向;理想是风浪中的小艇,载着咱们驶向胜利的彼岸。每个人都有自己美好的理想,有的想当游历名川,导行天下的导游,有的想当一名人民教师而我的理想则是当一名好医生。

  记得有一次,我在医院看病时,看到一个男医生,高高的个子,戴着一副眼镜,穿着白大褂,急匆匆的走在医院的走廊上。原来他急着给一位挂急诊的病人看病。“医生,快来看看吧!他疼得可厉害啦,快救救他吧!”家属着急地说。患者疼得在床上直打滚。医生说:“他的'病是急性阑尾炎,需要马上手术。” 话刚说完,他就立即安排手术。不一会儿,患者就被送进手术室。手术非常成功,家属向医生投去感恩的目光。目睹这一切,我的内心暗生了一种愿望,那就是我长大后要当一名好医生!

  当医生,那得有深厚的文化功底,我决定从现在开始为我的理想努力!我要珍惜时间,不浪费每一分一秒。因为我知道,人的生命是有限的,而光阴似箭,日月如梭!而且,珍惜时间对于医生来说,是一个多么重要的品质!耽误一点时间,就有可能让患者失去生命。认真学习,那是必须的,在课堂上我要认真学习、认真听讲。对于每一节课的学习我都要认真对待。就像医生对待病人一样,任何一个都要重视。我还要认真书写。写好了字,等我当上医生,开处方,病人也能看清我写的内容啊。关于医学方面的书,我更是要认真地看。我要尽我最大的努力,争取全面地了解医学的奥妙,为长大做一个好医生打下坚实的基础。

  当一名好医生,是我梦寐以求的理想,它在我的心灵深处早已生根、发芽,我一定会让它结出丰硕的果实。

六年级老师评语14

  愿望是展翅飞翔的动力,是永不停歇的马达,是美妙无比的向往。

  人人都有愿望,而我的愿望是一个神圣的职业,它被称之为“白衣天使”。他们从死神中夺回一个又一个宝贵的生命,让多少患上癌症的人得以存活。是的,我的愿望就是当一名医生。

  医生是治愈病人,让他们恢复健康,幸福生活的人;他们是与死神作斗争的'人;是对人类健康做贡献的人。医生用非常敬业的精神为病人减轻伤痛,救死扶伤。在病人失去光明、暗天无日的世界里托起一颗光芒、温暖、希望的太阳。是他们黑暗路上的一只灯笼;是他们寒冷夜里温暖的火炉;是在他们处于绝境时伸出的一只援助之手。

  每年都有成千上万的人死于癌症和一些极为罕见的病,这些病例有些因无法找到合适的医术治疗而耽误时间失去了生命。所以,要想救回这一个个宝贵的生命,就需要好的医术,好的医术来自于好的医生,想要当一名好医生,需要的是知识、爱心、决心、勇气和毅力。而要具备这些,就应该从小认真读书,培养高尚的品德修养,锻炼顽强的意志力和不畏困难的勇气。

  长大后,我要当一名敬职敬业的医生,真心为人们治病。我相信,愿望的石,敲出星星之火;愿望是火,点燃熄灭的灯;愿望的灯,照亮夜行的路;愿望是路,引你走向黎明!

  每个人都愿望,让我们共用努力,向着自己那美好的愿望而坚持而奋斗吧!

六年级老师评语15

  有一天早上,我醒来了,我发现自己在一个工厂里,四肢变得毛绒绒的,原来我变成了一只玩具熊。

  原来这是一家玩具工厂,他们做的玩偶是要送到商场去的`,就这样我坐上了去往商场的货车。一路上我结交到了许多伙伴,我们都只有一个名字—弗朗尼,我知道这不是一个像样的名字,所以我要想一想。不一会儿,就到达了商场,有两个叔叔拿着一个大箱子,我和同伴们一同到了箱子里,箱子里黑漆漆的,什么也看不到。箱子被打开了,我们被倒进了一个篮子里,一直躺在那里,人太多了我们不能说话。

  我在篮子里看着人来人往,却始终没人把我带走,这时来了一对母子,那个小男孩抓起了我说:“我要这个熊,给我买!”我的心里出现了一道光明,不知有多么期待!可是他的妈妈皱紧眉头,一把抓起了我,说道:“家里已经有很多玩具了,不能再买了!”又把我放下了,我的心里一凉,想哭又哭不出来。又来了一个老奶奶牵着一个小女孩,那个小女孩说道:“奶奶给我买这个熊!”可是那个奶奶没有说话,只是牵着小女孩走了,我的情绪十分低落。

  这时,又来了一个小女孩,我心想她肯定不会选择我,可是那个小女孩紧紧的抱着我不放,我都快喘不过气了,但是被人拥抱的感觉真温暖,我好像第一次感受了什么是爱。在快到收银台时,我十分激动,因为我快有家了,可那个小女孩停下了脚步把我放回了原处,带了一只小熊猫走了,看着她的背影,我好像觉得身上的余温更加温暖了。

  我们每个人都扮演过那只熊,内心会那么孤独,可是那一刻总会有一个小女孩拥抱你。

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