作业检查评语

时间:2022-11-18 15:42:34 洁婷 评语 我要投稿

作业检查评语大全

  在现实生活或工作学习中,大家都有写评语的经历,对评语很是熟悉吧,幅、重点等均不受拘束。那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编为大家收集的作业检查评语,欢迎阅读与收藏。

作业检查评语大全

  作业检查评语 1

  作文开头:

  文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  开头简明扼要

  文章语言生动丰富,可读性强。

  文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  开头出手不凡,吸引读者实感。

  开头打动人心,具有真情

  文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  作文过程:

  重点突出,详略得当,内容具体。

  比喻贴切,用词生动。

  文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  文章边叙事边抒情。

  充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  小作者观察仔细,叙述时井然有序一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  文章想象合情合理,

  通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  细节描写颇具匠心。极富功底。

  对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  文章将…写得细致入微

  语言活泼明快,富有情趣。

  大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  作文结尾:

  结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

  文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  总评:

  文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  文章前后连贯,形成完整的形象。

  这文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的`主要特征,幅短小精悍,值得一读。 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一佳作。

  特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一佳作。

  详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

  全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  作业检查评语 2

  1、进一步培养学生良好的书写习惯和良好的学习习惯

  2、要提高作业质量,而不是作业的数量,做到作业天天清、周周清。

  3、批阅学生作业时关注学生的错题,重点放在错题订正上和差生的辅导上。

  4、分层布置作业,加强针对性练习。

  5、加强作业的'规范化管理。要求学生注意保护好作业本,对于卷角或破损现象及时补救,以保持作业本的整洁及完整。

  6、作业的要求要严格,书写要整洁、美观。

  7、作业要及时批改与讲评,并督促学生及时订正,做好二批工作。

  8、尽量对学生作业进行激励性评语、期待性评语,要多写一些鼓励性评语或有效使用符号。

  9、批改要细心,尽量避免错批、漏批的现象。

  作业检查评语 3

  1. 你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。

  2. 老师发现你近期的作业稍有退步,这是老师最不愿意看到的,你能给老师一个惊喜吗?

  3. 你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。

  4. 每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。

  5. 书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!

  6. 希望你认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。

  7. 书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。

  8. 书写美观,做题正确,看你的`作业真是一种享受。

  9. 你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。

  10. 你的书写很工整,字也很清秀,希望你坚持下去。

  11. 你回答问题是那么准确,思维与众不同,这就是你的亮点,相信你一定成为学习上的标兵。

  12. 虽然你写的作业不是那么优秀,但你努力了,老师为你的进步感到高兴,只要继续努力,你一定能成为班里的榜样。

  13. 这是本学期的第一次作业,你书写特别认真,格式正确,希望你“百尺竿头,更进一步”

  14. 你的进步老师看在眼里,喜在心里,同学向你投向赞许的目光,希望你在今后的学习中“更上一层楼

  15. 你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为“作家”的,老师期盼着你的成功。

  作业检查评语 4

  1、刘殊:孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家吃惊!

  2、李杨璐彤:你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!

  3、曹洪瑜:在老师的印象中,你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻,但一样关心班级集体,能认真完成值日生工作,能认真地完成老师交给的任务,从不计较什么。行为规范,尊师爱友。学习努力,有拼劲,但学习是一个长期的积累过程,在前进的道路上,我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的孩子,相信通过你的努力,一定会取得更好成绩的。

  4、高泽龙:“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求,经常点到你的名,是因为在老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品,刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾,这些因素有时会影响你在学习方面的提高,老师真替你着急。男孩,全身心地投入到学习中去吧!加油吧!

  5、李昌霖:你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习、预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点,刻苦学习,取得令人满意的成绩。

  6、余正清:“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象,老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,这也是你保持优秀的原因,而且这学期在语文上进步了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!

