公开课教案投掷

公开课教案（投掷）

高淳县湖滨高级中学体育与健康公开课教案 单元：投掷  总课时：4 第 2课时  开课时间：2010/5/13  班级：高一4 开课教师：谢清梅   学习阶段  　　　　 水平wu 学习目标 1通过各种投掷练习，提高学生兴趣，增强信心和协调性，发展创新意识。 2通过本节课的学练，80%的学生能掌握原地侧向推铅球的技术动作，并记住动作要领及要求。 2通过游戏竞赛培养学生判断能力和团结合作的精神，积极主动的参与意识。 4学生在练习中能不怕脏、不怕累，练习积极认真，遵守纪律，注意安全 学习内容 1 学习原地侧向推铅球 2 游戏（搬运接力） 重点、难点 重点：准确掌握原地侧向推铅球的蹬、转、撑、送、挺、推、拨7个动作要领。 难点：动作连贯，用较快的出手速度，速度将球推出。 场地器材 田径场 CD机一台 实心球、排球各25个 标志桶4个 短 课堂结构 教学内容 教师指导活动 学生学习活动 运动负荷 时间 次数 强度 一 课堂常规 上课常规：集合、整队、宣布目标。   1、布置场地、器械。 2、接受体育委员的报告、向学生问好。 3、宣布内容、目标。 4、检查着装，安排见习生 体委以四列横队整队及报告人数。 要求：快、静、齐 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X  △   2’  1 低等 二 准备活动 1、按路线热身跑 2、俯卧撑2—3个 3、实心球操 （1）双手间五指拨球（2）腹背运动（3）体侧运动（4）腰绕环运动（5）双人压肩（6）弓步压腿（7）自抛自接 1教师带领学生成一路纵队热身跑 2、提示要求，让学生完成2—3个俯卧撑 3、教师示范实心球操，带领学生完成动作   组织图如下：     XX X X X X X X 要求：静、齐、速度适中 俯卧撑体验（散点） 持球完成徒手操，注意控制住球，动作尽量舒展、大方、到位 7′ 1圈   1次2—3个   球操7节4*8个8拍 中等 三 积极体验、主动思考 1双手从头后向前抛实心球     2双手从体前向后抛实心球   3单手推实心球（以右手推球为例）   1教师示范讲解动作要领。   2强调课堂安全问题，要求各排必须在教师的口令下统一投掷。   3组织学生进行练习。 4教师巡回指导、纠错。 全班如图一排列听讲，如图四练习。 ●●●○○○   15米   ●●●○○○ 学生认真观看示范、学生跟练。学生自练自评、学生互练互评、集体练习。 10′ 4—6次 4—6次 3—5次 中等偏高 四 学习探索 掌握技能 学习原地侧向推铅球技术； 1、持球动作； 2、徒手推铅球动作；  3、持球练习侧向推实心球 要点：动作连贯，用较快的出手速度，速度将球推出。记住动作的7个要决：蹬、转、撑、送、挺、推、拨。 1、  先向学生示范动作，后讲解动作要领； 2、  后分解练习：蹬地转身的动作练习和上肢的撑送挺、推手的动作。 3、  推手动作。 4、  喊口令练习完整的徒手动作。 5、  持球练习 6、  纠正学生的错误动作。 教师认真观察学生动作发现动作中的错误，讲解分析后继续练习。 组织图： X X X X X X X X X X X X X X X X △ X X X X X X X X X X X X X X X X 1、  认真观察教师示范动作，认真听讲。 2、  按教师安排进行动作的分解练习，不清楚的及时提出。 3、  听教师口令认真练习，认真听纠正错误。 18′ 4—5次 4—6次 6—8次 中等偏高 五 游戏 游戏：运球接力 1讲解游戏方法及规则 2、指导学生参与游戏 1认真听讲游戏方法及规则 2、积极参与游戏 6′ 1 低等 六 放松与小结 1、放松活动 2、总结本课 3、布置学生回收器材 4、宣布下课、师生再见 1、教师简单讲解2带领学生一起完成放松3、讲解、交流、评价 1、随教师提出的要求完成放松运动 2、主动讨论 3、协助体委回收器材 2’   1 低等

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