《星 空》教案

时间:2023-04-25 17:56:46 教案 我要投稿
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《星 空》教案

湘潭市第十二中学美术七年级下册教案 第六课《星  空》 执教者:高  念   教学目标:   1.知识目标:从视觉艺术的角度欣赏星空,感受星空的美丽;了解星空的有关知识;理解艺术与科学的关系; 2.技能目标:用各种表现手段从美学的角度去创造星空;学会运用网页浏览的技能自己去获取知识; 3.情感目标:培养学生关爱自然、关爱生活的情感;积极主动参与探究、讨论、表达等活动。   教材内容及重点、难点分析: 教学重点:欣赏星空的魅力,了解相关的知识,开展想象 教学难点:能将自己的想象运用到星空作品中去   教学过程: (一)组织教学 (二)导入 师:每当夜晚的时候,我们仰望星空,引发我们无尽的遐想,今天我们就来学习和星空有关的一节课。 (三)新授 一 欣赏探究 寂静,广阔的星空总是那么神秘,从古至今,人们都没有停止对它的探索,请同学们看看书上的图片,每一张都是那么的美丽。(教师提出几个与星空有关的问题,激发学生兴趣) ①设问是不是每颗星星都可以发光?生答略 答:不是,恒星才可以发光,其它星星是反射了恒星的光芒。 ②太阳系有几颗恒星呢?生答略 答:只有一颗,就是太阳。 ③引导学生讨论交流关于星空的故事,传说,以及宇宙的知识,激发学生对星空的探索欲望。 ④欣赏星空的图片 从星空的色彩,形状与布局等各个方面进行交流,从而获得色彩越造型的美感启示。 吴作人《无尽无极》像一幅太极图,有仿若两个黑洞,象征着宇宙的神秘 学生作品《外星家园》具有神奇的想象力,色彩丰富,充满童趣,展现出一幅外星生活的图景。 《无名星球》与上一幅相比,风格写实,色彩饱满,真实感强烈。 二 技法分析 教师讲解特殊技法,并演示: 撒盐法:先涂上饱满的水彩色,待颜色未干时,即撒盐或滴水,产生自然的渗色效果,有满天星斗的感觉。 吹色法:先在纸上滴上有颜色的水,再用吸管或直接用嘴将颜色吹开。用几种色彩交叠,更能产生有趣的效果。 三 创作表现 请同学们展开想象,创作一幅与《星空》有关的作品,可以用老师刚刚说过的特殊技法,也可以自己用其他方法。 教师随堂辅导 四 小结评价   学生展示自己作品,师生评价,教师总结:同学们今天的作品都具有自己的特色,展现了星空的美丽神秘,但是我们对于宇宙的探索是不会停止的。  

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