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教案：歌曲《桑塔·露琪亚》87中：张洪军
第 5 周 课 题：歌曲《桑塔·露琪亚》 课 型：唱歌课 课 时：1课时 教学目标： 情感态度与价值观目标：能够对欧洲民间音乐感兴趣，喜欢不同民族的艺术风格，并能够主动探索与其相关的音乐文化内涵。 知识与技能目标：能够用自然圆润的声音演唱《桑塔·露琪亚》，背唱其中的一段歌词，并能初步认识船歌这种音乐体裁。 过程与方法目标：能够参与演唱活动中的即兴表演。 教学重点和难点：有感情地演唱并初步认识船歌这种音乐体裁。 教学手段：多媒体教学软件 教学光盘 电子琴 教学前分析：本单元的教学内容是介绍欧洲的歌曲和乐曲。如何能够在课堂中吸引学生，是我在这节课前必须要想的问题。我从与歌曲有联系相关的文化入手（比如图片、著名歌唱家等）。这节课主要是学唱歌曲《桑塔·露琪亚》。主要以听唱法，让学生去听听各国的歌唱家演唱这首歌曲的风格，感受歌曲的情绪。 教学过程： 导言：欣赏歌曲《我的太阳》感受著名歌唱家演唱的魅力，丰富学生的音乐文化视野。 你知道演唱者是谁吗？ 老师介绍著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂（1935----）意大利歌唱家 其音色晶莹、明亮、富有穿透力。多明戈（1941----）西班牙男高音歌唱家。其音色丰满华丽、坚强有力。卡雷拉斯（1946----）西班牙男高音歌唱家。其音色流畅抒情、清俊柔美。 《桑塔·露琪亚》 1. 《桑塔·露琪亚》是意大利那不勒斯的一首著名的船歌。它是意大利作曲家科特劳按照威尼斯船歌的风格创作而成的。 2. 介绍相关的文化 3. 欣赏歌曲 4.跟随电子琴哼唱 ☆歌词将夏夜的美丽的景色展现在人们面前。它使人陶醉，令人难以忘怀。歌曲的旋律优美而流畅，给人以无比美好的艺术享受。可谓是雅俗共赏、深受世界人民喜爱的歌曲之一。 ★船歌 船歌这种音乐体裁的产生与发展，与威尼斯的游览船---贡都拉---有重要的关系。它的船身狭长，首尾都翘起，适合在狭窄的水巷中航行。这种船体多漆成黑色。艄公喜欢穿黑白相间的服装，头上有红色的草帽。船家都喜欢唱当地的民歌。这就是威尼斯船歌。 歌曲的特点：多采用八三拍，给人以摇晃的感觉。其情绪色彩也多是开朗、豪放、热情洋溢的。 我国著名演唱家演唱这首歌曲 课后反思：【教案：歌曲《桑塔·露琪亚》87中：张洪军】相关文章：
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