幼儿园春节致家长的一封信

时间：2023-04-29 19:33:35 范文我要投稿

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幼儿园春节致家长的一封信

　　幼儿园春节致家长的一封信

幼儿园春节致家长的一封信

家长您好：

　　每次写给您的家长一封信，不知道您是否用心去阅读了？

　　您知道吗？为了写好这封信，我们在办公室、家里的床头、饭桌等好多地方预备了笔和纸，以便于想起什么要与您共同分享的，或者是哪句话和故事会让我们有所感悟的，就马上记下来；

　　这封信也许有点罗嗦或者是小题大做，但在我们内心深处幼儿的教育无小事；

　　所以我们既要写出专业的知识，又要写得通俗易懂，好让家长们都能看明白，

　　很怕会有家长拿到这一封信后，因为看不懂就不看，或者不认真看；

　　家长朋友您想一想，我们是教育工作者，我们所做得一切是我们的工作和使命，但孩子是您的，您是否也应该负起教育的责任呢？

　　这封信决不是用网络里抄摘的文章来敷衍家长朋友的，有些话或者想法是抄袭不来的；

　　这里面不单单有去年的工作总结和今年的服务计划，也有我们的实际工作经验，还有我们一切为了孩子的良苦用心，

　　您也许比我们更懂教育，那么也请您认真看完后，再给我们提出宝贵意见或者是纠正一些错误之处；

　　如果您也像我们一样，很想学习和关注学前教育，那么请您务必耐心的看完这封信，

　　如果您真的很在意您孩子的将来，那么请您在耐心的基础上反复地看几遍这封信，然后再给我们一些宝贵的建议和意见。

尊敬的家长朋友您好：

　　春节将至，我博爱幼儿园的全体教职员工预祝您和您的孩子：春节愉快、阖家欢乐！也感谢您在2012年里对我们各项工作的支持、理解和信任；

　　匆忙和应接不暇中送走了2012年，坐下来盘点一年的学习、成长、付出和收获的同时，又在总结和反思我们在幼儿园的一日教学活动中的成果和不足，在当今要求幼儿也能德智体全面发展的形势下，我园摆脱了“小学化”的教学，全面参照和实施公办园的素质教育的教学模式，严格执行《幼儿园工作规程》的有关规定，去年我园通过生活活动、教学活动、游戏活动基本完成了五大领域的教学：

　　一：健康目标：1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；

　　2、在体育活动中心，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难、主观、乐观、合作的态度。

　　3、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。

　　二：语言目标：1、乐意与人交谈，讲话礼貌；2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；

　　3、能说出自己想说的事；4、喜欢听故事、看图书；5、能听懂和会说普通话。

　　三：社会目标：1、能主动的参与各项活动，有自信心；2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；

　　3、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；4：通过模拟教学开始有安全意识。

　　四：科学目标：1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；2、能运用各种感官，动手动脑，研究问题；

　　3、能表达和交流探索的过程和结果；4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；

　　五：艺术目标：1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；

　　2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动；

　　4、在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。

　　5、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。

　　6、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。

　　以上是我园通过一年的工作，盘点出来的收获，当然还有很多很多不足之处，比如家长课堂没有及时开放；在保育工作中没有完全做到周到而快捷，在幼儿日常的常规中没有完全达到良好习惯的培养，孩子自理能力还是欠缺，手工课程不够丰富，饮食方面没有太多的改善，感冒、咳嗽等等小疾病没有得到及时的控制等等。

　　结合过去一年取得的成绩和存在的不足，我们全体教职员工在2013年的1月里，利用放假时间，开始了一个月的紧张培训，通过专业培训，我博爱幼儿园2013年的工作将按以下计划来开展：

　　一：教学强：2013年我们重点围绕三大习惯进行培养：

　　（1）：生活习惯：吃饭不挑食，不剩饭，按时喝水，进餐的各种礼仪；早睡早起；餐前便后、外出玩耍后的卫生，勤洗手、勤剪指甲、刷牙漱口；行走坐立的姿势，培养孩子在音乐的指导下进行一日教学和生活习惯，（各位家长请别忽视以上的习惯的培养，我们在2月18日开始利用10天的时间来统一培养孩子的一日行为规范，为3月1日正式开学打好基础，不至于在教学活动开始时影响孩子的正常教学流程，所以请家长务必在2月18日送孩子来，进行教学前的常规培训，尽快的消除幼儿因放假引起的，对幼儿园环境和一日活动的陌生感，让幼儿有准备的、以饱满的热情迎接全新的课程；而且要培养这些习惯是需要时间的，）10天的集中培训和日后循序渐进的培养，以此来达到幼儿学前行为习惯的培养。

