家长对教师的评语

时间:2023-05-02 04:46:09 评语 我要投稿

家长对教师的评语15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对评语都不陌生吧,评语是指含有说明、解释或评论的话。你会写评语吗?以下是小编为大家整理的家长对教师的评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长对教师的评语15篇

家长对教师的评语1

  1. 老师组织习题课,使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际,课上穿插实际问题,使同学们对自己所学专业有初步了解,为今后学习打下基。

  2. 老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

  3. 老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

  4. 老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

  5. 老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

  6. 老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。

  7. 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  8. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  9. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的'好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  10. 孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

  11. 你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  12. 孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

  13. 孩子在你的教育下,我们家长放心。

  14. 你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

  15. 在你的培育下,孩子健康的成长。

家长对教师的评语2

  1. 中考结束了,女儿欣欣的成绩让我进退两难——分,有可能连普通高中都考不上。我心焦如焚却又毫无办法。冷静地回顾欣欣这三年的初中生活,不可否认,是自己的不当评价处理女儿和老师的关系上,给女儿带来了负面的心理影响,致使孩子对学习对老师失去了热情,学习也丝毫不见长进了。

  2. 我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有%成功的机会,不努力就会是%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。

  3. 现在的教师队伍中,有些老师对教育工作充满了深沉的爱,对学生认真负责。但不能否认,也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业,只管上自己的课,不能对学生在精神层面上关心爱护,不能做到因材施教,学生出了问题,就埋怨学生笨,不努力,或者是直接推给家长。更有些老师,职业道德不高,工作敷衍了事,孩子出了问题就一味指责抱怨孩子。这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公平了。

  4. 老师也是普通人,也有喜怒哀乐。当遇到表现优秀的孩子时,就会“锦上添花”;当遇到缺点突出的孩子时,可能就会“雪上加霜”。还有,有的老师情绪化较强,高兴时,看到的都是孩子的优秀可爱之处;心情不好,或遇到什么烦心的事情时,就可能看着孩子很平常的小毛病,把它无限扩大。这也是教师对学生评价不当的原因所在。

  5. 比如,老师反映孩子最近作业老是完不成,想想是不是孩子最近身体不舒服,家里有没有发生一些影响孩子写作业的事情,孩子的注意力转移到其他事情上去了,还是作业就是太多了,其他孩子也存在完不成的情况,或者孩子最近课程学的吃力,作业不会做,甚至是孩子和老师产生逆反,故意不完成等等,找到了问题真正的原因所在,才能想出解决的好办法。

  6. 面对老师对孩子的评价,有时家长不要急于去解决问题。静下心来好好想想,怎么解决有利于孩子的发展,什么形式孩子更容易接受。孩子的成长改变是一个缓慢而优雅的过程,作为教育者,要有耐心,能控制自己的情绪,在冷静观察中寻找契机。如有的`家长一听到老师对孩子不当的评价,立马就来火了,回家后当着孩子的面说了一大通老师的不好,不但没有解决问题,反而给孩子带来负面的影响。

  7. 如果真是老师错怪了孩子,还要想办法给孩子解压。父母的态度对孩子是很重要的,父母的鼓励安慰能给孩子以很大的精神力量。有位家长说“既然我不能阻止别人不对我做任何不公平的批评,我却可以做一件更重要的事:决定是否要让我自己受到那不公平批评的干扰。”我感觉是很道理的。家庭是孩子心灵的港湾,受了委屈可以在这里得到抚慰。

  8. 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  9. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  10. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  11. 孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

  12. 你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  13. 孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

  14. 孩子在你的教育下,我们家长放心。

  15. 你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

家长对教师的评语3

  1. 我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体,免不了新奇,也免不了胆怯,她的行为也许会让您惊喜万分,也许会让您哭笑不得,甚至让您生气。亲爱的老师,希望您一定控制好自己的情绪,分享孩子的快乐,包容孩子的“失误”,因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的,师爱也是不可替代的,因为有您的爱,孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中,我希望她爱您依恋您。孩子爱您是您的幸福,当然更是孩子的幸福。

  2. 抛弃如果你表扬的太多了,他会自满骄傲不好管等的'观念),我个人始终认为,嘉许可以帮助我们实现愿意看到的改变,并使孩子的能量成倍的释放出来,做的更优秀更开心更乐观。这也是我们每位家长的目标。对吗?