  7、鄢楚月:聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。聪明、懂事,负责是老师给你的评价,友爱、爱心,多才多艺是同学们对你的印象,但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高,老师多么希望你对自己多一份勤奋,少一分松懈,多一份专心,少一分怨天尤人,不断用知识补充自己,充实自己,永立潮头,做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。

  8、李普豪:热情大方,这是你给我的印象,也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校、班级组织的各项活动,认真完成值日生工作,积极参加体育锻炼。在学习上,能自觉完成老师布置的作业,上课认真,不过,还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺,合理安排学习和休息,为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”.

  9、李诗琪:在老师的印象中,你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,能积极参加学校组织的各项活动,积极参加锻炼。尊敬老师,团结同学,关心集体。这些方面你都做得不错。不过,在学习上,你还不够努力,作业有拖拉现象,加上原来基础又不够扎实,所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度,勤奋学习,以取得进步。

  10、吴学懿:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,认真完成值日生工作。尊敬老师,团结同学。上课纪律较好,但由于基础的原因,成绩不够理想。“天生我材必有用”,老师希望你能树立信心,勤奋学习,只要你能坚持,一定能会有所收获的。

  11、许朝晖:你是一个不多言,不多语,稳重的学生;课堂上你专心听讲,聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气,绘画也很有天赋。你很能干,对同学宽容友爱,老师很满意。新学年里,再加把劲,争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒!

  12、杨帆:不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天,人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”.同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。

  13、张顺:记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时,能否在此基础上继续前进。记得期中考试,你考得非常出色,这说明你有内在潜力;在数学能力测试竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!

  14、祝晨曦:“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。期中考试一举成为住宿班状元,为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

  15、乔淑君:在老师的印象中,你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。你是一位成绩优秀,行为规范的好学生。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好在家的复习时间,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。

  16、陈黄宇:你能遵守班级纪律,乐于助人,做好卫生值日工作,虚心听取老师的教育,积极要求上进。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏,任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊!

  17、陈云杰:应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的钟声里,老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

  18、王玉婷:忠厚、内向、朴实,这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生,平时遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,关心集体,认真做好自己的本职工作。学习较努力,但缺乏一种拼劲,爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神,给自己一个机会,好好地拼一拼。同时,老师希望你能改进学习方法,多思考,多提问,以取得更好的成绩。

  19、杨嫣然:老师认为,你是一个好学生:尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部,你对班级工作认真细心;作为普通的学生,你学习努力,一丝不苟,成绩优秀:我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,成长的道路不可能永远是鲜花和掌声,在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。

  20、白婧宇:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲,善于思考,能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,让老师发现了你出色的.管理能力。你多才多艺,心灵手巧。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  21、涂宇璇:你是一个懂事的孩子,你不爱言语,劳动积极,学习努力,上课专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度,好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活,学习方法有待改善。望你继续努力,因为果实是一点点成熟的,知识是一点点积累的。在人生的风雨中,我们要有忍受风吹雨打的抵抗力,才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标,快马加鞭朝前进吧。

  22、周宇佳:老实本分,认真细心,平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度,按时到校,无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动,关心集体,尊敬老师,团结同学。学习较认真,能按时完成作业,上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑,多思考,多提问,以提高学习效率。

  23、龙国智:执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;在同学的心中,是当之无愧的学习委员。这学期的第一次抽考中你遥遥领先;但期中考试却退到第十一名;你英语节制作的小报整洁美观。然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;明天的灿烂,还要你今天去打造。先人说,最后微笑的人,才是最美的人。

  24、陈家洛:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹,从学业到纪律,你都能严格要求自己,尤其是班级卫生管理方面,你总是尽心尽责,维护班级形象,让全班都是那么信任你。所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,男孩,继续向前,让你的天空更美丽。

  25、龙逸霄:在老师的印象中,你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作。关心集体,尊敬老师,团结同学。但学习不够努力,自修课时间利用率不高,作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度,认真及时地完成各科作业,课前预习,课后复习,勤奋努力,我想,凭你的智力,定能取得较满意的成绩。

  26、你是一个活泼可爱的学生,接受能力强,对老师所讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚,能主动上网查找资料,操作时动手灵巧,构思精巧,布局合理。希望在今后的学习与探究中,更上一层楼!

