我的牙刷教学设计教案

时间：2024-10-03 06:35:59 教案我要投稿

我的牙刷教学设计教案

一、 动画导入

　　师：这节课我们来这里上课，大家高兴吗？

我的牙刷教学设计教案

　　老师带来一段精彩的动画，请大家欣赏。

　　师：动画中可爱的主人公是谁？

　　它和我们的生活有什么关系？

　　说的很好，这节课我们一起来学习《我的牙刷》

　　二、 教学新授

　　1、欣赏生活中的牙刷

　　师：看，这是我的牙刷，它上黄颜色的，上面有祥云图案和运动的小人。

　　下面请大家相互介绍自己的牙刷。

　　并研究牙刷分几部分？

　　2、师：你们知道吗，一把小小的牙刷，体现着设计师的聪明才智。

　　请看书18页，你能回答出哪个问题？

　　3、师：牙刷中的学问可真大，很多同学设计出了自己喜欢非常有创意的牙刷，请同学们看课本19页，同桌之间相互说一说，你最喜欢哪一种？为什么？

　　谁知道一张牙刷设计图，除了有直观形象的图案，还有什么？功能，材料，颜色，尺寸等。（设计图的构成）

　　4、老师还带来一些新颖时尚的牙刷，大家想看吗？

　　三、学生作业

　　师：如果让你来做设计师，你打算设计一把什么样的牙刷？

　　好，下面开始设计牙刷比赛，看谁设计的又快又好。

　　教师辅导：大小，位置，颜色，文字说明，功能，材料，颜色，尺寸等

　　四、展示评价

　　师：好，请大家看大屏幕，我请几位小设计师介绍一下自己的作品。

　　你的设计有什么新颖的地方？你是怎么想的？

　　五、课后拓展

　　师总结：这节课，大家都很认真，有的设计出了比较有创意的的牙刷，有的设计出了外观美丽的牙刷。

　　下面请大家接着看大屏幕，

　　师：刚才我们看到了设计师设计的一些物品，希望大家发挥自己的聪明才智，参与到设计中来，让我们的生活更美丽。

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