  3. 谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀,使得宝宝在贵园德,智,体,美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃!

  4. 我多么希望她能在您的尊重与信任中发展健全的“自我”。尊重孩子独有的说话行动思维方式,尊重孩子自己的生活节奏;相信孩子有解决问题的能力,相信孩子有自己的行动理由。只有受到尊重的孩子才会尊重他人,只有得到信任的孩子才会信任这个世界,才能感受和明白“自我”的力量与地位。您的尊重与信任就是孩子生命成长中最坚实的阶梯。因为您的尊重,孩子更加自尊;因为您的信任,孩子更加自信

  5. 我讲自己嘉许孩子一个案例:周一时,我最迟一个来接王语嫣,发现他在擦黑板,我就马上真诚的表扬他。小丁当,你真棒,帮助阿姨在干话擦黑板。还跟阿姨说,小丁当在家里也帮助爸爸妈妈洗衣服,是个爱劳动的孩子。阿姨聪明很配合,信息反馈很快,是吗?小丁当,你真棒。这信息马上在他小脑袋瓜子里有映象,爱劳动帮助别人可以得到如此多的奖赏,嘉许的结果是现在他在家里干活很积极。当然,我还激励他,这一学期的目标是什么?他说是当幼儿园好孩子,拍照片戴大红化。我又激励他,这一星期的目标是什么?他说是七星虽子高高的然后增加一朵小红花。那我就问他,你想达到你的目标应怎么做?他就明白了,应爱劳动。

  6. 自从小妮子入园以来,我发现小妮子比以前规律多了,早上起得很早,晚上晚点就要睡。会自己穿鞋,自己穿衣服,孩子总是要长大的,从小就要养成一个好习惯,要学会自己的事情自己做,在幼儿园里如果有什么事,小妮子能够做得了的,可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事,也一定要给她讲明白,要让她知道自己做错了,让她学会向对方道歉,千万不能纵容。前天接到周老师的电话,说小妮子感冒发烧了,接小妮子回家的路上,听小妮子说老师一直抱着她,还唱歌给小妮子听,听到这些,我的心里有种说不出的感激。作为同行,深知教师的艰辛,你们带了一天的孩子,一定很累,请注意多休息,保重身体。希望我女儿在你们的精心呵护下,健康快乐的成长!

  7. 女儿一岁多时,我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我,她早已喜欢上幼儿园了。今年九月,女儿如期上幼儿园了。作为母亲,我知道,当我把孩子交给老师时,老师成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多话要对老师说。

  8. 老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

  9. 老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

  10. 老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=

  11. 老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

  12. 老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

  13. 课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

  14. 教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。

  15. 老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。

家长对教师的评语4

  1、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  2、你能把我那犬子交成如此优秀,我从心眼里感激你,原指望这小子上了高中,我再登门重谢,今天看起来,等不了了。明天一早我就得去拜见你,谢谢了

  3、我发现他现在已经具有调动社会闲散资源的能力,极强的社交能力,让上级感觉到的亲和力(俗称马屁),及事件的策划能力。现在就有如此造诣,前途有望了。

  4、亲爱的老师,我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦,也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫,也许您会心烦,希望您照顾好自己,有困扰的话,多和朋友聊聊,多和我们家长聊聊,希望您健康快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时,自由与梦想诗兴与幻想蓝天与白云青草与溪流,将在这里汇聚交融,演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。

  5、当孩子作了学习手工画画计算之后,家长作为及时回应的一种,嘉许是对孩子的最好回溃我观察到上星期六那天早上,王其在台上打小玲当的时候,当明亮的眼睛转向他爸爸时,他爸爸嘉许的动作是竖起了大每指。而王语慰跑过来时,他妈妈是亲切拥抱的动作。而更多的家长是蹲下去面带微笑聆听孩子的声音。这或者可以理解为什么孩子愿意与有嘉许的家长在一起,因为从他们身上可以获取自信愉悦安全感。

  6、我并不企求您优待我的孩子,那样可能会导致她产生优越感,导致她日后歧视比自己弱小的人,甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成员,而这个班级里的“每个孩子都是老师的`宝贝”。我希望她在一个平等和睦的成长环境中获得自在感安全感和归属感。

  7、我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体,免不了新奇,也免不了胆怯,她的行为也许会让您惊喜万分,也许会让您哭笑不得,甚至让您生气。亲爱的老师,希望您一定控制好自己的情绪,分享孩子的快乐,包容孩子的“失误”,因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的,师爱也是不可替代的,因为有您的爱,孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中,我希望她爱您依恋您。孩子爱您是您的幸福,当然更是孩子的幸福。

  8、抛弃如果你表扬的太多了,他会自满骄傲不好管等的观念),我个人始终认为,嘉许可以帮助我们实现愿意看到的改变,并使孩子的能量成倍的释放出来,做的更优秀更开心更乐观。这也是我们每位家长的目标。对吗?

