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第10课“秦王扫六合” 姜慧静 (10月教案)
第10课“秦王扫六合” 【课程导入】 你知道统一六国的人是谁吗?他推行了哪些统治措施?这些措施对我国历史产生了什么样的影响?你能用史实来评价一下这个人吗? 秦始皇 假如你是战国时期的秦国人,拿着秦国的钱币到韩、赵、魏、楚、燕、齐六国去买马,可能会遇到什么麻烦?如何解决这些问题呢? 战国时期各国货币图 你一定知道长城吧,它是如何修筑起来的?你能说出秦长城的起止地点吗?秦朝的疆域有多大?能说一说吗? 【知识网络】 【学习探索】 1.下面是一张简表,请你概括出秦始皇巩固统一和加强中央集权的各项措施。 秦始皇巩固统一和加强中央集权的措施 政 治 经 济 思想文化 军 事 2.自己动手用泥土或橡皮泥、厚纸,做一种战国时的古钱币,如刀形币、圆形方孔钱等。然后和同学进行交换,可以讨价还价,互相确定货币之间的比值。通过这个活动,体会秦始皇统一货币的意义。 3.收集有关秦始皇的故事,如“荆轲刺秦王”“徐福东渡”“孟姜女哭长城”等,然后向同学讲述,加深你对秦始皇的认识。 【自我测评】 一、选择题 中国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家是( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝 二、填表题 秦朝的疆域【第10课“秦王扫六合” 姜慧静 10月教案】相关文章:
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