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为学校提出意见和建议
一、 关于教师形象。
87.9%的家长认为孩子所在班级的科任教师形象好,10.3%的家长认为自己孩子所在班级的科任教师形象一般,1.7%的家长则说自己孩子所在班级的教师形象差。
二、 关于教师体罚学生的问题。
74.1%的家长认为自己孩子所在班级的教师没有体罚或变相体罚学生,25.9%的家长认为孩子所在班级的科任教师有时有体罚学生的现象。
三、 关于廉洁从教的问题。
98.3%的家长认为我们学校的老师没有进行有偿家教或向家长索要财物。
四、 关于学生家长对各班科任老师的总体评价。
(一) 很多家长普遍欣赏自己孩子所在班级的语文老师和班主任。
(二) 更广泛地博得广大家长较好评价的老师有:四(1)班的何玉姬老师,许多家长对她的评价是这样的:对教学严格要求,对学生有情的付出,工作认真责任心强;五(1)班的黄良帅老师,家长们的评价是:为人和善,知识丰富,善于引导学生学习;家长们对三(1)班的陈密老师的评价则是关心爱护学生,责任心强,施教慈中有严。
(三) 广大家长对老师们的一些意见和建议。
1、 某些教师对孩子的写作能力的培养引导不够。希望今后能在教育教学过程中多下功夫辅导学生练笔。
2、 有些教师对工作时冷时热,不是始终如一,工作受个人情绪影响较大,期盼老师能学会控制自己,以更大的热情投身教育。
3、 有些家长认为,一些老师虽能尽本分治理好班级工作,但就是家访工作做得不好,希望老师能与家长多联系,多沟通,共同把孩子教育好。
4、 还有些家长反映,有个别老师对孩子的管教不够严格。
五、 广大家长给学校提出的一些意见和建议。
1、 建议学校加强安全教育和做好安全防范工作,比如,学校应该在校门口安装路灯,方便学生走路,以免发生意外事故。
2、 学校要加强校园建设和治理。多种些花、草,让孩子们在优雅的环境下快乐地成长。
3、 建议学校重视家访工作的治理和完善,通过强有力的措施来保证老师和学生家长之间的联系、沟通,以便更好地教育孩子。
4、 建议学校在经济许可的情况下,多添置一些教学设备。比如学校的电脑数量少,班额大,电脑又经常发生故障,孩子们不能够正常地上电脑课。
5、 希望学校加强校风、学风建设,对教育教学工作要加强治理,不断提高教学质量。
6、 建议学校积极开展课外活动,丰富孩子们的课余生活;开放学校的图书馆,让孩子们开阔视野;加强校园文化建设,让孩子们在浓厚的传统文化氛围里得到熏陶。
7、 切实抓好师德师风教育,建立一支具有高尚师德,高素质的教师队伍,更好地履行教书育人的职责。
以上所述,,我们对师德师风问卷调查表进行分析,综合,归纳的一些情况。问卷中反映的问题,我们将以实事求是的态度加以对待,我们将有针对性地对学校内部治理、师德师风等方面不断地改进,不断地完善,不断地提高广大教师的师德师风水平和自身素质。
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