  9、谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀,使得宝宝在贵园德,智,体,美全面发展!祝全体老师新年快乐!万事如意!顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃!

  10、我多么希望她能在您的尊重与信任中发展健全的“自我”。尊重孩子独有的说话行动思维方式,尊重孩子自己的生活节奏;相信孩子有解决问题的能力,相信孩子有自己的行动理由。只有受到尊重的孩子才会尊重他人,只有得到信任的孩子才会信任这个世界,才能感受和明白“自我”的力量与地位。您的尊重与信任就是孩子生命成长中最坚实的阶梯。因为您的尊重,孩子更加自尊;因为您的信任,孩子更加自信

  11、我讲自己嘉许孩子一个案例:周一时,我最迟一个来接王语嫣,发现他在擦黑板,我就马上真诚的表扬他。小丁当,你真棒,帮助阿姨在干话擦黑板。还跟阿姨说,小丁当在家里也帮助爸爸妈妈洗衣服,是个爱劳动的孩子。阿姨聪明很配合,信息反馈很快,是吗?小丁当,你真棒。这信息马上在他小脑袋瓜子里有映象,爱劳动帮助别人可以得到如此多的奖赏,嘉许的结果是现在他在家里干活很积极。当然,我还激励他,这一学期的目标是什么?他说是当幼儿园好孩子,拍照片戴大红化。我又激励他,这一星期的目标是什么?他说是七星虽子高高的然后增加一朵小红花。那我就问他,你想达到你的目标应怎么做?他就明白了,应爱劳动。

  12、自从小妮子入园以来,我发现小妮子比以前规律多了,早上起得很早,晚上晚点就要睡。会自己穿鞋,自己穿衣服,孩子总是要长大的,从小就要养成一个好习惯,要学会自己的事情自己做,在幼儿园里如果有什么事,小妮子能够做得了的,可以让她帮你们做。另外如果小妮子在幼儿园做错了事,也一定要给她讲明白,要让她知道自己做错了,让她学会向对方道歉,千万不能纵容。前天接到周老师的电话,说小妮子感冒发烧了,接小妮子回家的路上,听小妮子说老师一直抱着她,还唱歌给小妮子听,听到这些,我的心里有种说不出的感激。作为同行,深知教师的艰辛,你们带了一天的孩子,一定很累,请注意多休息,保重身体。希望我女儿在你们的精心呵护下,健康快乐的成长!

  13、女儿一岁多时,我就经常带她去幼儿园玩。她那清澈明亮的眼睛告诉我,她早已喜欢上幼儿园了。今年九月,女儿如期上幼儿园了。作为母亲,我知道,当我把孩子交给老师时,老师成了孩子生命中的“重要他人”,因此,我有很多话要对老师说。

  14、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

  15、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

家长对教师的评语5

  (1)老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  (2)老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  (3)老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  (4)老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  (5)家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  (6)老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  (7)这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  (8)你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

  (9)你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

  (10)你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

  (11)你是一位严格要求孩子的好老师。

  (12)孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

  (13)你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

  (15)你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

  (16)你教学严谨,认真,不断的机理学深

  (17)不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你

  (18)你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  (19)你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  (20)你对孩子一视同仁,让我很感动。

  (21)孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  (22)在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  (23)你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

  (24)天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  (25)孩子的进步,你付出了大量的`心血,我们感谢你。

  (26)你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  (27)每个孩子都是发展中的个体,如果教师对孩子的评价是终身性的是不能认同的。无论是口头还是书面,如果老师说孩子“低能”“天生笨”“白痴”“这辈子肯定没出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎鱼”一类咒语似的评价,家长是不能认同的。同理,夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价,家长也只能一笑置之。因为给七八岁、十几岁的孩子下终身性定论绝对是不科学的。

