怎样教唱二声轮唱歌曲教学反思
上一周,我给学生一首新歌曲《美丽的黄昏》,是新教材中第一首要求进行轮唱的歌曲,学生之前未接触过二部轮唱,是一个新事物,同时如果不具备很高的音乐素质的话,二部轮唱很难施行.唱好轮唱的两个关键:第一,是学生的听觉要既能够听到自己的声部也能听到另一个声部的歌声,另一个关键是教师要有准确的动作提示,让第二声部进入,当然学生也要知道在何处进入.并且,唱好本歌曲,学生三拍子的节奏感要好.针对本课最主要的困难我觉得在我的这节课中完成的还算可以,因为从学生的角度出发,学生本身的素质其实并不高,对于三拍子的'节奏感也并不很好,当第二声部进入的时候,两个声部很容易相互的带跑音调,我觉得在这个部分我的引导欠缺,第二组的进入我应该事先请他们看着老师,听着老师帮助他们一起唱的音高,老师再进行一次示范可能效果会好一点。庆幸的是第一声部唱的挺好,并没有受第二声部的影响而跑调。本课最主要的就是这个二部轮唱了,唱好唱不好是关键,前面的所有练习都是为了二部轮唱而准备的,我觉得学生第一次接触唱成这样也算不错,他们最缺的还是练习练习多练习,再多唱几遍就会好了,这节课最主要的是让学生进行二部轮唱的实践训练,在认知上并未要求,所以先给他们一个初步的印象和实践就可以了,第二次、第三次就会好起来的。
【怎样教唱二声轮唱歌曲教学反思】相关文章:
作文教学歌曲唱后感10-20
《唱脸谱》教学反思06-05
最新幼儿早教歌曲_经典早教歌曲01-16
适合过年唱的儿童歌曲01-13
ktv经常唱的经典歌曲01-16
歌曲《雨花石》教学反思10-09
爱国歌曲大家唱 -资料01-01
幼儿不宜唱成人歌曲 -资料01-01
[教学反思]教例与反思01-20