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图文混排-学制贺卡-教案
教学课题 图文混排——学制贺卡 课型 新授 本课题教时数：3 本教时为第 2 教时 备课日期 5月2日 教学目标： 1.掌握在文本框中文字、图片的定位和修饰方法。 2.掌握文本框的有关设置。 教学重点、难点： 1.文本框中文字、图片的定位和修饰方法 2.文本框大小、边框与底纹的设置 教具、学具 微机2室、电脑、多媒体教学软件 教学过程： 1．录入贺词。文本框和文本框内文字定位方便，我们就用文本框录入贺词。 ① 插入“谢谢老师”文本框。文本框设置成“无线条色”和“无填充色”，让学生比较文本框设置前后的不同效果。文字“分散对齐”，宋体、蓝色、加粗，字号为小三。把文本框移到菱形上方，调整字间距和行间距，使文字和底图吻合；用Ctrl键＋方向键细调文本框位置。 ② 插入“Thought of you”文本框，文本框设置同上，文字字体为“Dolphin”,红色、加粗、字号为小二。调整文字的位置和文本框位置。 ③ 插入图片。由于图片插入文本框，图片左上角在插入点位置，因此在插入图片前，先调整贺卡文本框插入点位置，按若干次回车键使插入点下移，插入图片，调整图片大小和位置。如果文本框的大小发生变化，重新调整其大小。 ④ 修饰调整。调整整体布局。英文文本框“置于顶层”。把贺卡各部分“组合”在一起。 学生模仿练习。教师巡回辅导。对学生练习作过程评估。 2．小结和上机实习指导。 在绘图工具栏中，“自选图形”、“线条颜色”、“填充颜色”都有丰富多彩的选项。我们只是选用了其中的极小部分。以后在我们需要应用时可以用相同的方法选择不同的选项，得到不同的效果。另外，还可以使用绘图工具栏中“阴影”、“三维效果”等工具对图形进行处理。 辅导上机实践⑴—⑷。 上机实践⑴、画一个圆，并内接一个三角形。 补充细调三角形形状和大小的方法：按住Alt键同时用指针拖动三角形周围的控制点。其它由学生自己完成。 上机实践⑵、在五个平行四边形中用不同填充方法进行填充。 设置平行四边形的边长为5—8㎝；交代所需图片的路径。其它由学生自己完成。 上机实践⑶、画一面共青团团旗，并配写短文 画圆和五星时要细心，注意整体的比例。由学生自己完成。 上机实践⑷、绘制心形并进行阴影处理。 虽然要使用没有学习过的“阴影”工具，仍让学生自己尝试完成。 预习：第三章第五节上机实践1—4。 布置作业： 上机作业：实践1，2。 板书设计： 录入贺词 1．输入文字 “文本框”无填充色和无线条色的设置。 文字设置。 2．插入图片 “插入”—“图片”—“来自文件” 3．文本框置于图片上方 “绘图”—“对齐或分布”—“置于顶端” 授后小记： 这节课主要学习了文本框中插入图片、文字，以及图片文字所处的位置可用文本框决定。通过这节课的学习，培养学生对文本框的进一步深入的了解，让学生知道，文本框在排版中起着举足轻重的作用，图片。 授课日期：5月9日【图文混排-学制贺卡-教案】相关文章：
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