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小学英语教案设计的自我反思
作为一名新教师，听了周老师的课之后，发现了自己在教案设计及上课时出现了很多典型的错误，比如自己在平常的教学过程中过多的以自己的教学为主。很大程度上忽略了学生的参与活动。以致学生英语兴趣大减。 在课文中的重难点时，我为了突出文中的难点把句难点集中在一块，然后发现学生一脸茫然。在今后的教学中，我会开展生—生，师---生，生---师之间的活动。在讲述重难点时，要突出重点分散难点。在教学中多样化不要过于单一，可以用录音机网络资源及卡片来丰富我们的教学。不要把学生的水平估计过高，制定个很实际的目标让学生努力一点就能达到，能满足学生的成就感同时能激发学生的兴趣。【小学英语教案设计的自我反思】相关文章：
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