《南园》其一教案

时间:2023-04-25 13:20:18 教案 我要投稿
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《南园十三首》(其一)教案

南园十三首(其一) 唐诗 教学目标:让学生了解李贺及其《南园十三首》(其一)的原文及译文。背诵这首诗。 教学过程: 一、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。 2、学生谈感受。 二、出示译文。 译文:南苑的春天,百花竞开,艳丽多姿。在一片红花丛中,点缀着朵朵白花,她们都像越地美女那样靓丽,美不胜收。只可惜呀,到了日暮,百花凋零,落红满地。其实只因是花期已过,春风吹过便不由自主地坠落。 学生与原文对照,进行自学。 三、温馨点击。 读读,增长知识并从中受到教育。回到诗中,体会作者所表达的思想感情。 四、活动广角 成长阶梯 学生谈谈交流背过的写景的古诗。也可以谈谈写景的一段话,一句诗等。比赛朗诵。 五、知识延伸    《南园十三首》(其十三) xiǎo shù kāi cháo jìnɡ  chánɡ rónɡ shī yè yān 。 小 树   开  朝 径 , 长  茸 湿  夜  烟  。 liǔ huā jīnɡ xuě pǔ   mài yǔ zhǎnɡ xī tián 。 柳  花  惊 雪  浦 ,   麦  雨  涨 溪  田 。 ɡǔ chà shū zhōnɡ dù   yáo lán pò yuè xuán 。 古  刹  疏  钟 度 ,   遥  岚  破 月  悬 。  shā tóu qiāo shí huǒ  shāo zhú zhào yú chuán 。  沙  头  敲 石  火 ,  烧 竹  照  渔  船  。  这是一首诗,也是一幅画。诗人以诗作画,采用移步换形的方法,就像绘制动画片那样,描绘出南园一带从早到晚的水色山光,旖旎动人。 这首诗前六句主要描摹自然景物,运笔精细,力求形肖神似,象是严谨密致的工笔山水画。末二句正面写人的活动,用墨省俭,重在写意,犹如轻松淡雅的风俗画。两者相搭配,相映衬,情景十分动人。而且诗中的山岚、溪水、古刹、渔船,乃至一草一木都显得寥萧淡泊,有世外之意。

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