班主任年度期末工作总结

时间:2024-01-10 12:23:08 年终总结 我要投稿
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班主任年度期末工作总结范文

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的班主任年度期末工作总结范文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任年度期末工作总结范文

班主任年度期末工作总结范文 1

  光阴似箭,一个学期就那样一晃就过去了,现在也临近学期的尾声了。对于这个学期我在学生会的工作,感慨着实很多。这个学期作为体育部副部长的自己同时兼任了文艺部,工作真的多了不少,事情永远是说得容易做得难。忙?累?充实?这些感觉一个都不少,不过现在一个学期即将过去,回想起这个学期我收获的真的比我付出的要多得多。

  对于体育部,这个学期的工作主要有10月份的电工院篮球赛和电工院运动会,11月份的漓江学院院运会和“乒博杯”乒乓球赛,11月份到12月份的八大系篮球联赛。这个学期我正式接手了体育部的工作,虽然对于体育部的工作原本就比较熟悉,但当自己要开始做决定或是亲自去处理事情的时候,这种感受和自己当助理那会儿的感受是不一样的。虽然总的来说工作任务都大体完成了,可是工作中仍然发现了一些问题,如运动员训练积极性不高时如何解决,运动会期间运动员不能到来如何处理,检录的到位与否也是保证运动会能否顺利进行的关键。看到了问题,总要努力去想解决的方案,主动面对自己的缺点,主动去寻找方法。也许一个人的力量卑微不足以解决事情,但主动就是解决问题的重点。同时工作的完成肯定少不了大家的帮助,如黄老师,韦银河学长和运动员以及其他们部门对我们体育部的帮助和支持,众人拾柴火焰高,我相信只有融入团队才能更好的保证工作的完成。

  对于文艺部,这个学期主要的工作有迎新晚会、选拔新礼仪和新主持人、八大系联谊晚会、院运会开幕式和元旦晚会,以及为一些活动提供主持人和礼仪。刚接手文艺部的工作,因为之前对文艺部部门的工作不大了解,以至于给了自己很大的压力和忙碌。迎新晚会的.节目主要是由我们10级生物技术班排的一个音乐情景剧,因为刚上大二,大家心比较散,又鉴于一些同学需要参加补考,从决定节目一直到排节目这个过程难度都很大,一度的泄气让我确实很烦恼,其中夹杂着体育部电工院运动会和篮球赛的事情,感觉自己真的挺忙挺累的。但是我想认真的完成一件事情,所以我尽努力去做。一件事摆在眼前,你可能可以选择不做,但一旦选择了就坚持到底。迎新晚会前几天都挺忙,排节目的人也很辛苦,但迎新晚会当天节目的反响还不错,那时候自己真的很开心。对于选拔礼仪和主持人,以前可能没怎么注意文艺部的工作,所以真正的开展起来对于发放通知和选拔工作感觉都不是那么简单,不过多亏了10级主持人和礼仪的帮助和支持,总算为我们文艺部挑选出了一些不错的礼仪和主持人。只是新主持人和新礼仪因经验不足,还存在着一些问题,以后我也该多了解主持人和礼仪的工作和礼节方面的知识。因为之前也算有组织过迎新晚会的节目,所以对于八大系联谊晚会大体开展得还挺好,因为是从学生会中挑选出的演员,所以大家排练的积极性也挺高,虽然大家排练的时间很短,但是大家都很努力也很配合我的工作。与此同时在八大系晚会节目排演的过程中也要开始着手院运会开幕式的节目,我们育才这边主要是负责理学专业特色的展示,主要是节目前期的构思和人员的挑选。平时还要为院运会和球赛做下啦啦队,当然这很感谢我的助理了和其他部门的配合了。不过这存在的问题是啦啦队的加油声不够大,活跃气氛的力度不够,这也是我做得不够的地方,以后我应该从挑选人这方面多给予重视。

