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教案设计一感
今天在浏览小学数学教师网时,看到海门市的一位老师备课时有这样几个板块:预习设计、作业设计(包括课堂、拓展,课外)。这样的设计,不仅能让学生在教师地指导下回顾已学知识,把一部分的探索留在家中完成,发挥学生学习的主动性,也能让学生第二天是带着问题来听课的。作业的提前设计确实很有必要,有时教师随性地布置作业,会给自己带来一定的麻烦。比如练习的题目针对性不强,没有考虑到题量,有一定格式要求的题目有没有看到,题目中的错误没有发现……而且这位老师在设计作业时,往往不会一面全做,而是由选择地完成,尤其是课堂作业,这点值得我学习。 http://bbs.xxsx.cn/dispbbs.asp?boardid=40&id=55628&page=&star=1 这个老师发的帖子,一起学习。【教案设计一感】相关文章:
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