  27、老师真的很喜爱你!你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色!

  28、在课堂上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言和探究,随时提出问题,语言表达能力强。你广阔的知识面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。愿你在探究的前进道路上,做一个无畏的勇士,采撷到最美丽的花朵!

  29、你是一个好奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生,而且动手能力也棒,继续努力!

  30、你有很强的好奇心,课上总能看到你高举的小手,听到你提不完的问题,继续努力,小脑筋不断开动,才会更棒!

  31、和你接触了一个学期,老师惊喜地发现你是一个善于探究的孩子,对老师提出的探究课题特别感兴趣,能用多种方式表达自己的想法,并和同学一起分享交流,老师欣赏你,希望你再接再厉,继续努力!

  32、你言语不多,但对探究学科很感兴趣,能收集探究活动的学习资料,并能对课题主动探究,老师很欣赏你的探究成果。

  33、你是一个很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常帮助同学完成实验。听课时,你毫不马虎,在课后积极搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中,融入到探究科学知识的快乐之中的你,一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时代。

  34、知道吗,本学期,你又取得进步了!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成老师布置的操作和探索任务,都让老师深切地体会到你在越来越好!继续加油,你将会变得更出色。

  35、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

  36、你很天真——每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼——班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事,又生动,又逼真,老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望,但有时缺乏信心,好好努力,一分耕耘,一份收获,只要你肯付出,定会收获成功。

  37、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,专注的神情表现出求知的渴望;积极动脑,踊跃发言,精彩的回答博得了大家的好评;同学们都羡慕你的活泼和博学,老师也很欣赏你的探究精神,愿你继续努力,保持这样的学习劲头,争取更出色的成绩。

  38、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在讨论时,你的表演、演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多,收集资料最丰富,探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切,我们都很看好你,你将是一个很有出息的孩子!

  39、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明和勇于探索的精神,每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个非常优秀的男孩!

  40、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个,内容丰富又富有主见。上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;讨论时,你那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书,相信你将赢得更多的掌声。继续努力!

  41、你能善于学习课外知识,仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋,语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料,并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人,得到大家的赞赏。

  作业检查评语 5

  有太多的顾虑,大胆去画吧,画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  周思颖:你是一个在绘画上富有灵气的女孩,老师很喜欢你认真作画时的神情。从你的作业中,可以看出你用“心”在画画。你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点,画出你的高兴画出你心中最美的图画。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

  你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。

  对绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

  线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。

  就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。

  作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。

  每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

  细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒!

  从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

  作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画激情。

  很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。

  有一定的绘画能力,每次都很不错。构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。

  你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。

  你是一个聪明听话的女孩,画画能够自己大胆的表现,很不错了哦,相信你一定会更棒。

  你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。

  线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。

  进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。

  大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

  布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。

  你上课认真,有自己的想法,画画很细心,画面也比较完整,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。

  你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。你是个聪明的男孩,画画认真,就是胆子太小了,要都与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。

  你上课认真,画画大胆,画面大气,希望以后多观察多思考,尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。

