优秀教案 小班英语活动：Play with Snowman和雪人游戏

优秀教案 小班英语活动：Play with Snowman和雪人游戏

  镇江市实验幼儿园 丁芸 Aims目的: 1 Study the difficult part: Let’s make a snowman from active story. 通过行动故事学习较难的部分：让我们做雪人。 2 Do and say the active story in the game. 在游戏中表演和讲述故事。 3 Children are interested in the English game. 孩子对英语游戏产生兴趣。 Preparation准备: 1 Word cards: plane train 英语单词卡片：飞机 火车 2 Mask: snowman 雪人的头饰 3 Tape: active story ‘snowman!” 行动故事：“雪人”的磁带。 Course过程: Part one: Word game第一部分：词汇游戏 T and C: Listen! Listen! 师和幼：听！听！ T: Miao….师：喵 C: Cat.幼：猫。 Children say dog/plane/car so on in the same way. 用同样的方法说出狗、飞机、汽车等等。 Part two: Study the difficult part Let’s make a snowman.第二部分：学习较难的部分：让我们做雪人。 1 Do and say the active story by listening the tape. 跟着磁带一起表演和讲述故事。 2 Do and say the active story with teacher. 和老师一起表演、讲述故事。 3 Practice the difficult part with other words. 用替换词的方法学习难点部分。 Let’s make a snowman.  让我们做雪人。 plane. 飞机。 train…… 火车。 Part three: Play with snowman. 第三部分：和雪人游戏 1 Children play the animal that they want to be. Girls go first, boys go nest. Teacher put the snowman in the middle of the classroom. 孩子们根据自己的喜好选择小动物。女孩子先选，男孩子后选。老师在教室中间布置一个雪人。 T: Let’s make a snowman. 老师说：让我们做雪人。 Children act the story with teacher. By the end of the story, snowman is alive. He stands up to catch someone who to be the snowman next time. 孩子们和教师一起讲述故事。讲到故事的最后，雪人就活了。雪人站起来抓人，被抓的人下一次扮作雪人。 2 T: Dogs, cats, mice and ducks are tired. Let’s sleep now. 老师说：小狗、小锚、老鼠、鸭子都累了。让我们睡觉吧！ Dogs go home first. 小狗先回家。 Cats go home second. 小猫再回家。 Mice go home third. 老鼠第三个回家。 Ducks go home the last. 鸭子最后回家。

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