  从文艺部和体育部的工作中,我主要是学习到了大事需要郑重考虑,琐事需要耐心和坚持。其实有一些人觉得我做的事不少,也挺累。其实我也在享受这样充实的过程,虽然工作中的忙碌也会带给我不少的抱怨,但我也享受着工作完成带给我的喜悦和自豪。我从工作中学习到了很多,之前我是从体育部中学到了一些体育运动的知识,这让我更懂得团队精神的重要性,让我更珍惜团队。现在我从文艺部中学到了一些主持人、礼仪和策划晚会的知识,这也让我开阔了不少眼界。更多的我学到了怎样与人沟通交流,怎么相处,这对不擅表达的我有了很大的填充和帮助。无论是从什么活动,只有细细体会才发现身边的一些学长学姐乃至老师们的艰辛和努力,可能这些都是我们在生活中容易忽略的,但这些精神和品质都是很值得我去学习的。

  对于现在部门的人员,我对自己的助理还是很放心的,大家都是朝着为建设更好的团队而努力。这个学期我和雁山的文艺部及体育部都保持着较良好的联系,因为活动的关系同时我也与各部门的联系较多,这一定程度上对于我开展活动有了很大的帮助。老师和主席的对于我的帮助也分担了我不少的工作,使我更好的开展活动。

  但在开展工作中我仍然发现到自己身上一些不足:

  1.自己有一些畏难的情绪,耐心和工作的主动性仍有待加强。

  2.对于给助理分配工作的能力需要加强,通知要到位。

  3.应该可以更主动的联系活动主办方。

  4.对于礼仪和主持人知识了解的比较少。

  5.要学着解决学习和工作如何平衡的问题。

  对于自己的学习,两个部门的工作确实占据了我不少的时间,如何平衡好工总和学习一直是我比较棘手的问题吧。但对于学习,我一直都是处着抓紧努力的状态,也许我学习的时间被压缩了不少,但我还是会尽力做好自己的作业。这个学期课程在前期比较多,在后期的时候因为选修课结束了所以课程相对没那么拥挤。但我仍然有英语四级考试和公共营养师的考试面对,工作和学习的冲突,不免让我有力不从心的感觉。无论如何,学习掌握在自己的手中,时间也掌握在自己的手中,也许我不够聪明,但我相信坚持的努力一定可以给自己带来意外的收获。

  一个学期即将结束,我会在假期尽快调整好自己的状态,并且以更饱满的精神投入到下学期的工作和学习中。

班主任年度期末工作总结范文 2

  本学期,班级总体发展良好,常规管理扎实有效,无重大不良事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结如下:

  一、本学期的主要工作:

  1、狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍,成立班风督察委员会;加强真空时间管理。

  2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切可以采用的方法,动用了一切可以利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。效果明显。

  3、探索成绩管理的`有效途径。加强与授课教师联系;

  4、文理分科的指导,但是效果不好。

  二、对工作的思考与建议

  1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒,问题学生的形成是由来已久的,我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,积极利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,形成高压态势。建议政教处可以在事态高发期。

  2、关于文理分科,我认为应该从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,形成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还可以,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生只有三、四十分。可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自己,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是“看得起”我们老师,我们就不好做太多工作,但是实际上这些学生学习理科的确很吃力。本学期,在学校领导的大力支持下,在政教处的正确领导下,在年级部的有力指导下,班级总体发展良好。

班主任年度期末工作总结范文 3

  温暖的阳光唤醒了冰封的土地,纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗,像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样,我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。

  我从去年暑期开学接任这个班的班主任以来,做了我认为一切该做的工作,由于有了上学期的工作基础,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况,加上学期初我结合本班的实际制定了切实可行的班级工作计划,采取了有的放矢的科学的工作方略,取得了比较令人满意的教育教学效果——

  1、在期中考试中,我班取得了初三年级组单科平均分物理第一名、语文第二名、政治和历史第三名、几何第四名、化学第五名、代数和英语第六名、七科总平均分位居第三名的好成绩;

  2、在学校政教处开展的“纪律卫生评比“活动中,我班又以9月第1名、10月第6名、11月第2名、12月第2名,总名次位居29个班的第2名;

  3、在初三年级组作文竞赛中,我班张明熹同学获得了第一名;在化学知识竞赛中,我班冯亮、田天代表我班参赛,获得了第2名;

  4、我班在全国中学语文教学专业委员会会报《语文报x初中版》举办的xx年“暑期大看台“大型有奖读报知识竞赛中荣获优秀集体奖,李永坤、尹航同学分别获得个人第二名;……