　　（2）：学习习惯：在完成了为期10天的生活习惯的培养后，我们将在五大领域教学的基础上，再通过红缨教育的3S（动力系统：解决我要学、乐于学习和主动学习的问题；知识系统：解决学什么、学有所值和学有所用的问题；能力系统：解决我会用、学以致用和举一反三的问题；这三大系统简称3S）和4K（开胃，开心，开窍，开怀：简称4K）课程养成幼儿：我要学习而不是要我学习的习惯，养成喜欢看书、听课认真、做事不马虎；最大限度的达到幼儿学前智力的开发。

　　（3）：品行习惯：会与人相处；会说：你好、再见、谢谢；大人说话不插嘴；知道什么是对错和道歉、懂礼貌，爱劳动；知道与同伴分享好东西，爱惜物品；

　　谈到习惯有一句话特别经典，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运，这让我想到一句古话3岁看大，7岁看老，习惯之初如蛛丝，习惯之后如绳索；幼儿时期是我们养成习惯，长大后就是习惯造就了我们，授人与鱼不如授人与渔；那么请我们一起站在现在，安排未来，希望家长朋友们在家也不要忽视孩子的良好习惯的养成；

　　二：家园共育：中国的家长，从来没有像现在这样重视幼儿教育，但各位家长您知道吗：家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师；亲爱的家长，您自己拿出笔盘点一下，您平时有多少好习惯可以来影响你的孩子呢？我不敢断言：你习惯不好你的孩子就一定习惯不好；但我敢断言：你的习惯不好，你孩子习惯好的可能性极小；因为榜样的力量是无穷的，所以培养孩子好习惯，一定要从娃娃抓起，宁简勿繁，宁易勿难，循序渐进，为了让家长们也了解幼儿时期行为习惯的培养和智力开发的重要性，我们将在2013年全面铺开家长作业的使用，家长作业是一本：让家长知道幼儿教育思想观念、让家长充分利用现实生活来培养和教育自己的孩子，既在理论上对家长进行指导，又可以引导家长进行实际操作的家长参考用书，同时也可以检验幼儿在园的教育效果，家长在完成一篇篇的作业过程中，逐步会“悟”出一些教育孩子的道理来，捋出一个培养孩子的思路来。“问一问，做一做”一张张有趣好玩的作业，围绕孩子个体生命、自然生活、社会生活、让天地万物成为孩子学习的课堂。“问一问，做一做”引导家长善于发现并利用生活中的教育因素，随时随地地培养教育孩子。《家长作业》对于有家教知识的家长来说，可以丰富家教知识和方法；对于没有家教知识的家长，可以让家长变得有知识有方法；对于不懂家教的家长，可以让家长知道如何学习家教知识，掌握家教的方法。这样，就会切实提高家长的教育素质和教育孩子的实际能力，增加家长教育孩子的信心，使每一位家长胸有成竹的达到望子成龙的心愿。

　　三：师资强：学前教育发展不仅要建设一个坚实安全的幼儿园，更需要建设一支师德高尚、业务精良的幼儿园教师队伍。我们认为师资强是要让教师的教学能力强，沟通能力强，学习能力强，凝聚力和执行力强，把一切为了孩子，当成一种使命；为了提高我园的办学质量，我园于2012年12月12日加盟北京“红缨教育”； “红缨教育”是中国最大幼儿园连锁品牌（连锁注册号：1108000109），目前在全国拥有连锁幼儿园近900家，“红缨教育”全方位提供幼儿园一体化解决方案，包括装修设计、设施设备采购、幼儿园招生、幼儿园教师招聘及培训、幼儿园管理、幼儿园教学、幼儿园家长工作等。加盟后所有培训将紧紧围绕骨干教师各项能力的提升来展开，有进京培训、区域培训、入园培训、网络培训；把红缨教育里面的多年成功经验的捷径，全部引入到我们幼儿园的师资培训中来，不再走弯路，并建立有较完善的教师在岗进修学习，继续教育的规划；明年我博爱幼儿园有决心达到，在通化地区民办幼儿园的师资力量方面是最强大的幼儿园。

　　四：专业服务强：幼儿园工作人员要用微笑营造和谐融洽的氛围，让幼儿化解陌生、消除紧张，更乐意与老师对话；用微笑来不断传递对孩子的尊重、信任、关怀的信息，让孩子从中获得温馨，在遇到家长不配合时，如果我们有怒气、有怨气，陷入自己的情绪之中，丝毫无助于问题的解决和改进，反而会使家长感受不到我们的真诚，产生敌对情绪，使问题变得更糟，最终涣散家园合作关系，让我们失去事业的支持者。我们是专业人员，要牢记“我是一切的根源，爱是一切的归宿”，要善于透过家长的行为表现去了解背后的“真象”，对症下药，专业而快捷的化解家长的误解，尽自己的最大努力去真正地帮助到家长和幼儿。通过专业、周到和快捷的服务让家长、幼儿与幼儿园建立更加良好的同盟关系；家长和幼儿绝不

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