  你是一个开朗的女孩,上课认真,画画细心,画面也不错,就是画面丰富性欠佳,希望你继续努力,老师期待看到你更棒的作品。

  你是个聪明的男孩,就是上课专心程度不够,画画有点胆小,如果大胆地尝试,相信会很棒的。

  你是个很懂事的男孩,上课特别认真,能积极回答老师的问题,画画大气,进步很大,相信你会继续努力的。

  你是个文静的女孩,上课也认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地画出更优秀的作品。

  你是可爱的女孩,这次能够独立的作画,画画也进步不少,希望以后要自己大胆的尝试,相信自己会很棒。

  你是听话的男孩,上课认真,画画细心,只有踏踏实实地完成每一笔,一定有优秀的作品出现。

  你上课很认真,画画也很专心,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品。

  你上课认真,画画很有想法,画画越来越棒,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品。

  你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

  你是一位聪明可爱的女孩,画画也很不错,只是有时上课不太管的住自己与嘴,如果都能认真的画,相信你一定会很棒。

  你聪明懂事,也很可爱,想法很棒。还是缺点大气,要尽量把主要的内容画大画丰富,次要的少画点,相信你以后会更努力。

  你是一位听话的女孩,上课也认真,画画很棒,可以称得上小画家了,就是偶尔还不是很专心。

  你的作品真不错,每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  你很聪明,很有自己的想法,但只有想法还是不够的,还要有一定的技法才能表现出来,努力吧。你画画很棒,色彩感也不错,就是画面有点小气,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

  你上课很认真,画画有自己的一套,速度快,比以前细心了,如果能再细心点使画面更加丰富,那一定会更棒。

  你是个听话懂事的孩子,上课认真,画画有想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地去尝试。

  你是一位文静而懂事的'女孩,上课很认真,画画也很细心,就是画面小气了,希望你能大胆的表现作品。

  你的作品真不错,很有想法,上课能畅谈自己的想法,就是技法上还缺少点基础,希望你继续努力。

  你是个文静的女孩,想法也很不错,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

  你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法那就成功了,希望你继续努力。

  你是个活泼的男孩,上课也很认真。只是画画有点欠缺,只要大胆的描绘,努力加坚持,相信你一定很不错的。

  你上课认真,画画也很有想法,速度太慢而且也就小气了点,多练习,相信你一定改变的。

  你很聪明,很有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力吧。

  作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。

  你画画认真,就是胆子小了点,如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你一定会画得更好。

  你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。

  你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。

  你是个聪明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。

  你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。

  你是一位文静的女孩,上课很认真,作画细心,如果绘画时再加点信心,大胆的绘画,那一定更加棒了。

  作业检查评语 6

  1、 中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。

  2、 你的字如能做到横平竖直就会更加好看。

  3、 最近你的作业让人担忧,愿意找爸妈交交心吗?

  4、 送你一言:知识+方法+训练=成功。

  5、 从今天起每天仿写字贴练字吧!

  6、 中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。

  7、 每次作业完成得很好,令爸妈感到非常满意。

  8、 作业认真完成,书写端正。

  9、 作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

  10、 每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

  11、 每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

  12、 爸妈很喜欢你那写得端端正正的字。

  13、 那蝇头小楷,体现出你的一丝不苟的精神。

  14、 认真完成爸妈布置的作业。

  15、 每次作业都完成得很出色。

  16、 作业书写整洁,成绩良好。

  17、 你的`作业总是令爸妈很满意。

  18、 工整正确的作业常常是同学的榜样。

  19、 爸妈每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。

  20、 作业每次都完成得很好 、 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。 字体端正整洁漂亮。

  作业检查评语 7

  1.瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写,字迹工整,美观大方,相信你将来能

  2.成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势,一定会更好。

  3.你是一个上进的孩子,可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢,写好字吧,老师期待着!(李

  4.只要你静下心来认真写字,你的字还很漂亮呢!

  5. “错误”不是“句号”,而是“逗号”,你的改正是认真的,在老师心中你是最棒的。

  6.看到你的进步,老师真高兴。

  7.我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下吗?

  8.如果再干净些,笔迹再细点,你的字会更漂亮!

  9.孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你能行!

  10.你是一个好学的孩子,同学们都很崇拜你,老师也很喜欢你,每次作业都能做对,并且答案很出乎老师的意料,如果你在书写上再稍改进一些,你一定是个更出色的'学生。

  11.分辨不清的时候请你教字典,它会帮助你。

  12.争取一次把字写好,你的速度一定会提高。

  13.有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧!