  不难看出,我班的学习空气浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已经形成。之所以我班能从一个学习成绩中等偏下、纪律卫生评比中等偏下,默默无闻的中下等班级而上升为能与学校上下所公认的好班相提并论的班级,与培养全班同学树立刻苦学习,将来为祖国作贡献的远大理想是分不开的,与培养他们遵守纪律的自觉性是分不开的,与培养他们爱校爱班的好思想是分不开的,与培养他们养成学习生活的好习惯是分不开的……。

  下面从几个方面谈一谈我的想法和做法,如有不当之处,诚望领导批评指正。

  一、把教育当作一项事业来做。

  热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者在时间、空间和性质上,都绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做,你就会付出自己的精力和心血,而且会创造性的开展工作,你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的`力度和情感投入。

  1、未雨绸缪,把教育工作做在前头。

  学生升入初三,应该是进入了冲刺的阶段。为了让学生有这样的紧迫感,我在学生正式报到的前三天,在部分学生的帮助下,对教室的环境进行了精心的布、置,虽然花了百十元钱班费,但是我认为这是值得的。正如人们所说,学校无大事,事事皆育人。教室环境如果一片狼藉,给人的感觉就像要散火一样,我们的学生能在那样的环境里心情愉快的学习吗?我们大都到过“毛主席纪念堂“,我们都有这样的印象:不管大人小孩,不管好人坏人,只要走进去的,没有一个大声喧哗的。他们不是被强迫的,而是自觉的。这是那个环境影响了所有人的心灵。

  开学报到那天,我们的学生来到我们精心布置的教室后,产生了异样的感觉,当我说明了我的用意后,我们的学生都心领神会了。“播种习惯收获命运“成了全班同学心中的座右铭。前面黑板右上方的石英钟,时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。右侧墙上两幅大幅地图告诉学生们要胸怀祖国、放眼世界……(走出平庸,走向成功)

  事实告诉我们,我的心血没有白费,短短的三个月(90天),我们创造了如开头所述常人无法意料的奇迹。

  2、思想教育,结出丰硕成果;教学成绩,获得大面积丰收。

  在9月、10月、11月、12月全校29个班纪律、卫生等项工作评比中,我们班分别获得第一名、第六名、第二名、第名的好名次。在学校多次出现的打架事件中,我班与之无缘。在期中考试中,我班学生无一人因考试作弊而违纪。所有的任课老师一致反映我们班的学生文明守纪,礼貌懂事。这从某种程度上,为老师的授课和学生的学习创造了一种和谐的氛围,为提高全班学生的学习成绩创造了良好的条件。

  期中考试的成绩:物理第一、语文第二、政治和历史第三、几何第四、化学第五、代数和英语第六的各科平均分,虽然不是令人十分满意,但是,除了几何、代数和英语外,其它5科的平均成绩都超过了任课教师相同的全校师生公认的好班的2班,而且几何仅比2班少1、09分,差距正在缩小。这足以说明我们的教师和学生付出了怎样的努力!

班主任年度期末工作总结范文 4

  一、身正为范,起表率作用

  在对学生进行教育时,我从自身做起,时时处处注意自己的言行举止,规范自己的所作所为,身教重于言教,只有这样,你说的'话才有说服力,当有学生有错误时你批评他,他才会心服口服。

  二、尊重学生,处事公道

  渴望得到尊重是学生的一个突出的特点,如果学生没有荣辱之心,一切教育将意味着徒劳。学生已有辨别是非的能力,对班内一件小事如果处理不公正,往往会给学生情绪带来强烈的波动。如班上两个学生同时打架,对一个学生轻描淡写地批评一通,而对另一个学生狠狠地训斥一顿,后一个学生就会不服,产生消极逆反心理。因此,班主任对学生的“管”一定要把握好“公正”的原则。

  三、有爱心和耐心

  一是班主任对工作要有热情;二是对学生要有爱心。要做到关心每一个学生,特别注意不要歧视差生,因为他们更需要老师的关心和帮助。

  学生的不良习惯只靠一次两次的教育是不够的,也是不实际的,需要反复多次的艰辛努力,直到改正不良习惯为止。

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