  (28)比如一个孩子很自卑,处处退缩、顺从,一般不可能争强好斗,惹是生非,教师也就可能评价孩子“遵守纪律,团结同学”。这种正面的肯定评价会掩盖孩子的不良性格,是不良性格得不到纠正。又如一个孩子独立性强,支配性强,有主见,常常坚持己见与老师争辩,甚至顶撞老师,不服气,老师就可能评价孩子“不礼貌”“品质差”,这就把良好的性格特征作为非良好的品行来评价。

  (29)据了解,该校去年首次采用这一新的评价体系,有22位老师没有通过学生的“考评”。这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足,并拿出整改措施。今年寒假前的考评,只有4位老师没有通过。该校一些老师说,平时长期习惯了考学生,现在让学生考自己,感到工作压力大了,老师不好当了。在这种逆向考评中,教学水平提高了,工作责任心也更强了。

  (30)从孩子走进学校的那一天起,作为家长,我们就有相当一部分精力随孩子一起与学校、与学校老师连接了起来,怎样做好家校结合成了摆在我们每位家长面前的一个现实问题。我有位孩子刚上一年级的朋友有一天向我诉苦:“从小学毕业到现在二十几年了,孩子上学才感觉到,自己对现在的学校和老师还真是不了解了。该怎样和学校老师打交道呢?”

  (31)中考结束了,女儿欣欣的成绩让我进退两难——281分,有可能连普通高中都考不上。我心焦如焚却又毫无办法。冷静地回顾欣欣这三年的初中生活,不可否认,是自己的不当评价、处理女儿和老师的关系上,给女儿带来了负面的心理影响,致使孩子对学习、对老师失去了热情,学习也丝毫不见长进了。

  (32)我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考50多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有50%成功的机会,不努力就会是100%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。

  (33)现在的教师队伍中,有些老师对教育工作充满了深沉的爱,对学生认真负责。但不能否认,也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业,只管上自己的课,不能对学生在精神层面上关心爱护,不能做到因材施教,学生出了问题,就埋怨学生笨,不努力,或者是直接推给家长。更有些老师,职业道德不高,工作敷衍了事,孩子出了问题就一味指责抱怨孩子。这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公平了。

  (34)老师也是普通人,也有喜怒哀乐。当遇到表现优秀的孩子时,就会“锦上添花”;当遇到缺点突出的孩子时,可能就会“雪上加霜”。还有,有的老师情绪化较强,高兴时,看到的都是孩子的优秀可爱之处;心情不好,或遇到什么烦心的事情时,就可能看着孩子很平常的小毛病,把它无限扩大。这也是教师对学生评价不当的原因所在。

  (35)比如,老师反映孩子最近作业老是完不成,想想是不是孩子最近身体不舒服,家里有没有发生一些影响孩子写作业的事情,孩子的注意力转移到其他事情上去了,还是作业就是太多了,其他孩子也存在完不成的情况,或者孩子最近课程学的吃力,作业不会做,甚至是孩子和老师产生逆反,故意不完成等等,找到了问题真正的原因所在,才能想出解决的好办法。

  (36)面对老师对孩子的评价,有时家长不要急于去解决问题。静下心来好好想想,怎么解决有利于孩子的发展,什么形式孩子更容易接受。孩子的成长改变是一个缓慢而优雅的过程,作为教育者,要有耐心,能控制自己的情绪,在冷静观察中寻找契机。如有的家长一听到老师对孩子不当的评价,立马就来火了,回家后当着孩子的面说了一大通老师的不好,不但没有解决问题,反而给孩子带来负面的影响。

  (37)如果真是老师错怪了孩子,还要想办法给孩子解压。父母的态度对孩子是很重要的,父母的鼓励安慰能给孩子以很大的精神力量。有位家长说“既然我不能阻止别人不对我做任何不公平的批评,我却可以做一件更重要的事:决定是否要让我自己受到那不公平批评的干扰。”我感觉是很道理的。家庭是孩子心灵的港湾,受了委屈可以在这里得到抚慰。

家长对教师的评语6

  1. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  2. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  3. ××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  4. 家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  5. ×老师你好,我儿子的'字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  6. 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  7. 你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  8. 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  9. 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  10. 老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  11. 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  12. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  13. 你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  14. 你是一个知识丰富的老师。

