回收废旧电池班队教案

时间:2023-04-25 20:18:51 教案 我要投稿
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回收废旧电池班队教案

废旧电池的回收 一、活动背景 提及电池,我们再熟悉不过了。平日我们时用的手电、遥控器、录音机,各类电动玩具都离不开它的身影。随着电池使用量的迅速增加,它已深入到我们生活和学习的每一个角落。而且我国是电池生产和消费大国,目前年产量达140亿枚,占世界产量1/3。废电池是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的钮扣电池可污染600立方米的水源,相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地永远失去利用价值,并造成永久性公害。 平日生活中,我家就特别关注废旧电池的处理,所以上学期我们三.三中队就已经开始回收废旧电池,本学期,我们中队决定继续开展 这一特色活动,希望通过这学习活动,让人们更多的了解废旧电池的危害和回收状况,投身到废旧电池回收工作中来。 二、活动目标 1、开展此项活动,使本班学生、全校师生,乃至每个老师合学生的家人都来了解电池的危害,它对我们人类及生存环境的影响。 2、围绕活动主题,积极行动起来,让身边的人们都为环保工作,为2008年的奥运会,为我们长春申办“文明卫生城”真正地做点什么。 3、在师生共同活动的过程中,增强集体凝聚力、向心力,并培养孩子团结协作的意识,搜集并处理信息的能力。 三、活动过程(此活动将贯穿本学期) 1、让学生回家搜集关于废旧电池的文字、图片、影视资料,让学生们对废旧电池有一个初步的了解。 废电池是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的钮扣电池可污染600立方米的水源,相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地永远失去利用价值,并造成永久性公害。 在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大;铅能造成神经紊乱、肾炎等;镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;而铅进入人体后最难排泄,它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。 2、以分组活动、相互比赛的形式,让学生相互交流自己的心得,了解废旧电池的危害。 3、召开以“废旧电池危害大”班队会,通过看录像、演讲等方式宣传废旧电池的危害,让本班学生有一个更加深入的了解。 4、利用班级集体外出的机会向周围的市民分发传单,宣传废旧电池的知识。 5、组织全班同学自制“废旧电池回收箱”放置到自己家的小区或楼道里,唤起身边人的意识,并及时收集汇总。 6、利用升旗仪式向全校师生宣传废旧电池的常识,号召全校年大家都行动起来,将自己家的废旧电池投放到班级在一楼设置的回收箱中。 7、动员全体学生积极寻找废旧电池的回收单位,而不止单单把电池扔进专门的回收箱中,力争使之可以回收利用。  

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