  14.如果能把字写规范些,你的字会更漂亮。

  15.你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,

  16.是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。

  17.今天你的字,让老师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更漂亮!

  18.老师相信你,你也要相信自己,能写得更好!

  19.掉不足,把字写规范,老师相信你能够做到。加油吧!

  作业检查评语 8

  1、这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  2、孩子,你在努力!我能感觉到!

  3、这就是耕耘后的.收获!

  4、这段时间学习状态很好!

  5、有进步啦!

  6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴!

  7、字迹美观,页面整洁!

  8、这么端正的作业,一定下了很大功夫!

  9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持!

  10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好!

  作业检查评语 9

  1. 人生最美好的事就是欣赏你的作业!

  2. 再加上家长签字,作业就更完美了!

  3. 不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?

  4. 作业本是我们学习的`伴侣,请爱惜它!

  5. 如果你认为自己可以,那么你一定可以!

  6. 不要浪费你的时间,那是你的财产。

  7. 踊跃发言,展示真正的自己!

  8. 书写工整,是否应该展示给家长,再签上字呢!

  9. 表现不错,有进步,继续加油哟!

  10. 你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....

  作业检查评语 10

  1、孩子,老师相信你能行,再加把劲!

  2、你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。

  3、你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉!

  4、失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧!

  5、你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟!

  6、恭喜你,本课的作业你完成的.真好,相信下一次会更棒。

  7、你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

  8、运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者。你的作业总是那样整洁,都快成为一副风景画了。

  9、看到你的作业,就像一幅风景优美的画,你是老师的骄傲,老师希望你再接再厉,能做得更好、更出色。 你的变化让老师对你刮目相看,你很爱学语文,是不是?希望你有更佳的表现。

  10、老师发现你近期的作业稍有退步,这是老师最不愿意看到的,你能给老师一个惊喜吗?

  11、你的作业总能给老师带来好心情,谢谢你。

  12、每次作业你都是第一个完成,字也写得非常漂亮,如果能做完后认真检查,你一定是最出色的。

  13、书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了,加油呀!

  14、希望你认真对待每一件事!认真完成作业,你收获成功的笑脸一定更灿烂。

  15、书写比以前进步多了,但有些字还不够规范,努力呀!相信你的语文会越来越好。

  16、书写美观,做题正确,看你的作业真是一种享受。

  17、你的作业一直很棒,你是一个要求上进的孩子。希望你有更佳的表现。

  作业检查评语 11

  主要优点:

  1、整体上作业布置次数、批改数量、作业格式符合要求,老师们均能认真批改,并对错误之处作出适当的批示、给出评价、写好批改日期。

  2、学生的作业均用钢笔书写,书写比较认真、作业整洁。

  3、学生书写也有了明显的提高,很多学生作业书写工整,整洁。 存在不足:

  1、有些老师的作业批改不够及时,跟不上教学的进度。

  2、批改时不太认真,有漏批的现象,评价语少点,激励性的评语较少。

  3、有些班级学生书写不太认真。

  建议

  1、多用赞扬、鼓励、期盼等情感语言代替简单的等级标志,保护学生的自尊心,增强学生的`上进心。

  2、批改时不太认真,有漏批的现象,评价语少点,激励性的评语较少。

  3、提高学生的书写质量。

  作业检查评语 12

  1.你是个品学兼优的好孩子,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,老师很喜欢你。如果你不断努力,并改正有时写错别字的不足,相信你一定是最棒的!

  2.你是一个很有个性的小女孩,在学习上,你毫不马虎,书写方面也比以前好,并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。

  3.你的作业每次都能按时完成,老师很满意,如果你以后能把字写得更好一些,我会更高兴!

  4.你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!

  5.每次作业都能看到你秀丽的`字迹,真是一种美的享受!

  6.真高兴,每次都能看到你干净整洁,字迹漂亮的作业本。

  7.你的作业是那么认真,字又写得那么好,真让人羡慕啊!

  8.你的作业每次都能及时完成,如果能把字写得更工整一些,会更好!

