月亮上的足迹教学反思

时间：2021-07-09 19:40:31 教学反思我要投稿

月亮上的足迹教学反思

《月亮上的足迹》教学反思

　　 刘秀梅

月亮上的足迹教学反思

　　1．教学经验

　　①本节课通过第一个环节，培养了学生联想和想象能力，补充介绍的资料丰富了学生知识，开阔学生的`了眼界。

　　②关于“神舟五号”知识的竞答及课件的演示，不仅直观想象，给学生以美的享受，而且调动了学生的学习热情，探索科学的兴趣，培养了同学们爱国之情，对航天英雄的仰慕之情，以及身为中国人的自豪感，有利于学生的心里品质、道德品质的培养，这种作用是潜移默化的。

　　③有关我国月球探测计划的资料介绍，进一理步激发了同学们的自豪感，增加了学习的动力。

　　总之，通过上述内容，很好地实现了教学目标，激发了学生探索科学的兴趣，培养了自主探究的学习能力，将课文知识引入现实生活。

　　2．存在问题

　　①学生们因条件所限，查找的资料不够丰富。

　　②限于教学时间，有许多同学没有机会展示自己所找到的资料。

　　纵观本节课，教学课件的运用确实为教学增色不少。

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