对青年教师写手写式教案的建议

对青年教师写手写式教案的建议

青年教师刚刚参加工作，充满活力，对工作热情却欠缺经验，采用手写式的备课方式，有利于青年教师练习教学基本功，有利于你们有更多的时间思考，调整教法，使备课更精，更有利于原创，对自己的成长有好处。 所以青年教师备课时，应从三个层次去考虑 1、第一次备课自己独立深入钻研，不参照任何教案和参考书 2、备课参照别人的备课，看看那些是别人想到的，而自己没有思考道德，想想别人为什么要这样设计，吸纳别人的智慧，补充自己的教学设计 3、备课根据课堂的实际写出教后反思，调整教学策略。

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