  9.你真棒!你的字写得太漂亮了!

  10.我相信只要你继续努力,你的作业本上一定会开出美丽的花朵!

  11.我知道你一直都在努力追求进步,从作业上我能感受到你那追求上进的精神!

  12.你的作业一次比一次好,你进步真快!

  13.我相信你一直在努力把字写好,再加把劲啊!

  14.我知道你是稍不留心才忘记写答案的,不要被同样的错误绊倒两次啊!

  15.你是班里的榜样,可要继续努力呀。

  16.你要不骄不躁,战胜自己。

  17.你是班里的希望,再进一步就是胜利。

  18.我相信你一定能行,离优秀还有一步之遥。

  19.你是最有前途的学生,努力吧!

  20.我面对你的试卷笑了,因为你又进步了。

  作业检查评语 13

  1.祝贺你每次都考一百分!

  2. “马上做”而不是“慢慢来”,你说得对!

  3.有困难来找老师,老师是你的好朋友。

  4.如果你认为自己可以,那么你一定可以!

  5.今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

  6.最近你的进步很大,我很为你骄傲!

  7.作业完成较认真,如果课堂表现再积极点就更完美了!

  8.表现不错,有进步,继续加油哟!

  9.加把劲,老师很看好你!

  10.这文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒!

  11.你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉!

  12.你的.作业很漂亮,希望你写得更美!

  13.再加上家长签字,作业就更完美了!

  14.不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?

  15.在老师心中你是最优秀的学生!

  16.相信自己,一定没问题!

  17.不要浪费你的时间,那是你的财产。

  18.聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

  19.注意书法,老师相信你会更出色!

  20.书写工整,是否应该展示给我们,再签上字呢!

  作业检查评语 14

  1、祝贺你!

  2、你真的有了很大进步!

  3、太优秀啦,再努力吧!

  4、你的作业越来越漂亮啦!

  5、有进步,再努力!

  6、今天的作业很漂亮!

  7、祝贺你的进步!

  8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!

  9、你的'做法很不错!

  10、你的做法很有创意!

  11、近期,在课堂上你听讲很专注!

  12、祝贺你的成功!

  13、你的思路很有见地!

  14、谢谢你,你的作业很漂亮!

  15、老师相信你!

  16、你越来越优秀啦!

  17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理!

  18、老师很满意你的做法!

  19、老师祝贺你的进步!

  20、送你一朵大红花吧!

  21、好极啦!

  22、太棒啦!

  23、你是一个很有数学才能的学生!

  24、你真棒!

  25、老师非常喜欢你!

  26、你真是一个数学天才

  27、你进步啦!

  28、你真的非常了不起!

  29、你永远是最优秀的!

  30、你是一个富有创造性的孩子!

  31、老师相信你,本学期你一定能行!

  32、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  33、计算时,一定要注意精确!

  34、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  35、方法要灵活,计算也要精确!

  36、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  37、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  38、明确题意,才能明确解决问题的方法!、

  39、弄清数量关系,方法才会正确!

  40、用心练习,才能形成数学技能!

  作业检查评语 15

  1.这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

  2.哈!你长的漂亮,写的字更漂亮,真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样,是老师的骄傲!

  3.你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。

  4.怎么了,有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友!

  5.一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。

  6.你这次作业有进步,希望你用心学习,相信你下次更好。

  7.嗬,你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿,那将会更好!

  8.知识来源于勤奋,勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业,可以看出你是个认真刻苦的孩子,希望你继续发扬。

  9.好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗?

  10.通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。

  11.你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。

  12.你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去。

  13.你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。

  14.你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好

  15.你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。

  16.你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的.,继续努力吧!

  17.大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕

  18.你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。

  19.你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现

  20.你的作业认真,一直是班中的佼佼者,无人能比,你吸引着大家。

  作业检查评语 16

  1. 深受老师喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!