  15. 你说话的水平很有特色,很吸引学生。

家长对教师的评语7

  1. 本学期中,你能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

  2. 本学期你能从自己的实际出发,在班级管理方面,教育教学方面做得较往年有较大的提高,能坚持学习理论专著,并写好摘抄和心得。如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话,你一定会有更大的进步。

  3. 该同志积极参加校本教研及校本培训,多次承担学校的公开课,很注重教学反思,是一位上进心强的教师。在这一年里成长很快。

  4. 该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

  5. 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。

  6. 在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  7. 本学期中,你能参加学校组织的活动,教育教学较往年,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有。能地黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩,望下学期能做得。

  8. 本学期你能从的,在班级管理,教育教学做得较往年有的,能学习理论专著,并写好摘抄和心得。能一直向上又有责任感的工作的话,你会有更大的进步。

  9. 你机敏灵活,敢管敢干,强烈的责任心给我印象。在学生管理上,你有一套的办法,令人钦佩。你比的青年老师多一份持重,我,这源于你有深圳从业多年的经历,更因你善于动脑的习惯。有句古话“勤能补拙”,在你身上印证了这点。现实中,年轻时的成熟容易被人误解为心机过重,但你不必完全理会,在深圳南开平台上挥洒业绩,可以说明一切。我对你信心十足。感谢你在学校多项中的担当。期待你在明年艺术节上有过人的,是你的学生的。

  10. 我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师。她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了。但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有%成功的机会,不努力就会是%的失败,在假期中给他请了家教老师补习。慢慢的他对物理产生了兴趣。

  11. 现在的教师队伍中,有些老师对教育工作充满了深沉的爱,对学生认真负责。但不能否认,也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业,只管上自己的课,不能对学生在精神层面上关心爱护,不能做到因材施教,学生出了问题,就埋怨学生笨,不努力,或者是直接推给家长。更有些老师,职业道德不高,工作敷衍了事,孩子出了问题就一味指责抱怨孩子。这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公平了。

  12. 老师也是普通人,也有喜怒哀乐。当遇到表现优秀的孩子时,就会“锦上添花”;当遇到缺点突出的孩子时,可能就会“雪上加霜”。还有,有的老师情绪化较强,高兴时,看到的都是孩子的优秀可爱之处;心情不好,或遇到什么烦心的事情时,就可能看着孩子很平常的小毛病,把它无限扩大。这也是教师对学生评价不当的原因所在。

  13. 比如,老师反映孩子最近作业老是完不成,想想是不是孩子最近身体不舒服,家里有没有发生一些影响孩子写作业的事情,孩子的注意力转移到其他事情上去了,还是作业就是太多了,其他孩子也存在完不成的.情况,或者孩子最近课程学的吃力,作业不会做,甚至是孩子和老师产生逆反,故意不完成等等,找到了问题真正的原因所在,才能想出解决的好办法。

  14. 面对老师对孩子的评价,有时家长不要急于去解决问题。静下心来好好想想,怎么解决有利于孩子的发展,什么形式孩子更容易接受。孩子的成长改变是一个缓慢而优雅的过程,作为教育者,要有耐心,能控制自己的情绪,在冷静观察中寻找契机。如有的家长一听到老师对孩子不当的评价,立马就来火了,回家后当着孩子的面说了一大通老师的不好,不但没有解决问题,反而给孩子带来负面的影响。

  15. 如果真是老师错怪了孩子,还要想办法给孩子解压。父母的态度对孩子是很重要的,父母的鼓励安慰能给孩子以很大的精神力量。有位家长说“既然我不能阻止别人不对我做任何不公平的批评,我却可以做一件更重要的事:决定是否要让我自己受到那不公平批评的干扰。”我感觉是很道理的。家庭是孩子心灵的港湾,受了委屈可以在这里得到抚慰。

家长对教师的评语8

  1. 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  2. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  3. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  4. 孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

  5. 你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  6. 孩子的.好习惯,离不开你的引导教育。

  7. 孩子在你的教育下,我们家长放心。

  8. 你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

  9. 在你的培育下,孩子健康的成长。

  10. 你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

  11. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

  12. 你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

  13. 你教学严谨,认真,不断的机理学深

  14. ××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  15. ××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  16. ××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  17. ××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  18. 会员限时特惠最后一天,文档免下载券特权立即送

  19. ××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  20. 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

家长对教师的评语9

  1、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

  2、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  3、你是一个知识丰富的老师。

  4、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

  5、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

  6、你爱岗敬业,对工作认真负责。

  7、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  8、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

