大班社会：父亲节的小精灵

大班社会：父亲节的小精灵

大班社会：父亲节的小精灵—幼儿园大班社会教案

活动目标： 　　父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。 活动准备：

1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸

2、记号笔若干 活动过程：

1、教师提出活动主题：

教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？ 　　2、幼儿分组商讨采访主题

效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真

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1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进行统计。

6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。

9、比帅（把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。）

接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，而后，小记者开始行动了。

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