  2. 我相信你,一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

  3. 希望你的成绩能更上一层楼!

  4. 认真是你走向成功的敲门砖!

  5. 加把劲,老师很看好你!

  6. 作业要“保质保量”,希望下次你的作业既保质,又保量!

  7. 课下的你“生龙活虎”般活跃,希望你课上的你活跃得如龙如虎,活泼的你挺可爱!

  8. 在老师心目中,你是全班最优秀的学生,一定要坚持哟!

  9. 只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

  10. 今天的欣喜,就是来自于你的`进步!

  11. 再细心些,会更好啊!

  12. 在老师心中你是最优秀的学生!

  13. 你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你!

  14. 谢谢你让我知道还有这么好的书法!

  15. 可要细心呀!

  16. 老师相信你肯定有高招!

  17. 今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。

  作业检查评语 17

  1、只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!

  2、经常回顾与反思,对于理解和掌握数学方法很有帮助!

  3、上课专心听讲与用心思考,就是用功的最好表现!

  4、学习数学,首先要做一个“思想者”!

  5、相信你能把字写得再规范一些!

  6、理解是记忆的前提!

  7、上课时,坐姿要端正!

  8、注意保持“一尺一寸一拳头”!

  9、粗心大意是数学的大敌!

  10、战胜自己的弱点,就能战胜一切!

  11、学习是一种自觉的行为!有志,更要有智!

  12、记住某些格式与要求,也是必不可少的!

  13、注意:头脑简单,数学就不简单了!

  14、数学的灵活性,缘于积极的.思考!

  15、丢三落四是粗心大意的表现!

  16、把每次作业当成检验自己对相关数学,知识的理解与应用水平,你的成绩就会很优秀!

  17、注意:学如逆水行舟,不进则退!

  18、做作业,一要独立思考,二要独立完成!

  19、计算也要灵活!

  20、失误缘自用心不够专注!

  作业检查评语 18

  1. 你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做?

  2. 作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成!

  3. 从容面对失败,就有超越自己的底气!

  4. 孩子,懂得珍惜就会拥有更多!

  5. 详略不得当!

  6. 你应该概括得更全面些!加油!

  7. 语言可以更活泼些!

  8. 尝试用景物描写来表达自己的`心情,借景抒情,你一定能学会!

  9. 在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

  10. 字要写正,不出格。

  11. 我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

  12. 眼到,心到,手到。你能做到!

  13. 沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

  14. 给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。

  15. 今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你从第一页翻起,便会看到自己的进步!

  作业检查评语 19

  1. 你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。

  2. 真棒!看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功! 这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。

  3. 你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。

  4. 你是一个不甘落后的'学生,我相信你能赶上来的。

  5. 做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。

  6. 努力吧,成功就在你眼前

  7. 你的书写是班里最棒的,要再努力。

  8. 我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了。

  9. 你是有前途的学生,再努力一定会成功。

  10. 你终于赶上来了,老师真为你高兴。

  11. 你是一个不甘落后的学生,相信你能迅速赶上来。

  12. 你的作业正规,书面整洁,可要继续努力

  13. 你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。

  14. 终于又看到了你的进步,老师真高兴。

  15. 优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊!

  作业检查评语 20

  1. 明确等量关系是列出方程的第一步!

  2. 数学是有规律的,就看你能不能发现!

  3. 许多数学问题都离不开想像!

  4. 在解决数学问题的同时,要多问几个 “为什么”!

  5. 多一些回顾与反思,你就会形成自己 的数学知识网络!

  6. 理解括号的作用,才能正确使用括号!

  7. 对于学过的'知识,要善于归类!

  8. 你现在知道是怎样错的了吗?

  9. 弄清算理,才能列出正确的算式!

  10. 运用表格法解决问题,也是很不错的!

  11. 你能把解决问题的依据画出来吗?

  12. 一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功!

  13. 这一次做得不错,再努力些就会更棒!

  14. 放松要求了吧……

  15. 用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!

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