  9、是你们的培育让孩子茁壮成长。

  10、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  11、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  12、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  13、×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

  14、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  15、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  16、××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  17、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  18、×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的.深深地感谢你。

  19、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  20、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

家长对教师的评语10

  1、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  2、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  3、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

  4、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

  5、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

  6、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

  7、孩子在你的教育下,我们家长放心。

  8、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

  9、在你的培育下,孩子健康的成长。

  10、你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

  11、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

  12、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

  13、你教学严谨,认真,不断的机理学深

  14、xx老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  15、xx老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  16、xx老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  17、xx老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  18、会员限时特惠最后一天,文档免下载券特权立即送

  19、xx老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  20、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

  21、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

  22、你是一个知识丰富的老师。

  23、你说话的.水平很有特色,很吸引学生。

  24、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

  25、你爱岗敬业,对工作认真负责。

  26、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  27、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

  28、是你们的培育让孩子茁壮成长。

  29、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  30、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  31、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  32、x老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

  33、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  34、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  35、xx你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  36、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  37、x老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  38、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  39、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  40、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  41、谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  42、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  43、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  44、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

家长对教师的评语11

  1. 你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  2. 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  3. 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  4. 老师的'教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  5. 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  6. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  7. 你布置作业的形式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。

  8. 你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

  9. 你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  10. 你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

  11. 你对孩子一视同仁,让我很感动。

  12. 老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=

  13. 老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。

  14. 老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

  15. 课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

家长对教师的评语12

  1. ××老师,你真是个好老师。

  2. 孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

  3. 星期天,你的作业很好!

  4. 你很关爱学生!

  5. 你很细心!

  6. 你想得很周到。

  7. 孩子们都是你教好的。

  8. 注意以学生为主,个性教学合作学习。

  9. 不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。

  10. 你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  11. 你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

  12. 你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

  13. 你真是个细心的`老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  14. 你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

  15. 你对孩子一视同仁,让我很感动。

  16. 孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  17. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

  18. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

  19. 孩子交给你,我们放心!

  20. 你是个优秀的老师。

家长对教师的评语13

  1. 你说话的水平很有特色,很吸引学生。

  2. 你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

  3. 你爱岗敬业,对工作认真负责。

  4. 你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

  5. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  6. 你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

  7. 你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

  8. 你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  9. 你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

  10. 你对孩子一视同仁,让我很感动。

  11. 孩子的`点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

  12. 在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你有关于家长写给老师的评语评语。

  13. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

  14. 孩子交给你,我们放心!

  15. 你是个优秀的老师

  16. 你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

  17. 你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

  18. 你是一位严格要求孩子的好老师。

  19. 老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。

  20. 老师都是经过专门系统学习的教育专业人才,又有着丰富的教育实践,在评价孩子方面一般是比较准确到位的,这对我们家长了解自己的孩子,科学开展家庭教育是有很强的指导意义的。但我们也应该想到,任何事情都不是绝对的,老师也是普通人,受很多因素的制约,在评价孩子时同样可能出现许多不正确的时候和方面。这就需要我们家长进行再评价,引导孩子辩证的分析理解老师的评价,避免孩子身心受到伤害。从这个意义上说,家长要充当好孩子的“保护神”。

家长对教师的评语14

  1. 你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

  2. 你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

  3. 注意以学生为主,个性教学合作学习。

  4. 不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你

  5. 你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

  6. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

  7. 鬃你好,我儿子的.语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  8. 家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  9. 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  10. 你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  11. 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

  12. 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  13. 老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  14. 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  15. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  16. 你布置作业的形式多样,兴趣/强,孩子爱做,我也乐看。

  17. 你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

  18. 你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

  19. 你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

  20. 你对孩子一视同仁,让我很感动。

家长对教师的评语15

  1. 李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉,例如在连续信号频域分析这一章节,内容很多,关系繁杂,而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

  2. ××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

  3. 家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

  4. ×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

  5. 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  6. 你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

  7. 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。评语

  8. 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

  9. 老师的.教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

  10. 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

  11. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

  12. 你教学严谨,认真,不断的机理学深

  13. ××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

  14. ××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

  15. ××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

  16. ××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

  17. 会员限时特惠最后一天,文档免下载券特权立即送

  18. ××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

  19. 从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

  20. 你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

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